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開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 1
假期馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的.知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 2
哐啷~我關(guān)了房門(mén)，再關(guān)了燈，然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的'在數(shù)著!
哎!我知道我睡不著的原因了，因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想：“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué)，我睡著了，到了6點(diǎn)30分，鬧鐘響了，我很困，因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我：“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì)兒到學(xué)校了，怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái)，肚子餓了，買(mǎi)了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻，等了很久，還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝，好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室，有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去，問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 3
今天媽媽帶著我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報(bào)名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報(bào)告冊(cè)，老師說(shuō)的話我全部都記住了。
一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容，像一朵朵花兒溫暖著大地，同學(xué)們快樂(lè)地說(shuō)著各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著喜悅的歌謠。老師親切的對(duì)我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯(cuò)，要繼續(xù)加油！爭(zhēng)取今年再當(dāng)好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
我馬上就是二年級(jí)的小學(xué)生，我要比以前做的更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著喜悅的`心情去上學(xué)，因?yàn)槲矣忠屠蠋熗瑢W(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，對(duì)我們講了注意事項(xiàng)，還發(fā)了新書(shū)，帶著油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì)兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的真快��！
午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的�。�
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 4
過(guò)完了快樂(lè)的暑假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，我正式成為四年級(jí)的學(xué)生了。從今天開(kāi)始，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。
早上，我背著書(shū)包，滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小，健步如飛的跑到我以前的教室門(mén)前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了，但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦？這是怎么回事呀，難道是我們班加的新同學(xué)？怎么這么多？這時(shí)，我看到有我們班的同學(xué)上了三樓，我也跟著上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里，我看到了一張張熟悉的面孔，我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。
我對(duì)這個(gè)新教室充滿(mǎn)了好奇和新鮮感，就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫(huà)和詩(shī)，還有格言，它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候，幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái)，他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間，整個(gè)教室變得怪模怪樣。
一會(huì)兒，老師帶著我們到了另一個(gè)教室，這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮，干干凈凈的'，這個(gè)教室真好！我喜歡！我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習(xí)，就非常的興奮。
終于，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺(tái)前領(lǐng)新書(shū)，個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開(kāi)始上課了。我很高興，因?yàn)楹镁枚紱](méi)有上課了。今天，我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話語(yǔ)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨后，校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè)，我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎！愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快，新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情之前非常的緊張。
我早上到了學(xué)校后，看見(jiàn)同學(xué)們還是想以前一樣，他們還是和要好的朋友在一起在聊天。這讓我那緊張的心情稍微平靜了一下，然后班長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們一起讀書(shū)，這又讓我那顆緊張的心平靜了一些。
上課了，我們的班主任，也就是我們班的語(yǔ)文老師，她走到講桌旁。對(duì)這一個(gè)學(xué)期應(yīng)該要注意的事情，和學(xué)習(xí)的事情，說(shuō)了一下，說(shuō)的我的頭都大了，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師一說(shuō)起話來(lái)，就要說(shuō)好久，雖然說(shuō)的都是好的，但是一大片長(zhǎng)篇大論，大概有一千多個(gè)字。這是我想起我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)，她以前，老師提問(wèn)的時(shí)候，她搶到了發(fā)言權(quán)，她就會(huì)說(shuō)個(gè)不停，最后讓同學(xué)們和老師都聽(tīng)的很煩躁，最后其他的同學(xué)就自己舉手，老師叫起了那位同學(xué)，我們的老師才停止了發(fā)言。說(shuō)實(shí)話，我真的非常的想上課，可是剛上了七八分鐘左右，就下課了。
最后，我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也就是我們的`數(shù)學(xué)老師，她也像我們的語(yǔ)文老師一樣講了一些話，這我就不說(shuō)了。她說(shuō)完了過(guò)后，把一些本子發(fā)下來(lái)，叫我們整理一下。最后，我的心終于還是恢復(fù)了平靜。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，不過(guò)我們的老師和同學(xué)還是依然還是原先的。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 6
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我迎著東方的旭日，帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)和同學(xué)相互打招呼，那鼓聲震天動(dòng)地，手持鮮花的舞蹈隊(duì)舞伴著鼓聲的節(jié)拍不斷舞動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容，同學(xué)們精神煥發(fā)，有序的走進(jìn)校門(mén)，我好感動(dòng)謝謝老師和同學(xué)們給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感。
當(dāng)我看到那寬廣的操場(chǎng)仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲，走到教室我看到我們班安老師，還有一個(gè)個(gè)同學(xué)熟悉的'面孔，我坐到座位上認(rèn)真的聽(tīng)老師講幸運(yùn)牛的意義；努力、堅(jiān)持、勤奮、刻苦，講完之后，老師讓我們寫(xiě)幸運(yùn)牛的目標(biāo)卡，同學(xué)們都認(rèn)真的思考自己的目標(biāo)，我也寫(xiě)了自己的目標(biāo)和愿望。
我寫(xiě)完愿望交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)用我們?nèi)齻�(gè)人的目標(biāo)卡拼成一個(gè)大愛(ài)心在紙上寫(xiě)上爭(zhēng)當(dāng)“幸運(yùn)�！�。同學(xué)們都寫(xiě)好目標(biāo)卡，都想通過(guò)自己的努力爭(zhēng)幸運(yùn)牛，這學(xué)期我一定要好好努力，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)“幸運(yùn)�！�。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 7
暑假就像一匹奔騰的駿馬，跑著跑著，就把一個(gè)美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無(wú)拘無(wú)束的生活，可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍，但不過(guò)還得上“魔鬼補(bǔ)習(xí)課”。不過(guò)，我總是覺(jué)得暑假總比開(kāi)學(xué)的日子好多了。
“喂，喂，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快點(diǎn)起來(lái)，等等就該上學(xué)了�！边@熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來(lái)。
吃了熱騰騰的飯菜，洗漱完之后，我穿上了整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門(mén)。
經(jīng)過(guò)一棟棟豪華的高樓大廈，一個(gè)個(gè)文具店，都是堵得水泄不通，很多家長(zhǎng)都在擁擠著給自己的孩子買(mǎi)書(shū)包，文具盒等多種多樣的學(xué)習(xí)用品。馬路上車(chē)水馬龍，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。
我邁著沉重的腳步，走進(jìn)寬敞無(wú)比的校園，只見(jiàn)那用鮮紅的五星紅旗，在隨風(fēng)舞動(dòng)著，那邊有一棵“兔子”樹(shù)，這棵樹(shù)上有許多可愛(ài)的小麻雀，它們都在快樂(lè)地唱歌，看見(jiàn)我們走進(jìn)校門(mén)，它們飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)，“我們做游戲吧！”
我們走進(jìn)樓道，上了二樓，我走進(jìn)我們的.教室，教室里就像山崩地裂一樣沸騰，亂成一鍋粥，許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂(lè)生活。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴，”上課時(shí)間到了，和藹可親的老師走進(jìn)了教室，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)�！�
馬上，美好的一天就要過(guò)去了，因?yàn)橄啾纫院蟮娜兆�，今天比較輕松一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 8
今天早上我前面的同學(xué)給了我三支墨囊，我可開(kāi)心了。
放學(xué)后，我一到家就告訴媽媽我有了三支墨囊。媽媽就問(wèn)我：“哪來(lái)的？”我說(shuō)：“同學(xué)給的.。”媽媽又問(wèn)：“人家為什么給你？”我說(shuō)：“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要用黑色水筆，他沒(méi)有帶，我借給他的，所以他給了我三只墨囊來(lái)謝謝我�！�
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了都笑了說(shuō)：“幫助別人是好事，但是不能要?jiǎng)e人的回報(bào)。”
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去了，新學(xué)期即將來(lái)臨。開(kāi)學(xué)前一天，我收拾好書(shū)本放進(jìn)那嶄新的書(shū)包里，早早地睡了。開(kāi)學(xué)那天我又早早地背著新書(shū)包去學(xué)校，心里滿(mǎn)是激動(dòng)和高興。
“六年級(jí)”“六（2）班”這個(gè)新鮮而又陌生的字出現(xiàn)在我的眼簾，它代表著還有一年我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，還有一年我將離開(kāi)我的母校，向著初中邁出新的一步。
我又來(lái)到了那所熟悉的校園，那間陌生的教室，那個(gè)新位子，我拿出課外書(shū)讀，又沉浸在書(shū)的海洋。十分鐘過(guò)后，那熟悉的、清脆的鈴聲響了起來(lái)——上課了。我們熟悉的英語(yǔ)老師——周老師拿著書(shū)走了過(guò)來(lái)。我們也趕緊拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)，我們的周老師不僅英語(yǔ)說(shuō)得有感情，普通話說(shuō)得也很標(biāo)準(zhǔn)啊。很快早讀課的二十分鐘過(guò)去了，到了早操時(shí)間那熟悉的音樂(lè)響了起來(lái)，我們排好隊(duì)，踏著整齊的步伐，向操場(chǎng)前進(jìn)。開(kāi)學(xué)的`第一天全校師生精、氣、神、面貌都充滿(mǎn)著開(kāi)心、激動(dòng)的心情。之后在校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始的時(shí)候，我們熱烈的鼓掌，沒(méi)一會(huì)兒開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了。
十分鐘后我們正式迎來(lái)了我們的第一節(jié)課——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師邱老師手上拿著書(shū)，踏著大步伐走向教室。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師面帶微笑給我們講課，我們也聽(tīng)得很認(rèn)真。
在六年級(jí)功課變難了，作業(yè)變多了，但我們要樂(lè)觀面對(duì)，希望在新學(xué)期里，最后一年里學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 10
今天開(kāi)始，我就要告別美好的寒假生活。又要走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始下一學(xué)期的學(xué)習(xí)。對(duì)于新學(xué)期充滿(mǎn)好奇心的我，希望能有一個(gè)好的成績(jī)。
新學(xué)期是我新的開(kāi)始，為了能夠考出好的成績(jī)。從今天開(kāi)始，我要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)真上課。2、努力學(xué)習(xí)。3、做好作業(yè)。
今天開(kāi)學(xué)見(jiàn)到老師和同學(xué)，心里很開(kāi)心。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到，就算是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架的同學(xué)，也很想念。當(dāng)我走進(jìn)教室，好朋友和同學(xué)都跑上來(lái)抱住我，我都感覺(jué)到擁抱的很緊，她們才放開(kāi)我。
開(kāi)始上課了，心里想著第一課要學(xué)什么呢？可老師說(shuō)：“大掃除�！苯又覀兙烷_(kāi)始分工，女生擦玻璃、瓷磚等。男生搬桌椅、掃地等。
過(guò)了不到兩小時(shí)，教室的`容貌就煥然一新，到處閃閃發(fā)光。
今天靠我們自己的勞動(dòng)，獲得了成果，是過(guò)得很有意義的一天。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 11
9月1日，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很“不祥”的日子來(lái)臨了，有著開(kāi)學(xué)恐懼癥的我，早上六點(diǎn)多就得起床。對(duì)于喜歡賴(lài)床的我，開(kāi)學(xué)就是噩夢(mèng)……
“終于開(kāi)學(xué)了!”我的媽媽感嘆道，我極不情愿地拿起沉重的書(shū)包，踏上了去學(xué)校的道路。
“丁鈴鈴，上課時(shí)間到了……”天吶，打上課鈴了，要遲到了!No!我飛一般地來(lái)到教室，前腳剛剛邁進(jìn)門(mén)框，忽然感到身后發(fā)涼……哦，老師來(lái)了，我來(lái)不及猶豫就飛奔到座位上，接著松了一口氣。
我們算幸運(yùn)。好的老師都沒(méi)被換走，只有那個(gè)被我們私底下稱(chēng)為“暴脾氣”的科學(xué)老師換了個(gè)溫柔點(diǎn)兒的。
在發(fā)新書(shū)時(shí)，我們吵開(kāi)了鍋，老師在分書(shū)，學(xué)生們?cè)谟懻撟约旱摹伴_(kāi)心事例”和“悲傷事跡”。
“你們?nèi)ツ耐鎯毫?”“我去大同方特了，那可好玩了�！薄八蠘�(lè)園更好!”嗚嗚，難道只有我一個(gè)人因?yàn)樯∽≡�，而浪費(fèi)了大把玩兒的時(shí)間嗎?我怎么那么慘!
拿到語(yǔ)文書(shū)是我最不情愿的.，因?yàn)橹灰兴�，我們就�?huì)被迫讀20多次課文。
“李佳怡，你考了多少?”這句“問(wèn)候”來(lái)自于我的同桌張程喻，真是怕什么來(lái)什么!
終于挨到了下學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天，只有一個(gè)好的地方——沒(méi)有作業(yè)，這樣的機(jī)會(huì)不容放過(guò)。我在院子里瘋玩了一通，回家又看了《開(kāi)學(xué)第一課》，可以說(shuō)是非常悠閑自得了。
這還只是開(kāi)學(xué)第一天!我還在想著兩個(gè)月前放假的興奮，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)媽媽突然大喊一聲：“喂，你的英語(yǔ)字帖還有一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)呢!”我的心跳到了極點(diǎn)，完蛋了。
無(wú)奈之下，我只能一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)討厭的字帖，一張一張地應(yīng)付。
離下一個(gè)暑假還有很長(zhǎng)時(shí)間呀，還有多少作業(yè)多少考試呀?真累人呀，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)生黨是受苦的料呢……
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了。迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)啟新的征程。
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，我也遇到過(guò)困難和快樂(lè)，但這已經(jīng)成為過(guò)去。我會(huì)把它作為我這學(xué)期的動(dòng)力。眼前的一切都是新的。我明白了上學(xué)期的不足。新的`學(xué)期，我們一定要像老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我說(shuō)的那樣，掌握好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也明白，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不會(huì)有半點(diǎn)馬虎。，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我抹去胸口的傷口，拿起武器，準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)早已在腦海中排練過(guò)。
長(zhǎng)期目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，短期目標(biāo)是盡快趕上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。其實(shí)我還有很多目標(biāo)，不一定能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)努力去做的。當(dāng)然，我明白這條路不會(huì)一帆風(fēng)順，但當(dāng)我腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待校規(guī)班規(guī)，堅(jiān)決不做有損身份的事情時(shí)，它總會(huì)給我希望和快樂(lè)作為一個(gè)學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期我一定要努力，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望！
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 13
金秋九月又到了開(kāi)學(xué)的日子。這兩天我有一個(gè)妹妹就要開(kāi)學(xué)了，她向我訴說(shuō)了有關(guān)她開(kāi)學(xué)的一些事情。
開(kāi)學(xué)日期統(tǒng)一在九月一日，前一天晚上她準(zhǔn)備了許多的東西，但是我能感受到她的內(nèi)心可能因?yàn)榈搅艘粋�(gè)新的班級(jí)要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)而感到緊張，但也為重新回到校園，與好朋友一起學(xué)習(xí)而感到興奮。
第二天早上，今天就是開(kāi)學(xué)之日。背上沉重的書(shū)包，她再次踏上了“學(xué)習(xí)之旅”。在上學(xué)的路上看著這些莘莘學(xué)子，她的內(nèi)心有緊張了起來(lái)。到了學(xué)校以后，哇！一切都不一樣了，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，坐在自己的`座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。同學(xué)們都在閑聊，突然，她們的班主任——也就是張老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了！頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)！張老師說(shuō)了幾句新的班規(guī)以后，就做到了她自己的專(zhuān)屬位置上。
后來(lái)他們又認(rèn)識(shí)了其他幾門(mén)課的老師，仔細(xì)聽(tīng)老師們講的課堂規(guī)矩。
這個(gè)學(xué)期因?yàn)榉职啵瓉?lái)的大部分同學(xué)都不在同一個(gè)班了，老師也都換了，一開(kāi)始她有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但我相信她會(huì)盡快適應(yīng)的。這就是我妹妹的開(kāi)學(xué)第一天！
美好而又充實(shí)的假期生活已成過(guò)去，希望開(kāi)學(xué)的同學(xué)們“既來(lái)之則安之”踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 14
隨著假期的歡聲笑語(yǔ)漸漸遠(yuǎn)去，開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。對(duì)于即將踏入新學(xué)期的我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天無(wú)疑是一個(gè)充滿(mǎn)希望和憧憬的日子。為了讓自己能夠迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我特意制定了一份開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃。
早晨篇：
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗簾，我便要按時(shí)起床，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。洗漱完畢后，我會(huì)坐在書(shū)桌前，整理好書(shū)包，確保所有學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，包括新課本、文具盒、筆記本等。接著，我會(huì)享用一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，為一天的學(xué)習(xí)提供充足的能量。
上學(xué)路上：
走在通往學(xué)校的路上，我會(huì)盡量保持心情愉悅，與遇到的同學(xué)打招呼，分享假期的趣事。這不僅能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，還能讓我更快地融入學(xué)校的氛圍。
課堂篇：
進(jìn)入教室后，我會(huì)迅速找到自己的座位坐下，等待老師的到來(lái)。上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，與老師進(jìn)行互動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真記錄課堂筆記，以便課后復(fù)習(xí)鞏固。如果遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不讓疑惑過(guò)夜。
課間休息：
課間休息時(shí)，我會(huì)走出教室，呼吸新鮮空氣，與同學(xué)們一起玩耍、聊天，放松身心。這不僅能緩解學(xué)習(xí)壓力，還能增進(jìn)彼此之間的`了解和友誼。
放學(xué)后：
放學(xué)后，我會(huì)按時(shí)回家，先完成老師布置的作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，我會(huì)保持專(zhuān)注，遇到難題時(shí)獨(dú)立思考或查閱資料解決。完成作業(yè)后，我會(huì)預(yù)習(xí)第二天的新課內(nèi)容，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃。我相信只要我按照計(jì)劃執(zhí)行，就一定能夠迅速適應(yīng)新學(xué)期的生活節(jié)奏，取得優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 15
隨著初中生活的序幕緩緩拉開(kāi)，開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了讓自己在新學(xué)期中脫穎而出，我精心制定了一份開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃。
早晨篇：
清晨，我會(huì)比平時(shí)更早地起床，進(jìn)行簡(jiǎn)單的晨練以喚醒身體。隨后，我會(huì)認(rèn)真整理自己的儀容儀表，穿上整潔的校服，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。在享用早餐時(shí)，我會(huì)聽(tīng)一些輕音樂(lè)或新聞廣播，讓自己保持清醒和愉悅的心情。
上學(xué)路上：
在前往學(xué)校的路上，我會(huì)利用這段時(shí)間回顧一下暑假期間的學(xué)習(xí)成果和收獲，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定一個(gè)大致的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，我也會(huì)注意觀察周?chē)沫h(huán)境和人群，思考如何在新環(huán)境中更好地與人相處和交流。
課堂篇：
進(jìn)入初中后，課程難度和學(xué)習(xí)壓力都會(huì)有所增加。因此，在開(kāi)學(xué)第一天的課堂上，我會(huì)更加專(zhuān)注地聽(tīng)講，積極參與課堂討論和互動(dòng)。我會(huì)認(rèn)真記錄老師的講解內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)，以便課后復(fù)習(xí)和鞏固。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教自己不理解的問(wèn)題，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)解決疑惑。
課間休息：
課間休息時(shí)，我會(huì)與同學(xué)們一起玩耍、交流，增進(jìn)彼此之間的`了解和友誼。同時(shí)，我也會(huì)利用這段時(shí)間進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的放松活動(dòng)，如深呼吸、伸展運(yùn)動(dòng)等，以緩解學(xué)習(xí)壓力和疲勞感。
放學(xué)后：
放學(xué)后，我會(huì)先完成當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)注重總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別，以便更好地掌握和理解所學(xué)內(nèi)容。完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我會(huì)安排一些課外閱讀或興趣愛(ài)好的時(shí)間，以拓寬自己的知識(shí)面和視野。
通過(guò)這份開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃，我相信自己能夠迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活環(huán)境，取得優(yōu)異的成績(jī)和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 16
隨著暑假的歡聲笑語(yǔ)漸漸遠(yuǎn)去，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。站在開(kāi)學(xué)第一天的門(mén)檻上，我心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬與規(guī)劃。今天，我將以“夢(mèng)想啟航，新學(xué)期新篇章”為主題，規(guī)劃我的開(kāi)學(xué)第一天及整個(gè)學(xué)期的藍(lán)圖。
清晨：滿(mǎn)懷期待，整裝待發(fā)
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，輕輕地喚醒了我。我迅速起床，穿上整潔的校服，仿佛穿上了夢(mèng)想的盔甲。早餐桌上，媽媽為我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我邊吃邊在心中默念：“新學(xué)期，新氣象，我要以最好的狀態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)�！�
上午：融入集體，明確目標(biāo)
走進(jìn)久違的校園，熟悉又略帶陌生的感覺(jué)油然而生。我首先找到新的班級(jí)，與同學(xué)們熱情地打招呼，努力融入這個(gè)大家庭。班主任老師召開(kāi)了新學(xué)期第一次班會(huì)，她鼓勵(lì)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我認(rèn)真聆聽(tīng)，并在心中默默設(shè)定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。我希望能在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上取得顯著進(jìn)步，同時(shí)積極參與班級(jí)活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。
下午：課程預(yù)習(xí)，時(shí)間管理
下午的課程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，我深知“預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理。因此，我決定利用課間和放學(xué)后的一段時(shí)間，對(duì)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)。同時(shí)，我制定了詳細(xì)的.時(shí)間管理表，確保每天都能高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)留出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和體育鍛煉，保持身心健康。
晚上：反思總結(jié)，展望未來(lái)
夜幕降臨，我完成了當(dāng)天的所有學(xué)習(xí)任務(wù)后，坐在書(shū)桌前，拿起日記本，開(kāi)始記錄今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我反思了今天的學(xué)習(xí)效率和與同學(xué)相處的點(diǎn)滴，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為明天的學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。在日記的最后，我滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)下：“明天，又是充滿(mǎn)希望的一天，我要繼續(xù)努力，向著夢(mèng)想邁進(jìn)�！�
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 17
隨著假期的結(jié)束，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。站在開(kāi)學(xué)第一天的起點(diǎn)上，我仿佛按下了人生的重啟鍵，準(zhǔn)備以全新的姿態(tài)迎接接下來(lái)的每一天。今天，我將圍繞“重啟鍵已按，新學(xué)期新風(fēng)貌”這一主題，規(guī)劃我的.開(kāi)學(xué)第一天。
早晨：調(diào)整作息，迎接挑戰(zhàn)
為了迅速適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間，我提前一周就開(kāi)始調(diào)整生物鐘。今天早晨，我按時(shí)起床，洗漱完畢后，站在鏡子前給自己一個(gè)微笑，告訴自己：“新學(xué)期，我要以最好的狀態(tài)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)�！�
上午：積極融入，展現(xiàn)自我
走進(jìn)班級(jí)，我主動(dòng)與同學(xué)們交流，分享假期的趣事和收獲。在班主任老師的組織下，我們進(jìn)行了自我介紹和班級(jí)建設(shè)討論。我積極參與其中，勇敢地表達(dá)自己的想法，努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
午后：制定計(jì)劃，明確方向
午餐后，我找了一個(gè)安靜的角落，認(rèn)真制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我深知，只有明確方向，才能更好地前行。因此，我根據(jù)自己的實(shí)際情況，設(shè)定了既具挑戰(zhàn)性又可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的實(shí)施步驟。
傍晚：調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備明天
放學(xué)回家的路上，我回顧了今天的學(xué)習(xí)生活，感到既充實(shí)又滿(mǎn)足�；氐郊液螅艺{(diào)整好自己的心態(tài)，為明天的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備。我告訴自己：“無(wú)論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)和解決。”
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 18
隨著九月的到來(lái)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。站在開(kāi)學(xué)第一天的起跑線上，我仿佛看到了自己即將揚(yáng)帆起航的帆船，正向著知識(shí)的海洋進(jìn)發(fā)。今天，我將以“揚(yáng)帆起航，新學(xué)期新起點(diǎn)”為主題，規(guī)劃我的開(kāi)學(xué)第一天。
晨光熹微，整裝待發(fā)
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的窗臺(tái)上時(shí)，我便知道新的一天已經(jīng)到來(lái)。我迅速起床，整理好書(shū)包和心情，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的.到來(lái)。早餐時(shí)，我與家人分享了新學(xué)期的期待和計(jì)劃，他們的鼓勵(lì)和支持讓我更加堅(jiān)定了前行的信心。
融入集體，感受溫暖
走進(jìn)新的班級(jí)，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和溫暖的集體氛圍。同學(xué)們熱情地打招呼、互相幫助，讓我很快融入了這個(gè)大家庭。在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。
明確目標(biāo)，制定計(jì)劃
在上午的課程中，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課后，我利用課余時(shí)間制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我深知“一分耕耘一分收獲”的道理，因此我決心要更加努力地學(xué)習(xí)、更加積極地參與班級(jí)活動(dòng)、更加努力地提升自己。
展望未來(lái)，滿(mǎn)懷信心
隨著夕陽(yáng)西下，我結(jié)束了開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。在回家的路上，我回顧了今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感到既充實(shí)又滿(mǎn)足。我深知這只是新學(xué)期的開(kāi)始，未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 19
隨著暑假的歡聲笑語(yǔ)漸漸遠(yuǎn)去，我迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗簾的縫隙，我滿(mǎn)懷期待地從床上躍起，心中充滿(mǎn)了對(duì)新學(xué)期的憧憬和計(jì)劃。
早晨的儀式感：首先，我給自己安排了一個(gè)特別的早晨?jī)x式。我穿上整潔的校服，站在鏡子前，對(duì)著鏡子中的自己微笑，大聲說(shuō)出自己的新學(xué)期目標(biāo)：“我要更加努力學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，結(jié)交更多朋友。”這簡(jiǎn)短而有力的宣言，仿佛為我注入了無(wú)限的動(dòng)力。
復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)：早餐后，我坐下來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了上學(xué)期的一些重點(diǎn)知識(shí)，確保自己在新的學(xué)習(xí)旅程中不會(huì)掉隊(duì)。接著，我翻開(kāi)新學(xué)期的課本，預(yù)習(xí)了第一堂課的內(nèi)容，對(duì)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)有了初步的`了解和興趣。
積極融入新環(huán)境：到校后，我主動(dòng)向老師和同學(xué)們問(wèn)好，積極參與班級(jí)的晨讀和打掃衛(wèi)生等集體活動(dòng)。我告訴自己，要勇敢地邁出第一步，用真誠(chéng)和熱情去結(jié)交新朋友，讓自己盡快融入這個(gè)新的大家庭。
課后規(guī)劃：放學(xué)后，我沒(méi)有急著回家，而是先在學(xué)校圖書(shū)館借了幾本自己感興趣的書(shū)籍，打算在課余時(shí)間閱讀，拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也制定了詳細(xì)的課后學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括完成作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天的課程。
睡前反思：晚上臨睡前，我躺在床上，閉上眼睛，回顧這一天的經(jīng)歷和收獲。我感激自己能夠勇敢地面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)，也意識(shí)到自己在某些方面還有待提高。我暗暗下定決心，要在新學(xué)期里不斷努力，成為更好的自己。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 20
隨著新學(xué)期的鐘聲敲響，我滿(mǎn)懷激情地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。為了讓自己在這個(gè)學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，我精心制定了以下計(jì)劃。
明確目標(biāo)：首先，我清晰地列出了自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)論是提高數(shù)學(xué)成績(jī)、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還是參加學(xué)校的科技競(jìng)賽，我都設(shè)定了具體而可行的目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。
時(shí)間管理：我深知時(shí)間管理的重要性，因此在新學(xué)期伊始，我就為自己制定了詳細(xì)的時(shí)間表。從早到晚，每一分鐘都被我充分利用起來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)、休息還是娛樂(lè)，都安排得井井有條。
積極參與：我計(jì)劃積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)論是文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)還是志愿服務(wù)，我都將踴躍報(bào)名，努力展現(xiàn)自己的才華和熱情。我相信，通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅能鍛煉自己的能力，還能結(jié)交更多志同道合的朋友。
自我提升：除了學(xué)習(xí)之外，我還計(jì)劃利用課余時(shí)間進(jìn)行自我提升。我報(bào)名參加了學(xué)校的書(shū)法班和編程課程，希望能在這些領(lǐng)域有所突破。同時(shí)，我也將堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，拓寬自己的視野和知識(shí)面。
心態(tài)調(diào)整：面對(duì)新學(xué)期的'各種挑戰(zhàn)和困難，我深知保持積極樂(lè)觀的心態(tài)至關(guān)重要。因此，我計(jì)劃每天抽出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行冥想或放松訓(xùn)練，讓自己保持平靜和冷靜的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)第一天的計(jì)劃作文 21
隨著新學(xué)期的帷幕緩緩拉開(kāi)，我滿(mǎn)懷信心地踏上了新的學(xué)習(xí)征程。為了讓自己在這個(gè)學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)和豐富的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我制定了以下計(jì)劃。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)：首先，我明確了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論是成為一名科學(xué)家、醫(yī)生還是藝術(shù)家，我都知道這需要我付出不懈的努力和汗水。因此，我將這些夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)步驟，讓它們成為我每天前進(jìn)的動(dòng)力。
制定詳細(xì)計(jì)劃：我根據(jù)課程表和個(gè)人實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天放學(xué)后，我都會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，確保自己對(duì)所學(xué)知識(shí)有深入的理解和掌握。同時(shí)，我也會(huì)留出一些時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)，以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的新知識(shí)點(diǎn)。
培養(yǎng)良好習(xí)慣：我深知良好的習(xí)慣是成功的重要保障。因此，我計(jì)劃在新學(xué)期里培養(yǎng)一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。比如，每天早睡早起、保持整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、堅(jiān)持閱讀和鍛煉等。這些習(xí)慣不僅能讓我的學(xué)習(xí)效率更高，還能讓我的身心更加健康。
勇于挑戰(zhàn)自我：面對(duì)新學(xué)期的各種挑戰(zhàn)和困難，我告訴自己要勇于面對(duì)和克服。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的挫折，我都將保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不斷尋找解決問(wèn)題的`方法。我相信，只要我勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
珍惜友誼與親情：最后，我計(jì)劃珍惜與新朋友和老朋友的友誼以及家人的親情。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們交流互動(dòng)、分享彼此的快樂(lè)和煩惱；同時(shí)，我也會(huì)抽出時(shí)間陪伴家人、關(guān)心他們的生活和健康。這些珍貴的情感將成為我人生道路上最寶貴的財(cái)富和動(dòng)力源泉。
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