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六年級打乒乓球作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級打乒乓球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級打乒乓球作文 1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”正坐在沙發(fā)上看電視的我突然聽到一陣急促的敲門聲。
“誰呀?”
“我，趙思杰。快開門!”
“快進(jìn)來。”我一邊打開門一邊說。
“你在家有事嗎?沒事兒的話咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬��！壁w思杰還沒坐穩(wěn)就急匆匆的給我說�！熬湍阋粋�(gè)人?”我疑或的問道。“嘿嘿嘿!還有我媽媽”小趙那是一臉燦爛的笑容�！靶小Ｎ乙步猩衔覌寢屢黄鹑�。”我愉快地回答道。
于是我叫上我媽媽和趙思杰他們一起去打乒乓球。我們一起騎車來到了新體育中心，車還沒扎穩(wěn)，我們就激動(dòng)地拿起兵乓球拍和乒乓球，一起跑向體育中心里面。
里面地方挺大的'，我們轉(zhuǎn)了一圈，就看到有兩個(gè)屋子，一個(gè)門上寫著“羽毛球室”，另一個(gè)門上則是“乒乓球室”。我倆飛快的跑向后邊那個(gè)屋子，打起了乒乓球。這時(shí)我媽媽和小趙的媽媽還在一邊走著，一邊說話，她們走得非常慢，我們卻打的津津有味。正打的時(shí)候，我忽然想起自己的作業(yè)還沒有寫完。就著急的對媽媽說：我的作業(yè)還沒有寫完呢�！澳阃婺愕陌桑鹊绞c(diǎn)媽媽準(zhǔn)時(shí)叫你回家寫作業(yè)�！甭犃藡寢尩脑挘议_始集中精神和趙思杰打起了比賽，七個(gè)球一局，我們兩個(gè)你推我擋，打得是不亦樂乎，經(jīng)過激烈的拼殺，我以4：3的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
快樂的時(shí)間總是過得太快，十點(diǎn)整，我戀戀不舍回到家里開始寫作業(yè)，可心里卻還在想：下次我還要打乒乓球，因?yàn)槲蚁牒团笥岩黄鹜妗?/p>
直到晚上睡覺時(shí)，我還想著打乒乓時(shí)的情景。什么時(shí)候，我能再這樣酣暢淋漓的打一次乒乓球呢?
六年級打乒乓球作文 2
打兵乓球都是有網(wǎng)的，可你知道無網(wǎng)兵乓球嗎?
在家鄉(xiāng)的綠道上，有一個(gè)兵乓球場，可那里是兩個(gè)字“奇葩”。
我和媽媽來到了兵乓球場以后，發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒有網(wǎng)!網(wǎng)去哪兒了!我們在球桌旁邊，球桌下面，都沒有找到，甚至連個(gè)鐵欄子都沒有。
經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)桌子上的網(wǎng)竟然不一樣，還有一些空桌子上沒網(wǎng)!經(jīng)咨詢后，我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。
由于我們沒帶網(wǎng)，我們只能打無網(wǎng)兵乓球咯!
拿起球拍，把球拋到空中，用拍子一打，球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無力，所以很難判斷球要飛到哪兒去。可是……
媽媽一揮拍，球竟然飛了回來，太神奇了!高，太高了!
媽媽的'球很有力，所以很好判斷球的飛躍軌跡。可是由于球太快了，還沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)飛過了我的肩膀。
該媽媽發(fā)球了，可她發(fā)的是我最討厭的發(fā)球方式;炫球。炫球會(huì)途中突然離開軌跡，對我這初學(xué)者來說，太難了。
我已經(jīng)被弄的心神不寧，只好亂揮了一下拍子，隨即傳來了“砰”的一聲。哎，我接到炫球了!
這球使我士氣猛增，覺得自己可以打敗媽媽。
又到我發(fā)球了，我離桌一米，使出吃奶的勁把球打了出來，這球，夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球，可她畢竟有經(jīng)驗(yàn)一些，她又接到了。
在球過網(wǎng)的一剎那，我的身子不由自主地跳了起來，把球打了出去，可這太有難度了。
由于打回去時(shí)，球很低，媽媽打球的時(shí)候，竟然把球滾了過來，這也行!媽媽笑著說：“只是打著玩的�！�
奇葩!
六年級打乒乓球作文 3
“去打乒乓球嘍!”我歡呼著，爸爸早已收拾好乒乓球，乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家門與爸爸匯合，前往大夫山游樂場旁的乒乓球臺(tái)。
來到大夫山的乒乓球臺(tái)時(shí)，下午火辣辣的太陽仍是很炎熱。我們來到乒乓球臺(tái)前的時(shí)候，我早已滿頭大汗，但是，炎熱的太陽也擋不住我們對乒乓球的熱情。我們拿出各自的.乒乓球拍，開始“戰(zhàn)斗”了。
爸爸的球簡直跟流星一樣向我飛來，我馬上用球拍一挑，球又會(huì)爸爸的拍中。果然，爸爸狠狠地送我了一個(gè)完美扣殺，于是，我只好連忙躲開，要不然就會(huì)打中我的太陽穴，一定會(huì)痛的我哇哇直哭。
新的一局又開始了，輪到我來發(fā)球，我用球拍輕輕打，球就馬上沖著爸爸的球拍前進(jìn)。不料，爸爸打了一個(gè)回旋球，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我看到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，尋思著，如何把球打出去。于是，我在球下一個(gè)回旋點(diǎn)惡狠狠地來了殺球，爸爸亂手亂腳，這局顯然是我贏了。但是，爸爸來了個(gè)抽球，把球又送回給我，我一時(shí)沒了個(gè)主意。唉!這局又輸了。
但我毫不放棄，與爸爸開展第三次比賽。一開始，我發(fā)了一個(gè)短球，爸爸果然來了個(gè)殺球，我馬上想出對策，反殺過去。爸爸沒有想到我這樣快就反殺回來，于是也順勢擋了回來，然后，我也馬上打了一個(gè)短球，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來了一個(gè)猛虎落地，打了個(gè)超低球。我面對這樣的球，頓時(shí)沒有了主意，一想到“不要放棄”這四個(gè)字時(shí)，就激發(fā)了我的斗志，我馬上將球顛起來。爸爸看見這么高的球，自動(dòng)認(rèn)輸了，我馬上歡呼起來，根本停不下來!
這件事讓我體會(huì)到努力、堅(jiān)持不懈，可以幫你打開通向成功的大門!
六年級打乒乓球作文 4
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們拿著乒乓球拍，沙包……像一窩蜂似的沖出教室，向大操場跑去。哦，原來這一節(jié)是體育課。我也向操場狂奔過去，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。大搖大擺的占了一個(gè)乒乓球臺(tái)等待其他同學(xué)和我一起打乒乓球。過了一會(huì)兒，小銘來到了球臺(tái)旁邊，說：“咱們兩個(gè)打吧�！本瓦@樣，一場激烈的乒乓球賽開始了。
我和小銘首先就開了一局。第一球是我發(fā)。只聽“啪”的一聲，我發(fā)的球就以飛快的速度跑到了小銘那邊。小銘的'球技也不差，“嗖”的一聲，我的球又飛了回來。我見他反應(yīng)迅速，身手敏捷，就準(zhǔn)備拿出我的“殺手锏”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏小銘一球，可沒想到，球不但沒過去，還彈了回來。這時(shí)，我才想到，球一定是打 到了網(wǎng)上。
小銘在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都沒過網(wǎng)!就你這技術(shù)，還想跟我斗?”我看著他高興的樣子，不禁有些生氣：哼，才贏了一球就得意忘形，后面還有10球等著我們呢!就這樣，我們一球接一球的打。打 到最后，我們打成了10比10，最后一球就決勝負(fù)。就在這時(shí)，小銘趁人之危，趁我沒注意，把球發(fā)了過來。幸好我機(jī)靈，用球拍把球推了回去。
因?yàn)閯偛艣]注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀!結(jié)果，我打了個(gè)“擦邊球”。小銘沒接住。這一局我贏了，我高興地跳了起來�？尚°憛s不高興了，我到他身邊說：“小銘，你不要灰心，在這個(gè)世界上，是有輸有贏的。沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是失敗，也沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是成功。我相信你，你的球技一定會(huì)越來越好的�！�
我們的比賽結(jié)束了，下課鈴也響了，親愛的小銘同學(xué)，我們下次再見。
六年級打乒乓球作文 5
昨天，我到小凱家玩，恰好小霖也在，于是，小凱的爸爸便向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，說：“我看到過陳博維那小胖子打乒乓球挺不錯(cuò)的，可不知你們怎么樣，要不晚上來較量較量�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人異口同聲地說：“好呀！”
晚上，我、小凱、小霖和小凱的.爸爸一起到現(xiàn)代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。
起先，我和小霖來了一場熱身賽，可是，三天不唱口生，三天不練手生，我已經(jīng)好幾個(gè)月沒打乒乓球了，打球的技術(shù)一落千丈，什么削球、扣球的方法也全部拋到九霄云外去了，不過一會(huì)兒，我就被小霖殺得落花流水、片甲不留，以2比5慘敗。小凱連連向我豎起小拇指，還朝我輕蔑地笑了笑，說：“王盛雨，你可真沒用，居然被小霖給殺掉了，你就在旁邊給我好好看著，看我是如何輕松地干掉他的�！笨墒菐纵喯聛�，小凱也以3比5敗給了小霖，以往不值一提的“乒乓菜鳥”小霖在此時(shí)卻成為了我倆的心腹大患。
啊，叔叔終于上場了，小霖一見叔叔來跟他打，就像老鼠見了貓一樣，不過5分鐘，他就被叔叔5比0打敗了。第二個(gè)接受挑戰(zhàn)的是我，這下我可知道叔叔的厲害了，他輕而易舉得就取得了4分，正當(dāng)他想拿下第五分的時(shí)候，被我碰運(yùn)氣打了一個(gè)不出臺(tái)的削球，贏了叔叔一分不過還是敗在了叔叔手下。小凱的命運(yùn)和小霖一樣，被剃了光頭。
單打打完后，我們又打了雙打和“打皇帝”的游戲，這么大冷天我們都打得汗流浹背、興高采烈。
不知不覺，時(shí)間已臨近9點(diǎn)，我們依依不舍地離開了乒乓球室，各自回家，在臨走前，我們還約好了下次有空，一定再來這里較量較量。
六年級打乒乓球作文 6
今年暑假，在中國駐日本大使館里，我認(rèn)識(shí)了一位小哥哥，他乒乓球打得非常棒，我很羨慕他，于是我下定決心，利用假期時(shí)間，一定要跟他學(xué)會(huì)打乒乓球。
拿著小小的球拍，我心想，這么個(gè)小玩意，有什么難的，不就是發(fā)球、接球、打球嗎？肯定沒問題，可就這小小的球拍拿在手里怎么就那么別扭，哥哥耐心地告訴我握拍的要領(lǐng)，并給我做示范，我按照他的'動(dòng)作做了一遍又一遍，終于過關(guān)。接下來哥哥就教我練習(xí)揮拍的動(dòng)作，我說：“怎么不教我發(fā)球、接球呢？”哥哥說：“你先練好揮拍的動(dòng)作，再練習(xí)發(fā)球、接球�！边@樣我就刻苦地練開了。揮拍的動(dòng)作看似容易，但標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作卻很難做到，光揮拍這單調(diào)的動(dòng)作，我做了上百次，每做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都會(huì)得到哥哥的鼓勵(lì)，我信心大增，慢慢地我掌握了其中的竅門。接下來，我就開始練習(xí)接球，可怎么總也接不到呢？急得我滿頭大汗，可是我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，時(shí)刻提醒自己注意揮拍的動(dòng)作，終于我能接到哥哥發(fā)過來的球了，我欣喜若狂。最后我學(xué)習(xí)乒乓球的發(fā)球。乒乓球的發(fā)球看起來容易，學(xué)起來可不簡單！開始我發(fā)球動(dòng)作不對，也不過網(wǎng)，哥哥耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認(rèn)真地模仿，勤奮地練習(xí)，不顧汗流浹背，用了半天的時(shí)間，終于成功地發(fā)了第一個(gè)球。我高興得歡呼雀躍起來。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我有了很大的進(jìn)步。之后，我每天都要和哥哥打上一個(gè)多小時(shí)，有時(shí)也和爸爸、媽媽拼一局，他們都為我的進(jìn)步而高興，經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認(rèn)真、刻苦，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
六年級打乒乓球作文 7
每當(dāng)我看到奧運(yùn)冠軍張怡玲在賽場上展現(xiàn)出的英姿，我都佩服她。當(dāng)我看到我父親在家靠墻打乒乓球時(shí)，我很羨慕她。我真的希望我能學(xué)會(huì)打乒乓球。
今年寒假，爸爸答應(yīng)教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個(gè)乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從墻上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的'頭上�！鞍�！哎喲！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學(xué)會(huì)走路，還學(xué)會(huì)了跑步？我認(rèn)為你最好學(xué)會(huì)把球放在球拍上，這樣它就不會(huì)掉下來！
為了打乒乓球，我每天都早早完成作業(yè)來練習(xí)打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術(shù)表現(xiàn)。乒乓球在我手里忽高忽低。當(dāng)乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時(shí)候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會(huì)打乒乓球�！卑职中χf：“這只是學(xué)乒乓球的第一步。我再教你打球打墻！”于是爸爸教我打球，一個(gè)接一個(gè)的撞墻。我不提我有多開心！目前我們家經(jīng)常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎(jiǎng)！
爸爸帶我在正規(guī)的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機(jī)一動(dòng)。我的茶幾不是和乒乓球臺(tái)差不多嗎？于是我和我媽在“桌子”上打了幾個(gè)回合，哈！真是可以！
有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎么辦？我痛苦地放下球拍，準(zhǔn)備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。為什么不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！
小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
六年級打乒乓球作文 8
看了一個(gè)小時(shí)，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的時(shí)候感覺舒服多了�！斑�，咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心里納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅(jiān)強(qiáng)的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板�！敖悖瑳]事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當(dāng)裁判！”他沾沾自喜地說。“只管比賽，去吧！”我看起來不服輸。
“游戲規(guī)則，一個(gè)人每人發(fā)兩個(gè)球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個(gè)球才算贏家�，F(xiàn)在，游戲開始了。表哥先發(fā)球�！标愅蝗贿M(jìn)入了狀態(tài)。
我表弟把球扔得很高。當(dāng)球來到球臺(tái)時(shí)，一切都變了，球被犯規(guī)了。它滑到了網(wǎng)下面。" 0比1，我表弟發(fā)球。"第二個(gè)球還是一樣。這一刻，我的.心里充滿了喜悅，因?yàn)槲以诘谝粋�(gè)球上得了一等獎(jiǎng)，又得了第二個(gè)。但是我沒有放松警惕，我還在全心全意的等著表哥的絕招。我該發(fā)球了。我半彎著腰，手里拿著球拍，放在球前面。扔球時(shí)球拍摩擦，球順利過網(wǎng)。表哥正要接球，球180度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向另一邊。讓我的堂兄撲個(gè)空。我又贏了第三個(gè)球，比分0-3。我連續(xù)打了16個(gè)球，表哥和我一個(gè)水平，9-10。這是我最后一個(gè)球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點(diǎn)沒過網(wǎng)。球剛好在我表哥那邊，離我只有一厘米。
雖然這次以11-9險(xiǎn)勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會(huì)以11-0擊敗他。
六年級打乒乓球作文 9
今天，是我第一次打乒乓球。雖然之前玩過很多次，但是不正規(guī)。今天打了一次，過了乒乓球。
我很幸運(yùn)。我家前面有一個(gè)健身房。健身房有個(gè)乒乓球臺(tái)，我和媽媽就去前面的健身房玩。
當(dāng)我走進(jìn)體育館，走到乒乓球室的時(shí)候，推開門的時(shí)候，我不禁驚呆了。房間里那么多人，各種各樣的人：打工的，爺爺奶奶，老師……還好我和媽媽去的早，1點(diǎn)15分就去了，不然就沒地方了。房間里非常熱鬧，人們玩得很開心，一點(diǎn)也不像在家。我和媽媽挑了一張乒乓球桌，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始，我先發(fā)球，結(jié)果很高。球飛到了我媽媽后面。我媽拿起球跟我說我打球姿勢不對。她給了我半天的'上菜姿勢，最后我學(xué)會(huì)了打球姿勢，我媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練真的很痛苦。我撿了無數(shù)次球�？珊薜氖�，有時(shí)候我把球打到別人桌子上，我媽卻讓我撿，讓我很尷尬。
漸漸的，我玩的很好，也能和媽媽連上幾個(gè)球了。這時(shí)候我媽夸我。我很開心，手也很硬，在我媽后面打了球。媽媽說：“你夸你就趾高氣揚(yáng)。好好打！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心：媽媽，我不要時(shí)不時(shí)讓你失望。
玩了一會(huì)兒，媽媽對我說：“肖鑫，時(shí)間不早了�；丶野桑∶魈煸賮戆�。”這時(shí)我心里想：張怡寧和王楠太難了。玩了一會(huì)兒，累得氣喘吁吁。他們一玩就玩幾個(gè)小時(shí)。他們多累啊！想到這里，我不禁贊嘆它們。我想了一會(huì)兒，對媽媽說：“媽媽，我可以看他們玩一會(huì)兒嗎？”我媽同意了，我很開心。
那些爺爺奶奶都很會(huì)玩手，看起來手臂都很強(qiáng)壯。看他們多精神！無論對手擊球多遠(yuǎn)，他們都能接住。這時(shí)我明白了一個(gè)道理：想學(xué)好任何東西，都要努力。那些爺爺奶奶天天練，所以才玩的這么好。
為了學(xué)好乒乓球，我會(huì)努力的。
六年級打乒乓球作文 10
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓(xùn)練。
教練先讓我練習(xí)正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個(gè)球必須要連續(xù)拉上十板�！庇谑�，我就開始拉球，練習(xí)時(shí)我沒有認(rèn)真拉球，而是左顧右盼，每個(gè)球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)下旋球，可是下網(wǎng)了。接著我又做了一個(gè)發(fā)下旋球的假動(dòng)作，其實(shí)是要發(fā)上旋球的，但是他認(rèn)出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動(dòng)作很別致，他先發(fā)一個(gè)下旋球到正手，我一搓球擦網(wǎng)了，是幸運(yùn)球，這時(shí)比分是2：1，他領(lǐng)先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的動(dòng)作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結(jié)了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的`動(dòng)作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會(huì)一個(gè)動(dòng)作，所以你才輸了。你一定要努力練習(xí)，一定會(huì)贏了他的�！苯又覀冇珠_始練習(xí)反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯(cuò)�！本毩�(xí)完搓球后我們開始練習(xí)反手，打反手時(shí)，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點(diǎn)心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領(lǐng)先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認(rèn)真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結(jié)果11：7又輸了，教練說：“輸一個(gè)球做一個(gè)俯臥撐。”我做了十個(gè)俯臥撐后，教練又講了講我打球時(shí)的毛病，這節(jié)課就結(jié)束了。
在回家的路上，我想：以后再訓(xùn)練時(shí)，我不再不認(rèn)真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
六年級打乒乓球作文 11
每當(dāng)勝利者風(fēng)風(fēng)光光地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，觀眾總是會(huì)發(fā)出羨慕的感嘆聲，可又有幾個(gè)人會(huì)想到，他們是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才贏來的?一場乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。
八月，在夏令營即將結(jié)束前，教練為了檢驗(yàn)這十天乒乓球訓(xùn)練的成果，決定舉行一場乒乓球賽。
比賽分為每四人一組進(jìn)行。上一組的比賽開始了，我們這一組的`四人坐在乒乓球桌旁邊，緊張地盯著她們激烈的對戰(zhàn)。借著他們休息的時(shí)候，看清了對手，哦，也是四個(gè)女孩，因該是隔壁哪個(gè)房間的。在訓(xùn)練中常聽到的喧鬧聲，應(yīng)該也是她們發(fā)出的。
上一組比完了，該輪到我們了，由于緊張，我的手冰涼冰涼的，站起來時(shí)腿竟然也有些發(fā)軟。這時(shí)，隊(duì)友拍了拍我的肩，安慰到：“別緊張，又付出就有回報(bào)!加油!”她的話使我想起了訓(xùn)練時(shí)的場景：盛夏，太陽燒得草都要著了，我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習(xí)。要知道，我們那個(gè)房間有兩面大大的落地窗，就像一個(gè)陽光溫室一樣，每天都使我們汗流浹背。想到這，我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣，使勁捏了捏球拍，悄悄對它說：“就看你的了。”
我堅(jiān)定地站到球臺(tái)前，緊緊盯住對手的拍子，做好準(zhǔn)備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下，再到被紅彤彤的拍面擊過來，我迎來了第一個(gè)“開門紅”，我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線，得到了一分。有了這個(gè)勝利，我的信心更足了，后面的比賽非常順利，最終以2：11打敗了對手。
我們組的其他三位同學(xué)都分別戰(zhàn)勝對手，贏得了這場比賽。當(dāng)教練把畢業(yè)證書發(fā)給我們時(shí)，我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開心地笑了，因?yàn)槲覀冎肋@“優(yōu)”字背后付出的汗水!
六年級打乒乓球作文 12
放寒假了，爸爸為了不讓我和姐姐整天看電視，就教我和姐姐打乒乓球。
我們找來晾衣服的衣桿放在餐桌的中間，一個(gè)簡易的乒乓球桌就做好了。爸爸首先教我們?nèi)绾文们蚺摹Ｎ野凑账v的方法，把大拇指和食指夾住那根球拍桿，中指放在球拍下頂住，我這樣握著球拍自覺瀟灑地左揮右抽，把爸爸和姐姐逗得哈哈大笑。
接著學(xué)發(fā)球。我把乒乓球彈在桌子上，用球拍輕輕拍過去，球彈過去了就這樣我和姐姐學(xué)會(huì)了玩乒乓球了，我和姐姐都非常高興。
接下來我和姐姐對打。我先發(fā)球，姐姐的眼睛像鷹一樣緊緊地盯著我手中的`球，球發(fā)出去了，落在了姐姐那邊桌子的中間，姐姐迅速用球拍檔在中間，球在她拍子上彈了一下，又彈回到我這邊的桌子上了，由于我沒有反應(yīng)過來，球落在桌子上后又彈到地上了。
“姐姐得分，姐姐打得不錯(cuò)哦，弟弟要加油了”，爸爸在一旁開心地說�？吹轿覞M臉不高興，爸爸又說，打球是鍛煉人的手眼的反應(yīng)能力，最重要是要專心。你之所以沒有接到球還是自己不夠?qū)Ｐ�。聽了爸爸的話，我下定決心一定要像姐姐一樣認(rèn)真。
接下來是姐姐發(fā)球了，我抓緊球拍，雙眼緊緊地盯著球，手心里都流汗了。球發(fā)過來了，小白球像個(gè)小白兔一樣一下子跳到我這邊來，說時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊將球拍迎過去，“當(dāng)”的一聲小白球在我的球拍上彈了一下后跳到姐姐那邊的桌子上了。我接到了！，我差點(diǎn)高興地叫起來，小白球又跳過來了，我又趕緊去接球就這樣我和姐姐來來回回打了十幾個(gè)回合，最后還是姐姐贏了。
初學(xué)打乒乓球，雖然撿球的時(shí)候多，接到球的時(shí)候少，但我們還是玩得很快樂。我想，只要我勤加練習(xí)，球藝一定會(huì)提高的！
六年級打乒乓球作文 13
看了一個(gè)鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了。“咚，咚，咚！”“這是誰的腳步聲呢？”我心里頓起疑惑，“這是來找誰的呢？”我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個(gè)乒乓球板�！敖�，沒事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！”他躊躇滿志地說道�！百惥唾�，走！”我一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
“比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時(shí)一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者。現(xiàn)在，比賽開始。堂弟先發(fā)球�！标惡扑梢幌伦泳瓦M(jìn)入了狀態(tài)。
堂弟把球拋得老高，當(dāng)球快到桌面上時(shí)，一切，那球犯規(guī)了，它從網(wǎng)子的`下面溜了過去。“0比1，堂弟發(fā)球。”第二球還是如此。這時(shí)，我的心里美滋滋的，因?yàn)榈谝磺蛭亿A了個(gè)頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網(wǎng)。當(dāng)堂弟快要接到球時(shí)，球來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個(gè)空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個(gè)球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的手法，可這次力度不夠，竟差點(diǎn)沒能過網(wǎng)，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。
這次，我雖以11比9的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝堂弟，但我相信下次比賽我會(huì)以11比0的分?jǐn)?shù)勝過他的。
六年級打乒乓球作文 14
有時(shí)離下課時(shí)間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備突擊出教室。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機(jī)密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當(dāng)場對兩個(gè)最迷乒乓的同學(xué)發(fā)了禁令，殺一儆百。
許多玩意兒都被老師給禁了，有些同學(xué)課間無聊，便拿著乒乓拍走向球桌，于是，乒乓就這樣火爆了起來。下課鈴一響，許多男生為了搶占球桌，如同一只只飛奔的豹子沖出教室。搶到的，沾沾自喜；沒搶到的，只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。
有時(shí)離下課時(shí)間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備突擊出教室。老師的話當(dāng)然也沒聽，就算聽了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。當(dāng)然，我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，我每次都說知道了，但一轉(zhuǎn)眼就忘記了。
語文課時(shí)，小K被老師抓住，老師看到他心神不在教室，便讓他起來回答問題，他沒回答出來，愣在那兒，反而還讓老師瞅見他手里拿著的乒乓拍了。小K坦白說：班里許多人都著迷乒乓，所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機(jī)密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的`原因，外加女生的投訴，老師當(dāng)場對兩個(gè)最迷乒乓的同學(xué)發(fā)了禁令，殺一儆百。
老師的禁令讓許多男生害怕了，好多人收了拍子收了心，不過，仍有一些同學(xué)在偷偷打乒乓，偶而還能在球桌那兒看見有我們班的人在對打呢。
六年級打乒乓球作文 15
暑假的一天，媽媽陪我去打乒乓球。當(dāng)我們到了訓(xùn)練場，卻發(fā)現(xiàn)老師還沒來，我很奇怪，老師每次都來得很早，我一問才知道老師生病了。我一想，既然來了，就玩一會(huì)兒吧，于是，我們就租了個(gè)乒乓球臺(tái)開始練習(xí)。
我雖然才學(xué)了幾次，可也學(xué)了不少了。媽媽說先復(fù)習(xí)一下老師教過的.動(dòng)作，首先是反手推拍。我先發(fā)球，媽媽把球打到我反手位置上，我輕松地推了回去。我們來來回回推了好幾次，媽媽說：“好，有進(jìn)步�！笨赏频拇螖�(shù)一多，我的姿勢就有些變形了，球飛出了球案。媽媽告訴我，球拍要壓一點(diǎn)，還有根據(jù)球的位置不斷調(diào)整球拍。
我們又打了一會(huì)，我說練練正手，媽媽同意了。媽媽把球發(fā)到右側(cè)，我一揮拍，高了。媽媽趕緊去揀球，媽媽用拍示意壓一點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又把球發(fā)了過來，我見球過來了，便做了個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，可由于光想動(dòng)作了，沒打到球，媽媽和我都笑了起來，我揀回球，發(fā)球，媽媽把球打回來，我這次果斷出擊，球“啪”地一下打在了臺(tái)子上。媽媽來不及反應(yīng)，我打中了。媽媽只好去揀球，回來說：“這回對了，就這么打�！眿寢層职l(fā)球，我有時(shí)能打好，有時(shí)就把球打飛。見媽媽總揀球，我心想：“媽媽陪我練球，體力沒我好，我要盡量多揀揀球，讓媽媽歇一歇�！边@樣，沒多大一會(huì)媽媽和我就滿頭大汗了。媽媽說：“咦！我發(fā)現(xiàn)你今天勤快多了，以前你可是最不愛揀球的了�！蔽椅恍Γf：“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體強(qiáng)壯了唄。”媽媽說：“好，那我以后就多陪你練練，也鍛煉鍛煉身體�！�
我們又打了一會(huì)兒，這時(shí)，我和媽媽也有些累了，便回家了。我現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。
六年級打乒乓球作文 16
打乒乓球今天是星期六，但是我們上星期三有課，所以我們來學(xué)校上課。
早上第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我們高興得跳了起來。我問老師：“你會(huì)打乒乓球嗎？”老師回答：“對，去運(yùn)動(dòng)室拿！”我趕緊跑到運(yùn)動(dòng)室去拿乒乓球和乒乓球板，然后才轉(zhuǎn)身回到操場旁邊的乒乓球桌。
到了那里，我看到能輪換上場的只有三個(gè)人。我是第一個(gè)上場的，對手是周揚(yáng)。我用皮革，他用光板。我發(fā)了一個(gè)下翻球，他以為是上翻球，就舉起板子擋了上去。沒想到，我的球向下一旋，掉在了地上。他沒接住球，丟了一個(gè)。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零�！彼a(bǔ)充道：“廣坂大仙周洋，得加油了，不然你的名字就成了廣坂小仙了�！薄澳悄憧春昧�，我肯定贏不了！”周揚(yáng)沮喪地說。“不一定，只要你努力，就能發(fā)揮他的弱點(diǎn)。就算他再厲害，也有弱的一面。你必須抓住他的`薄弱環(huán)節(jié)，努力打敗他�！�
你想讓我再次發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)右轉(zhuǎn)球。他沒抓到。沈云斌補(bǔ)充道：“二比零，周洋看來你真的沒希望了�！薄笆堑模覜]有希望，只有你能打敗他！”現(xiàn)在，是周揚(yáng)發(fā)球的時(shí)候了。沈云斌悄悄對他說：“何瑤打高爾夫。”他聽著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他扔了球，然后給我發(fā)了一個(gè)高球。我最怕的是高爾夫。啊，他發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。我錯(cuò)過了，丟了一個(gè)球。他連續(xù)發(fā)球三次。我不是沒打中就是打回界外摔倒在地。三比二，他贏了一局。
一整節(jié)體育課加上課后休息時(shí)間，我們?nèi)齻�(gè)一共打了二十四場，周洋贏了七場，沈云斌贏了六場，我最好贏十一場。
這時(shí)上課鈴響了，我們只好收起板子，依依不舍地回教室上課。
六年級打乒乓球作文 17
球桌上的乒乓球跳著優(yōu)美的舞蹈，它那身影，在球桌上畫出一條又一條優(yōu)美的弧線。
球桌上，我跟我哥不僅是實(shí)力上的對抗，更是一場驚險(xiǎn)的決賽局！
該我發(fā)球，我的右手左右擺動(dòng)，拍子的板面微微上揚(yáng)，仿佛自信的說：“這顆球一定能打你一個(gè)措手不及�！鼻蚺南蛏戏接昧]動(dòng)，一顆白色的乒乓球高速旋轉(zhuǎn)。不過我的球沒有哥哥那樣的柔里透剛。一眨眼的`功夫便到了哥哥的臺(tái)子上。
他好似看透了我的心思一樣，手上的球拍向后預(yù)備，“啪”一顆飛速且剛硬的球向我飛來！
結(jié)果可想而知，我的優(yōu)勢立馬變成了劣勢，這一分我也丟了！
可我不能放棄，因?yàn)槲疫�有機(jī)會(huì)。
我做好了充分的準(zhǔn)備迎接哥哥的球。只見他拍子向前擺動(dòng)，一顆簡單而樸素的球向我飛來。可那顆并不一般，是內(nèi)旋，所以我沒有出來，那一顆球落在桌上的一瞬，我已判斷出球的位置，一揮拍，球卻是往上飛的，原來是因?yàn)樾虻�，所以往左偏了一點(diǎn)！結(jié)果我又失去了一顆球的機(jī)會(huì)！
我只剩下了最后一顆球的機(jī)會(huì)，我猜想哥哥會(huì)發(fā)一顆旋球，我到時(shí)候只用將拍子微微向上一抬，就可以抵住哥哥發(fā)的球了。然后可以打一顆邊線球，這樣我敢說哥哥肯定接不住我的球！
可是事實(shí)往往是違心的！
這一顆，我充滿了信心！當(dāng)哥哥拿起拍子的一瞬間，我意識(shí)到了事情并非我想的那樣，他將豎拍握法，改成了橫拍握法！球向空中一扔，拍子向后一滑，我已經(jīng)感到了一股危機(jī)感一顆高速轉(zhuǎn)動(dòng)，我明白了，原來是想利用我的身高，我的身高摸不到中球網(wǎng)，讓球在中途返回，我這樣就打不著了，可一切都已經(jīng)晚了！
一顆球彈到了我桌上，又返了回去。我盡量去打球，可……最后還是以失敗告終。
這場球賽我雖然輸了，但我卻因?yàn)樽约憾嗔艘粋�(gè)強(qiáng)大的對手而興奮！
六年級打乒乓球作文 18
近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒有取消。這不，爸爸怕我在家無聊，便在天花板上拴了一個(gè)乒乓球讓我玩。
晚上，我拿出乒乓球拍開始與哥哥對打，只見黃色的乒乓球像一個(gè)小精靈一樣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時(shí)不時(shí)地撞上天花板，隨即又掉下來，在空中飄蕩，調(diào)皮極了。
我正與哥哥對打時(shí)，一不留神，乒乓球像一個(gè)小炸彈一樣朝我飛來，隨著一聲輕響，我的額頭襲來了一陣劇烈的疼痛，我還沒弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢火速逃離案發(fā)現(xiàn)場，轉(zhuǎn)身朝哈哈大笑的“保護(hù)神”一一哥哥奔去，絲毫不理會(huì)疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰知，出乎我的意料，乒乓球經(jīng)過致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過去，我絲毫沒有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機(jī)，“噔”的一聲又打在了我的額頭上，又一陣疼痛襲來，但很快，熊熊燃燒著心中的'怒火減輕了額頭的痛。是可忍，孰不可忍？一個(gè)小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽“嗖”一陣疾風(fēng)刮過，球準(zhǔn)確無誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒有發(fā)泄完，緊接著又狠狠地?fù)]拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長一智，我留了一個(gè)心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機(jī)會(huì)，也沒有給哥哥反擊的機(jī)會(huì)。
打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來了。
我改換左手，就這樣?xùn)|躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習(xí)也隨之告一段落。
六年級打乒乓球作文 19
今天是星期六，我做完作業(yè)后就開始看動(dòng)畫片，正當(dāng)我看的興高采烈的時(shí)候，爸爸說：“看電視的時(shí)間太長了，注意保護(hù)眼睛，你對著墻練習(xí)一下乒乓球�！蔽艺f：“一會(huì)再練吧，看完這一集�！卑职謪s說：“不行，現(xiàn)在就練。”
我無可奈何地開始對著墻打球，雖然前些天我也這樣練過，還覺得挺好玩的，但今天怎么也打不好，爸爸看見了說：“要給你定個(gè)目標(biāo)，今天必須練到能連續(xù)打20下�！蔽壹钡么蠼校骸安粠У�，前些天我最高才打5下，打不了那么多�！卑职謪s不理我，我又練了一會(huì)，心想反正也達(dá)不到目標(biāo)，瞎打吧，于是狠狠打了一下，沒想到把球打壞了，我告訴爸爸說：“球壞了，練不了了�！钡前职钟帜昧藗�(gè)球讓我練，想到心愛的動(dòng)畫片就要演完了，我著急的都要哭了！就跑回自己屋里不想練了。
吃完中午飯，我背完英語單詞在爸爸的要求下又開始練球，我一會(huì)兒玩玩東，一會(huì)玩玩西，有的時(shí)候還坐在地上打，爸爸看見了生氣地說：“今天你達(dá)不到20個(gè)就不許出去玩！”我一聽著急了，我今天約了張一池他們幾個(gè)一起玩，要是不能出去，那不就失約了嗎。急得我跑到床上去哭了起來，可是哭了一會(huì)我想：這樣哭還是不能出去��！于是我又集中精神練了起來，漸漸的能夠連續(xù)的打7、8下了，爸爸也在旁邊教我怎么握拍子，怎么用力，我也打的'越來越好，好幾次打了16、7個(gè)，我心里暗暗給自己加油，終于有一次打的特別好，18、19、20、21，“噢！”我大叫一聲：“我成功了！”我馬上跑去給媽媽報(bào)喜，媽媽說：“看來只要認(rèn)真，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。”
通過這件事，我明白了，困難并不可怕，要百折不撓，不能被困難壓倒，學(xué)習(xí)也一樣，世上無難事，只要肯登攀。
六年級打乒乓球作文 20
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來到樓下。
說來也怪，姜老師突然想到要讓我們學(xué)打乒乓球。唉，學(xué)打乒乓球?qū)τ谂鷣碚f，簡直是搟面杖吹火——一竅不通。但對于男生來說，卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他們正在那兒高興地手舞足蹈呢！看著男生們得意的樣子，我暗暗下決心：哼，可惡的`男生，我一定要超越你們，給咱女生爭口氣！
男生們先上，瞧，他們打一個(gè)接一個(gè)，打一個(gè)接一個(gè)，動(dòng)作熟練，很少有失手的機(jī)會(huì)，真是太厲害了！我們則看得眼花繚亂，不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
很快，輪到女生了，我自告奮勇第一個(gè)上�？墒瞧古仪騽偰玫搅耸郑揖秃蠡诹�，心里忐忑不安的。想：怎么辦？怎么辦？要輪到我了，我可是個(gè)新手，一旦失手怎么辦，那可丟大面子了，別人會(huì)笑話的!可是時(shí)間不等人，我二話不說，拿起球拍，把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下，乒乓球立刻彈跳了起來，像一只活蹦亂跳的小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中，又快速地掉了下來，吳盼盼沒反應(yīng)過來，正在四處張望呢！哈哈，我贏了。我得意地?fù)P了揚(yáng)頭，欣喜萬分。
沒想到吳盼盼行動(dòng)敏捷，毫不遲疑，她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去，我剛剛反應(yīng)過來，趕緊去追乒乓球，可是速度太慢，結(jié)果可想而知：我輸了。接著又輪到了其余同學(xué)大展身手的時(shí)機(jī)了。哈哈，打乒乓球原來這么好玩呀，下一次我還要打！
“叮鈴鈴”下課了，我們只好依依不舍地回了教室。這真是一節(jié)難忘而有趣的體育課呀！
六年級打乒乓球作文 21
大年三十的早上，鞭炮聲不斷，而我卻沉浸在背英語單詞中。這時(shí)，父親走到我身后，輕聲對我說：“玉泉，你累了嗎？”別忘了勞逸結(jié)合！“我想：是的，我的手因?yàn)橛⒄Z單詞的沉默而酸痛。嘖嘖！是的'，我會(huì)在家打乒乓球。
想到這，我迅速找出了乒乓球和乒乓球拍。自從第一次打乒乓球，真的有點(diǎn)不熟！但是和誰？我看到了雪白的墻。我要和墻戰(zhàn)斗。
我把乒乓球扔到天上，重重地打了下去。球開始反擊我。在此之前我很努力的打，它也向我學(xué)習(xí)。它彈回來比我還重。我還沒來得及撿起來，它就打在了我的額頭上。球調(diào)皮地藏了起來，消失了。好像是故意“折磨”我。我設(shè)法在床底下找到了乒乓球，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，開始了另一場“戰(zhàn)斗”。這次沒有上次打得那么重，但是很輕。撞到墻后，球反彈得很輕。還沒到我面前，它就倒了，我怒不可遏。這時(shí)，爸爸說：“沒門！我來教你。乒乓球不要打得太重或太輕，要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移動(dòng)。球彈到哪里，你的身體就會(huì)移動(dòng)到哪里接球�！蔽衣牭煤茏屑�(xì)。父親把球和球拍給了我，說：“再試試，你能行的！”這一次，我不再那么粗心了。我一步一步慢慢學(xué)。一開始可以借兩三個(gè)球，然后可以接十幾個(gè)球……四十七個(gè)，最多可以接四十七個(gè)球！看著捕獲量一次又一次的增加，除了精疲力盡，成功更開心。我坐在床上，無法啟動(dòng)。
這次打乒乓球給了我一個(gè)啟示：做一件事，首先要了解方法，更緊密的練習(xí)，才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣。最后一句話：祝同學(xué)們在新的一年里再接再厲，上一層樓。
六年級打乒乓球作文 22
每次去學(xué)舞蹈，路過三樓乒乓球館的時(shí)候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報(bào)名了。哇！我終于可以打球了！
每天下午兩點(diǎn)半是我最期待的時(shí)刻。第一節(jié)課是學(xué)接球。站在球臺(tái)旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會(huì)兒的功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累��！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點(diǎn)兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習(xí)，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學(xué)了幾節(jié)課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵(lì)下，我一遍遍地練習(xí)，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會(huì)兒直接飛到網(wǎng)上去，一會(huì)兒打到教練的球筐里，一會(huì)兒又來個(gè)回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個(gè)來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學(xué)習(xí)都有個(gè)過程，哪有一下子學(xué)會(huì)的'？你已經(jīng)很棒了！”聽了媽媽的話，經(jīng)過教練無數(shù)次的示范和指導(dǎo)練習(xí)，我終于打得越來越好，后來我又學(xué)習(xí)了打反手，我體會(huì)到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學(xué)習(xí)之旅��！無論學(xué)什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學(xué)什么都不簡單哪！
六年級打乒乓球作文 23
今天，我和媽媽去了一家乒乓球俱樂部。我們剛一進(jìn)乒乓球室，就看見了許多乒乓球案子。我興奮極了，趕緊找了一個(gè)離我們最近的案子，并找服務(wù)員拿來拍子和球。
我們拿著拍子和乒乓球，首先重申規(guī)則：誰先得到11分誰勝利！之后，比賽就開始了。我先發(fā)球，只見白色的小球輕快地從我這邊的案子上彈跳到媽媽左邊的案子上。媽媽的`反應(yīng)極快，她立即來了一個(gè)抽球。在我措手不及的情況下，媽媽得分了，1：0。只見她面帶笑容地看著我，我想，媽媽一定是在鼓勵(lì)我呢吧！我鎮(zhèn)定下來，又以削球把球發(fā)了出去。她用反手拍打了回來，我也迅速把拍子反過來一打，球又被打了回去。太好了！得分！這下1：1平了。我興奮得一個(gè)勁兒揮舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能勝利！
可是后來，媽媽幾次抽球我都沒接到，比分逐漸變?yōu)?：5，媽媽暫時(shí)領(lǐng)先。怎么辦呢？媽媽打乒乓球可真是一流的！我真有點(diǎn)兒著急了。但是，又一想，誰都會(huì)出現(xiàn)失誤的，我又不是一點(diǎn)希望都沒有了。再繼續(xù)努力吧！這時(shí)，媽媽的一個(gè)球又打過來了。但她一不小心，沒使上勁兒，失誤了。輪到我發(fā)球了，我盡全力打出了我那著名的側(cè)下旋削球，得分！然后，我一路緊追，沒再給媽媽得分的機(jī)會(huì)，追到9：9平之后，又以三個(gè)削球打勝了比賽。
比賽結(jié)束后，媽媽雖然輸了，但還是樂呵呵的。我想，在媽媽的心里，可能是見我贏了比賽，比她自己當(dāng)冠軍還高興吧！我也很高興！我喜愛乒乓球運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗p快，讓人變得敏捷。我更喜愛和媽媽一起打乒乓球，因?yàn)檫@時(shí)候，那輕巧的小球兒還傳遞著柔柔的愛意……
六年級打乒乓球作文 24
今天下午，我和爸爸一起去小區(qū)里打乒乓球。
那時(shí)一群老爺爺們正打得熱火朝天呢。一個(gè)人使勁一揮拍子，仿佛要把整個(gè)身子都甩出去了，他手臂上的青筋一鼓一鼓的，好像一條青色的蛇在一上一下地躍動(dòng)。而乒乓球像離弦之箭沖了出去。另外一位老爺爺只用手上的拍子一擋，乒乓球就又反彈回去，摔到桌子上，又“連滾帶爬”地跳過網(wǎng)。那倆人真是球技高超��！
我們找到一張球桌，我想：我都好久沒打乒乓了，手雖然很癢，這必將是一場惡戰(zhàn)！果不其然，我輸?shù)囊凰�。我頓時(shí)呆若木雞，只能看著爸爸不斷得分。慢慢地，我已經(jīng)失去了繼續(xù)打下去的念頭了。
上半場結(jié)束，在休息時(shí)我把外套脫了，仿佛扔了千萬噸重的石頭似的，全身有了勁兒。這下我又仿佛看見了一絲絲勝利的`曙光在前方閃耀著。
開始比賽了，我使出吃奶的勁兒，揮著拍子打球，這一下子爸爸的招數(shù)都被打回去了，我奮起直追，又使出半邊腦力，各種招數(shù)都浮現(xiàn)在我眼前，于是它們一個(gè)個(gè)使出去，爸爸一下子被我打得露出了無奈的苦笑，因?yàn)樗看味家烨颉?/p>
就在我得意時(shí)，爸爸使出一招，那球還沒有打到桌子，就向我飛撲而來，那球速驚人，正中我的鼻子，打了我一個(gè)措手不及。我痛得捂住了鼻子，大喊一聲：“哎喲！”接著從我的鼻子里留出一種濕噠噠的東西，我以為是鼻血，嚇得我出了一身冷汗。我拿開手時(shí)發(fā)現(xiàn)只是黏糊糊的鼻涕！爸爸一看，哈哈大笑起來。不知為何，我也跟著一起咯咯地笑。
接著爸爸又使出一招，把球打到我后面的墻壁上，我剛轉(zhuǎn)身要撿，可球又反彈到我腳下，我一踩，就把球踩爆了。當(dāng)我尷尬地拿起球給爸爸看時(shí)，他叫道：“我的球啊！我的三塊錢呀！”
就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這場乒乓球賽。
六年級打乒乓球作文 25
乒乓球，我最不擅長的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，其實(shí)早些時(shí)候我并沒有發(fā)現(xiàn)自己對乒乓球這樣的不擅長，直至今天這節(jié)乒乓球課。
今天這節(jié)課其實(shí)和前幾節(jié)差不多，但不同的是這節(jié)課乒乓老師竟然大發(fā)慈悲的讓我們上臺(tái)打球，但誰知這么一個(gè)會(huì)令人快樂的消息卻使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這么會(huì)令人惋惜的事情。
剛上臺(tái)，我便一手拿球一手拿拍，事后不在意的一揮球拍球就被打了出去，但站在對面的同學(xué)接下來并打回來了，可我卻沒有接到他打回來的'球，那球仿佛在躲著我的球拍走，不管我怎樣聚精會(huì)神的看著那個(gè)球，我的拍總打不到他的身上。最順利的一次是我和對面的同學(xué)打了三個(gè)來回，但一個(gè)來回比一個(gè)來回球飛的高，不知不覺中到第3個(gè)來回了，那球已經(jīng)飛到空中了，根本不著球臺(tái)，果然，球一到空中就失去了控制，最終球還是因?yàn)槲业氖д`而掉到地上。為了緩解尷尬的情緒，我甚至還樂呵呵的給對面同學(xué)開玩笑說，像我們這樣的球技呀，就轉(zhuǎn)行去打羽毛球去吧，不管是發(fā)球還是接球球不一會(huì)兒就飛到空中去了。當(dāng)然，我成功緩解了尷尬，但我還是打心底覺得難受，畢竟自己發(fā)了那么多次了，每次都讓別人接住，自己卻打不回去，就算對面的同學(xué)不說，我也覺得自己的技術(shù)是真的太菜了。但球絲毫沒有憐憫，我剩下那幾發(fā)我屢屢皆空了，對面同學(xué)打來的球，雖然還是有那么幾次我們打了兩三個(gè)來回，但球到第3個(gè)來回就會(huì)不受控制的往上飛，使我們根本碰不到它，而且那球還會(huì)發(fā)瘋似的往球桌旁邊跑上跑，根本不在中間待。
唉，看來我在乒乓球方面的技術(shù)還是不如羽毛球啊，但說實(shí)話羽毛球我練了很久了，果然，東西掌握的好了都是磨練了久了的功勞。
六年級打乒乓球作文 26
記得有一次，媽媽送我去打乒乓球。
到了俱樂部，我看見伙伴們已經(jīng)在練習(xí)基本動(dòng)作了。老師問我：“你今天怎么又遲到了？”我沒吭聲，但心里暗喜，反正我比別人學(xué)得快，打得好，晚點(diǎn)兒來有什么。當(dāng)我再練基本步法時(shí)，伙伴們已經(jīng)在球桌上打?qū)チ恕?/p>
一會(huì)該輪到我打?qū)チ�，我來了個(gè)正手打，敏捷地將球打給對方，對方?jīng)]接住，球掉在地上，輸給我一分。我見了，得意極了。整個(gè)人也飄飄然起來。正當(dāng)我還陶醉在勝利中時(shí)，對手小佩打反手還擊我，幸好我反應(yīng)快，趕緊把球打了回去。小佩不氣餒，用力打了個(gè)正手攻擊，我沒反應(yīng)過來，結(jié)果差一點(diǎn)點(diǎn)，球就從球桌上彈了一下，蹦到了地上。1比1平局。接下來，小佩繼續(xù)攻擊，我卻亂了方寸，手忙腳亂起來，把球打得一塌糊涂。結(jié)果小佩5比4贏了我。
我很沮喪，這時(shí)老師走過來，說：別灰心，輸贏乃兵家常事。提醒你，以后可不能再驕傲了。驕傲使人退步的！我聽了，臉紅了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，又上課了。我們又輪流打起對攻來。這次是我發(fā)球，我沉著冷靜，心想：一定好好打，不能有失誤。幾個(gè)回合下來，我輕松地贏了對方。這次我在心里提醒自己，一定不能驕傲，還要堅(jiān)持好好練球。不然，別人會(huì)超過我的，我不能驕傲自滿。
這時(shí)下課放學(xué)了，我高興地和媽媽回家了。
今天我收獲很多，不僅是打贏了球，而且明白：不管做什么都不能驕傲自滿。要想超過別人，就要付出百分之二百的.努力。只有真正付出辛勤和汗水，才會(huì)變得優(yōu)秀！
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