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      2. 六年級(jí)五一作文

        時(shí)間:2021-07-25 16:25:45 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)五一作文5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)五一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)五一作文5篇

        六年級(jí)五一作文 篇1

          放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

          到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤;雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的;目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了;看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

          我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去,我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

          直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,興奮的我臉頰火辣辣的。

        六年級(jí)五一作文 篇2

          “五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。

          那天下午,我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次,都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了青綠色和橙色的巖壁,心里非常興奮?墒窃诘却乙实臅r(shí)候,我的臉一下子就紅了。我想:大家都能攀上頂耶,要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑,臉可都要被自己丟盡了!

          輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶,我換好登山鞋,迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道,雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn),往上一撐,雙腿站在巖壁上。然后,我就津津有味的爬起來(lái)。

          當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候,心就開(kāi)始上竄下跳啦!我飛快的爬到第一個(gè)坎前,身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣,手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn),身子傾斜過(guò)來(lái)。

          在害怕、緊張之中,我暗暗地在心里給自己加油鼓勁:“項(xiàng)冰,你能行,你一定能行!”

          這時(shí)候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難!當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候,又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩,左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是,我在那里停下了。

          這時(shí)候,我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲:“右腳踩那個(gè)紅色的,紅色,紅色!”

          我低頭看了看。呀,我已經(jīng)爬了好高了!我被嚇得魂飛魄散!澳莻(gè)紅色的支點(diǎn)太高了,”我尖聲叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

          我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是,我左腳盡量伸直,踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久,我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。

          到頂了!我竟然登頂了!我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我搖搖巖頂上的大鈴鐺,發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái),我又爬了一次

          這一天真快樂(lè)!

        六年級(jí)五一作文 篇3

          今天是勞動(dòng)節(jié),早晨爸爸,媽媽要帶我到紅山森林動(dòng)物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上,身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,大家有說(shuō)有 笑。都陶醉在節(jié)日的快樂(lè)氣氛里。我也一樣,興奮極了,真想立即插上翅膀,飛到那些動(dòng)物身邊。不知不覺(jué)就到了目 的地。

          一走進(jìn)紅山森林動(dòng)物園,仿佛來(lái)到了原始森林,那高高的青山,綠綠的草坪,青青的泉水,真是詩(shī)情畫意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來(lái)到獅虎山。我看見(jiàn)那威風(fēng)稟稟的`獅子在攔 桿前來(lái)回走動(dòng),似乎正著急地等待著午餐,兩只東北虎互相追跑著,打鬧著,真熱鬧!我和小朋友逗它們,它們站起來(lái),很很地盯著我們,好象要吃了我們,我們哈哈大笑。 在熊貓館,只見(jiàn)三只從“臥龍保護(hù)區(qū)〞過(guò)來(lái)的三只”國(guó)寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子,真可愛(ài)。它們一會(huì)兒走在獨(dú)木橋上 ,一會(huì)兒在地下打滾,每一個(gè)動(dòng)作都使人們哈哈大笑。在一個(gè)大草坪上,有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊,那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去,它用鼻子靈活的卷起來(lái),迅 速地遞到嘴里,吃了起來(lái)。有些小朋友勇敢地騎上大象,神氣地向大家招手我的心癢癢的。

        六年級(jí)五一作文 篇4

          今天是五一,我們?nèi)乙黄鹑チ四赣H河

          ——黃河。

          到了黃河已經(jīng)中午了,我們第一個(gè)念頭就是:去吃黃河大鯉魚。我們找了一家人少的,走了過(guò)去。選過(guò)了菜,服務(wù)員便讓我們選桌。我向四周看了看,連個(gè)桌子都沒(méi),怎么選?過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人便把我們帶上了船。原來(lái),他們的飯店就是這艘船。∠銍妵姷拇篚庺~上來(lái)了,一股香氣迎面撲來(lái)。魚還沒(méi)能把熱氣散開(kāi),我就已經(jīng)迫不及待的想吃了。

          吃完黃河大鯉魚,我們決定去黃河邊看看?墒沁@么遠(yuǎn)怎么去呢?媽媽向前看了看,看見(jiàn)幾輛沙地車。媽媽說(shuō):“不如我們租一輛沙地車吧!”我和爸爸連聲說(shuō)好。

          到了黃河邊,我一看,天哪!這哪是河?分明是小溪。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在黃河水退了,可與去水里玩,你不是愛(ài)玩水么?”我聽(tīng)出了話的意思。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了,我不管三七二十就像水里跑去。到了五點(diǎn)多,爸爸說(shuō)該走了,不然就沒(méi)車了,我才從黃河中走出來(lái)。

          坐上公交車,我戀戀不舍的望了它一眼,便走了。

        六年級(jí)五一作文 篇5

          “五一勞動(dòng)節(jié)”到了,這消息像春風(fēng)般的傳遍了全國(guó)上上下下,大家都開(kāi)始勞動(dòng)了!

          今天晚上,既然是勞動(dòng)節(jié),那我們家也去勞動(dòng)下“逛超市”。

          來(lái)到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區(qū)啊!”那里的拖鞋款式可真多。】伤齾s挑了一雙高跟的,一試穿,整個(gè)人差點(diǎn)摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫(yī)院”了!

          外公呢,走到了零食區(qū),竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛(ài)吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

          媽媽只是買了幾瓶營(yíng)養(yǎng)牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準(zhǔn)備和外公比吃零食。

          回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開(kāi)始了一場(chǎng)吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

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