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      2. 我的姐姐六年級作文

        時間:2021-07-22 08:22:13 六年級作文 我要投稿

        我的姐姐六年級作文六篇

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的姐姐六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的姐姐六年級作文六篇

        我的姐姐六年級作文 篇1

          我的姐姐是世界上最漂亮、最好的姐姐。

          她有一頭烏黑的、飄逸的長發(fā),一對漂亮的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,可愛的臉蛋上有一對酒窩,筆直的鼻子端坐在臉龐的正中央,加上能說會道的嘴巴,就構成了我美麗的姐姐。她喜歡穿各種顏色的衣服,有黑的、藍的、紫的、粉的……看,今天她粉色的上衣配一條黑色的打底褲,腳穿白色的涼鞋。她有時非常的調皮可愛,但她也非常的很懂事。

          我的姐姐住在福州,只有暑假的時候才會回建陽,她非常喜歡建陽的早點——腸粉。有一次,我陪姐姐上街去吃早點,老媽告訴我已經把錢放在我的包里。點好早餐后我打開包一看,呀,包里居然沒錢!我抬起頭,一臉無奈的看著姐姐,說:“姐姐,那個……我包里沒錢!苯憬阈πφf:“沒關系的啊,我有帶錢,我請你吃吧!蔽矣X得那天的早餐格外好吃。

          還有一次,我?guī)Ы憬闳ノ壹彝嬗螒,為了顯示為對道路的熟悉,我沖在了最前面。“啊——”我重重的摔在了地上,鮮紅的鮮血順著膝蓋流下來,膝蓋邊青紫了一大片。姐姐從后面連忙跑過來,蹲在地上,拿出紙巾幫我擦去血漬,問我:“疼不疼?下次還敢不敢跑這么快啊?”“不敢了”我說。此時,我覺得姐姐就像我的老媽一樣。姐姐攙扶我回到家,扶我在沙發(fā)上坐好,問我“家里沒有紅藥水嗎?”我說:“沒有了!苯憬惚阕屛夜怨缘淖谏嘲l(fā)上,自己去樓下的藥店幫我買紅藥水。買回來后,姐姐輕輕地幫我涂上去,一邊涂還一邊輕輕地吹著傷口。沒過多久,我便感覺不是那么疼了。那時我就在心里想:有姐姐真好啊!

          這就是我的好姐姐,美麗又懂事的好姐姐——吳若菲。

        我的姐姐六年級作文 篇2

          “快點,不然馬上就要關門了!”唉,跟你們說,我有一個姐姐,她做什么事情都慢吞吞的,我們都認為她患有嚴重的拖拉。這不,商店都要關門了,可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個“病”治好!

          今天早上,我和姐姐說:“我們來進行一次比賽,看誰起床后第一個打扮好自己,然后到門口集合去商店購物!苯憬阈廊淮饝诉@次比賽。

          我以迅雷不及掩耳之勢,跑向樓梯。我從衣柜里拿出要穿的衣服,穿上,梳洗好也不過幾分鐘的光景。再看看姐姐,她慢吞吞地打開衣柜,把所有的衣服都放在床上,一件一件地試穿,在鏡子前擺著一個又一個姿勢,臭美著。

          我心想,不行,我不能讓她輸,輸習慣了,我的努力就白費了,我還是慢點,等等她吧!我躺在床上,耐心地看著姐姐在慢慢地、慢慢地打扮著.過了十幾分鐘,還不見動靜,我就急了:為什么姐姐還沒好,要這樣下去出門前不得要磨蹭幾個小時啊!我實在是忍不住了,沖進姐姐的房間,大聲地問:“姐姐,你打算什么時候好?我都等得不耐煩了。”沒想到姐姐還有理了,說:“你確定你出去的時候不用打扮?”

          “好吧,我承認是需要打扮打扮的,但你又不是出去相親,用得著這么刻意地修飾嗎?這么漂亮究竟給誰看呢?在這么磨蹭,店都要關門了。買東西跟臭美,哪個更有意義?”

          這一次姐姐沒話可說了,立刻回到房間迅速的打扮好了。我們終于可以出門了。

        我的姐姐六年級作文 篇3

          我的姐姐今年已經25歲了,她身量苗條,體格風騷,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,真是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”。

          我的姐姐滿腹經綸,什么天文地理都懂,我只要問她一個問題,她就立刻說出答案,讓我佩服得五體投地,她只要講起知識,就把她肚子里的墨水全掏出來了,滔滔不絕地開始講述,我聽的如癡如醉!罢f者無意,聽者有心”,在不知不覺中,我也學到了許多知識,聽到姐姐講述那么多知識,我仿佛也來到廣闊的知識天地。

          姐姐特別愛讀書,《在人間》、《我的大學》、《童年》等名著都讀過,她經常給我推薦書目,他給我推薦的書無一不是好書,比如《駱駝祥子》等等。

          姐姐十分寬容,無論多大的錯都會原諒我。一次,我借著寫作業(yè),用手機查字的借口,把自己關在臥室里,一邊寫作業(yè),一邊玩手機,當然手機玩的多。正在玩手機玩的盡興時,門突然開了。完了,我心里想。姐姐走了進來,臉上笑容凝固下來,臉色十分陰沉,忽然像是想到了什么又笑了起來,她對我說:“以后不能這樣了,早寫完作業(yè)不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手機嗎?也可以痛痛快快地玩呀!蔽冶贿@一段話感動了,從此以后我再也沒有像那樣做過了。

          這就是我的姐姐,一個寬容而善解人意的姐姐,我愛我的姐姐。

        我的姐姐六年級作文 篇4

          我的姐姐是寒山市實驗中學七班的學生,今年14歲。個子高高的,身子胖胖的。一頭烏黑亮麗的黑發(fā)總是扎著馬尾辮,俊俏的臉蛋上一副黑邊眼鏡后面藏著一對水汪汪的大眼睛?雌饋矸浅5那啻红n麗。但是這個形象又特別的像一個書呆子。

          姐姐確實非常的喜歡讀書,也非常愛書,每次出門,她總是要往書店鉆。家里她的床邊,書桌上也都擺滿了各種各樣的書:古典名著,現(xiàn)代文學類。中考作文,復習資料,隨便拿一本翻開,都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡,那些圈圈點點,就可以看到姐姐平時多認真的再看書了。姐姐每天沉迷于書的世界,如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)?此前V迷的神情,好像已經忘記了周圍的一切。

          所以姐姐的成績就理所當然的好啦,每次不管是大測試,還是小模擬考試,姐姐的成績在他們班上都是數(shù)一數(shù)二的。就是傳說中的學霸啦。爸爸媽媽都以姐姐為驕傲,尤其是媽媽啦,每次跟其他阿姨聊天都要炫耀姐姐的成績。也不知道其他阿姨都心里都是什么樣的感受。爸爸也是每次跟公司里的同事們聊起孩子們的學習成績的時候,爸爸臉上總是帶著特別欣慰的笑容。姐姐就是我們口中說的,別人家的孩子。

          姐姐不僅學習成績好,而且還是一個非常熱心腸的人呢。姐姐在班里跟同學們的關系都非常的好。姐姐不僅團結同學,還主動幫助成績差的同學,主動給他們補課,劃重點。

          記得有一次聽姐姐說,她們班上轉過來一個插班生,那個插班生因為剛剛轉班,不太熟悉老師,也不太適應新的環(huán)境。所以有一些課就有些跟不上了,有些問題但是又不好意思問老師,所以看起來非常的苦惱。姐姐看出來了這個插班生同學都心事,然后就主動的跟這個插班生同學講重點。又主動幫助這個同學熟悉周圍的環(huán)境和新的同學。所以很快的'這個插班生同學就熟悉起來了。事后,這個同學和姐姐也成了非常好的朋友。姐姐就是這樣一個熱心,善良,團結,友愛的好學生。

          媽媽總是說要讓我一定好好向姐姐學習,學習姐姐對學習的認真,努力提高自己的成績,也要讓爸媽以我為驕傲。還要學習姐姐對同學都幫助,團結同學,盡力幫助自己的同學。努力為班集體爭光。其實不用媽媽說,我也知道的啦,因為在我心里,姐姐就是我的榜樣,我的偶像。

          我愛我的姐姐。

        我的姐姐六年級作文 篇5

          我有一個表姐,她在生活中就是一個“百變怪”,為什么這樣說呢?讓我們一看究竟吧。

          上次我去姐姐家時,一進門就聽見一陣歡樂的笑聲,姐姐邊笑邊說:“歡迎表弟來做客”。我看見姐姐身穿一件黑色大衣,頭戴一頂紅色小帽子,手里拿著一個MP4在聽音樂。姐姐喜歡聽音樂,MP4和她是形影不離,有一次她坐在椅子上邊聽音樂邊隨著節(jié)奏晃動身體,簡直到了忘我的境界,一不小心重心不穩(wěn)就摔倒了。姐姐還喜歡彈鋼琴,每次我去的時候她都要彈幾曲給我聽,彈琴時她的背挺得筆直筆直的,細長的手指在琴鍵上輕快地跳動著,很快美妙的音樂就彌漫了真?zhèn)房間,姐姐自己彈好后還要教我怎么彈,因此我也學會彈幾首曲子。所以你看,我的姐姐首先就是一個“文藝怪”吧。

          后來我和姐姐一起做作業(yè),姐姐和我都是六年級的,但一轉眼姐姐就變成了“智力怪”。姐姐做作業(yè)很認真,字也寫得很漂亮,她半個小時就把作業(yè)做好了,而我卻要差不多一個小時才能做完作業(yè),有一道題我不會做,還是請教姐姐才做出來的。

          做完作業(yè)后,姐姐和我就到小區(qū)里玩,我們打羽毛球,跳繩,騎滑板車,我們騎著滑板車在整個小區(qū)道路上轉圈,玩得很嗨,姐姐很喜歡運動,據(jù)說姐姐在跳遠項目上還在學校運動會上獲獎呢,所以說姐姐還是一個“運動怪”吧。

          當然,不止這些,姐姐在生活中還會變成其他很多怪,比如“吃貨怪”、“愛美怪”等等?偠灾,姐姐就是一個“百變怪”,讓人不大看得透她。不過,我有這樣一個姐姐我還是感到非常自豪。

        我的姐姐六年級作文 篇6

          我叫羅洋,有一個只比我大五分鐘的姐姐。五分鐘?沒錯,她就是我的孿生姐姐羅洲。

          我們倆很特別,五官、身高、胖瘦幾乎長得一模一樣,在學習、生活中鬧出了不少的笑話!歐老師教了我們語文五年多了,總分不清,每次有事情找我的時候,哪怕是走到跟前,都會帶著猶疑的目光盯著我問:“你是羅洋還是羅洲?”班主任袁老師上課時,經常手指著我的方位,嘴里卻叫“羅洲”;指著羅洲時,嘴里喊“羅洋”。一開始,我們還會糾正一下,次數(shù)多了,我們就不管了,總之上課時,老師指著誰,不管她說誰的名字,誰就站起來。除了老師,連最親愛的媽媽也總分不清,有時候做錯什么,她都要把我倆一起喊:“羅洋、羅洲過來。”等我們一起走到她跟前把事情說清楚,她才能知道誰是誰。當然,調皮的多是我,背黑鍋的則多是羅洲,嘿嘿!

          五年級暑假,我倆一起到珠海參加夏令營,因為有個隊員總取笑我,給我起外號,我很生氣,叫他閉嘴,他還是不聽。我氣不過,一把雨傘掄了上去,可能用力了,把別人打出了紅印子。事發(fā)后,老師把羅洲叫了出去,語重心長地說:“羅洲,你應該控制好你的脾氣,不要欺負同學,你看,今天把同學都打傷了,不可以這樣,同學之間應該團結友愛。”聽了老師的批評,羅洲一臉的錯愕,心想:我啥時候打人了?我在一旁則捂著嘴偷偷笑。心里想:感謝你羅洲,幫我背黑鍋。

          我們倆不光樣子長得像,心靈也相當默契。有一次,我們倆在一起練習背課文,羅洲很快背完了,我讀了半天都沒背出來,怎么辦呢?忽然,我的狐貍尾巴往上一揚,對著羅洲露了個神秘的微笑,她馬上心領神會,拿著語文書到老爸跟前背書去,我則悄悄坐到羅洲的位置寫作業(yè)。羅洲很快就背完了,當看到老爸準備簽名的時候,我在一旁暗暗自喜,不禁發(fā)出了笑聲,羅洲也忍不住笑了。老爸感覺我們的笑聲有點詭異,產生了疑問:“你們這笑聲今天怎么這么怪呀?”我們倆笑得更大聲了,老爸這時候才恍然大悟,說:“原來你們倆掉包想偷懶,被我發(fā)現(xiàn)了吧?”

          怎么樣?有個孿生姐妹是不是特別有趣?我們班的同學都羨慕我們呢!

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