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      2. 我的同桌六年級作文

        時(shí)間:2021-09-10 15:40:59 六年級作文 我要投稿

        【精選】我的同桌六年級作文錦集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业耐懒昙壸魑5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】我的同桌六年級作文錦集五篇

        我的同桌六年級作文 篇1

          哎!最近同我的敵人成位同桌。真是在這年里的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作,而不同其他人作。

          同拉他成同位,每天都在唉聲嘆氣,沒有一天好過的日子。而且我的成績差,都被老師責(zé)磨中呢,還給我這么大塊石頭(我的同桌),真是比之前還要可憐呢。

          我的可惡同桌一(例子)在我那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我也是最怕上她的課,在今天沒有帶書來,偶爾叫他給我看看,他一聲不響,問拉好幾十句,說:“你自己沒有帶書來,活該!甭犂氯,真想把他T走。不過也好,坐在第1行,還好老師沒有發(fā)現(xiàn)。

          我的可惡同桌二(例子)我的學(xué)習(xí)上有些不會(huì),問問他,他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說,他說:你學(xué)習(xí)差,無論怎么問人,叫人教你,看你都系無法可救,我懷疑你是讀C(屎)書!拔衣犂螅业哪樇t通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一個(gè)同位能受氣(其他的人我可不是這樣對待的哦)你們看拉這2個(gè)例子,也可以知道他是一個(gè)非?蓯旱娜,不過現(xiàn)在他也改變拉,他也肯樂于助人的來幫我,我有不會(huì)問他,他也會(huì)很善于給我解釋。哇~~!真好。

          如果有一天能給我自己選位置的話,我一定好好的學(xué)習(xí),來報(bào)答老師的,不過也沒有可能拉,也是自己的幻想而以。

        我的同桌六年級作文 篇2

          我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦!他就是在我們班上有著“小書蟲”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書,又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛幫助他人。

          她看上去干干凈凈的,像只芭比娃娃一樣可愛。

          她不僅把身體打扮得干干凈凈,而且她還很喜歡看書。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷瘢孟衤卧跁暮Q罄锼频,別人怎么教他,她都不應(yīng)一聲,她呆若木雞的看著那本書,好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。

          記得那一次我有事找她談?wù),我打了一下她,然后說:喂,祖兒,別看啦你不是沒有帶思品書嗎,趕快去借呀!她并沒有回答我而是在看《小狼小狼》,當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說:你有沒有聽我說!她若無其事地說:“!干什么呀!”我被氣得差點(diǎn)暈了。

          她不光愛看書,還很熱心!經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué),如,0.2怎么化解為分?jǐn)?shù),她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。

          她愛養(yǎng)動(dòng)物,她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛養(yǎng)起狗來她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒有生病啊,等等的事情。

          我的舊同桌她她既喜歡看書,又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛幫助他人。

        我的`同桌六年級作文 篇3

          我和許多同學(xué)做過同桌,一年級時(shí)的周宇澤,二年級時(shí)的殷袆,三年級時(shí)的夏天澤……在這些同學(xué)中,令我最難忘的就是四年級時(shí)的張鑫浩了,我和他之間發(fā)生了許許多多的事情。

          記得四年紀(jì)時(shí),杜老師剛把張鑫浩調(diào)到我旁邊時(shí),我真的很看不慣他。張鑫浩人長像頭“小豬”,戴著一副眼鏡,大大的嘴巴,虎頭虎腦的,對任何人都笑瞇瞇的,從不向人打架,說話也很溫和,看上去就是那老實(shí)、傻傻的人,但我卻對他看不順眼。

          幾天以來,張鑫浩對我都十分友好。有的時(shí)候,明明是我的錯(cuò),但他還是一笑而過。那次,我不小心墨水翻到了張鑫浩的褲子上,我回過頭,冷冷地對他說:“對——不——起!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!睆場魏颇贸鲆粡埣埥聿亮瞬粒押玫卣f!芭叮撬懔,本身你的腿放在那礙事的地方干什么!”我不懷好意地說,變得找起他的碴兒來了。而張鑫浩卻笑了笑,繼續(xù)做起作業(yè)來。

          張鑫浩依然待我友好,可我依然討厭他。但自從這件事后,我稍稍改變了對他的態(tài)度。那次期末大考,我由于準(zhǔn)備得不充分而忘記帶尺了,可下面一道題是要用尺的,我急得像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦?”我滿腦子都是“怎么辦,怎么辦!薄芭叮蝗缦驈場魏魄笾,可是,原來我那樣對他,如果……唉,算了,闖一闖吧!薄皬場魏,你……你能不能借我尺一用?”我失去了平日里的霸道,小聲地對張鑫浩笑了笑對我說。“好的,你拿去用吧!”張鑫浩笑了笑對我說。后來,在英語考試中,他忘記帶水彩筆了,他微笑對我說:“張莉云,水彩筆能借給我用用嗎?”我毫不猶豫地借給了他說:“你用吧,還有謝謝你的那把尺!薄安挥。”張鑫浩揮了揮手說。

          后來,我對張鑫浩的態(tài)度來了180度的大改變,隨著年紀(jì)的增高,我和他也成了很好的朋友。

        我的同桌六年級作文 篇4

          望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個(gè)典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來——一蹦一蹦的,好像很高興。

          “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

          我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

          玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個(gè)受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來?雌饋碚娴暮芴邸!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個(gè)同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

          看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

          不一會(huì)兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會(huì)來幫忙的,我走到講臺(tái)前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了;剡^神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。

          交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯(cuò)了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

          “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

        我的同桌六年級作文 篇5

          可惡,可惡,陳佳恒真可惡。這次期中考,我——粗心鬼多日來的夢想——趕上死對頭同桌陳佳恒,今朝終于實(shí)現(xiàn)了?伤褪遣桓市,非要在我的試卷上找“茬兒”不可,氣煞我也。

          上午第二節(jié)課,我雙手捧著剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷。哇!100分!你看,鮮紅的一豎,老師打得那么長,再加上兩個(gè)特別圓的蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意勁兒就歪提了,我故意把試卷朝陳佳恒那兒傾斜著,再看看他,啊哈哈,只有99分。我剛要開口,他便先下手為強(qiáng)——奪過我的試卷,攤在自己面前,還不住地說:“這次老師沒看清楚,對你網(wǎng)開一面,想不到你如此猖狂,待我檢查出錯(cuò)題之后,那100分就會(huì)跟你說‘Bye Bye’嘍!”說著,便一題一題仔細(xì)而又小心翼翼地檢查起來。你瞧:他那兩只手呀,分別放在兩張?jiān)嚲砩,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,頭不停地左右擺動(dòng)著,那么地專心。我沒好氣地說:“當(dāng)心,別扭了脖子!”他置之不理,認(rèn)真而細(xì)心地交對著。

          “哈哈,你……”突然陳佳恒笑起來了,由于他聲音太高,惹得周圍的同學(xué)把目光全聚到我們這兒來了,“你錯(cuò)了!”陳佳恒指著第三道計(jì)算題對我說,“0、5divide;2應(yīng)該是0、25,而你寫成了2、5。我接過試卷猛地一看,果然,寫成了2、5,這樣,我可沒話說了,只能給他一個(gè)狠狠的白眼。而他呢?“興高采烈”地把我的試卷拿到了老師的面前,頃刻間,試卷上的“100”分后面加了一個(gè)“減1”,多么的刺眼。哎!這能怪誰呢?只能怪自己太粗心。

          下節(jié)課,語文試卷發(fā)下來了——95分,還不錯(cuò),這回我把試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我扭頭瞟了一眼陳佳恒的試卷,也是95分,這么巧!我心想:這回他又該找“茬兒”了吧?可不是,你瞧:他緊盯著我的試卷看呢!我故意把頭扭向一邊,雙手緊緊壓住試卷!芭铝税?是不是?要不,把試卷拿過來我看看。”他挑釁道!翱淳涂矗也挪慌履!”我咬咬牙,把試卷提給了他,心卻“怦怦”地跳個(gè)不停。要知道,這陳佳恒平時(shí)在班上可是出了名的仔細(xì),認(rèn)真;老師經(jīng)常讓我們學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真勁兒。這回試卷又落到他手上,會(huì)不會(huì)被他……只見他手上拿著一枝筆,眼睛在試卷上掃視著,嘴里還念念有詞,突然,他手里的筆停了,嘴角露出一絲微笑。我的心一下子提到了嗓子眼兒;他的筆又開始移動(dòng)了,我的心也跟著落回了原處。仔細(xì)檢查一遍后,他把試卷還給我,對我說:“你看,這‘!瘹獾摹!趺磳懗闪恕隆峙,這一分扣了多可惜呀!”

          不知怎么的,此時(shí)的我覺得陳佳恒一點(diǎn)兒也不可惡了。我不也應(yīng)該學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真、仔細(xì)的勁兒?!

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