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      2. 夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-26 09:18:24 六年級(jí)作文 我要投稿

        夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編十篇

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          與夢(mèng)想相伴,人生不會(huì)孤寂,只會(huì)無限精彩。

          ——題記

          天空,對(duì)于小鳥來說即是夢(mèng)想,振翅高飛兮游遠(yuǎn)方。大海,對(duì)于小溪來說即是夢(mèng)想,浪花奔騰兮流四方。春天,對(duì)于花兒來說即是夢(mèng)想,姹紫嫣紅兮顯靚妝。成功,對(duì)于人生來說即是夢(mèng)想,奮力追求兮永不忘。

          夢(mèng)想是何等的重要啊!

          失去了夢(mèng)想,就如同于喪失了前進(jìn)的動(dòng)力和靈魂,人必然會(huì)似秋日的花兒一樣日漸枯敗,精神全無;擁有了夢(mèng)想,就好比冬夜里尋得了一盞明燈,既能照明方向,又能給予溫暖,人肯定會(huì)像春光照耀下的花兒活力四射,神采飛揚(yáng)。人生亦是如此,如若缺少了夢(mèng)想的滋潤(rùn)和相伴,便會(huì)從此枯寂,只能剩下無盡的哀嘆和乏味……

          與夢(mèng)想相伴的人生,是幸福的,沒有缺憾的,F(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)總裁馬云先生,開始創(chuàng)業(yè)時(shí),可以說舉步維艱、困難重重,中途曾經(jīng)還一度面臨公司倒閉的危機(jī),他四處奔波力圖拯救這一境況,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,通過自己驚人的毅力和不怕失敗的勇氣最終獲得了創(chuàng)業(yè)的成功,所以才有了今天的淘寶、支付寶、螞蟻花唄等便捷的支付軟件的出現(xiàn),人們的消費(fèi)生活因此更加便利。試想,如果當(dāng)初馬云創(chuàng)業(yè)艱難時(shí)放棄一直以來的夢(mèng)想,還有今天的一切嗎?答案是肯定的:絕對(duì)不會(huì)。我想,正是由于馬云創(chuàng)業(yè)路上一直有夢(mèng)想相伴,他才有了非凡的毅力和勇氣,帶領(lǐng)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷向前進(jìn)軍,最終成就了現(xiàn)在的自己,也造就了一番偉大的事業(yè),贏得了人生的美好和幸福。

          當(dāng)然,生活中許許多多的人并不是這樣。有些人走著走著,就忘記了當(dāng)初出發(fā)的方向和目標(biāo),從此便渾渾噩噩,虛度光陰,一事無成,到頭來只會(huì)抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,這樣的人是可悲的。

          錢鐘書先生筆下的方鴻漸便是如此,用趙新梅的話——“他是個(gè)毫無用處的人”。方鴻漸一生毫無理想,留學(xué)歐洲卻只想混個(gè)文聘,不思進(jìn)取。生活中,卻抱著得過且過的精神法則度日,絲毫沒有細(xì)致規(guī)劃。愛情中,他卻像個(gè)任人擺布滑稽的小丑,只會(huì)逆來順受,不懂經(jīng)營和計(jì)劃,所以他的人生結(jié)局注定以悲劇性的“鐘聲”收?qǐng)觥?梢,人生的道路上,任何階段都不能缺少夢(mèng)想的相伴,因?yàn)橛袝r(shí)夢(mèng)想就像我們的良師益友,在我們迷茫無助的時(shí)候給我們真誠地提供各種建議;有時(shí)夢(mèng)想就像一針及時(shí)的強(qiáng)心劑,在我們?nèi)狈^斗動(dòng)力的時(shí)候給我們提供不竭的能量;有時(shí)夢(mèng)想還像一位精神的伴侶,在我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候能慰藉我們脆弱的心靈。夢(mèng)想的力量不能小覷,無可限量。人生的道路上,我們不僅要做一名夢(mèng)想的宣傳者和播種者,更要做一名夢(mèng)想的堅(jiān)守者和耕耘者。

          與夢(mèng)想相伴,人生不會(huì)枯寂,只會(huì)無限精彩。與夢(mèng)想相伴,人生不會(huì)乏味,只會(huì)無盡樂趣。

          假如我是一只鳥,我愿意振臂高飛,勇敢地與夢(mèng)想相伴,追尋人生的快樂。

          假如我是一條小溪,我愿意日夜兼程流淌不息,堅(jiān)定地與夢(mèng)想相伴,拓寫人生的寬廣。假如我是一朵無名的小花,我愿意迎著陽光四季開放,自信地與夢(mèng)想相伴,抒寫人生的詩章。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或渺小,或偉大,或已經(jīng)實(shí)現(xiàn),或還在路上。如果沒有夢(mèng)想,那就是一具靈魂出竅的空殼。

          有一塊石頭,它希望自己變珍貴,不再那么普通,于是工匠在它身上刻上龍、鳳等美麗的圖案。可在刻時(shí),這塊石頭忍受了巨大的痛苦,鋒利的刀刃在它的表面隨意雕鑿,可它不放棄,最終成為美麗的藝術(shù)作品。有一顆種子,被風(fēng)吹到懸崖邊緣,這里石頭多,泥土少,很容易就會(huì)落到萬丈深淵的懸崖里去。可它不放棄,為了長(zhǎng)成參天大樹,它努力用石頭縫隙里少得可憐的泥土發(fā)芽、生根、使勁的吸收著陽光和雨露,最終長(zhǎng)成了一棵參天大樹。夢(mèng)想之花為它們綻放!

          怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,說著簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單不過了,兩個(gè)詞,八個(gè)字。可做起來你不一定能做到這兩個(gè)詞,它們就是“忍受痛苦、堅(jiān)韌不拔”,你是否像那塊石頭一樣有著堅(jiān)持、刻苦的毅力,是否像那顆種子一樣堅(jiān)韌不拔、努力勞作呢?

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,一定要研制出治療癌癥的藥物,因?yàn)槊刻於加泻芏嗳艘驗(yàn)楦鞣N各樣的癌癥而死去,其中也包括我的外公,他是因?yàn)榘籽《廊サ。我們家人都非常傷心,特別是媽媽,所以我那時(shí)就想,要是我能治療外公的病,他就不會(huì)離開我們。后來,我在書本上看到白血病是種惡性克隆性病種,白血病的初期征兆或許在抱病時(shí)辰都會(huì)形成骨骼及關(guān)節(jié)痛楚的征兆;肺癌發(fā)生于支氣管粘膜上皮,亦稱支氣管癌,患者在晚上氣喘比較厲害,有很重的痰聲,臨終前短暫時(shí)間會(huì)進(jìn)入昏迷狀態(tài),呼吸減弱,只吸氣,不吐氣,口中有液體流出;胃癌是我國最常見的惡性腫瘤之一,多數(shù)胃癌患者發(fā)病早期都有胃部疼痛的癥狀;肝癌是指發(fā)生于肝臟的惡性腫瘤,早期一般沒有任何癥狀,當(dāng)患者出現(xiàn)明顯的臨床癥狀時(shí),病情往往已屬于中晚期。也許我的這個(gè)夢(mèng)想離我非常遙遠(yuǎn),可是我會(huì)為了不讓更多的家庭傷心難過而努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

          同學(xué)們,努力吧,讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想帆船一起去遠(yuǎn)航!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          在今天的作文課上,鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日,并且寫出來。

          我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀!

          在這一天里,一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿,在用小瓶子裝起來,投入大海,希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩,再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。

          中午,為了慶祝節(jié)日,所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物,平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無余,真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿,這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀!回到家里,打開電視機(jī),是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口,你想看什么電視劇、動(dòng)畫片或電影,只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上,茶幾上擺著茶果,電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西,真是無比快樂。

          下午,小朋友們成群結(jié)隊(duì)的來到家周邊的娛樂場(chǎng)所去玩,大人們到百貨商場(chǎng)里去逛,挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂乎,大人們看著商品愛不釋手,連爺爺奶奶們都樂得合不攏嘴。晚上,天空中星光燦爛,男女老少手持彩燈紅旗,舉著上面寫著“夢(mèng)想萬歲”的橫幅,在星光的照耀下在大街小巷中游行。

          人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮,大家都喊著口號(hào):“夢(mèng)想萬歲!”游行完畢以后,孩子們都聚集在廣場(chǎng)上,找尋和自己心愿相同的人,和他交朋友。

          我想:這個(gè)愿望也許無法實(shí)現(xiàn),但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          “嘀嘀嘀”,清晨的馬路上車輛擁擠不堪,“唉,今天上班又要遲到了”不時(shí)傳來開車的叔叔阿姨們的嘆息聲!敖裉斓目諝庹嬖愀,聽說pm2.5又超標(biāo)了”急匆匆趕路的人們紛紛議論著。而在另一座美麗的城市里,天空在綠樹的映襯下顯得格外地湛藍(lán)。忽然,有好幾朵“白云”迅速地飄過,它們分別飄到了不同的工廠和大廈,慢慢地降落了下來,從里面陸陸續(xù)續(xù)地走出了一些人后,又快速地升回到了半空中。

          原來那些“白云”就是現(xiàn)代化的交通工具——排氧飛艇”。你們可別小瞧了這排氧飛艇,這可是我的新發(fā)明哦。排氧飛艇有一雙可以伸縮的翅膀,銀灰色、流線型的機(jī)身非常帥氣,而且也有利于飛行。飛艇的尾部還裝有兩根粗大的靠排出氧氣而推動(dòng)飛行的排氣管,它配有一個(gè)特殊的裝置,能吸收空氣中的二氧化碳等有害氣體,再轉(zhuǎn)化成氧氣從尾部噴出,產(chǎn)生動(dòng)力。飛艇飛行速度很快,最快可達(dá)200千米/小時(shí)哦。人們從家到公司上班,只需短短的幾分鐘時(shí)間。因?yàn)橛辛诉@排氧飛艇,叔叔阿姨們就可以不再使用汽車了,馬路就會(huì)恢復(fù)通暢且僅供行人行走,我們也不會(huì)再擔(dān)心有汽車尾氣的污染了。道路不需要占用太多的土地,可以種上綠樹來代替。當(dāng)我們走出門外,看到了大片大片的綠色森林,微風(fēng)撫摸著我們的臉龐,聽著那清脆的鳥叫聲,呼吸著無比清新的空氣,就像是身處在世外桃源一般啊!這就是我的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          隨著科技的發(fā)展,汽車走進(jìn)了千家萬戶。雖然汽車的出現(xiàn)給我們帶來了很多便捷,但也帶來了不少危害,如:汽車排出的的汽油不僅對(duì)我們身體有害,更對(duì)空氣有嚴(yán)重的污染。如果我是設(shè)計(jì)師的話,一定要設(shè)計(jì)一輛既環(huán)保又功能齊全的新型汽車。

          我設(shè)計(jì)的汽車是這樣的:外形和普通汽車沒什么兩樣,都有前照燈、裝飾燈、探照燈……可是里邊區(qū)別大著呢?它不需要加油,因?yàn)樗强刻柲軄戆l(fā)動(dòng)的,這時(shí),很可能會(huì)有人問:那沒太陽時(shí),車不會(huì)還不能動(dòng)吧?別擔(dān)心,如果在陰天或雨天,車子會(huì)自動(dòng)切換成電池模式,而且不需要充電,因?yàn)檫@個(gè)電是有太陽時(shí)吸收的。車?yán)锩娴慕Y(jié)構(gòu),那才叫一個(gè)牛,先是豪華座椅,在方向盤的旁邊有一排顏色不同的按鍵,這是代表什么意思呢?還是我來介紹吧,紅色的鍵是自動(dòng)提供吃喝,當(dāng)主人在開車渴了或餓了的時(shí)候,車子會(huì)自動(dòng)提供吃的喝的,那又遇到一個(gè)問題:開車時(shí)怎么吃東西呢?這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,只要按一下那個(gè)橙色的鍵并說一下去的地方,車子就能自動(dòng)駕駛了;最后一個(gè)鍵是白色的,它是控制這個(gè)車子的顏色的。當(dāng)主人心情好時(shí),車子的顏色會(huì)變得很亮,很鮮艷;當(dāng)心情不好時(shí),車子就會(huì)變成黑色了。哦,還忘了告訴你們一個(gè)小秘密,這輛車子還有一個(gè)特異功能——飛翔。只要你對(duì)著屏幕說一聲:“啟動(dòng)飛行模式!边@輛車子就可以飛起來了,再也不用擔(dān)心堵車問題了。

          這就是我設(shè)計(jì)的汽車,怎么樣?相信你一定會(huì)喜歡的。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          我每次走到樓梯第三單元時(shí),就會(huì)聽到優(yōu)美的鋼琴聲,那是102號(hào),住在里面的人彈出來的這聲音入人耳目,沁人心脾。

          早上,我去上培優(yōu)班,走到第三單元時(shí),聽到了一陣熟悉的音樂聲,音樂似乎很憂傷。聽著這憂傷的音樂,這時(shí)我感覺眼前萬物似乎要枯萎,天仿佛不再那么藍(lán),小鳥好像不再那么蹦蹦跳跳,使我又想起了那些不開心的事,于是我?guī)е鴳n傷去上培優(yōu)班去了。

          這天我和爺爺“胡鬧”時(shí),不小心把爺爺?shù)募傺琅獕牧耍藜抟膊宦犖液蜖敔斀忉屪屛易约涸跇窍潞煤梅词》词,我別提有多委屈,心里不停的埋怨著。這時(shí)我又聽見了那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲,琴聲非常歡快,這使我難過的心情變得開心起來,我心想,“算了,委屈一下,反正嫁嫁也是為了我的成長(zhǎng)好!等會(huì)回去向她老人家道個(gè)謙就行了”,

          于是回去向嫁嫁承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

          晚上,睡在床上的我想:那琴聲怎么有如此大的魔力能夠控制我的情緒呢?莫非有魔法?還是彈琴的人是個(gè)神仙?哼!先睡覺,明天我定要揭開這個(gè)神秘的面紗。

          第二天早上借著買早點(diǎn)的借口,我快速走到第三單元門前,請(qǐng)神秘鋼琴者對(duì)面的余爺爺給我開門,于是我像小偷似的趴在“神秘鋼琴者”的門上仔細(xì)聽著里面的動(dòng)靜。這時(shí)里面又響起一陣音樂聲,這聲音像是流水,沒有任何雜音,真是鋼琴音樂醉我心。

          突然,房子里一個(gè)女人說話了:“小靜,我出去買菜去了”!可是“神秘鋼琴者”沒有回那個(gè)女人的話繼續(xù)彈著,我為了不暴露行蹤趕緊跑到樓上去。

          那個(gè)女人手上挎著一個(gè)菜籃子下樓,等她一走,我趕緊又下樓到“神秘鋼琴者”的`門前。嘿,門只是帶上了沒有關(guān),我可以從門逢里看到那位“神秘鋼琴者”是一位和我年齡相仿的小女孩,只見她熟練地彈著鋼琴,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂譜。這時(shí),在這個(gè)歡快的鋼琴聲中我似乎聽見了一個(gè)雜音,大概是她彈錯(cuò)了一個(gè)音吧,她并沒有繼續(xù)彈下去,只是重新彈剛才錯(cuò)了的那一段,第二次好像彈對(duì)了,于是她繼續(xù)著,我心里暗暗佩服這個(gè)年齡和我差不多的小女孩。

          我在她家門口站了好半天,腿站酸了,不小心碰到門,她們家的門被我一下子撞開了,那個(gè)小女孩回過頭來吃驚的看著我,我不好意思的朝她笑了笑。

          “你是誰?”她的聲音非常好聽。

          “對(duì)不起!我非常喜歡聽你的鋼琴音樂,我想知道是誰彈出了這么好聽的音樂!

          她噗嗤一笑:“謝謝你的夸獎(jiǎng),我叫聶小靜,我喜歡鋼琴,我把鋼琴當(dāng)作我自己最心愛的東西,彈鋼琴是我生活中不可缺少的一部分,我的夢(mèng)想是一名鋼琴家,我一定要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!”

          “你也姓聶呀?”這讓我想起了還在感冒的聶聰,我又說:“姓聶的朋友我都愿意交,你是第二個(gè),你愿意嗎?”

          “OK!”

          “祝你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!”

          ……

          在我和小靜的聊天中我知道,鋼琴已經(jīng)和她產(chǎn)生感情了,她一定要堅(jiān)持練下去,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

          小靜是我交的第二個(gè)姓聶的好朋友,這都是那優(yōu)美的鋼琴聲的功勞。男§o身上我也悟出一點(diǎn)道理:夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想會(huì)促使一個(gè)人努力。是啊,為夢(mèng)想而努力,我的夢(mèng)想是當(dāng)著名的主持人,我會(huì)努力的,一定會(huì)的!你呢?

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          幼時(shí),我總愛看電視:“動(dòng)畫城”,動(dòng)畫片《西游記》、《哪吒鬧!贰木蕜∏槭刮腋吲d萬分。

          進(jìn)入小學(xué)了,我又看了《西游記》、《三國演義》……少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等,心里對(duì)他們十分崇敬。接著,我又看了電視劇《唐明皇》,知道了作者是綿陽的吳因易。

          于是,我異想天開地也想當(dāng)作家。媽媽聽了后說:“你做夢(mèng)吧!”哦,想當(dāng)作家,就是我的夢(mèng)想。

          二年級(jí)學(xué)作文了。開頭,我總下不了筆。郭老師教我們,作文就是把口頭語言變成書面語言,把看到的、想到的寫下來。

          于是,我根據(jù)那年漲水,媽媽背我淌水送我上學(xué)寫了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩,那里的美景激發(fā)我寫了《游仙海湖》,郭老師看了后鼓勵(lì)我去投稿,但多次投稿都石沉大海。這時(shí),我意識(shí)到夢(mèng)想原來就是實(shí)現(xiàn)不了的理想。

          爺爺鼓勵(lì)我說:“只要努力,美夢(mèng)也能成真!彼告訴我,要寫好作文必須要多讀、多寫、多練,留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力,天天上學(xué)時(shí),我留心觀察安昌河邊的釣魚人,寫了《釣魚》。接著,我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩,咳!還真靈,《釣魚》在綿陽日?qǐng)?bào)發(fā)表了。

          郭老師在班上表揚(yáng)了我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。功夫不負(fù)有心人,接著,我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》……相繼在綿陽日?qǐng)?bào)、綿陽科技報(bào)、青少年文學(xué)發(fā)表了。

          我想,繼續(xù)努力,我的作家夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

          我夢(mèng)想中的學(xué)校是在大海上的,造型就跟普通的船沒什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上,上課時(shí),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,下課時(shí),同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學(xué)校里還有劇院,電影院,游戲室等等。家長(zhǎng)和老師們都有特定的船艙。周末,學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動(dòng)。

          寒假時(shí),我們會(huì)到熱帶的小島上旅行,暑假時(shí),我們會(huì)再到小島上開展野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng),另外學(xué)校還有動(dòng)物園和餐廳,寒暑假時(shí),同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動(dòng)物園和在餐廳吃飯,

          我最喜歡的就是學(xué)校的公園了,一進(jìn)公園,就會(huì)看到一大片一大片的綠草地,草地上有各種各樣的鮮花,美麗極了,最有意思的還是那美麗的噴泉,噴泉的水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,活像一個(gè)會(huì)跳舞的小精靈,泉水清澈見底仔細(xì)看,還會(huì)看到有小魚在里面游動(dòng)。在這么美麗的公園里散步,使人心曠神怡。

          這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校,一所充滿歡聲笑語的學(xué)校。

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

          “人類因夢(mèng)想而偉大!”西哲尼采曾經(jīng)這么說。幾個(gè)月前我在看益智節(jié)目“百萬小學(xué)堂”時(shí),第一次聽到這句話,心里很有感觸。

          夢(mèng)想,為什么能使人偉大呢?想想看:如果不是因?yàn)槿R特兄弟懷抱著飛上青天的夢(mèng)想,我們?cè)跄苡L(fēng)翱翔呢?如果不是因?yàn)閻鄣仙鷳驯е群谝谷绨讜兊膲?mèng)想,我們是否還得日入而息呢?由此可見,夢(mèng)想,確實(shí)是推進(jìn)人類文明的重要?jiǎng)恿Γ?/p>

          那我的夢(mèng)想又是什么呢?我想成為一位“花草達(dá)人”。從小我就喜歡“拈花惹草”,常常在腦海里鉤勒出一座萬紫千紅,色彩繽紛的夢(mèng)想花園,也許它不在熱鬧繁華的大城市里,而是遺世獨(dú)立,在一片鳥語啁啾的山林間,但因?yàn)樗瞧卟拭匀说拿利惢ê,許多游客都會(huì)慕名而來。我喜歡想像這個(gè)畫面,有景、有人、有情,畢竟好東西就是要和好朋友分享,不是嗎?

          有夢(mèng)最美,希望相隨。夢(mèng)想總是伴隨著希望,但如果不去實(shí)現(xiàn)它,就會(huì)成為不切實(shí)際的白日夢(mèng)了。所幸我有志同道合的家人作伴,爸爸和媽媽也都喜歡園藝,他們的夢(mèng)想是開辟一方農(nóng)場(chǎng),種植許多有機(jī)、健康的蔬菜。在我們的花圃、菜園里,農(nóng)藥和化肥都是謝絕進(jìn)入的,因?yàn)槲覀儠?huì)以無比的耐心和充足的知識(shí),確保園地里每一株植物都能健康的成長(zhǎng)茁壯。

          也許筑夢(mèng)的過程是辛苦的,但只要懷抱夢(mèng)想的一顆心是堅(jiān)實(shí)的,就能鼓舞我們繼續(xù)踏實(shí)的走下去。想想看那些偉大的夢(mèng)想家,誰不是一步一腳印,步步為營呢?所以現(xiàn)在我一有空,就會(huì)多充實(shí)自己的園藝知識(shí),而自家的陽臺(tái)更像是我們的“實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)”,玫瑰、水仙、日日春……,依著時(shí)序爭(zhēng)妍怒放,一座具體而微的夢(mèng)想園地,在我們愛心的灌注下開花、結(jié)果,讓我們?cè)谌粘I钪,不時(shí)會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

          “人類因夢(mèng)想而偉大!”是最讓我感動(dòng)的一句話,但夢(mèng)想不是空想,我們必須以不怕失敗的精神,努力去實(shí)現(xiàn)它,如果輕言放棄,半途而廢,哪里稱得上“偉大”呢?加油吧!現(xiàn)在就播下希望的種子,然后耐心的灌溉、施肥,只要時(shí)機(jī)成熟,相信我們的夢(mèng)想很快就會(huì)發(fā)芽,破土而出喔!

        夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。上幼兒園的我,看到老師在教我們牙牙學(xué)語,于是便想當(dāng)一名老師;初入小學(xué)的我,總是聽到爸爸說當(dāng)律師是一個(gè)人偉大的志向,我又敬佩起了律師;而現(xiàn)在的我,參觀了中控高新企業(yè),終于把自己那漂浮不定的夢(mèng)想種子給放在了心中,讓它從此生根發(fā)芽。

          我希望我的夢(mèng)想就像在浩瀚銀海中找到一顆最閃的星星,在富饒的大地中尋找最美的地方。這正如中控企業(yè),最高新的科技,最頂尖的人才,經(jīng)過十四年艱苦創(chuàng)業(yè),中控集團(tuán)從無到有,不斷壯大,走出了一條產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的成功合作模式,形成了一支由1600余名各行業(yè)佼佼者組成的充滿活力、富有創(chuàng)新精神,并具有豐富的從事自動(dòng)化工作經(jīng)驗(yàn)的、年輕穩(wěn)定的知識(shí)型團(tuán)隊(duì)。中控集團(tuán)遵循“敬業(yè)、合作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,他們?cè)谑哪陜?nèi)創(chuàng)造了自己偉大的事業(yè)。我們的夢(mèng)想何嘗不是!他們的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。

          走進(jìn)中控,看見那一件件優(yōu)秀的科技作品,這是他們十四年創(chuàng)造出的成績(jī)?吹竭@里,我便又想起了我的夢(mèng)想,立志了夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。終于在浩瀚銀海中找到一顆最閃的星星了,那就是當(dāng)一名著名主持人。我知道有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實(shí),還要具備自信的笑容,抗拒膽顫的心理,打動(dòng)觀眾;充分的陽光,知識(shí)的陽光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。從此,我要向中控企業(yè)一樣拼搏,他們用十五年創(chuàng)造輝煌,我要用汗水打造基礎(chǔ)。當(dāng)然,說空話的人必然不會(huì)得到應(yīng)有的收獲,我要開始練習(xí),做準(zhǔn)備。去學(xué)習(xí)當(dāng)主持人應(yīng)盡的職責(zé);應(yīng)具有的基本能力;應(yīng)學(xué)會(huì)的靈敏的反應(yīng)力……以最自信的笑容,最動(dòng)聽的嗓音,最優(yōu)美的姿態(tài)打動(dòng)每一個(gè)觀眾。就這樣,我會(huì)一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì)放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          中控使我尋找到了富饒的大地中最美的地方,使漂浮不定的夢(mèng)想種子從此生根發(fā)芽,讓我立志了夢(mèng)想,明白了“世上無難事,只要肯攀登”。夢(mèng)想,一個(gè)偉大而美麗的字眼,讓地球縮;讓高原變矮;讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……。夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!

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