關(guān)于六年級(jí)敘事作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
“科技發(fā)展利大于弊……我明天一定要贏……”在睡前我還是念念不忘明天的辯論會(huì)。沒錯(cuò)，又一次辯論會(huì)即將到來，我正躺在床上絞盡腦汁的想反駁反方的方法。
早上，我拿起資料直奔課室，時(shí)間一分一秒的過去，我們的辯論會(huì)也在一分一秒的接近。到了辯論會(huì)的開始，我們雙方坐好了座位，主持人李班長，清清嗓子，宣布辯論會(huì)正式開始。首先由雙方的一辯陳述各方觀點(diǎn)，我們方的小莜同學(xué)用流利大方的語調(diào)把我方觀點(diǎn)“科技發(fā)展利大于弊”向全班同學(xué)述說了一遍，對(duì)方的小峰同學(xué)也不甘示弱連忙也把反方的觀點(diǎn)向我們也陳述了一次，然后到了第二階段，我們方的小莫同學(xué)侃侃而談地，用“雙刃劍”一詞反駁了反方觀點(diǎn)，說到“雙刃劍”這可是我們精心策劃的，這樣才能突出我方公正，也表現(xiàn)了反方的“死板”。這可是我們吸取上次的教訓(xùn)而特別提出的。不知不覺辯論會(huì)的高潮到了，我方要向反方提出3個(gè)問題，下面的觀眾小聲嘀咕：“這下有好戲看了。”輪到我出場了，我站起來，手在不停地抖，我深吸一口氣，說到：“有請(qǐng)對(duì)方一辯�！睂�(duì)方的一辯小峰站了起來，我陰險(xiǎn)地說到：“對(duì)方的辯友，請(qǐng)問你能一周之內(nèi)不看電視？不玩電腦？不用中性筆嗎？”他們方立即讀起資料：“我們今天討論的是科技發(fā)展利大弊大，而不是科技創(chuàng)造出來的東西……”唉，文縐縐的不能用自己的語言會(huì)答嗎？只會(huì)讀資料，“你不可能不用這些用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出來的東西，因?yàn)榭萍己湍阆⑾⑾嚓P(guān)，密不可分了！”我無可奈何地說到�！坝姓�(qǐng)對(duì)方二辯�！边@次的問題一定要具有實(shí)際性“請(qǐng)問你出國出省不用交通工具嗎？難道你走路去？”小靖又開始讀資料：“我們今天討論的是科技發(fā)展的利弊�！蔽曳瘩g到：“如果不是科技發(fā)展，哪會(huì)創(chuàng)造出交通工具？我們正在用的大多數(shù)東西都與科技發(fā)展有關(guān)�！蔽彝蝗恢苄凇罢谟玫拇蠖鄶�(shù)東西”這句話上。想到了下一個(gè)問題，我指著反方手上的資料問：“你們的資料哪里來的？還不是用電腦，打印機(jī)來的？”果然不出我所料，對(duì)方的小澎撓撓后腦勺無言以對(duì)。到了對(duì)方提問的階段了。小國的問題很有打擊力，在不斷挫傷我方的銳氣。在共同努力下，我方一，二四辯的選手用婉轉(zhuǎn)，而又不失體面的語言挽回了我方堅(jiān)定的立場。又經(jīng)一場激烈的自由辯論后，雙方“面紅耳赤”的我們，靜下心來，最后由雙方四辯總結(jié)陳詞。一場有趣而激烈的辯論會(huì)就這樣告一段落。
到了六年級(jí)現(xiàn)在有趣的節(jié)目過了再也回不來，我要好好珍惜這些回憶。
六年級(jí)敘事作文 篇2
我的童年很是歡愉，那時(shí)發(fā)生的'故事直到現(xiàn)在影象猶新。此中有一件事我一想起來心里總出格開心。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮興趣。
某天，放學(xué)的時(shí)辰，我看見前邊有很多學(xué)生圍在那里，我大好奇的走了已經(jīng)往，一看本來是一盒兒可愛的小鴨子兒，我一問，一塊五一勞動(dòng)節(jié)只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著我，還時(shí)時(shí)的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來，嘴里還說叨著："這壯工具真調(diào)皮。"接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名兒——"小調(diào)兒皮"。
回抵家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，恐怕它跑出來，但是，它偏生不聽話，它先用翅膀扒住盒子，之后一使勁，便跳出了盒子，接著，它失臂一切的進(jìn)取跑，成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來。搖扭捏擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切患上細(xì)細(xì)的，之后放入1個(gè)小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的輕輕打著翅膀，伸長頭頸，這時(shí)候我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛極了�？此曰忌享サ貒姳�，我更喜歡了。
晚上，父親歸來了，給"小調(diào)兒皮"用紙盒做了1個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次，我用手指頭夾它那扁的嘴，之后提了起來。它那小爪子立刻像騎腳踏車那樣子，蹬來蹬去。這時(shí)候，父親看見了，便焦急的說："快把它放下來。"我稀罕的問："為啥子？""你拽著它的嘴，它會(huì)痛的。"我立刻把它放了下來。我又問："它為啥子會(huì)痛呢？"父親說："小鴨子兒的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一路的，所以你拽它的嘴它固然會(huì)痛了。"我內(nèi)疚的對(duì)于小鴨子兒說："真是對(duì)于不起。"這時(shí)候"小調(diào)兒皮"對(duì)于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
打從這只小鴨子兒降臨我家后，給我的糊口加多了很多的興趣，直到現(xiàn)在想起來，對(duì)于那只小鴨子兒還很依戀。
六年級(jí)敘事作文 篇3
記得那是一個(gè)星期日的上午，那天早上還是晴空萬里，可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想：壞了這可怎么辦啊。沒有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學(xué)都急忙走了，可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過去了，可是雨還沒有停，我只能在走廊里徘徊著，想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候，一位阿姨叫住了我。說："小朋友，你在這里干么啊。你的家長怎么沒有來接你呢？"我心想：我不認(rèn)識(shí)她，她是不是壞人啊？她好像看出了我的心思說："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家里還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓，向她說聲謝謝�？墒撬呀�(jīng)不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想：我下星期再來找她吧，媽媽沒準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開門，打開雨傘，向家跑去。
可是到現(xiàn)在我也沒有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。"以后，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。
六年級(jí)敘事作文 篇4
在星期五的少先隊(duì)課上，Vivi講了她有一次因?yàn)殚T打不開，請(qǐng)了一個(gè)修鎖工來開鎖的事，沒想到，我自己也當(dāng)了一次“開鎖工”。
星期六下午，爸媽都不在家，外婆也去買菜了，我一邊哼著小曲，一邊悠閑地看書。陽光暖暖地灑進(jìn)窗戶，一切都是那么美好。這時(shí)，我聽見門口熟悉的鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音，外婆回來了！可是，過了好久也沒有開門的聲音，只有鑰匙與鎖孔親密碰撞的一串“當(dāng)——鏘鏘——�！┞ 钡穆曇�，接著傳來外婆疑惑的聲音：“咦，這門怎么打不開？”我心頭一跳，三步并作兩步?jīng)_到門口。
我家的門有兩扇，一扇是鐵門，一扇是防盜門。鐵門在內(nèi)，防盜門在外，由于鐵門被外婆鎖上了，外婆又打不開防盜門，所以我出不去，外婆也進(jìn)不來，場面非常尷尬。我趕快一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，找到一串備用鑰匙，依次插進(jìn)鎖孔。我左轉(zhuǎn)右擰，可就是打不開門。我擔(dān)心地看著鑰匙，用手撫了撫，又吹了口氣，再次嘗試，但還是不行。我有些害怕了，又去找了一把尖細(xì)的剪刀，使勁插進(jìn)鎖孔搗鼓著，結(jié)果當(dāng)然不行了。
就在我一籌莫展的時(shí)候，門外的外婆突然說：“要不我上四樓，讓四樓的老太太用繩子把鑰匙垂下來，你在陽臺(tái)上把鑰匙拉進(jìn)去。”我愣了一下，激動(dòng)地說：“好呀！”外婆又喋喋不休地叫我小心，我心不在焉地答應(yīng)著，腦子里盡想著拉鑰匙的好玩。從門上的貓眼目送著外婆上了樓梯，我像一陣風(fēng)似的奔向陽臺(tái)。
我在陽臺(tái)上緊張地來回踱步。雖然我很興奮外婆相信我能行，但這興奮不是普通的興奮，而是有些擔(dān)心，有些害怕，幽幽地在我心頭盤旋。突然，一個(gè)東西像蜘蛛一樣掛了下來，是鑰匙！我屏住呼吸，努力伸手去撈，可是手太短，就是夠不著。我心急如焚，猛地看見我撈魚的長柄網(wǎng)兜，我一把抄起網(wǎng)兜，將它伸出陽臺(tái)，一夠，哈！夠著了！我高興地拉回網(wǎng)兜，一把抓住了鑰匙，終于松了一口氣。我跑向門口，用鑰匙開了門，終于讓外婆進(jìn)了門。我很有成就感，心中像灌了蜜一樣甜。晚上爸爸用機(jī)油洗了鎖孔，從此以后，門又正常運(yùn)作了。
六年級(jí)敘事作文 篇5
晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開花落是歲月的輪回，宇宙無限，而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，暮然回首，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬千，不知何時(shí)，淚水已盈滿我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心頭，現(xiàn)在看來，一切都是那么的珍貴，在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服，伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過現(xiàn)在看過去，想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火，如今，我卻笑了起來，我是多么懷念過去的日子��！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽(yù)，我又怎能再換一條？多么珍貴�。�
六年的友誼，更是無與倫比。那天下午，我們拿著相機(jī)拍照留念，因?yàn)樗易詈玫呐笥�，就要離開我們?nèi)チ硪粋�(gè)陌生的城市，我們盼望著時(shí)間慢些，再慢些......雖然我們彼此說好堅(jiān)強(qiáng)，不哭，可眼淚還是不爭氣地流了下來，悄無聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子，終將會(huì)成為美麗的回憶。
六年級(jí)敘事作文 篇6
捷克是一名義工，他救濟(jì)了許多老人家�！霸趺礃佣疾粚�(duì)老人們發(fā)脾氣�！边@是捷克的名言。一天，義工社的主任蘇珊要捷克去照顧頓希斯太太，大家聽到了這個(gè)消息，都很替捷克擔(dān)心。要知道，頓希斯太太是很愛找麻煩的，以前還氣哭了好幾個(gè)義工呢！蘇珊問捷克愿不愿意照顧老人家，捷克滿心歡喜的答應(yīng)下來。蘇珊嘆了口氣，搖了搖頭。
第二天，捷克去照顧頓希斯太太，他滿懷信心的按了按門鈴。開門的是一位粗聲粗氣的老太婆，捷克問：“您是頓希斯太太嗎？”那位老太婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你是義工，對(duì)吧？你做得好嗎？”頓希斯太太用挑剔的眼神望著捷克。似乎很不滿意�！凹热皇�，那就把我推到陽臺(tái)上吧！我想曬曬太陽呢！”頓希斯太太坐在輪椅上說。
捷克微笑的把頓希斯太太推到了陽臺(tái)上�？刹贿^一分鐘，頓希斯太太又要捷克把她推下來。這個(gè)太太還是蠻喜歡整人的！捷克心想。捷克又把她推到電視機(jī)前面，頓希斯太太又叫捷克把她喜愛的貓（芭麗）帶過來和她一起看，捷克把那只白色的貓咪抱在沙發(fā)上。芭麗還真的在陪主人看電視。
一天，捷克從花園里撿來幾束花，頓希斯太太問捷克：“你從我花園里撿來幾束狗尾巴花干什么？”“哦！太太，這可不是什么狗尾巴花呢！這是藏花，一種一年才開一次的花呢！”捷克用惋惜的口語說道。老太太說：“這是很名貴的花吧！你為什么拿過來？你想從我這里拿走什么？我告訴你，除了這棟房子，我一無所有！”老太太質(zhì)問，里面包含這憤怒。
捷克有些不知所措。他對(duì)這個(gè)獨(dú)居、無兒無女的老太太無話可說。只感覺有一絲絲憐憫。老太太對(duì)捷克大吼：“快！給我念桌子上的書！”捷克拿起那本書，是一本存放了很久的《哈莫雷特》。捷克翻開書，給老太太念著。過了一會(huì)兒，老太太安詳?shù)拈]上了眼，捷克合上那本書。老太太忽然瞪大眼，對(duì)捷克罵道：“好�。∧氵�以為我睡著了吧！竟然偷懶！”
捷克想為自己辯解，沒想到老太太憤怒的把腿上的毛毯抖了下來。捷克只好重新把頓希斯老太太的大腿包起來。然后，他從花瓶里取出一支藏蘭，對(duì)老太太說：“知道這藏蘭的傳說嗎？只要盯著它看五十秒，憤怒就會(huì)消失�！�
老太太果然看了藏蘭五十秒，還真沒火氣了！
從那以后，頓希斯老太太對(duì)捷克的態(tài)度改變了不少，甚至與它聊起自己小時(shí)候的趣事。老人們問頓希斯，為什么的個(gè)性改變了。老太太大笑的和大家說：“藏蘭！”
兩年后，老太太死了，捷克參加了老太太的葬禮，他在老太太的躺的棺材中放了一些藏蘭。對(duì)老太太說：“其實(shí)我一直都在欺騙您，藏蘭對(duì)憤怒根本沒有！我在書上看過，人的憤怒之最只能維持50秒！”
六年級(jí)敘事作文 篇7
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我爸爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對(duì)我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實(shí)滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺很輕松，好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
六年級(jí)敘事作文 篇8
教室里空了一個(gè)位置
我的的朋友佳佳生病了，她已經(jīng)一個(gè)星期沒來了�？粗@張坐子，空空的，我的心也有些失落。我仿佛看見了那張笑臉，但又像泡泡一樣“啪”地炸開了。
沒有了她，我的生活變得枯燥乏味，單調(diào)極了。
趁著中午休息，我溜了出來，急速的向她家跑去。刺骨的寒風(fēng)刀割般扎著我的臉，但我的內(nèi)心卻溫暖如春。心里只有一個(gè)目的：我要去看看她。因此我的腳步更急促了。
我穿過一棟房子，熟門熟路地找到了她家。
一進(jìn)門，一股濃烈的中藥味撲鼻而來。我輕輕地咳嗽了一下。來到了她的小房間�？赡苁沁�沒有適應(yīng)的緣故，視線有些模糊。在房間的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)消瘦的背影。讓我吃驚的是：她竟然還握著一支筆，在本子上寫字！她吃力地寫著，寫的很投入，似乎絲毫沒有受到外界的影響，連我走到他身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，“佳佳！”聽到叫聲，她抬起頭，臉上的神情頓時(shí)燦爛起來。
“做夢也沒有想到你會(huì)來看我，謝謝。”聽得出來，佳佳有些意外，但更多的是欣喜和感動(dòng)。
“這是應(yīng)該的！”我一時(shí)也受到了感染按，眼里濕潤起來。
接著，我倆就打開了話匣子，像往常一樣，滔滔不絕地聊了起來。
從她的空中的知，生病期間，她并沒有忘記創(chuàng)作，連打吊針的時(shí)候，還艱難地寫著。
我簡直不敢相信這是真的，連忙翻開了她的本子，這一番，著實(shí)把我驚呆了——佳佳已經(jīng)快寫完一本了！里面的文筆都非常優(yōu)美，字字剛勁有力，敬佩之情油然而生。我一業(yè)一頁地翻著，翻著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕佳佳埋頭創(chuàng)作的情景。
“你生病了怎么還動(dòng)筆呢？我知道你有文學(xué)夢想，但你也要病好以后在創(chuàng)作，不然，會(huì)累垮身體的，你知道嗎？”我有些心疼，嗔怪著。
“我知道的，”她的眼里沒有病魔折磨的陰霾，而是充滿了對(duì)未來的憧憬，“我最大夢想就是當(dāng)一名作家，無論在什么時(shí)候，我不會(huì)放棄的。胡老師不是在陽光文學(xué)社說過嗎？一個(gè)人只要有毅力，總會(huì)離夢想越來越近！”
“嗯，也對(duì)吧……”說這話時(shí)，我竟有些無地自容。
在回來的路上，我神情黯然，腦海里總浮現(xiàn)出佳佳的背影。佳佳說的沒錯(cuò)，一個(gè)人只要有毅力，總會(huì)離夢想越來越近！我使勁地琢磨著這幾個(gè)字，內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己，一碰到困難就退縮，哎，自愧不如！
我離我的夢想還有多遠(yuǎn)呢？
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