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      2. 向日葵六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-21 17:03:32 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選向日葵六年級(jí)作文合集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的向日葵六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選向日葵六年級(jí)作文合集八篇

        向日葵六年級(jí)作文 篇1

          每逢放假,去鄉(xiāng)下外公家是我最向往的一件事。外公家在農(nóng)村,那里一年四季都有各類的植物,有平常吃的蔬菜,有當(dāng)季的瓜果,有漂亮的鮮花,也有叫不出名的植物。

          有一天早晨,我從外公家到田野里去散步,呼吸著清新的空氣,放眼望去,一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖,舒展的葉子像一把把芭蕉扇,頂端是如小太陽似得花盤,此時(shí)仿佛是張開著的笑臉,正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊,可是為什么叫向日葵呢?

          我?guī)е蓡柣亓思,上網(wǎng)查找資料,終于解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花,因?yàn)榛ㄐ螂S太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而得名,一天之中,吸取陽光中的熱量,不斷生長。向日葵不就是一臺(tái)植物太陽能吸收器嗎?

          我想發(fā)明一臺(tái)太陽能發(fā)電機(jī),這種太陽能發(fā)電機(jī),可以像向日葵一樣,從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時(shí),能源吸收器會(huì)一直對(duì)著太陽,一刻不停地吸收著太陽光中的熱量,并轉(zhuǎn)換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問題,又給人們提供充足的電能。環(huán)境變好的同時(shí),也沒有降低人們的生活質(zhì)量,真是一舉兩得啊!

          大自然就是人類的好老師,只要我們能去觀察、去研究,就一定會(huì)有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的。

        向日葵六年級(jí)作文 篇2

          綻放在盛夏陽光下的向日葵,是我家鄉(xiāng)唐汪川有名的特產(chǎn)。

          播種向日葵很有講究。種子要在水里浸泡一個(gè)晚上,沉下水底的便是優(yōu)良的種子。第二天,用手指在土壤里挖個(gè)小坑,每個(gè)小坑只放一粒種子,再用泥土掩埋好。四五天后,帶著殼的小芽就會(huì)從土壤里冒出來,看上去像豆芽菜。幾天便長出了子葉,子葉無毛,并帶著光澤。

          大約兩個(gè)星期后,長出本葉。它的形狀與子葉不同,葉片上長滿了細(xì)毛。然后,逐漸向上,慢慢生長。向日葵的株高可達(dá)兩三米,它的稈兒又細(xì)又長,上面長滿了一層細(xì)細(xì)的毛!案鼰o柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向陽傾!碑(dāng)夏天陽光燦爛的時(shí)候,向日葵開花了,花盤金黃,向著太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉襯著黃花,生機(jī)勃勃,賞心悅目,別有風(fēng)情。再過兩三周,向日葵低下了頭,花心就結(jié)出了許多的葵花籽,籽粒飽滿,排列整齊,惹人喜愛,每盤葵花有兩三千?ㄗ涯!

          向日葵全身都是寶,葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。剝?nèi)チ似さ目ㄗ言谒锝荩咳鞊Q一次水。一個(gè)星期后,當(dāng)葵花籽上的毛褪去后就能榨油了。葵花油營養(yǎng)豐富,清香爽口,讓人食欲大增;還有一種是干炒,把生葵花籽放在炒鍋里,加上調(diào)料,來回翻炒,炒出來的葵花籽味道準(zhǔn)是香噴噴的,惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次,我摘了一盤葵花籽,三下五除二吃了個(gè)精光,還嫌不過癮呢!

          最后,就只剩下向日葵稈兒了。這稈兒在城市里是一文不值,但在鄉(xiāng)下,它卻成了農(nóng)家的寶貝。人們把它曬干,再折斷。在夏天,人們把向日葵稈兒放進(jìn)灶臺(tái)當(dāng)柴火,生火做飯;而在寒冷的冬天,人們把向日葵稈兒填進(jìn)土炕,這樣,坐在炕上,不但身體暖和,而且心里也暖烘烘的。

          這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——向日葵,它是光明的使者,正義的象征。。∥覑巯蛉湛,更愛我的家鄉(xiāng)唐汪川。

        向日葵六年級(jí)作文 篇3

          第一次見到她,是在孤兒院的門口,她懷里抱著一個(gè)洋娃娃,興奮地看著這所簡陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。

          見到我,她特別熱情地遞來一根棒棒糖,還不停地喊著姐姐,姐姐。我的性格孤僻冷漠,對(duì)她的行為毫不理睬,像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳,但奇怪的是,我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。

          進(jìn)到這個(gè)家以后,我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣,她的性格溫和,一點(diǎn)也不高傲自滿,相比之下,我覺得自己真是羞愧,即使這樣,我也沒有理睬她,因?yàn)樾睦飳?shí)在是緊張,在每次聽到她叫我的時(shí)候。

          漸漸地,她也不再來搭理我了,只是一個(gè)人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆,看到她這樣,我真覺得很難受,心里涌起了不知名的愧疚。

          2個(gè)月后,我被養(yǎng)父母安排到一個(gè)學(xué)校上學(xué),放學(xué)的時(shí)候,他們一般不會(huì)來接我,因?yàn)楫吘故且ぷ鞯。所以,我?jīng)常獨(dú)自一人回家。在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可愛的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過這里的時(shí)候,我一定會(huì)進(jìn)去看看,這家店的小東西太漂亮了,以至于我做夢(mèng)都在想如何得到它們。

          終于有一天,我得到了一筆能買到可愛飾品的錢——一張50元的鈔票。對(duì)于我來說,這簡直是巨款。○B(yǎng)父母告訴我,這是我每個(gè)月的零花錢。

          第二天放學(xué),我又逛到這家精品屋,一眼看中了一個(gè)小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。

          小姑娘,你想買這條項(xiàng)鏈嗎?店主是一個(gè)漂亮的大姐姐,她溫柔地對(duì)我說,你真是太有眼光啦!這條小鏈子是許多女孩夢(mèng)寐以求的呢!我們店只售3條哦!現(xiàn)在只剩下兩條了!

          一條多少錢?我怯生生地問她。

          30元。大姐姐笑著回答。

          我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣,下了狠心買下那條美麗的心形水晶項(xiàng)鏈。

          后天就是日葵的生日了,親愛的,我們?cè)撛趺唇o她過一個(gè)快樂的生日呢?我去客廳里喝水的時(shí)候,無意間聽見了養(yǎng)父母的談話。

          不知道呢!日葵最近心情好像不太好!我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。

          我顧不上喝水,一下子溜回了自己的房間。原來明天是日葵的生日!我從口袋里摸出了剛買來的項(xiàng)鏈,要送禮物給她嗎?

          我糾結(jié)了好一會(huì)兒,把項(xiàng)鏈放進(jìn)了口袋,朝妹妹的房間走去。輕輕地打開門,我靜悄悄地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃,一臉幸福,嘴里還不停地嘀咕著。

          她在說什么呢?我湊了過去,用耳朵仔細(xì)地聽著她螞蟻般的聲音,她叫的竟然是——姐姐!我的心不由得顫動(dòng)了一下。

          我再次把手伸進(jìn)口袋里,掏出了那條項(xiàng)鏈,放在妹妹的枕頭邊。項(xiàng)鏈底下還壓著一張紙條,上面寫著:和妹妹一樣,姐姐最愛的是日葵!

          這個(gè)神奇的向日葵女孩,無時(shí)無刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

        向日葵六年級(jí)作文 篇4

          也不知道從什么時(shí)候開始,我的花,成了向日葵。并不妖艷,沒有玫瑰的嬌嬈;并不冷漠,沒有百合的芬芳;它就是這樣,平凡,卻又力量。

          ——題記

          美在向日葵——喜歡你脫俗淡雅的美

          太陽的光芒,圍繞著寧靜旋轉(zhuǎn)。日復(fù)一日,東升西落,太陽,從不彷徨。是因?yàn)樗旧淼牧α繂?不,我并不這樣想——太陽的快樂,源自于它忠實(shí)的守護(hù)者,因?yàn)檫@份堅(jiān)持,這種花的名字叫做——向日葵。

          曾無數(shù)次的幻想,我擁有這樣一片美麗的花!灰渌念伾,只希望這片土地,開滿我喜歡的花,種下我欣欣的愿望。綠色的嫩葉,根莖也是那么可人;黃色的花瓣,每一片,都有屬于它的故事。我會(huì)每天沉浸在這片海,這片擁有夢(mèng)想氣息的花海,欣賞這一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一個(gè)動(dòng)人的故事。當(dāng)然,我要在花海中央搭建一個(gè)房子——不需要城市的氣息,我要這里的一切,都帶著泥土的芬芳。用木頭做成的房子,屋里的一切都很簡單。春夏,我會(huì)躺在這片海,悵惘藍(lán)天;秋冬,我依舊要站在花海的某一個(gè)角落,凝望一季的變遷……

          也許你會(huì)發(fā)問,就這樣一種花,值得付出那么多的時(shí)間與夢(mèng)想嗎?我會(huì)很肯定的告訴你:這花,有價(jià)值。不像其他花兒的嬌柔,向日葵擁有屬于它的堅(jiān)強(qiáng)。日出日落,風(fēng)起云涌,看到它就能看到太陽、看到希望。設(shè)想,有這樣一方凈土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花開。

          美在向日葵——喜歡你勇敢向上的美

          不止一次,在網(wǎng)絡(luò)中搜尋向日葵的影子。每一張圖片上的向日葵,都足以讓我贊嘆——或許這張照片,捕捉的只是夕陽下的殘美,但我仍舊喜歡。那種感覺,并不盲目,反之,這種感覺很強(qiáng)烈,可以不顧一切,讓我去追,或許,這是對(duì)美的欣賞、對(duì)美的信仰。

          我不止一次的問自己——為什么如此癡迷這種花,得不到滿意的答案,但我想,這或許是一種日積月累的.習(xí)慣——在電視上、在文章中,我經(jīng)常能看到、讀到關(guān)于這花的故事。病床上,是向日葵的朝陽給了病中的希望;街角,是向日葵的永遠(yuǎn)捕捉陽光,讓經(jīng)過的人們,都充溢著對(duì)生活的憧憬、夢(mèng)想。我不能否認(rèn)它在我的世界中的地位,它比任何一種話語都鏗鏘,因?yàn)檫@是無聲的鼓勵(lì);我不能拋棄捧在手心的、對(duì)它的摯愛,它比任何一份依靠都值得擁抱,因?yàn)檫@是無字的文章。

          美在向日葵——喜歡關(guān)于你的,所有美

          對(duì)向日葵的感覺,說不清也道不明。當(dāng)真正去思考時(shí),卻總是得不到答案。那,就這樣吧——就讓它成為我生命中的信仰。那,就這樣吧,讓向日葵的翅膀,伴我一路同行。

          堅(jiān)定著自己的信念,眼前又幻出那一片夢(mèng)影——好美的一片海,屬于我的向日葵海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,這片海的中央,有一個(gè)小小的人兒,在偌大的花中,她是那么渺小。但,我卻一眼看到了她——因?yàn)樗龑?duì)這花的執(zhí)著,已經(jīng)讓她自發(fā)光芒。她與這花兒們同在,與它們朝向同一個(gè)方向——那兒,叫做希望。

          美在向日葵——讓我癡醉的美;美在向日葵——那般開朗的美。

          “美在向日葵……”輕輕低喃,嘴角又露出了無限憧憬的美……

        向日葵六年級(jí)作文 篇5

          我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。

          春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來,看起來嫩綠嫩綠的,在陽光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗!時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開滿了整個(gè)田園,看起來就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天,向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么,你說果實(shí)沒有看見?哈哈,其實(shí)啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來的果實(shí),也就是瓜子,現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦!可是沒夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!

          這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗?伤鼌s為人們獻(xiàn)出自己的生命。向日葵,我喜歡你。

        向日葵六年級(jí)作文 篇6

          向日葵沒有像蘭花那樣的名貴,沒有像郁金香那樣的華麗,也沒有像玫瑰那樣?jì)扇嵋廊耍鼪]有像水仙那樣的自傲......但是,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,深深的愛著它。

          向日葵還有許多別的名字如:朝陽花、轉(zhuǎn)日蓮、向陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右,它的桿長長的、粗粗的、直直的,有著小鋼刺,葉子是大大的、橢圓形,就像一把大蒲扇,花盤沿上長著金黃色的花瓣,在遠(yuǎn)處望那些成群向日葵好似好多個(gè)人民戰(zhàn)士,正守衛(wèi)著祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

          向日葵四季皆可,主要是以夏、春兩個(gè)季節(jié)為主,向日葵適合觀賞擺飾,并且擁有極高的利用價(jià)值不但可作成受人喜愛的葵瓜子,還能榨出高級(jí)食用葵花油。

          向日葵的藥用價(jià)值也非常高,花盤有清熱化痰、涼血止血之功,對(duì)頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。

          當(dāng)成群的向日葵都開花時(shí),仿佛無數(shù)個(gè)太陽,照耀著大地,十分美麗,總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執(zhí)著的追求。它永遠(yuǎn)都是沖著太陽的。它的信念多么堅(jiān)定呀!

          而我們呢?遇到困難就逃避,遇到挫折就放棄,我們?yōu)槭裁床荒芟裣蛉湛粯幽?所以讓我們(nèi)ビ赂业淖非蟀桑⌒χタ朔磺,去?shí)現(xiàn)自己的理想,盡管一路艱難,盡管一路風(fēng)雨,讓我們一起展翅高飛!

          向日葵,執(zhí)著的花,勇敢的花,陽光的花,明朗的花,我愛你獨(dú)特的美!我敬佩你身上的品質(zhì)!

        向日葵六年級(jí)作文 篇7

          我小時(shí)候,最喜歡向日葵了,我也稱是我的幸運(yùn)花。

          向日葵別名太陽花,面孔一直向著太陽,所以就稱作為太陽花啦。向日葵花語為愛慕、光輝、高傲之意,仰慕、凝視著你。溫暖,耐旱,能產(chǎn)果實(shí)葵花籽。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。

          現(xiàn)在我來給大家介紹一下向日葵吧:向日葵高1。0~3。5米,對(duì)于雜交品種也有半米高的。莖直立,粗壯,圓形多棱角,被白色粗硬毛。葉通;ド,心狀卵形或卵圓形,先端銳突或漸尖,有基出3脈,邊緣具粗鋸齒,兩面粗糙,被毛,有長柄。頭狀花序,極大,直徑10~30厘米,單生于莖頂或枝端,常下傾?偘鄬,葉質(zhì),覆瓦狀排列,被長硬毛,夏季開花,花序邊緣生黃色的舌狀花,不結(jié)實(shí);ㄐ蛑胁繛閮尚缘墓軤罨,棕色或紫色,結(jié)實(shí)。瘦果,倒卵形或卵狀長圓形,稍扁壓,果皮木質(zhì)化,灰色或黑色,俗稱葵花籽。性喜溫暖,耐旱。原產(chǎn)北美洲,世界各地均有栽培。

          我喜歡向日葵不是因?yàn)樗耐獗砥,而是它的果?shí)。它的果實(shí)就是我們品嘗所吃的香瓜子兒,香香的,美味極了。

          這就是我最喜歡的太陽花,不對(duì)、不對(duì)是向日葵。

        向日葵六年級(jí)作文 篇8

          媽媽給我買了一盆向日葵,這盆向日葵中有兩個(gè)花盆,就像一對(duì)親密的小姐妹。它的花芯是棕色的,外面包圍著黃色的花瓣,像一只金燦燦的太陽。

          清早,東方露出了魚肚白,向日葵的花瓣朝著東邊,像一位小姑娘正遙望遠(yuǎn)方。中午,艷陽高照,向日葵的“笑臉”仰望著天空,仿佛在對(duì)太陽公公說:“太陽公公,曬太陽太舒服了!”夕陽西下,向日葵的花盤朝著西邊,一陣風(fēng)拂過,這時(shí)小姐妹搖來擺去,似乎在向我們招手呢!

          可是,問題來了:為什么向日葵的花盤永遠(yuǎn)跟著太陽轉(zhuǎn)呢?我查閱了資料,原來,向日葵的莖里有一種生長素,這種生長素害怕陽光,它一見陽光就到背光的側(cè)面躲起來,這樣,向日葵的花盤恰好就對(duì)著太陽。向日葵吸收陽光,轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分,給向日葵籽提供充足的營養(yǎng)。

          我家對(duì)面的屋頂上安放著許多朝南面放的太陽能熱水器。通過觀察向日葵,讓我想到只要發(fā)明了能像向日葵的花盤一樣,跟著太陽轉(zhuǎn)的太陽能收集器,就能收集到更多的熱量。這樣,熱水器就不一定朝南放了。這種能旋轉(zhuǎn)的太陽能收集器可以設(shè)計(jì)成碗形的,平板形的,每個(gè)人可以根據(jù)自己的需求來定。

          向日葵是美麗動(dòng)人的,大自然是五彩繽紛的,我從向日葵身上得到啟示。向日葵真是我們的好老師!

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