【實用】六年級成長作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
小時候的我整天無憂無慮,從來不知道什么是煩惱。但隨著年齡的增長,個子漸漸地長高了,成長的煩惱也隨之而來了。
從小我就不愛運動,讀書以后,體育成了我最大的煩惱。
上一節(jié)體育課老師讓我們前滾翻,看似簡單的一個動作卻令我焦頭爛額,束手無策。每次我到墊子前,兩腿就發(fā)抖,手心直出冷汗。準(zhǔn)備動作做好后,我猶豫再三,就是不敢翻過去。老師看我不敢翻的樣子,幫我推了一把。頓時我感到天旋地轉(zhuǎn),兩眼死死閉住,短短一秒鐘的時間我感覺像過了一個世紀(jì)。到最后我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)身體竟然斜翻到墊子外面去了。唉!還是沒翻過去。
見此情景,同學(xué)們都笑得前仰后合。我的臉卻漲得通紅,心里懊惱極了。哎,我這么大一個個子怎么就翻不過去呢?真希望地上有個洞好讓我鉆進去?粗瑢W(xué)們一個個很輕松地翻過去了,我羨慕極了。
回到家,爸爸看見我一副垂頭喪氣的樣子,關(guān)切地問我發(fā)生了什么事情。我就把事情來龍去脈告訴了爸爸。爸爸沉思了一會兒,開始幫我分析原因。爸爸說,這個主要是我膽子小不敢翻,等我有勇氣翻了,就很簡單的。爸爸給我示范了幾個動作,教會了我一些技巧?墒俏乙坏綁|子上,心里就直發(fā)毛。有好幾次我對自己說翻過去就好了,膽子大點,可是真到要翻得時候,我還是不敢翻。
說實話我也非常恨我自己,我怎么這么沒用,連個小小的前滾翻都不敢。好煩惱啊,我什么時候才會學(xué)會啊!但是,爸爸并沒有因此放棄,反而一直在鼓勵我。在爸爸的鼓勵下,我又重新燃燒起了斗志,繼續(xù)堅持不懈地進行練習(xí)。我堅信,不久的將來我一定會成功的。
每個人成長途中都會碰到許多煩惱,我們應(yīng)該樂觀地面對它,解決它,煩惱過后,迎接我們的將是一道美麗的彩虹!
六年級成長作文 篇2
我一天天地長大了,在這之中,我也深深地感受到了成長的滋味。
甜
說到成長的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不說上學(xué)期我語文競賽獲獎的事。
那一次,我在學(xué)校組織的語文素養(yǎng)比賽里得了一等獎。老師把那一張獎狀發(fā)給了我,還讓我上臺去拍照。我望著那一張鮮紅的獎狀,聽著臺下同學(xué)如雷貫耳的掌聲,心里樂開了花。
下課了,同學(xué)們紛紛地朝我圍了上來,有的向我豎起大拇指,有的說:“你怎么會得一等獎,傳授點方法給我吧!”有的則向我“你真是太棒了!”此時,我覺得心里有一種說不出的甜味。
苦
有甜就一定有苦啊,回想起我練鋼琴的時候,心里就是一陣苦。
每當(dāng)我吃完晚飯,媽媽像趕“鴨子”一般,將我趕到鋼琴旁,要我練琴。我只能彈了,一會兒,我感到手臂發(fā)酸,手指發(fā)麻。就在我想休息一會兒再彈時,媽媽發(fā)話了:“是不是又想偷懶了,快彈!”
我只好繼續(xù)彈下去,可運氣不好,碰到了一首刁蠻的曲子,里面基本是用四指和小指彈奏。不一會兒,我實在覺得不行了,手已經(jīng)變得麻木了,其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會兒時,一旁傳來一聲“河?xùn)|獅吼”。在心中,我好像吃了一大盤苦瓜,那一個苦!
酸
成長中最不可缺的一味就是酸了。
有一次,我在教室門口排隊,我們班的一個搗蛋鬼過來絆了我一下,我差一點就要摔倒了。出于報復(fù)心里,我狠狠推了他一下。
正巧,老師從教室里出來了,看到我推了人,開始訓(xùn)起我來:“你怎么能隨便推同學(xué)呢?要是把他推到了,他摔傷了,你說要怎么辦?”
我剛想要張嘴辯解時,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,而那個搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了,心里酸溜溜的.。
生活中有酸,有苦,有甜,可我還是喜歡它們,因為有了各種滋味,生活才變得多姿多彩。
六年級成長作文 篇3
“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”
每當(dāng)聽到這首《小小少年》我都會聯(lián)想到六年級的生活,我希望擁有幸?鞓返纳。
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這種聲音,睡夢中的我都會很不情愿的起床,又要面對做不完的作業(yè),老師的訓(xùn)斥,家長的教導(dǎo)。說實話,我真的不喜歡六年級,因為—
“孩子,快去做作業(yè)!蔽颐刻旆艑W(xué)回家后媽媽都會這樣說。“不能看會兒電視再寫嗎?”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時候,怎么考得上初中啊!”媽媽大聲地說。哎!每天都要面對這種教導(dǎo),我耳朵不聽出繭子,才怪呢。
寫完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說:“閨女。∵有幾個月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書!” 說完了,便搶過遙控器,津津有味地看起了《走進科學(xué)》。
哎!我什么時候才能放松一下呢?但是,父母們肯定不同意。
轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進屋對我說:“曦曦啊!我給你報了一個英語班,先打好英語的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會輸在起跑線上……”其實我不喜歡英語,全都是無聊的A B C , 但是“軍命難違”啊!
到了晚上,我對爸爸說:“好老爸,今天是星期天,能讓我看電視了吧!”“不行,因為是星期天,別人如果暗中努力,你肯定就又被
別人落下了,聽我的話,快回房間做題!蔽矣植磺樵傅幕氐椒块g。六年級的孩子煩惱多。
“聽爸媽的話,去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級能快點結(jié)束。盼望著六年級后兩個月輕松的暑假。
指導(dǎo)老師:劉燕
……