六年級(jí)游西湖作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)游西湖作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)游西湖作文1
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾�，自古以來被喻為“人間天堂”，而西湖則被喻為杭州的靈魂。
我們乘車去西湖。我巴不得我乘的是飛機(jī)，可早些來到。
一到西湖，果然名不虛傳。西湖一眼望不到邊際，來欣賞美景的游人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。我也隨著人流來到岸邊。站在岸上，向遠(yuǎn)看，兩旁的柳樹像一位婀娜多姿的少女，迎著春風(fēng)婆娑起舞；桃樹伸出的嫩嫩的手臂，點(diǎn)綴著粉紅色的小花，翩翩起舞。高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條紅穗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。
我不由得想看西湖西邊邊的風(fēng)景。我們乘船。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，碧綠的樹。微風(fēng)拂過，細(xì)碎的湖面在陽光的照射下，像是給水面鋪上了以層閃閃發(fā)光的碎金，又像被揉皺了的綠緞。湖上泛著一層青煙似的薄霧。湖面上，游船往來，游人樂不可支，笑聲此起彼伏。
我們坐船來到白堤，猶如走進(jìn)了世外桃源，郁郁蔥蔥的樹木，蒼翠欲滴，高大挺拔，一棵挨著一棵。大樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)軍，保護(hù)著小草公民們，不讓它們受到破壞。一株株小草在大樹的保護(hù)下，嫩嫩的，綠綠的，晃動(dòng)著它纖嫩的胳膊，跳起了歡快的集體舞。不遠(yuǎn)處，有幾棵桃樹，笑紅了臉，為春光添上了光彩。西湖真不愧被喻為“人間天堂”啊! 真是百聞不如一見。
六年級(jí)游西湖作文2
大家有沒有聽過“上有天堂，下有蘇杭”呀？大家有沒有去過杭州西湖呢？讓我當(dāng)當(dāng)小記者來介紹介紹吧！
我們?cè)谥形绲搅宋骱�。哇！街上的人多得無法形容，可以說是人山人海，人們摩肩接踵，舉袖成云，甚至有時(shí)候照相時(shí)都會(huì)有一兩個(gè)人在旁邊經(jīng)過，沒有哪一張照片是一個(gè)人的……
西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到他在流動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠；西湖的水真清啊，水中印著高山，印著天空，印著柳樹。有時(shí)，幾只小船劃過，水面上蕩起一圈圈漣漪，印在水上的事物漸漸變得模糊，變得扭曲了。
西湖里的魚顏色繁多，有：紅色的、青色的、金黃色的、黑色的……這些顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。這是自然的美，是無暇的美，是無法形容的美……當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們迅速地向事物靠攏，突然，一個(gè)出其不意的魚躍，濺了我一臉?biāo)�，那躍過時(shí)美麗的弧線，那強(qiáng)有力的甩尾，誰不拍手叫好？
傍晚的西湖更是美！落日的余暉灑滿湖面，給西湖披上了金黃的衣服，波光蕩漾，金光閃閃，美麗極了。西湖還有一個(gè)傳說哦：以前有一條玉龍和一只金鳳，他們有天玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一顆明珠，不料，這件事被王母娘娘知道后，要搶走，結(jié)果在爭(zhēng)奪的過程中，明珠落進(jìn)了杭州的一個(gè)湖里，就變成了西湖。因?yàn)橛颀埡徒瘌P舍不得離開明珠，于是就下凡變成了玉皇山和金鳳山，一直守衛(wèi)著西湖……
西湖的靜、清、綠，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！西湖，我愛你！
六年級(jí)游西湖作文3
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。大文豪蘇軾的這首詩把西湖美景描寫得淋漓盡致，而今年，我也來到了杭州西湖一飽眼福。
杭州具有“人間天堂’的美稱，西湖就像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。西湖遠(yuǎn)看像一面鏡子，鏡中映照著美景：蔥綠的群山連綿起伏，白堤和蘇堤旁的楊柳被微風(fēng)吹著，猶如一條玉帶。西湖還好像一塊圓潤(rùn)的翡翠，碧綠蓊郁，游船不斷從水面上劃過，掀起一道道白浪，形成一幅自然和諧的圖畫。
走近看，微風(fēng)撫摸著西湖，泛起了陣陣漣漪，涼風(fēng)不斷吹向岸邊，溫柔地吹在人們臉上，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，上演了大自然最真實(shí)的一面。
游覽“斷橋”我仿佛看到了白素貞許仙相會(huì)的場(chǎng)面；看到“三盤映月”，三盤上似乎都有一個(gè)大月亮，看到“白堤，蘇堤”我又想起了許多西湖名詩。人在畫中走，水在畫中流。
到了西湖，這樣的場(chǎng)面置身眼前，美不勝收。魚兒自由自在地游，雨中的西湖更是妙不可言，群山若隱若現(xiàn)，神忽不定，迷蒙的湖面又多了幾分姿色，濕潤(rùn)的空氣吸入口中，清爽，通暢。楊柳也在梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)，花兒某足了精神把微笑傳遞給人們，雨后初晴天邊浮現(xiàn)了一道彩虹，天和地因有了西湖而更加亮麗，山和水因有了西湖而更加和諧。
西湖，我愛你！我喜愛你那迷人的風(fēng)姿，更喜歡你那美不勝收的景色。
六年級(jí)游西湖作文4
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和家人一起去揚(yáng)州的瘦西湖游玩。
我們首先來到了荷花池。高高的.荷葉上掛著幾滴水珠，晶瑩剔透。荷葉碧綠碧綠的，美麗的荷花像個(gè)小姑娘，羞答答地躲在荷葉的下面，只露出幾片粉紅色的花瓣。啊，好美的景色！大家都沉浸在這夢(mèng)幻般的荷花池中，久久不肯離去。我仿佛也成了一朵小荷花，在荷葉的簇?fù)硐拢旎畹某砷L(zhǎng)。
我們來到一條長(zhǎng)廊。那兒有許多的名人碑刻。長(zhǎng)廊里有鄭板橋的字畫，我不禁想起了“難得糊涂”，所謂：“糊涂難得，難得糊涂�！�
走出長(zhǎng)廊，一片美景映入眼簾：碧綠的草地，掩蓋著五顏六色的小花兒，紅的、黃的、粉的、紫的……各色的小花，在綠草的襯托下顯得格外的美麗。我和姐姐還在草地上照相了呢！草地邊上有一條小河，清澈見底。我和姐姐把手放在水中，一種清涼的感覺頓時(shí)而來，一個(gè)字：爽！
走著走著，我們看見了一座草房。門前還有一些農(nóng)具：石磨、獨(dú)輪車……
一路走來，我們看見了許多花，其中就包括芍藥。爸爸告訴我，芍藥，別名，婪尾春，是揚(yáng)州的市花。我仔細(xì)地看了看，芍藥大部分是粉紅色的，中間有黃色的蕊，形象酷似喇叭花。
……
這次旅行給我了很大的收獲，有時(shí)間，我還要到其他地方去游玩，增長(zhǎng)更多的知識(shí)！
六年級(jí)游西湖作文5
星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我們是晚上去的，晚上的西湖可美了。剛好七點(diǎn)鐘，西湖邊響起了音樂，原來是音樂噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽和妹妹去看�，F(xiàn)在人不多，我們坐了下來。忽然，妹妹叫了起來：“噴泉！噴泉！”我們向西湖望去，剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜，沒有一點(diǎn)兒變化。過來一會(huì)兒，音樂越來越響，水花濺到了我們的臉上，像似一條飄動(dòng)的紅絲帶舞動(dòng)了起來。音樂噴泉的顏色，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒一半紫一半黃，一會(huì)兒又是綠色，還有一些說也說不出來的顏色。
音樂噴泉一會(huì)兒是水柱形的，一會(huì)兒變成了圓弧形的，一會(huì)兒又像花瓣一樣綻放，簇?fù)碇虚g的“花蕊，”一會(huì)兒又像花瓣一樣合攏了，可那中間的噴泉，仍然直直地站立著，像草原的哨兵一樣挺拔地站著。過了一會(huì)兒，音樂停止了，可噴泉還是在舞動(dòng)著，湖中飄著水，多像一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀！
音樂噴泉真美啊！西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下，湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下，變得金碧輝煌。
西湖的景色真美啊！真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
六年級(jí)游西湖作文6
朋友們，你們?nèi)ミ^西湖嗎？今年的暑假，我就和爸爸媽媽一起來到這里游玩過，如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色各異，種類繁多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……他們?cè)谒袣g快的游來游去，互相追逐著游戲，別提有多自在了！西湖的水也是清澈見底。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風(fēng)光，看著斷橋上多少人來來往往，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，四周環(huán)繞浮動(dòng)著的輕紗一般神秘動(dòng)人，近看，在陽光照射下，西湖水光瀲滟，波光粼粼，美極了！我不由得想起宋代詩人的一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。無論哪個(gè)季節(jié)，西湖都能給你帶來她獨(dú)特的美感。春光下萬木競(jìng)秀的林區(qū)，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)——無論你在何時(shí)來，都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，很快，我們便要告別西湖回家了，在夕陽下，我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更藍(lán)，草更綠，水更清，游人更多！
六年級(jí)游西湖作文7
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜�！边@首詩描寫的是杭州最著名的景點(diǎn)——西湖。
今天，我和媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美��！就象一面大鏡子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發(fā)光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子和枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一群群可愛的魚兒、小蝦，在荷塘里游來游去。我想：夏天時(shí)這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現(xiàn)在，卻又是另一番風(fēng)景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的。我們?cè)诖弦贿吅炔�、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風(fēng)景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語。可愛的船工師傅還不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國(guó)游客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。
今天真是開心的一天！
六年級(jí)游西湖作文8
今年春天，我和爸爸一起去西湖邊游玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點(diǎn)點(diǎn)，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。
六年級(jí)游西湖作文9
我曾經(jīng)讀過蘇軾的一首詩：”欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！斑@句詩是描寫西湖的美景。人人都說西湖是大自然的饋贈(zèng)，我也想目睹一下她的美貌。假日里，我和媽媽觀賞了西湖。
清晨，我們緩慢地在西湖邊漫步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清晨的西湖霧蒙蒙的，平靜的就像一面未磨的鏡子，好似一位美麗的女子披上一層薄薄的綠紗，羞答答地站在云霧里不出來。湖堤邊有大片的荷花，我和媽媽比賽看誰數(shù)的荷花多，但誰也沒有數(shù)出來，因?yàn)楹苫ǹ粗刍ǹ潄y、不計(jì)其數(shù)。荷花下的荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，上面端坐著許多姿態(tài)不一的花朵，它們有的像正在搖曳的花仙子，有的像莊重從容的女子，還有的像伶俐可愛的女孩們……
漸漸地，周圍霧雨蒙蒙，下起了小雨，雨絲飄飄灑灑，吹在人們的頭上、臉上、身上，雨絲柔柔綿綿，落入水中，剛要蕩漾開來，便消失在湖面上了。我們借著這樣的景色，坐上小船。近處的小亭，遠(yuǎn)處的柳樹，都籠罩在云霧之中，勝似仙境�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我仿佛看到湖邊有一條小船，許仙被接入白娘子和小青的船上，開始了一段美好的故事……我們走下了小船，望著這美麗的西湖，不禁感嘆：”這真是大自然的饋贈(zèng)��！“
雨停了，荷花更紅了，荷葉更綠了，無數(shù)明燈映在湖水當(dāng)中，記錄了無數(shù)人們的希望。太陽漸漸紅了，但失去了原來的光澤，到了黃昏，在太陽落下時(shí)，我們離開了西湖，西湖的美景永遠(yuǎn)印在了我的心里。
六年級(jí)游西湖作文10
古人有云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱凶约鹤瞠�(dú)特的美、說不完的美、品不盡的美。清澈的湖水慢慢的蕩漾，為她披上了一件柔柔的輕紗；大片的荷花搖曳著身姿，為她抹上了一層淡淡的胭脂。西湖的雷峰塔上有一段凄慘的故事：無情的法海把白娘子與許仙分開，并認(rèn)為只要是妖怪就沒有善良的，他竟然惡人做到底，把白娘子關(guān)進(jìn)了雷峰塔�？吹轿骱@樣的美，竟有種說不出的苦澀在湖水邊徘徊，令人望而生悲。
西湖中最多的還是石橋，走過蘇軾口中“蘇小墓前人如織，何人解得墓主情？便是余秋雨，也用了無關(guān)痛癢的修辭——調(diào)皮地?cái)D在湖邊湊熱鬧。但那是一個(gè)墓冢，那里有一個(gè)無處安身的幽魂，在湖邊堅(jiān)守著一段千年無望的等待，哪里能找到“調(diào)皮”這樣輕盈活潑的情調(diào)呢？”的才女蘇小小墓，長(zhǎng)長(zhǎng)的斷橋映入眼簾。
許仙白娘子是在這里渡船，人站在橋頭，仿佛那時(shí)的情景又重現(xiàn)在眼前。如此美麗的風(fēng)景，如此浪漫的情懷，又有誰人不想來西湖，一睹她的芳容呢？
六年級(jí)游西湖作文11
藍(lán)湛湛的天邊飄著絲絲白云，天藍(lán)得那么靜，那么清，那么高遠(yuǎn)�！罢媸莻�(gè)好天氣��！小璇，我們上西湖玩去！”爸爸對(duì)我說�！疤昧耍√昧�！”聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。
于是，我和爸爸坐著摩托車了到了西湖。一進(jìn)入西湖，我就東瞧瞧、西望望，多美的西湖��！這兒的一草一木都是那么美，充滿活力于生機(jī)。鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡歌，草坪上的話而隨風(fēng)搖拽，正給鳥兒們伴舞……
突然，我聞到了一陣清香，順著香味我來到了池塘邊，陽光照耀在微波粼粼的水面上，金燦燦銀閃閃，池面上的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，一個(gè)挨一個(gè)。那上面的水珠兒，滾來滾去，像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的，有粉的，白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣艷麗！微風(fēng)吹過，飄來縷縷清香，真是令人心曠神怡。花骨朵也還不少，它們含苞待放，像雨后春筍，脹鼓鼓的，高高地鉆出水面，特別引人矚目。高雅秀麗的荷花讓我不禁贊嘆：“��！它們多美��！”
之后，我又去參觀了西湖另一個(gè)景點(diǎn)——十二生肖。那十二生肖雕像刻得栩栩如生，有機(jī)靈的鼠軍師，有老實(shí)的牛將軍，有威猛的虎大王……
轉(zhuǎn)眼間，太陽的余輝染紅了西湖每一個(gè)角落，而我還對(duì)西湖美景看得入迷�！靶¤�，該回家了！”爸爸叫醒了正入迷了的我，我才戀戀不舍得離開了……
我愛西湖，愛西湖的一草一木！
六年級(jí)游西湖作文12
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽衣糜芜^的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡浙江杭州西湖。
西湖的湖水清得發(fā)藍(lán)，非常的藍(lán)，藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天，哪里是湖水。我們蕩漾在西湖之上，放眼遠(yuǎn)望，清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現(xiàn)，群山在被霧氣圍著，就像一群調(diào)皮的孩子在捉迷藏。來到斷橋，這里清風(fēng)習(xí)習(xí)，景致特好，“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。爺爺告訴我白娘子與許仙故事，同舟歸城，白娘子在這座橋上和許仙分別，每當(dāng)冬季，雪落在橋中央，橋就像斷了一樣，所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。
走到蘇堤，這是一年四季常綠的長(zhǎng)堤，堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木，一派生機(jī)勃勃的景象，令人心曠神怡。傳說，有一年蘇軾又來到西湖，發(fā)現(xiàn)原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)爛泥溝，他覺得很心痛，于是發(fā)動(dòng)群眾把西湖的淤泥全部挖出來，建成了一個(gè)長(zhǎng)堤，后人為了紀(jì)念蘇軾，就把這個(gè)長(zhǎng)堤取名蘇堤。
漫步白堤，向西走，臨白堤西端，就看到平湖秋月這一著名景點(diǎn)。什么叫平湖秋月呢？爺爺告訴我，月圓的時(shí)候，月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光，西湖邊有18個(gè)壇子，壇子里裝滿了水，反射的月光又折射到18個(gè)壇子里，像18到神仙下凡時(shí)的光芒一樣……聽著聽著，我不由想起“秋月不比春風(fēng)軟，春風(fēng)還羨秋月明”的詩句。
西湖的美景還有很多很多。它的故事、傳說也有很多很多，西湖讓我流連忘返，真是令我向往的地方!
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