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口琴相伴作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的口琴相伴作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“藝術(shù)”這一詞,乍一聽(tīng)起來(lái)似乎離我們很遙遠(yuǎn)。人們往往會(huì)認(rèn)為藝術(shù)只是屬于藝術(shù)家們的。是一個(gè)個(gè)高雅人士的研究對(duì)象,很難與我們這些平民百姓套上近乎。但實(shí)際上卻恰恰相反,仔細(xì)想一想,在我們的生活中到處都是藝術(shù)。如:一首首歌、一幅幅畫(huà)、一件工藝品、吹笛……是啊,藝術(shù)就在我們的身邊。
因此,我也喜歡藝術(shù),特別是喜歡口琴。啊,琴聲悠悠,常;厥幵谖业男撵;啊,琴聲悠悠,時(shí)時(shí)刻刻的縈繞著這座美麗的.校園;啊,琴聲悠悠,常常使我癡迷。
歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,悠揚(yáng)的琴聲已伴隨我渡過(guò)了六個(gè)春秋。它已成為了我形影不離的“知己”,它吹出了我的心聲,吹出了我的愁。所以,六個(gè)春夏秋冬是口琴伴我度過(guò)每一個(gè)日日夜夜。
如今,盼望時(shí)之問(wèn)。又想起了一年級(jí)剛接觸口琴時(shí)的那段美好的時(shí)光。我清清楚楚的記著有一天,上課鈴驟然響起,大家都安靜地坐在教室里,等候著音樂(lè)老師。不一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)教室了,同學(xué)們的目光都投向老師抱著的那只大紙箱子。“唉,這里面是什么?”“也許是好吃的吧!”大家討論了起來(lái)。而老師放下那只箱子,從里面取出一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,說(shuō):“這是口琴,可以吹或吸發(fā)出聲音的。”此時(shí)此刻,大家都不迫不及待的喊了起來(lái):“我要!我要!”于是,老師走了下來(lái),按座位每人發(fā)了一把口琴。此時(shí),我用好奇的目光打量著口琴。對(duì)著上面的口吹了幾聲。沒(méi)想到吹出幾個(gè)雜音。全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。坐在我身邊的其他幾個(gè)學(xué)生也嘗試著吹了吹,沒(méi)想到結(jié)果都和我一樣。老師實(shí)在看不下去了。便開(kāi)始教大家這么吹。起先我們什么音都吹不起來(lái),但在老師的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢學(xué)會(huì)了吹“哆、咪、唻……”后來(lái)也只會(huì)吹x個(gè)音。日復(fù)一日,你年復(fù)一年。我終于對(duì)口琴愛(ài)不釋手了,一直吹到臉紅腫了也不愿意放下。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我漸漸體會(huì)到了學(xué)口琴有多難。二年級(jí)時(shí),我們會(huì)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。如今,我對(duì)口琴操縱自如,連《小城故事》、《義勇軍進(jìn)行曲》……也吹的妙不可言、滾瓜爛熟了。是啊,功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲。
是啊,學(xué)會(huì)吹口琴,是一種獨(dú)具魅力的藝術(shù),是一種傾訴心聲的方式,也是一種休閑養(yǎng)生的方式。學(xué)會(huì)吹口琴,讓我懂得了人生就要像琴聲一樣悠揚(yáng);讓我懂得了如果要成功,就要面對(duì)困難時(shí)永不低頭,知難而進(jìn)。
是啊,悠悠琴聲,口琴相伴,讓我在成長(zhǎng)道路上頗有感受。
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