春天的魅力六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的魅力六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的魅力六年級(jí)優(yōu)秀作文1
冬天走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
時(shí)光匆匆流逝,又是新的一年的春天來(lái)了。
回想起兒時(shí)記憶中的春天,是一個(gè)春意盎然,萬(wàn)紫千紅的春天,那時(shí)候我經(jīng)常帶著一群同學(xué)去田園里面玩,那時(shí)候的我們沒(méi)有手機(jī),只記得那時(shí)候的我們拿著樹(shù)枝在田野里“PK”還不停的發(fā)“大招”,什么看我的打狗棒我的打狗棍法天下無(wú)敵,另一個(gè)說(shuō),切,我的超級(jí)無(wú)敵激光棍才是無(wú)敵的,快快受死吧,一陣微風(fēng)帶著泥土氣息和淡淡花香撲面而來(lái),空氣中沒(méi)有絲毫殺氣,那么問(wèn)題來(lái)了,剛剛不是說(shuō)好是PK的嗎?
的確,是PK,但是這個(gè)PK并不是打架。而是在比誰(shuí)的棒子更加硬,拿旁邊的大樹(shù)做實(shí)驗(yàn),看誰(shuí)用棍子把樹(shù)上的樹(shù)葉打下來(lái)的多誰(shuí)就贏,(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的好無(wú)聊)最后兩人的“神棍”都打斷了,還是沒(méi)有分出勝負(fù),不過(guò)比賽第二友誼第一嘛,最后我們躺在草坪上,仰望天空,發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)天空真的好美麗,白云慢悠悠的飄過(guò)、旁邊樹(shù)上的樹(shù)葉隨著一陣微風(fēng)吹過(guò)輕輕飄動(dòng)著。
看啊!那田野里的小草奮力向上鉆,好像要第一個(gè)感受春的氣息,它們向我們展示出頑強(qiáng)的生命力。再看看那些色彩繽紛的花朵,黃的,白的,粉紅……當(dāng)時(shí)我就想著要是如果一直這樣下去該有多好,我想就這樣一直呆下去。
現(xiàn)在的春天,再也沒(méi)有兒時(shí)那么天真無(wú)邪快樂(lè)的玩耍,都是各自低頭的玩手機(jī),真希望還能回到童年的.那個(gè)春天,因?yàn)槟鞘俏疑凶羁鞓?lè)的時(shí)光,如果可以,我想一直像那樣下去,但是雖然是不可能的,又是一年春天,新的開(kāi)始,未來(lái)還有更多的路要走,奮斗吧,我的“春天”剛剛來(lái)到,讓我們一起加油努力吧!
春天的魅力六年級(jí)優(yōu)秀作文2
春,是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng),勃勃生機(jī)的季節(jié)。
你看,那小骨豆兒,嫩綠嫩綠的,你把它打開(kāi)來(lái)看,里面盡是春的綠色,原來(lái),春……就藏在這里。
春天,人們走出房間,小草從土里面鉆出,給人們制造清新的氧氣,人們出來(lái)了,伸一個(gè)懶腰,仿佛被寒冷囚禁了一個(gè)冬天,急急忙忙地出來(lái)呼吸新鮮的空氣。
這時(shí)美麗的桃花也開(kāi)了,人們爭(zhēng)相地去看桃花,你看,那桃花,白白的,白得無(wú)暇,還泛著點(diǎn)微微的紅色,調(diào)皮的小孩子去搖那桃樹(shù),桃花紛紛落下來(lái),好似一個(gè)個(gè)美麗的雪花,從空中落下,落了地卻不化。
你看,那些果農(nóng)們的筐中那紅紅的東西是什么?對(duì)了,那就是紅櫻桃,那紅櫻桃小小的,看起來(lái)好像其貌不揚(yáng),不能像夏天的西瓜那樣清涼爽口,不能像秋天的橘子一樣酸甜兼?zhèn),更不?huì)像甘蔗那樣濃郁的甜,一個(gè)放進(jìn)去,那汁水與那小小果肉毫不對(duì)稱,一咬破,那汁水一下子就噴了出來(lái),把你滿口都弄得甜甜的,心里不禁泛起一翻漣漪。
來(lái)到愿意里,里面還有許許多多的野花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花仿佛噴過(guò)了科隆香水,香氣飄到了遠(yuǎn)方……
那夏日警戒的蜜蜂,這時(shí)也變得溫和了起來(lái),與人們共同分享著這個(gè)美麗的春。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,給這個(gè)春天更增添了色彩,孩子們想捉住那小小的粉蝶,粉蝶們東竄西竄,東躲西藏。
蛇,熊,和鱷魚(yú)都從自己的洞穴中出來(lái)了,也似人們的一樣,舒活舒活筋骨,都急急忙忙的為餓了一冬的肚子尋找食物,像把他們填的慢慢的,
春,這就是春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百草豐茂的季節(jié),我愛(ài)春,我愛(ài)這個(gè)夾在冬與夏的春,他撫慰從寒冬過(guò)來(lái)的人,他安慰馬上經(jīng)歷酷熱的夏的人。
春,他像一個(gè)母親,慰藉著經(jīng)歷冬與夏的人……
春天的魅力六年級(jí)優(yōu)秀作文3
冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。
春天的風(fēng)是綠色的田園,是希望的寄托?,荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意,那無(wú)數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出,弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長(zhǎng)得更加茁壯。
無(wú)邊無(wú)際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著,小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情,馬上演奏起美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
春天是一個(gè)天資穎慧的畫(huà)家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫(huà)紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象,聞到沁人心脾的芳香……
青草睜開(kāi)惺忪的眼睛,張開(kāi)嫩綠的葉唇,去點(diǎn)綴碧綠的海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。
五彩斑斕的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,像比賽似的,渲染著醉人的氣息,醞釀著火一般的熱情?窗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,開(kāi)的如癡如醉,看得如醉如癡。
春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上,讓清風(fēng)撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿了無(wú)盡的生機(jī)與希望。
春雨浸潤(rùn)著春花,春花映襯著綠草,在春風(fēng)化雨中,花開(kāi)花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。
如果有人問(wèn):雪化了是什么?我要大聲回答:是生機(jī)盎然,活力四射的春天。
春天的魅力六年級(jí)優(yōu)秀作文4
我們?nèi)ひ挻禾斓纳鷻C(jī)勃勃,去尋找春姑娘的倩影。
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,隨之而來(lái)的便是那一片生機(jī)勃勃的景象,整個(gè)世界慢慢地從冬的暖床上蘇醒過(guò)來(lái)。
看!那是虞美人的世界,紅彤彤、金燦燦、粉嘟嘟;▋簜償D在一起,編織成了一匹五顏六色的錦緞,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的芬芳。桃花還沒(méi)長(zhǎng)滿枝頭,可已經(jīng)吸引了些許蜜蜂。梨樹(shù)也不甘示弱,也在樹(shù)枝上掛滿了花兒。
春天是蜜蜂忙碌的季節(jié),勤勞的蜜蜂們?cè)诨ㄩg傳著粉,看著它們那股勤勞勁兒,我仿佛看到了兩棵樹(shù)上掛滿了又大又甜的果子。蝴蝶在花間翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,這讓我想起了唐代詩(shī)人杜甫的佳作:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!
可別以為春天只有花哦!小草帶著泥土的芬芳來(lái)給大家報(bào)春啦!只見(jiàn)他伸著懶腰,打著哈欠,探出個(gè)小腦袋,好奇地看著這個(gè)美麗的時(shí)間,生怕自己看不到,你不讓我,我不讓你地,擠得一叢叢、一簇簇的,又嫩又綠。大樹(shù)上的葉子長(zhǎng)了出來(lái),嫩綠嫩綠的,看著這些可愛(ài)的小葉子,難道你不覺(jué)得很像剛睡醒的娃娃嗎?
小蝌蚪是春的音符,它們?cè)谟H澈見(jiàn)底的池塘里游來(lái)游去,譜寫(xiě)著春天的樂(lè)章。
同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便鮮艷的春裝,和花兒、草兒們一起,構(gòu)成了春天的第一道彩虹。
有人說(shuō),春天是多彩的;有人說(shuō),春天是醉人的;也有人說(shuō),春天是明媚的;我卻說(shuō),春天是充滿活力的,生機(jī)勃勃的。我真心希望人們能保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)春天送給我們的禮物。我真心希望春天永遠(yuǎn)那么燦爛而富有生機(jī)。
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