有關(guān)六年級(jí)敘事作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
一封耕耘一封收獲。羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”所有我們要好好珍惜時(shí)間。正如魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間是慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”或許我們會(huì)想：等明天吧，明天再來(lái)吧。明日復(fù)明日，明日何其多？今天的事情今天做完，又何必要拖到明天來(lái)完成呢？我們要把握眼前的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)每一分鐘，在每一分鐘內(nèi)要做一件有意義，有價(jià)值的事情。
或許我們會(huì)說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快了！根本就沒(méi)有時(shí)間做想要做的事情，今天一下似乎又到了明天。但是，你是否去想過(guò)去珍惜當(dāng)天時(shí)間嗎？你有為當(dāng)天時(shí)間流逝而緊張嗎？既然時(shí)間過(guò)得那么快，又何不嘗試去珍惜？時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會(huì)是有的。
有一次夢(mèng)中，我夢(mèng)到了20年后。在那里我看見(jiàn)了一個(gè)辛辛苦苦，面容憔悴工作的工作人員。仔細(xì)打量，那人既然和我長(zhǎng)得有幾分相像，細(xì)心問(wèn)道，那原來(lái)是二十年后的我？我在睡夢(mèng)中驚醒，馬上起來(lái)，心噗通噗通的跳。我淚流滿面，發(fā)誓要好好珍惜時(shí)間，不讓以后的自己后悔。我相信，以后的我，一定會(huì)為現(xiàn)在努力的我而自豪！而驕傲的！
逝者如斯夫，不舍晝夜。所以說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好珍惜每一秒鐘，每一分鐘，不浪費(fèi)這大好的青春年華！讓我們與時(shí)間一起賽跑吧！加油！
六年級(jí)敘事作文 篇2
期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了，經(jīng)過(guò)前面的練習(xí)，我們有足夠的信心來(lái)完成比賽。
終于盼來(lái)了大課間，我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開(kāi)始”，張新語(yǔ)和朱亮聲兩位同學(xué)對(duì)視一眼，兩手握緊繩子，同時(shí)“啟動(dòng)”。第一個(gè)要跳的是邢志林，只見(jiàn)他輕輕一跳，像一只靈巧的小燕子一樣，鉆過(guò)了繩子，緊接著，金天陽(yáng)、石浩林……一個(gè)一個(gè)的都順利的跳了過(guò)去。我前面的同學(xué)越來(lái)越少，我也越來(lái)越緊張，生怕跳壞了，影響了班級(jí)的成績(jī)。一扭頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到班主任徐老師對(duì)我微微一笑，好像是在鼓勵(lì)我“不要怕”。前面的李金松也順利地跳過(guò)去了，看到大繩已經(jīng)高高的抬起，我一咬牙，快速的跑進(jìn)去，左腳一點(diǎn)，右腳一跳，居然成功了。我沒(méi)有耽誤時(shí)間，馬上繞回隊(duì)伍后面，同學(xué)們?nèi)耘f一個(gè)接著一個(gè)跳，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)失敗。我們的情緒高漲，幾個(gè)同學(xué)大喊著：“五一、五一，永爭(zhēng)第一；五一、五一，永不放棄！”比賽慢慢接近尾聲，數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大，我也跟著喊起來(lái)：“310、311、312……”隨著體育老師一聲“比賽結(jié)束”，我們的成績(jī)停止在“341”。同學(xué)們都圍到體育老師身邊，去探聽(tīng)其他班的成績(jī)，當(dāng)聽(tīng)到我們的成績(jī)是最高的，同學(xué)們互相擁抱、跳躍、歡呼，慶祝勝利。
在大家的共同努力下，我們終于完成了這場(chǎng)精彩激烈的“跳大繩”比賽。
六年級(jí)敘事作文 篇3
今天，我和爸爸一起去了恐龍展。
進(jìn)了展區(qū)，首先看到的是一個(gè)超大號(hào)恐龍---霸王龍。當(dāng)我看著它的時(shí)候，他正張開(kāi)血盆大口，眼睛時(shí)睜時(shí)閉，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散。接下來(lái)，我又看到了雷龍、劍龍、異齒龍、恐爪龍和三角龍等。當(dāng)我看到異齒龍的時(shí)候我被嚇了一哆嗦。因?yàn)槲铱匆?jiàn)它的時(shí)候，正巧碰見(jiàn)了它“兇神惡煞”的眼神�？珊髞�(lái)當(dāng)我坐到它的背上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的背很軟，不像我想象中的那么可怕。
我走到最里面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只體型龐大的三角龍，我輕手輕腳地走到了它身邊，連忙小聲的說(shuō)：“老爸，快來(lái)給我照張相。老爸說(shuō)：“OK！”話剛落音，老爸就拿出照相機(jī)對(duì)我“咔擦”一下，一張照片就出來(lái)了，我忙跑過(guò)去，看見(jiàn)了我威風(fēng)凌凌的樣子，我高興極了。時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了中午，我依依不舍得離開(kāi)了恐龍展。
就算這樣，我也很高興，因?yàn)�，這次的恐龍展既豐富了我的文化知識(shí)，又讓我懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我真是太開(kāi)心了！
六年級(jí)敘事作文 篇4
潔白的雪如同水晶一般鑲嵌在碧綠山脈上，紅白兩色的梅花在周圍傲然開(kāi)放。各色的身影在雪上滑動(dòng)著，如同一朵朵七彩的花兒在雪地上嫣然綻放。不少人都?xì)g快地叫著。這個(gè)美麗的令人愉悅的地方便是我們此行的目的地——安吉天池滑雪場(chǎng)。
換好了鞋子，穿上了滑雪板。在爸爸的幫助下我艱難的爬上了雪地。懷著緊張與激動(dòng)的心情我小心翼翼地向前滑了一步。才短短一步我便輕呼出聲。沒(méi)想到這雙看似普通的滑雪板竟這么難控制。頓時(shí)我不服輸?shù)男宰颖患て饋?lái)了。一步、兩步、三步……漸漸的我學(xué)會(huì)了滑雪的姿勢(shì)，可以在雪地上勉強(qiáng)的滑動(dòng)起來(lái)，這時(shí)我才跟著媽媽坐著向山頂移去的電梯上山來(lái)。涼颼颼的微風(fēng)帶著梅花淡雅的清香向我吹來(lái)。全身的熱感頓時(shí)化為烏有，淡淡的清香彌漫了我全身，緊張的心情立刻舒展開(kāi)來(lái)。就我極度放松時(shí)，我“到站”了。山頂上人山人海，但非�；苋菀谆�。我左顧右盼終于看到了一處較為空曠的地方，剛想滑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)我兩個(gè)滑雪板疊在一起，怎么也解不開(kāi)。但是我的滑雪板因?yàn)榈貏?shì)原因開(kāi)始慢慢往下滑，我的下方正是人群最為密集之處，頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽滑過(guò)來(lái)想幫我解開(kāi)，但是雪滑，老媽一下子就撞在我背上，頓時(shí)我像一只斷了線的風(fēng)箏，飛快地向下墜落，突然滑雪板在雪的沖擊下解開(kāi)了。我松了一口氣，但我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)剎車，頓時(shí)心情從山峰降到低谷。我左搖右擺，躲開(kāi)人群，終于在一片空曠的地方停了下來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到達(dá)山腳了。抹去滿臉的汗水，做個(gè)深呼吸，像小鹿一樣怦怦直跳的心終于平靜下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)滑雪其實(shí)沒(méi)想象中那樣難，但我剛才就像是“豬八戒吃了人生果一樣，”不知道滑雪到底是什么滋味，所以我又一次來(lái)到山頂滑了下去。風(fēng)迎著我，全身的疲憊與驚恐都拋到了九霄云外。我像只輕盈的小鳥在人群中穿梭著，我望著那些跌倒在雪地里的叔叔阿姨們，看著他們投來(lái)羨慕的眼光，心里充滿著歡樂(lè)與自豪，眼眸里散發(fā)的全是得意的微笑。
時(shí)間在我一次又一次的滑動(dòng)中流瀉。耳邊傳來(lái)老媽一聲又一聲的叫喊聲，我像只停不下來(lái)的螺子一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著，直到廣播里傳來(lái)工作人員的提醒聲：再不出場(chǎng)，就把我一個(gè)人丟那了。我才依依不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)。
安吉天池滑雪場(chǎng)我還會(huì)再來(lái)的！
六年級(jí)敘事作文 篇5
年前，除夕的腳步越來(lái)越近了，我那時(shí)真的好期盼哪！腦海里一直閃現(xiàn)出許多幅幸福的`畫面：全家人熱熱鬧鬧地吃年夜飯，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一起分享零食瓜果，還一邊不停地?fù)艽螂娫捊o親戚們拜年，雖然我是小孩子，但那晚上十二點(diǎn)了也不用像平時(shí)那樣早早去睡覺(jué)，聽(tīng)著窗外的鞭炮聲此起彼伏……想著、盼著，那一天真的盼來(lái)了！
“過(guò)年啰！”我盼星星盼月亮的農(nóng)歷大年三十終于到來(lái)啰！為了迎接二姨、表哥等親友們的到來(lái)，媽媽把年夜飯做得香噴噴、熱乎乎的，我吃了很多美味佳肴，也提前收到了很多壓歲錢哦。我數(shù)了數(shù)，哇！780元！發(fā)財(cái)了！
晚上我們?nèi)胰藲g聚在一堂，收看中央電視臺(tái)一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。呀！這節(jié)目怎么這么好玩？哈哈哈！原來(lái)是相聲呀！我笑得前俯后仰。來(lái)了！我喜歡看的小品來(lái)了，那一段段幽默的臺(tái)詞、加上演員們妙語(yǔ)如珠的一句句演繹，逗得全家人不停地哈哈大笑。
后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)快到24點(diǎn)了，他驚呼起來(lái)“時(shí)間快到了，大家上樓頂觀看我放煙花迎接羊年到來(lái)呀！”說(shuō)著就扛起煙花趕往樓頂，我們幾個(gè)小孩連忙爭(zhēng)先恐后地跟上樓頂。
爸爸把煙花放在了一邊，并不急著點(diǎn)燃煙花，而是拿出手機(jī)看著時(shí)間，似乎在等待著什么。我們幾個(gè)小孩囔著要知道爸爸在等什么，爸爸指了指樓下，笑嘻嘻地說(shuō)：“等怪獸‘年’來(lái)了再點(diǎn)燃煙花嚇跑它！”爸爸！我們又不是3歲的小孩子啦，還逗我們玩呢！
“10、9、8……3、2、1，放！”隨著倒數(shù)的結(jié)束，爸爸和二姨丈同時(shí)點(diǎn)燃了兩個(gè)大大的火箭炮煙花，“轟轟轟！轟轟轟！……”震耳欲聾的煙花炮聲響徹了云宵！那四處撒開(kāi)的焰火像一把把美麗的煙花傘，耀眼的光芒不斷地?cái)U(kuò)大、擴(kuò)大，幾乎照亮了整個(gè)夜空！
就在啪啪啪、轟聾聾的鞭炮聲和的絢麗多彩的煙花雨中，新年的鐘聲敲響啦！
六年級(jí)敘事作文 篇6
“度娘”：本文指的是百度搜索，有事請(qǐng)問(wèn)“度娘”，代指百度公司的幕后工作者。這一稱呼有把百度人性化的意義，表達(dá)了網(wǎng)友對(duì)百度的一種形象的印象，同時(shí)也很好地推廣了百度公司品牌形象。
陳伊諾
本刊駐浙江寧波市小記者陳伊諾垂頭喪氣地報(bào)道：眼看暑假就要結(jié)束了，我忽然想起自己還有一份手抄報(bào)沒(méi)有完成。我心急如焚，想了又想，眼前一亮。
“對(duì)了，有事找‘度娘’呀！”
我迅速打開(kāi)媽媽的筆記本電腦，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的手抄報(bào)樣板展現(xiàn)在我的眼前。我挑中了一張精致的手抄報(bào)樣板，仔仔細(xì)細(xì)地臨摹了一通。完成了，從遠(yuǎn)處一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又準(zhǔn)確！
開(kāi)學(xué)那天，我自信滿滿地交上了自己的手抄報(bào)，想：這手抄報(bào)構(gòu)圖好，字也寫得好，準(zhǔn)能拿個(gè)“優(yōu)”。嘿嘿，我越想越開(kāi)心，越想越得意！在課間，有兩個(gè)“美術(shù)小專家”在給我們上交的手抄報(bào)分“優(yōu)”“良”和“及格”等級(jí)。我擠入人群，一眼就看到我的手抄報(bào)被分入“優(yōu)”那組里，哈哈，我都快笑出聲了……
一放學(xué)，我就歡天喜地地向媽媽報(bào)喜，正當(dāng)我夸大其詞地說(shuō)自己如何絞盡腦汁構(gòu)圖的時(shí)候，媽媽打斷了我的話：“陳伊諾，你的手抄報(bào)得的明明是‘良’��！”“這不可能，怎么回事？”我正納悶?zāi)亍５诙斓綄W(xué)校一看才知道，在后面的手抄報(bào)評(píng)選中也有四五個(gè)同學(xué)的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的禍！我感到有些難為情，只能嘆道：“‘度娘’有時(shí)也不靠譜��！”
一波未平，一波又起，我們班的“撞衫”風(fēng)波仍在繼續(xù)，這回可和班會(huì)課競(jìng)選班干部撞上了。
只見(jiàn)張?chǎng)瘟磷孕艥M滿地走上講臺(tái)，興致勃勃地進(jìn)行班干競(jìng)選發(fā)言，那嘹亮的聲音是那么鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫。我心想：他講得實(shí)在太好了！看看站在一旁的候選選手，卻一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，大汗淋漓。張?chǎng)瘟裂葜v完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。對(duì)張?chǎng)瘟恋难葜v，吳老師給予了高度評(píng)價(jià)。接下來(lái)演講的是倪琳，只見(jiàn)她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，不自在地鞠了一躬，開(kāi)始了她的競(jìng)選發(fā)言�？伤陌l(fā)言是越聽(tīng)越耳熟，大家都面面相覷。吳老師的臉色也越來(lái)越難看。“停！”吳老師終于忍不住了，“你和張?chǎng)瘟恋母?jìng)選演講內(nèi)容相似度100％，你們?cè)趺锤愕摹卑�，不用說(shuō)，都是“度娘”惹的禍！
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，我們可以從中學(xué)到許多知識(shí)，收集許多有用的信息，但是，在我們利用這些信息的同時(shí)不能照搬照抄，而應(yīng)該加入自己的想法才行呀！
六年級(jí)敘事作文 篇7
人間，是美好的，是溫暖的，是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情，來(lái)溫暖你的心。
這天，我和李紅一起去公園玩，我們玩的開(kāi)心極了！當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來(lái)到公交車站時(shí)，不經(jīng)意的往口袋里一摸，心，頓時(shí)一驚！我的五角錢呢？我頓時(shí)慌了神：別看只是一枚小小的五角錢，沒(méi)有它，我可怎么回家？這兒離家還很遠(yuǎn)呢！我眼看著要等的車來(lái)了，越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒�！霸趺崔k呢？”我心里想著，簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。
旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒，就問(wèn)：“你怎么了？”“我，我五角錢丟了�！蔽抑嶂＠罴t滿不在乎的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我還以為是什么事兒呢！我借給你呀！”我眼前一亮，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是太好了！”說(shuō)著，便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。
上車了，我正要喊李紅，可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。我頓時(shí)明白了：原來(lái)她也只有五角錢！我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，三步并作兩步追上她說(shuō)：“咱們一起走！”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我，又忽然笑了，我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
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