實用的身邊的藝術(shù)六年級作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)六年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的藝術(shù)六年級作文 篇1
今天,我們班開展了身邊的藝術(shù)分享會,我介紹的是我們家的一件木刻工藝品——悲傷的獅子。
這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個禮品店買回來的,它的.原物很大,座落在一個湖的上方的一塊石頭上,是一個石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有明顯的肌肉,顯得十分強(qiáng)壯,仿佛隨時都會一躍而起,再現(xiàn)它往日威武的風(fēng)采;面部表情活靈活現(xiàn),那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:“和平啊,你在哪兒。!”也讓人感到它隨時都有可能從噩夢中奮起,再將戰(zhàn)爭了結(jié);它的背上插了一個長矛,矛頭已經(jīng)深深地扎進(jìn)了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的尾巴,繞到了“石床”的邊緣,在字母“LUZERN”的上方;靠近它頭部的地方,有著一個圓盾,中間是瑞士的標(biāo)志,邊上有著一個長矛;在它的利爪下還有一個堅盾,在堅盾之下,有著一把利斧?催^去仿佛這些都是實物。
這件精致的木刻背后,還是有一個故事的:
在1792年的時候,瑞士還并不是像現(xiàn)在這樣是一個美麗的景點,而是烽火連綿。因為瑞士的男子經(jīng)常去做雇傭兵。有一次,為了保護(hù)路易十六和他的家族,786個長官和士兵盡忠職守,最后全體陣亡。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這些勇士,也象征著希望和平,建立了這座雕像。
馬克.吐溫曾說過:“這是世界上最悲傷、最感人的石雕”。我也是這樣認(rèn)為的,并且它如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。
指導(dǎo)老師點評:小作者從工藝品的外形和故事兩方面來介紹,思路清晰,外形介紹很有順序,還有小作者的聯(lián)想和想象,使畫面內(nèi)容更豐富。故事的敘述使工藝品顯得更有歷史價值和教育意義。
身邊的藝術(shù)六年級作文 篇2
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點評,說我進(jìn)步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
身邊的藝術(shù)六年級作文 篇3
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂。就拿我來說吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時,我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個神奇的舞蹈!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。我喜歡恰恰,它的音樂輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時間。如果那時你見了我,一定知道我是快樂的!我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個快樂的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請每一個人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時,我的心里真是無比激動!20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中,我與同伴們再次獲得了第一名的好成績。我自信地站在舞臺上,感覺自己就像一個美麗的仙子,整個舞臺都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項運動,一種舞蹈,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂,美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!