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      2. 畢業(yè)季六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-17 10:52:00 六年級(jí)作文 我要投稿
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        精選畢業(yè)季六年級(jí)作文匯總六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選畢業(yè)季六年級(jí)作文匯總六篇

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1

          我最終還是比同學(xué)們?cè)缫徊阶吡藢W(xué)校大門(mén)。而且,我除了老師沒(méi)有告訴任何人。就這樣無(wú)聲的走了。

          雖然,也許在多年后,會(huì)認(rèn)為這只不過(guò)是人生中的一次早晚都會(huì)經(jīng)歷的再小不過(guò)的事。但是,那時(shí)的我是第一次邁出這小小的一步,一個(gè)轉(zhuǎn)折。對(duì)我來(lái)說(shuō)。萬(wàn)分不舍!·

          當(dāng)我回去看同學(xué)的時(shí)候,很多我的朋友不理解,甚至覺(jué)得我欺騙了他們。我沒(méi)有辯解,只是在心里默默的想,我當(dāng)時(shí)這樣做,并沒(méi)有錯(cuò)!~

          我無(wú)聲的走,并不是沒(méi)有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最后的時(shí)光!

          我無(wú)聲的走,是因?yàn)槲乙谧詈蟮囊欢螘r(shí)間,讓同學(xué)們充滿歡笑,正如當(dāng)初我來(lái)到這個(gè)班集體是一樣!

          我無(wú)聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過(guò)!

          我無(wú)聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無(wú)休止的滑落!

          我無(wú)聲的走,正是為了我回來(lái)時(shí),能夠看到我走之前所看過(guò)的笑臉,來(lái)告訴我,這一切都沒(méi)有改變!

          我不想,因?yàn)槲业木壒,讓我身邊的人無(wú)辜的悲傷。

          我想完美的畫(huà)上句號(hào),而不是掛著了淚珠的不完美。

          我沒(méi)有遵守我的約定,我真的走了。

          我知道,如果我當(dāng)跟你們道歉,我會(huì)成為千古罪人!

          我了解自己,我知道,如果我這樣做,我會(huì)控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

          我真的不想影響你們。

          真如我所想,在經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)讓我認(rèn)為不小波瀾后,我崩潰了。我禁不住了。

          在我鬧夠,瘋過(guò)之后。我終于平息,進(jìn)入狀態(tài)了

          當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時(shí)千百個(gè)不舍的學(xué)校,我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的做法。唯有這樣做,現(xiàn)在的我們才都像原來(lái)一樣,充實(shí)了喜悅。我相信,只有我當(dāng)時(shí)的做法,才是最能減輕我們傷心的辦法!

          我又站在了那個(gè)屬于我們大家的地方!找到了以前的快樂(lè)!我可以毫無(wú)顧慮的說(shuō),這是屬于我們大家的地方!~

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2

          畢業(yè)了,再見(jiàn)朋友

          我們畢業(yè)了。

          我們?cè)缫圆皇悄莻(gè)不懂事的小孩了。

          翻著同學(xué)錄。

          想起了許許多多的人和事。

          畢業(yè)典禮上,每個(gè)人都在笑。

          而結(jié)束時(shí),我們都哭了。

          雨點(diǎn)大的淚珠滑過(guò)我們的臉。

          大家抱在一起,心里有許多不舍。

          可我們要畢業(yè)了。

          我們轉(zhuǎn)過(guò)頭,擦去淚水

          大家微笑著說(shuō)句;“我們畢業(yè)了”。

          我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光,留下個(gè)最美麗的微笑給我們的朋友。

          畢業(yè)了,再見(jiàn)朋友。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3

        至我最愛(ài)的六年四班的同學(xué)們:

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的.日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

          ———xx年6月11日

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4

          時(shí)光,就如流水一般,一去不復(fù)返;悄悄地跟你擦身而過(guò),你,感受到了嗎?轉(zhuǎn)眼間,20xx的六年級(jí)的時(shí)光,再也回不去了,回想起當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光……

          ——題記

          再回首,那欠烈日炎炎的軍訓(xùn),同學(xué)們陣陣吶喊聲響徹云宵,教官的口令聲如山,知了沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停,同學(xué)們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴(yán)的、八月的迷彩服,被浸濕的迷彩服,不知為何,那件迷彩服,本是深沉,但在陽(yáng)光下特別耀眼,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力的汗水吧!

          還記得那次籃球賽嗎?我們班的球員唐俊杰、王明超、盧澤峰、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場(chǎng)上為班拼命,你瞧,王明超正高興地運(yùn)著球往來(lái)我們球筐那邊跑,但兩個(gè)“攔路虎”,突然沖到他有面,他一躍,將球傳給了陳栢瑾,兩個(gè)“攔路虎”又去追陳栢瑾,他起身一躍,一投、三分球,全球場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),最后,我們對(duì)一班,贏了,經(jīng)老師也笑了。

          還有入場(chǎng)式,我們戴著貝雷帽,上身穿白襯衫,戴絲巾,下身穿西裝裙,還穿褲襪,腳穿黑皮鞋,相互贊揚(yáng)對(duì)方。站最前面的王鄧媚等人,穿迷彩裙,戴貝雷帽,還化了妝呢!

          再看第2方陣,我們準(zhǔn)備入場(chǎng)了,先是軍體拳,看他們那整齊的動(dòng)作,為我們A級(jí)開(kāi)了個(gè)很好的頭。

          輪到我們時(shí),我心里的小兔“砰砰”跳,我們一前一后擺著90度擺臂,腳也踏步,喊著口號(hào)“愛(ài)國(guó)擁軍,固我長(zhǎng)城。刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效中華。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最后,我們贏了一等獎(jiǎng)。

          那次接力跑,那次“8”字跳繩,那次詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,那次辯論會(huì),那次你笑了,那次她哭了……

          回首20xx,回首眼淚,回首微笑,回首我們的活動(dòng),回首我們?nèi)ミ^(guò)的地方,再回首……

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5

          伴隨著20xx年鐘聲的敲響,我們的畢業(yè)季來(lái)臨了。只剩下一個(gè)學(xué)期了,感覺(jué)時(shí)間坐上了宇宙飛船,快得令人窒息。

          六個(gè)春夏秋冬,十二個(gè)學(xué)期,七十二個(gè)月,我們每天相見(jiàn)于太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒的七點(diǎn)半,分別于落日殘霞之際。那樣的時(shí)光,多么令人懷念。

          畢業(yè)季來(lái)了,考試的壓力越來(lái)越大,戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣,也更加珍惜我們?cè)谝黄鹣嗑鄣拿恳惶臁?/p>

          我仿佛看到在不久后的某一天,我們站在一起照最后一張集體照,我們心里都明白:這意味著我們馬上就要分離了,從此以后,大家都各奔東西。我相信,只要我們心中有信念,有理想,我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

          畢業(yè)季來(lái)了,考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力,就一定可以度過(guò)難關(guān)。

          畢業(yè)季來(lái)了,我們每個(gè)人心中會(huì)有越來(lái)越多的“為什么”:為什么我們要分開(kāi)?為什么考試這么殘酷?為什么我們要長(zhǎng)大?為什么要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,還有那寧?kù)o而美麗的校園?

          畢業(yè)季來(lái)了,我們也長(zhǎng)大了許多,更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母,感恩一直教導(dǎo)我們的老師,感恩一直陪伴我們的朋友。

          畢業(yè)季來(lái)了,人生的一個(gè)重要旅程已經(jīng)快要過(guò)去,我們需要整裝待發(fā),去迎接人生新的挑戰(zhàn)。

          畢業(yè)季來(lái)了,思緒里飄飄飛起的,是那噙滿眼眶的淚水。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

          往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

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