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      2. 六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-09-27 18:48:39 六年級(jí)作文 我要投稿

        精選六年級(jí)想象作文匯總五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六年級(jí)想象作文匯總五篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          在這個(gè)世界里,有三條時(shí)空隧道,它們相連,一條通一條。而我們的主人公------李蕓蕓,展開(kāi)了奇妙的冒險(xiǎn)……

          一天,李蕓蕓放學(xué)后來(lái)到了學(xué)校旁的工地上。她混然不知,在這片工地上,在某一個(gè)隱秘的地方,有一條時(shí)空隧道。李蕓蕓是個(gè)充滿好奇心的人,她興沖沖地來(lái)到了那個(gè)地方。她是一個(gè)多么幸運(yùn)的人啊!正好碰到百年難遇的隧道開(kāi)啟。李蕓蕓漫不經(jīng)心地踏進(jìn)時(shí)空隧道。還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),展現(xiàn)在她眼前的早已是另外一份景象。

          在她眼前的是原始森林!巴郏沂窃谧鰤(mèng)嗎?我迷路了!天哪!”她都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。李蕓蕓拿出照相機(jī),決定回去后向同學(xué)炫耀一番。她一愣,呆住了,說(shuō):“天哪,我在干什么,現(xiàn)在可不是拍照的時(shí)候,我該怎么回去!”李蕓蕓在森林里“閑逛”,因?yàn)槊匀说木吧屗浟藷⿶。她很快就有了發(fā)現(xiàn)。李蕓蕓嚇得趕緊往回跑,你猜她看見(jiàn)了什么,兇惡的……食人花!可她還是被抓住了。食人花用長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,把李蕓蕓拋進(jìn)嘴中。她可真幸運(yùn),想不到第二個(gè)時(shí)空隧道竟在食人花的嘴里。李蕓蕓她……又穿梭了。

          你猜李云云去哪了,她去了無(wú)邊無(wú)際的深海里。這可不是普通的深海,是原始深海,比原始森林還要原始的原始深海。一醒來(lái),李蕓蕓嚇了一大跳,因?yàn)樗鼓茉谒潞粑。李蕓蕓顧不上那么多,不游白不游,她遨游海底,說(shuō):“魚(yú)有……數(shù)不清多少,漩渦有……等等,漩渦!”她嚇了一大跳,奮力地想逃脫這個(gè)劫難。但她還是被卷了進(jìn)去。

          一會(huì)兒,李蕓蕓躺在工地上。原來(lái),最后的一個(gè)時(shí)空隧道就是那個(gè)漩渦。李蕓蕓一會(huì)兒差點(diǎn)被吃掉,一會(huì)兒又遨游海底,她那小小的心臟承受不了這巨大的變化,昏厥了過(guò)去。

          當(dāng)李蕓蕓醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在寧?kù)o的醫(yī)院里,身邊是好朋友-------張彩晴,張彩晴說(shuō):“你呀,怎么跑到工地上去了,還昏迷不醒。”李蕓蕓說(shuō):“我去了原始森林和深海。”張彩晴摸摸李蕓蕓的額頭,說(shuō):“你怎么了?”“我去了森林和深!薄澳阍诤f(shuō)八道些什么呀!”

          沒(méi)有人知道到底是怎么一回事,沒(méi)有人知道……

        六年級(jí)想象作文 篇2

          我非常喜歡想象,想象出自己是一個(gè)女畫(huà)家,畫(huà)出優(yōu)美的圖畫(huà)。畫(huà)的好了,我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫(huà)世界里呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

          有時(shí),當(dāng)我看一本書(shū)時(shí),我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集,順便也把自己給加進(jìn)去。

          我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛(ài)、大方,年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒,不管什么魔法我都會(huì),家是一個(gè)水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水,湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一切都有著大自然的感覺(jué),清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺(jué)真是太美妙啦!

          晚上,我想象著和卡通朋友們?cè)谝黄鹫归_(kāi)了新的冒險(xiǎn),經(jīng)歷著許許多多的困難,終于到了我們想去的地方分享快樂(lè)。

          有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……

          想象力實(shí)在是太有用啦!我愛(ài)我的'想象力!

        六年級(jí)想象作文 篇3

          “緣,我們?nèi)フ倚∏咄婧貌缓,順便叫上梟!瘯月渥е壍囊陆钦f(shuō)!昂冒,順便中途離場(chǎng),你明白的!薄巴馔狻笨删驮谖覀冏唛_(kāi)的一瞬間,小沁和梟便倒在了血泊中,這時(shí)一個(gè)怪物出現(xiàn)了,說(shuō)道:"玄武,你終于死了,現(xiàn)在我要讓你的朋友青龍給你陪葬!@時(shí),怪物像我走來(lái)······

          我醒了,我自言自語(yǔ)道:"怎么回事,最近總有人說(shuō)我和同學(xué)是什么青龍白虎,無(wú)聊!搅嗽缟蠈W(xué)校一如既往的熱鬧,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),這時(shí)小沁和紫櫻走來(lái),問(wèn)我:“你昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)?”我回了一句:‘‘無(wú)!薄罢l(shuí)叫你是智商高達(dá)800的天才少女,不復(fù)習(xí)也行。”她們抱怨道。這時(shí)老師抱著卷子走進(jìn)來(lái),發(fā)下了卷子。我十五分鐘后便把卷子寫(xiě)完了,趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái),我的夢(mèng)中有一個(gè)人不斷地喊:“曉落,你是青龍,你是青龍,快去找其他的三圣獸,快。’’我醒了,可這個(gè)夢(mèng)讓我很在意。

        六年級(jí)想象作文 篇4

          走走停停,起起落落。我的人生還有幾個(gè)重來(lái)?我一次又一次勇敢的面對(duì)失敗,哭濕了眼、累到不能夠呼吸,可是這破碎的夢(mèng)讓我怎么拼湊跟重來(lái)!}記

          我一直以為這一生只要有夢(mèng),為它奮斗過(guò)、努力過(guò)就不妄在我的生命中留下過(guò)最好的印記。可惜,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你會(huì)遇到許多許多你不曾愛(ài)過(guò)、恨過(guò)的事亦或者人。在學(xué)習(xí)面前,我是個(gè)不服輸?shù)娜。別人比我努力,我就會(huì)比他們更努力,或許是我的學(xué)習(xí)方法和他們不一樣,所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來(lái),我依然還是那個(gè)開(kāi)心面對(duì)失敗的我,鼓勵(lì)自己重新開(kāi)始。在生活中,我像是一只憤怒的小鳥(niǎo)。我總是永無(wú)止境的一頭栽進(jìn)同一個(gè)地方,即使被騙、被罵我也心甘情愿。因?yàn)槲疫在天真的以為他們不是故意的,相互理解一下矛盾就化解了。但是,事實(shí)證明他們就是認(rèn)為我傻,天真好欺負(fù)。直到最后我明白了,可惜都好晚了!發(fā)現(xiàn)我身邊連個(gè)知心朋友都沒(méi)有,偶爾的幾個(gè)關(guān)系好一點(diǎn)的只是在有急事的時(shí)候才想到我。我笑著對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系,重新來(lái)一次。在家中,我是一個(gè)開(kāi)心果。我對(duì)爸媽說(shuō)的事情永遠(yuǎn)都是我好的事,不好的事從來(lái)不說(shuō),因?yàn)槲也幌胱屗麄儞?dān)心,可惜!我沒(méi)想到的是老師會(huì)給爸媽打電話,他們知道后怪我。我呆呆的站在那里聽(tīng)他們對(duì)我的責(zé)罵。我不懂他們?yōu)槭裁床荒芟壬晕⒗斫馕乙幌,甚至把我最?ài)的文章全部收走。只是一句讓我好好學(xué)習(xí),別寫(xiě)這些亂七八糟的東西。我再一次對(duì)自己說(shuō),嘻嘻!重新再來(lái)一次,我一定會(huì)讓爸媽認(rèn)可我。

          一次次失敗,一次次絕望。我都相信只要樂(lè)觀面對(duì)我人生,即使那前方一片荊棘,我也不放棄。但是,我還是太天真。

          在一個(gè)清晨,我開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校。到了班里,放下書(shū)包去做值日。結(jié)果我做完了值日她還沒(méi)來(lái),我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時(shí)候,只見(jiàn)她望了望地面。接著就跑到我面前,扇了我一巴掌,我頓時(shí)就蒙了。我忍住眼淚,問(wèn)道:”為什么?“她怒氣地說(shuō)道:“你為什么不幫我做值日?都幾點(diǎn)了?都要檢查衛(wèi)生了,你就是想讓老師說(shuō)我是嗎?”我剛要開(kāi)口解釋,她像發(fā)了瘋一樣打我,班里的同學(xué)都來(lái)勸架。但是,她還是一不小心推翻了桌子,結(jié)果壓到了她身上。去醫(yī)院的時(shí)候,我心里滿滿的內(nèi)疚。所有人,包括我的父母。他們都不理解我,責(zé)怪著我。父母怕事情惹大,所以幫我辦了轉(zhuǎn)學(xué)。走的那天一天,我拿著檢討當(dāng)著全校師生的面向她道了歉。只是因?yàn)槲艺娴暮軆?nèi)疚!因?yàn)槟翘焖母改敢x婚,她心情也不好。

          因?yàn)樗,我明白。無(wú)論我努力多少次、重來(lái)多少次,已經(jīng)經(jīng)歷的、破碎的事和東西都改變不了,拼湊不來(lái)。完美的東西不會(huì)參雜一絲污穢,就像是我經(jīng)歷的這么多,早已把從前的我變得那么不堪。心痛嗎?累嗎?這有能怎樣,你只能咬著牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來(lái),你將輸?shù)囊凰。?mèng)還未停,人生還將繼續(xù)。

        六年級(jí)想象作文 篇5

          茫茫宇宙,浩瀚無(wú)邊,星河燦爛,散布其間。

          我乘坐光速一號(hào),在宇宙中尋找著曾經(jīng)發(fā)過(guò)要消滅地球人信息的星球。通過(guò)電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。

          我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開(kāi)著重力車,在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈。企圖發(fā)現(xiàn)一些生物,結(jié)果卻是竹籃子打水——一場(chǎng)空。

          這時(shí),我突發(fā)奇想,莫非,這個(gè)星球的生物全部住在星球的內(nèi)部?后來(lái),事實(shí)證明了我想法是正確的。

          我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結(jié)果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個(gè)絕對(duì)的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣,街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會(huì)爬出一只只機(jī)械螃蟹,把垃圾吃掉。

          當(dāng)星球的生物發(fā)現(xiàn)了我的到來(lái),都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),好像發(fā)現(xiàn)了稀有動(dòng)物。我顧不上這些,立刻根據(jù)宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個(gè)星球的宮殿。

          到達(dá)宮殿之后,我開(kāi)始與首長(zhǎng)進(jìn)行談判。

          通過(guò)對(duì)話,我終于了解到,由于我們?nèi)祟愒谔罩圃炝颂嗟睦,那些垃圾產(chǎn)生的射線恰好會(huì)破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經(jīng)全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護(hù)眼睛,為了后代的長(zhǎng)治久安,水瓶星球人正醞釀對(duì)地球宣戰(zhàn),以武力解決問(wèn)題。

          得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球?qū)iT制造保護(hù)眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達(dá)成協(xié)議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個(gè)星球和睦相處。

          從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。

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