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      2. 最美好的饋贈(zèng)作文600字

        時(shí)間:2022-06-07 12:32:13 六年級(jí)作文 我要投稿

        最美好的饋贈(zèng)作文600字(精選40篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的最美好的饋贈(zèng)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        最美好的饋贈(zèng)作文600字(精選40篇)

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇1

          今晚,我們踏著朦朧的夜色來到小吃街吃盡美味。

          夜色中的攤位牌匾鑲著金色的燈,再加上人山人海,原本寂靜的夜頓時(shí)變得熱鬧起來:擺攤的人吆喝著,大肆喧揚(yáng)著自家的美食,顧客有些猶豫不決地站在攤前思索著吃什么,更是有小孩津津有味地品嘗食物,時(shí)不時(shí)還會(huì)大人那兒“偷”吃點(diǎn)兒呢。

          信步走到炒酸奶的攤前,見攤主正忙得不可開交。攤主將一整袋牛奶倒入鍋中,用鏟子攪拌均勻,旁邊不時(shí)傳來其他顧客的催促聲:“怎么我們的還沒好。俊泵Φ脭傊骷泵昂,衣服被汗水浸濕,緊緊貼在身上,頭發(fā)像水洗過一樣,汗如雨下,接著,他嫻熟地倒入芝麻、綠豆和花生末,再放入三塊奧利奧,將其打碎。我問攤主:“叔叔,您每天都這么忙嗎?”攤主說:“是啊,我這的炒酸奶可好吃了,平時(shí)還沒有,就旅游團(tuán)或夏令營什么的一來就忙啦!”說著,又繼續(xù)炒起了酸奶。待他將它們切成塊兒,美味的炒酸奶就新鮮出爐啦!攤主趕緊將它遞給了我,隨之又忙碌起來,我認(rèn)為這個(gè)攤主很辛苦,堅(jiān)持的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          記得第一次吃炒酸奶,天真地認(rèn)為那是熱的,吃了一大口,結(jié)果牙齒都快冷掉了。這一次,我吃了一小口,淡淡的奧利奧味道參雜著甜甜的綠豆,展開了一場(chǎng)“舌尖上的華爾茲”,花生末與芝麻脆脆的口感更是錦上添花,濃郁的奶味彌漫在口中。在這熱氣蒸人的夜里,炒酸奶的清涼爽口拂去了所有燥熱,漸漸地,它融化在口中,但那奇妙的味蕾依然令我回味無窮。

          驀地,吹過一陣清風(fēng),卻遠(yuǎn)不足“炒酸奶”來的清涼、甘甜。

          抬頭仰望深黑的夜空,伴著那醉人的香氣,我們告別了“開封小吃街”,伴著那迷人的味蕾,我們告別了纏繞在空氣中的美味。

          今夜,給了我們最美好的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇2

          食物,一直身處在人類的世界里,是不可或缺的角色。然而每個(gè)人的口味不盡相同,所以會(huì)有好吃以及難吃的區(qū)別。就像是臭豆腐,有人認(rèn)為是極品美味,也有人無法接受他的味道。但也因?yàn)檫@樣,這個(gè)社會(huì)才能容納更多不同的食材。不會(huì)因?yàn)榇蠹业目谖抖枷嗤蕴簟糠輰儆谑巢牡奈幕?/p>

          因?yàn)楹贸约半y吃的區(qū)別,進(jìn)而更產(chǎn)生了最喜歡及最討厭的食材,而今天我就要介紹我最喜歡的食物—香煎秋刀魚。每次我到市場(chǎng)看著母親采買秋刀魚,一定會(huì)精挑細(xì)選,然后經(jīng)過一番深思熟慮才下手,每每在一旁的我頓時(shí)都會(huì)感到緊張,深怕母親大人“賭錯(cuò)條”;丶液箝_始清洗秋刀魚,母親都會(huì)先幫她手術(shù),從肚子剖一刀,然后就會(huì)拿出這條魚肚子里的臟東西—內(nèi)臟。清洗完畢后,媽媽就會(huì)準(zhǔn)備熱鍋接著倒油,來幫秋刀魚“熱身”一下。眼看這條魚在鍋?zhàn)永锱ㄅ坷驳摹敖兄,彷彿在要求我快點(diǎn)把它吃掉,我心里默念著:“不急,等會(huì)兒就來細(xì)細(xì)品嘗你了!钡鹊诫p面接煎至金黃色時(shí),母親會(huì)將他起鍋,拿出一個(gè)盤子盛裝,接著灑上胡椒粉以及檸檬汁。我們的“香煎秋刀魚”就大功告成啦!當(dāng)我夾起一口魚肉,緩緩放進(jìn)嘴巴里,這時(shí)我彷彿聽到海的聲音在耳邊游蕩,感覺這條魚在嘴巴里自在地遨游著,我也頓時(shí)感到喜悅、幸福。

          食物是人類不可或缺的,但我也發(fā)現(xiàn)了資源枯竭的問題,雖然我很喜歡吃秋刀魚,但也極力克制自己,希望這片土地以及海洋能夠永續(xù)傳承下去,這樣一來我才有辦法讓我的兒子以及女兒品嘗這份美味。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇3

          對(duì)于饋贈(zèng)這個(gè)詞,我感覺有些陌生,可當(dāng)我看到對(duì)于這個(gè)詞的解釋時(shí),我想起的只有我的父母。 生命的饋贈(zèng) 父母為天下人所贊揚(yáng),因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們?nèi)ジ惺芤磺械臋?quán)利。 撫摸著我的肌膚,感受著生命的神奇,這是父母所給予我最大的禮物,是父母給了我在這個(gè)興趣上存活下去的理由,是父母讓我能夠與群雄一爭高低,于時(shí)代稱雄問鼎。 是大自然創(chuàng)造了生命,是父母給了我生命,看著大自然的花開花落,感受生命帶給我的繽紛享受。

          爸,媽,我愛生命,更愛你們給予的生命。 愛的饋贈(zèng) 我愛自己勝過一切,父母愛我勝過我。 那次中午十一點(diǎn)出去了,直到下午四點(diǎn)才回來,回到家時(shí),媽媽特別生氣,打了我。 我特別生氣,為什么要打我?覺得很難過,媽媽一點(diǎn)都不理解我,眼淚不知不覺地流了下來。 這時(shí)爸爸走進(jìn)來,坐到我身邊,沫沫,別哭了,你知道媽媽在干嘛?不知道!我也不想知道,你快出去吧!把爸爸推了出去,又頂不住心中的好奇,走到媽媽臥室里沒看到媽媽,聽到臥室里有聲音,輕輕走過去,聽到媽媽正在哭,不知怎么的眼淚又下來了,只是不敢出聲。 媽媽在門里面哭,我在門外哭。

          青春的饋贈(zèng) 青春,就像手中的一捧水,還來不及握住,就從指縫間流光了。 我還在青春,還在殘酷的青春。父母對(duì)我期盼著,父母對(duì)我批判著。 父母只是希望我以后的生活能夠自己去選擇,希望我能夠幸福,而已。 爸,媽,我愿天天陽光,天天向上,不負(fù)你無償?shù)酿佡?zèng),不負(fù)你無償?shù)膼邸?/p>

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇4

          我們每個(gè)人可能得到無數(shù)的饋贈(zèng),但是我們每個(gè)人一生只接受過唯一一次最大的饋贈(zèng),就是父母對(duì)我們生命的饋贈(zèng)。 在小時(shí)候,父母每天都會(huì)帶我去公園玩,當(dāng)時(shí)讓我最開心的事情,莫過于去公園玩耍了。當(dāng)爸媽牽著我的手,游遍公園的角角落落,穿過公園的處處迷宮,看遍公園的花花草草,這些珍貴的回憶,則是我永生難忘的?墒请S著我一天天的長大,父母帶我去游玩的次數(shù)也越來越少,給我更多的則是嚴(yán)肅的面孔及更多的教誨,從前的感覺再也無法尋找。

          直到那天父母對(duì)我說要帶我出去開心的游玩一次。 在那天早上,我早早起床,問父母要帶我去哪里游玩,而父母卻回答我說不是帶我出去玩,而是旅游。聽到這個(gè)消息后,我心里一陣發(fā)懵,沒有反應(yīng)過來,可當(dāng)我反應(yīng)過來之后,心里一陣竊喜,沒想到父母給了我一個(gè)真么天大的驚喜。于是我迅速的收拾好背包,爸爸開著車帶著我們出發(fā),駛向海邊。 來到海邊后,我們?cè)诼灭^里放下東西,吃過早飯,來到海邊。面對(duì)著一望無際的大海,看著那碧藍(lán)的天空,聆聽者海鳥的叫聲。走在松軟的沙灘上,感到一陣輕盈一陣舒暢,仔細(xì)感受著這大自然給予我們每個(gè)人的饋贈(zèng)。

          我和父母在海邊呆了一周,這一周里我們到各處游玩,歡聲笑語不斷,讓我有一種回到過去和父母一起玩耍的感覺,尋找到這種感覺,對(duì)我來說是無比的開心。 我們一生所有的一切歡樂,都是父母給予我們的,父母給予了我們的生命,才讓我們得以體會(huì)到人生的精彩,這一切一切就是父母對(duì)我們最大的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇5

          風(fēng)和日麗、春光明媚,我終于有時(shí)間去享受春天的饋贈(zèng)。今天上午,迎著春風(fēng),我和媽媽悠閑地在城隍山上逛著,享受著春天帶來的氣息。

          看,路的兩旁盛開著一朵朵一片片的小花,紫的、粉的、黃的……把那本是綠草的樂園填滿了。接著往上走,我又看見了那幾棵熟悉的參天大樹,這些樹都已經(jīng)好幾百歲了,但它的樹干和樹枝還是那么強(qiáng)壯。大大的樹干身上附著一些綠綠的青苔,就像小嬰兒趴在巨人身上撒嬌。樹枝上則長滿了茂密的嫩芽,一片春意盎然。聞到了一股直入心肺的清香,原來在大樹的樹腳下,開著一片一片紫色的花,她在微風(fēng)中輕輕的搖擺,是她把花香給了人們,使人越發(fā)神清氣爽。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)眾多茵綠中,大到參天大樹,小到一花一草,都美得讓人心醉……

          走下山,來到吳山天峰腳下,我開始放風(fēng)箏。拿出風(fēng)箏,握著線向前奔跑,風(fēng)在我身上滑過,風(fēng)箏飛得好高,它也在感受春的氣息。我停下來,風(fēng)箏也跳了下來,這時(shí)發(fā)現(xiàn)它蓋住了一樣?xùn)|西,我輕輕地拿開風(fēng)箏,哦,是一株嫩草,還好沒把它弄受傷。它的笑臉朝向燦爛的天空,我又向天上看去,幾只燕子輕快地在上空飛過,那些可愛的小燕子也加入了美妙無比的春色圖畫中。

          我深深的感受到了春天的饋贈(zèng),而這饋贈(zèng),正是那溫暖的春風(fēng)送來的……

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇6

          夜已深,路燈又開始了忙碌,對(duì)于我家那條狹窄的小巷,它似乎并沒有太大的作用。在我看來,工作的似乎只有我和頭頂?shù)碾姲簟?/p>

          期中考試就要來臨,作業(yè)增多當(dāng)然是必不可少的。大人們?cè)缫呀?jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng),小孩子們也早已停止了吵鬧,黑夜的襯托下,周圍是那么的寂靜,只剩下筆尖與紙摩擦的聲音,鬧鐘滴答的聲音。

          作業(yè)使我越來越煩躁,我放下筆,在沙發(fā)上稍作休息。剛剛躺下,一陣睡意便不失時(shí)機(jī)地襲來,剛才還有點(diǎn)精神的我,此刻卻想早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          幸虧我還算清醒,急忙走到院子里,用冷水洗了把臉,睡意這才逐漸褪去。

          坐在院子里,我望著周圍,望著寂靜的夜。周圍沒有燈光,天上的星星被房屋擋住了光芒,即使這樣周圍也能看的一清二楚。

          不經(jīng)意地一瞟,專門放雜物的角落,竟有一片綠色。它是幾個(gè)月前的一盆蘭草,本是那么漂亮,但由于澆水太多,不久便枯萎了。沒人在去理會(huì)它,將它遺忘在了不顯眼的一角。它并沒有放棄,靠著充足的陽光與屋檐流下的雨水堅(jiān)持活到了今天。

          它看起來那樣的青翠欲滴,那么的生機(jī)勃勃,那么的引人矚目。我似乎明白了些什么,回到書桌前拿起筆,不再抱怨辛苦,繼續(xù)完成作業(yè)。此刻的我并不覺得有多么的勞累,那是因?yàn),我的?jiān)持戰(zhàn)勝了它。

          期中考試下來,我取得了很大的進(jìn)步。我想,我和那盆蘭花都明白,這些是堅(jiān)持的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇7

          生活,如同一部電影。這部電影演繹著人生。

          ——題記

          時(shí)光如三千東流水。轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)步入了初中的最后一個(gè)階段。在這個(gè)成長的過程中我感受到了生活,感受到了生活中的成功與喜悅,失敗與無奈。

          生活是部“喜劇片”

          生活中充滿了歡聲笑語。有時(shí),我們會(huì)因考試取得好成績而高興;有時(shí),會(huì)因老師的一句夸獎(jiǎng)而沾沾自喜;有時(shí),還會(huì)因父母的獎(jiǎng)勵(lì)而快樂,有時(shí)……總之,生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝!所以很多時(shí)候,我們會(huì)說“為成功干杯"!這就是快樂的生活,喜悅的生活。這就是生活饋贈(zèng)給我們的。

          生活是部“苦難片”

          生活并不總是一帆風(fēng)順的。難免會(huì)有洶涌的“波浪”。目前,我遇到的最大的波浪便是學(xué)習(xí)了。每次,我考試失利的時(shí)候,我都會(huì)躲在角落里。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí),不敢接受生活的挑戰(zhàn)。所以,每次考完試,我都會(huì)變得默默無聞。我害怕生活的現(xiàn)實(shí)給我的挑戰(zhàn)。但是,靜下心來仔細(xì)想想,難道這不是生活饋贈(zèng)給我們的嗎?沒有這樣的饋贈(zèng),怎能把鐵煉成鋼?野百合怎樣生存?

          生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。并且只有這樣的生活才能激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

          過于平淡的生活太無聊了,這樣的生活怎能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。生活不正是應(yīng)該有大喜大悲的嗎?處若不驚,百撓不折的你不就是生活饋贈(zèng)的嗎?

          感謝生活,感謝這部精彩的電影!感謝他的饋贈(zèng)!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇8

          時(shí)光悄悄地溜走,一轉(zhuǎn)眼間春姑娘拎著她那小花籃來到了人間,將世間萬物饋贈(zèng)給人間。

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開了,開得那么可愛,在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭。柳樹抽出了新枝,嫩綠色的葉子點(diǎn)綴著枝條,在微風(fēng)中左擺右晃,像是一頭零亂的頭發(fā)。小草探出了它的小腦袋,左顧右盼,對(duì)大千世界充滿了新鮮感。池塘里,水面上的那一層薄薄的冰剛剛?cè)诨,魚兒浮出了水面。再看頭頂那藍(lán)藍(lán)的天空,晴空萬里,還不時(shí)有幾只小麻雀飛過。

          在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,我最喜歡的是那一朵朵甜美純潔的桃花。初春,桃樹長出了嫩葉,葉子綠得青而不淡,濃而不重。淡淡的清香吸引著人們,讓人覺得頓時(shí)神清氣爽。過了一段時(shí)間后,嫩綠的葉子中長出了一個(gè)個(gè)小花苞,花苞的顏色十分淡雅,讓人總是不自覺地去看它幾眼。但最吸引人的還是開花的時(shí)候,當(dāng)花苞越來越大,越來越大,彈紙可破的時(shí)候,花瓣的形狀漸漸地清楚地顯現(xiàn)了出來。花瓣又慢慢地,輕輕地,悄悄地綻開了;ò攴坂洁降,粉里又透著白色,又有點(diǎn)像半透明的。粉嘟嘟的花兒就像是一個(gè)小娃娃一樣,十分可愛。粉嘟嘟的花兒散發(fā)著淡淡的清香,這清香是如此的純潔,是如此的甜美,惹人喜愛。

          春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)!在這個(gè)萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,我們感受著春天給我們的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇9

          晨星點(diǎn)點(diǎn),月光獨(dú)叩,徑路綿綿,為危樓披上一層夜色之篷。匆匆腳步下,訴說著真摯而無言的愛。 那是姐姐外出學(xué)習(xí)的前幾天,爸爸說讓姐姐去類似鄉(xiāng)下的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體驗(yàn)一下,那是老奶奶的老房子。我也跟著去瞧了一兩眼。門檻很高,房梁很低。一進(jìn)門是一個(gè)大院子,用枯枝編起一個(gè)很大的藤架,上面的葉子是枯黃的,房子是黯黑的,用墻角的蘚訴說房子的年齡。 姐姐一進(jìn)去,沒有多大反應(yīng),畢竟在電視里看多了,也就不覺得稀奇了。

          可是,老爸說要我和姐姐在那呆上一天陪老奶奶,晚上來接我們。把手機(jī)什么的全部留在了家里,讓我們?nèi)娜馀憷夏棠桃惶臁?一天過的很慢,我和姐姐從和奶奶說話,到和奶奶出去曬陽光,再幫奶奶打掃衛(wèi)生,一天還是沒有過去。姐姐幫奶奶嗑瓜子,因?yàn)槔夏棠陶f,爸爸很小的時(shí)候老奶奶就替奶奶喂爸爸瓜子吃。我和姐姐一邊聽老奶奶講爸爸兒時(shí)的趣事一邊嗑瓜子。 爸爸是半個(gè)城市人,也是靠自己打拼才有了今天的公司。聽老奶奶說,奶奶當(dāng)時(shí)其實(shí)是生了五個(gè)孩子,如今只剩下了四個(gè),另外一個(gè)。

          那時(shí)候條件苦,糧食又不多,老大剛出生,就活活的餓死了。老奶奶偷偷的低下頭抹了一把淚。 炕上的瓜子很多。 這或許就是親緣吧,爸爸還不知道他有一個(gè)哥哥,老奶奶說老二知道,當(dāng)時(shí)哭的淚流滿面。 這就是屬于兄弟姊妹間,還未來得及說的愛。一顆顆瓜子,也是無言的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇10

          愛,使我們每個(gè)人成長時(shí)供給我們能的的重要元素,我們每個(gè)人不能割舍的也是愛,愛是偉大無價(jià)的。 友愛讓我開朗 在以前我不太和別人交流,比較沉默,自然發(fā)言極少,朋友有一兩個(gè),但也不算要好的。但是在那天的一節(jié)微機(jī)課上,老師讓我們?cè)陔娔X上打出自己的介紹,我認(rèn)認(rèn)真真的把介紹打在電腦上,旁邊的一位同學(xué)忍不住好奇的探過頭來,于是我們遍叫談起來,5分鐘之后,我們雙方已經(jīng)互相熟悉。

          自此以后,我們便成為了無話不談的好朋友。而臥也一改以前的沉默,變得開朗起來。 是友愛讓我開朗。 母愛讓我成長 從我落地的一刻起,母親就開始呵護(hù)我,關(guān)愛我,每天陪伴在我的身邊,看著我成長。上了初中后,母親給我的感覺已不再是小時(shí)侯溫暖的港灣。留下的只是嚴(yán)肅與苦惱。母親一不止一次對(duì)我說過,上了初中就不能再像小時(shí)候的調(diào)皮了,競爭會(huì)越來越激烈,必須打起精神來,上課認(rèn)真聽講,回家要按時(shí)完成作業(yè)。

          這些話我已經(jīng)是聽的不耐煩了,也很少把它掛在心上一直到我面對(duì)一次大型考試時(shí)。那次考試,我失利了,我踏在青灰色的水泥路上,邁著沉重的腳步,一步一步向家里走去,回到加后,我原本以為母親會(huì)很生氣?耸聦(shí)恰恰相反,母親沒有責(zé)怪我,而是靜靜的與我分析錯(cuò)題。這一刻,我似乎有感覺到了童年時(shí)母親對(duì)我的感覺。從此以后,不管考試能否考好,只要自己盡力,中有一天會(huì)成功的。 是母愛讓我成長。 愛使我們每天都充實(shí)快樂。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇11

          生活就像一根火柴,當(dāng)我們明白自己需要什么時(shí),它已經(jīng)熄滅。生活的得失讓我明白了舍棄的重要。

          歐洲有一種鳥叫作火烈鳥,多么令人震撼的名字,它們這種鳥擁有一種勇氣,那就是舍棄。在自然惡劣的環(huán)境中,它們?yōu)榱藘?yōu)勝劣汰,對(duì)一出生就體弱多病的鳥實(shí)行了殘酷的抉擇,母鳥必須放棄那支病鳥的哺育,用更豐富的食物去哺育其它強(qiáng)壯的幼鳥。也許母鳥是殘忍的,但它又是偉大的,為了種族的優(yōu)良品種的延續(xù),它放棄了深愛的子女。這需要一份勇氣。

          生活,使我明白了舍棄是需要勇氣的,這不是懦弱的表現(xiàn)。

          偉大的科幻小說家阿西莫夫在科幻小說的領(lǐng)域里有著驕人的成就,被譽(yù)為“最有創(chuàng)造力”的小說家。但又有誰知道,他的最初進(jìn)修的科目不是文學(xué)而是物理學(xué)。正因?yàn)樗艞壛怂鶕碛械氖聵I(yè)去從事他熱愛的文學(xué)創(chuàng)作,才有一番驚人的成就。

          生活,使我明白了舍棄是一種智慧,它能帶領(lǐng)我們走向成功。

          生活永遠(yuǎn)都不會(huì)拒絕我們,上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會(huì)為你開啟另一扇窗。關(guān)鍵是否擁有打開窗戶的勇氣和智慧。緊要關(guān)頭,學(xué)會(huì)舍棄,這樣絕望就會(huì)變成希望。

          中國偉大的思想家、革命家魯迅棄醫(yī)從文,用他的筆拯救了許多頹廢的中國青年,因?yàn)轸斞该靼渍热祟惖娜怏w不能使麻木的心靈重新生機(jī)勃勃。于是魯迅開始了拯救人類,把人類從精神苦難中解救出來。

          生活,使我明白舍棄是一種境界,只有真正領(lǐng)悟生活的`人,才會(huì)明白舍棄是珍貴的。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇12

          你是四季鏈條中最蒼涼的環(huán)節(jié),只剩溫?zé)岬幕馉t,閃爍著被遺忘的暖意。——題記

          高壓的生活,孤獨(dú)的寂寞,也伴有著淚水。

          房間里,昏暗的燈光照著一室的慘淡,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛,呵呵,我只有苦笑,淚珠在眼眶里徘徊,終于落下。

          那么努力,那么拼搏,一次次的失敗,告訴自己那只是意外,可意外多了,心便迷惘了,曾經(jīng)的自信被考試踩在腳底下。天上云落,沒有一絲痕跡,冬去春來,大雁不再北飛,在南方的燥熱中綻開一季生命,不愿追逐疲憊。

          推開窗戶,凜冽的風(fēng)刮在臉上,陣陣的疼,外面又是白茫茫的一片了。不覺中,日子在指尖流淌,冬季已悄然而至。

          應(yīng)朋友之約,在這瘋狂的天氣出去走走,做一次瘋狂的人。

          腳下的雪吱吱地響,沒有刺眼的陽光,望向遠(yuǎn)處,驚詫,好個(gè)透亮的世界,一片茫茫,幾處晶瑩?罩酗w舞的雪花,打著旋,不愿落下,偶爾又被風(fēng)吹著沖向天空,徘徊,是暗戀這冬季的蕭瑟,卻不知早已渲染了那年末的浮華。

          回頭看自己印下的腳印,遠(yuǎn)處的已被新雪填平,眼前浮現(xiàn)了屬于這個(gè)季節(jié)的鴻泥雪影,嘴角勾起弧度,看朋友,也有著相似的微笑,細(xì)膩的情緒在這素白的雪影中沉醉,熏陶成一種安然永遠(yuǎn)蟄伏在心底,隨著流年經(jīng)轉(zhuǎn),越深,越固。

          坐回桌前,握著筆,淺淺笑,描繪輕盈而美麗的冬季,無驚無嗔。

          安之若素,是這個(gè)冬季的饋贈(zèng),以淡然的心態(tài),去找尋曾經(jīng)的夢(mèng)……

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇13

          一絲光亮在剛睜眼的瞬間,揭開了這一生的帷幕。幾朵白云飄過、幾只鳥兒飛過,天地間的每一幕都是用橡皮擦也無法蓋過,真實(shí)存在的存在。從出生起,每一瞬間都是經(jīng)典,也許一生就一次,稍縱即逝。不要為所遭遇的事情感到悲傷、無力、失望,每一次的際遇都是為了下一幕鋪陳,有烏云,必然會(huì)出現(xiàn)藍(lán)天。人沒有那么大的力量掌控一生,不可能隨時(shí)隨地的在追逐完美。先有過磨難,才能領(lǐng)略安樂的可貴。

          鬧鐘響亮的聲音,將我從睡夢(mèng)中吵醒,然而一離開夢(mèng)鄉(xiāng),最先“享受”的竟不是新生的美好,而是昨日的疲憊。每天每天,我都終結(jié)不了與媽媽的吵架,然后努力到最結(jié)果就是放棄,隨他去吧,我們的對(duì)話一天天減少,少到趨近于零!從此,回家變成一件折磨,我的家沒有溫暖可言,只剩一片縹渺與空虛的絕望。我以為,只要這樣就沒事了,但自始自終我都仍然需要這個(gè)家,F(xiàn)在還是如此,我沒有想做任何改變的打算,任由清冷的空氣在侵蝕家里的每個(gè)角落,因?yàn)橐y受,那就一起吧。

          每個(gè)人的心中,都有一段不想被揭露的悲傷,自以為時(shí)光能掩埋,沒想到它一就在滋長。這一路跌跌撞撞的經(jīng)歷了好事、壞事,準(zhǔn)確而言,是自己滿意的事或者自己討厭的事,因?yàn)槊恳患碌陌l(fā)生,都是最好的安排。

          又或許未來的我會(huì)感謝這個(gè)我討厭的家,鞭策我去打造一個(gè)充滿溫暖的家。生活中的每片零碎,都將編織成無可取代未來藍(lán)圖,我和你和她的故事,未完待續(xù)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇14

          曾經(jīng)刻意追求的,卻千百次錯(cuò)過;曾經(jīng)執(zhí)著等待的,卻一次次失落。

          ——題記

          我曾經(jīng)天真的認(rèn)為,生命之花輕輕松松就可以開得耀眼,開得迷人,不會(huì)被挫傷。

          然而,我錯(cuò)了。

          進(jìn)入初四以來,我不再是燦爛花叢中開不敗的鮮花,而是一株不起眼的小草,只為襯托花的美麗。

          第一次小檢測(cè)結(jié)束后,我以失敗告終。

          走在回家的路上,第一次有了一種不知所措的感覺?粗骰位蔚慕譄簦已劬駶櫫恕2恢挥X到家了。

          站在家門口,望著屋里暖暖的燈光,我更加不知所措。

          “怎么回來這么晚?出什么事了嗎?”進(jìn)門就聽到媽媽焦急的詢問,我沒出聲。“眼睛怎么紅了?”媽媽似乎察覺到了什么,我極力忍著淚水,說:“沒什么!闭f完便推門進(jìn)入了自己的房間。

          夜深人靜時(shí),望著房頂發(fā)呆,媽媽突然推門進(jìn)來,“飯都沒吃,不餓嗎?這樣小小的困難就把你難住了?”原來什么都瞞不過媽媽的眼睛。我再也忍不住了,撲進(jìn)媽媽懷里痛哭起來。

          “如果勝利是上帝給你的酬勞的話,那么失敗就是生命的饋贈(zèng),它想教你一些東西,在激烈的戰(zhàn)爭中,沒有時(shí)間讓你抱怨,你要做好你自己。而勝利,來源于不斷地學(xué)習(xí)……”

          媽媽的話讓我不再祈禱勝利,不是不想勝利,而是因?yàn)槲抑朗∈巧酿佡?zèng),我知道如何做一個(gè)勝利者。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇15

          在我成長的每一個(gè)瞬間,都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)。——題記

          百花盛開,感謝泥土的饋贈(zèng);清晨美好的時(shí)光,感謝陽光的饋贈(zèng);讓我從稚嫩的兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌辏兄x情親的饋贈(zèng)。

          寒冷的冬天已經(jīng)來臨又是雨天,為了我能按時(shí)趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學(xué)“讓我騎車送你去吧!卑职忠娢抑钡脑谖堇飦砘仵獠,開口道。我聽罷應(yīng)了聲,夾起一把傘跟隨著爸爸出了門。

          “要不要把傘撐起來呀?”我見風(fēng)大便問了句。“不要,風(fēng)大雨小,打傘沒用,要是覺得冷,就靠著我的背吧!

          一路上,我緊緊地貼著爸爸的后背,前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過,靠著爸爸的背既溫暖又舒服。

          漸漸地,雨變成小雨,那一滴一滴雨水跳在人臉上,頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開了,我忍不住坐起身來把傘打開。

          不只是我的手不靈活,還是前面的風(fēng)太大,手里的傘又站不穩(wěn),撐低一點(diǎn)吧,又擋住了爸爸前行的視線。

          “傘太小,你一個(gè)人遮就可以,我不要緊!

          “再小的傘也該遮住您的背吧!蔽颐由蟻怼0职譀]再說什么,我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇,但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng),完全不理會(huì)我的急切,直到爸爸將我送到村子門口,我默默地注視著爸爸離去的背影,心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來。

          是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛的溫暖,讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇16

          因?yàn)樽匀,生活變得更加精?因?yàn)樽匀,到處都是無限樂趣。 自從有了大自然,荒蕪的大地有了綠色,有了清澈的溪流,有了雄偉壯麗的高山,有了潔凈的空氣,有了歡樂的笑聲,有了千變?nèi)f化的世界,生命因此更加美麗。 在山野莽莽、綠野遍地、民生樸素的沂源,我感受到了大自然的獨(dú)特與古老。

          農(nóng)村的道路依舊是古老的巖石,家門口也有小孩在跳方格,從小道往后山上走,路中山羊隨處可見。從石道出來,放眼望去,先看到泛黃的沙場(chǎng),隨后的是挺拔的果樹,最后是布滿綠色的高山,千變?nèi)f化。 為尋小潭,向深山行去,路旁樹木環(huán)繞,有一水管直達(dá)深山,管中有水流淌,急順管而行,數(shù)分鐘即到。路終,一小山崖下有一小潭,崖雖矮,但甚陡,不可知其源。潭中有一洞,口雖大、水雖淺,但水漫其口,不可知其流向。崖上有一水直流而下,緊靠,有涼氣撲面而來,以瓶灌水,水冷而心甜,心樂之。大自然之景如此奇特。 在高大挺拔而巍峨的泰山腳下,我感受到了大自然的瑰奇與壯麗。

          而那泰山直立挺拔,直插云霄,日光照射,散發(fā)金光,霧氣繚繞,深幽寂靜,塵風(fēng)四起,身影稀疏。大自然之景如此美麗、特別。 然而美麗的大自然卻在被破壞。在沂源,有一個(gè)湖泊我懷著期待的心情去看,但事實(shí)卻與想象中的不一樣。湖面上布滿塑料袋、生活垃圾、泥屎。大自然在呻吟痛苦的。 讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們的大自然。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇17

          星期天下午,陽光明媚,鳥語花香。我騎著自行車去廣陽大橋附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          到了廣陽大橋,我停下自行車,倚在橋邊靜靜地欣賞周圍的河光山色:近處,山上的一草一木都能看得清楚,花草樹木倒映在清澈的河水中,仿佛世界重疊了;遠(yuǎn)處,山巒似乎與天融為一體,又如淡墨在空中細(xì)細(xì)點(diǎn)了幾筆,美不可言。

          看夠了,我跨上自行車,向遠(yuǎn)處騎去。一路上,河堤那些不知名的小野花在風(fēng)中輕輕搖曳,在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好,仿佛在向我們展示生命的絢爛,又像是在吟唱著大自然優(yōu)美的旋律。

          高大的樹木挺立在路旁,如同站崗將士一般堅(jiān)定筆直。粗壯的枝頭上,繁茂的葉片在風(fēng)中起舞,明媚的陽光透過葉子間的細(xì)縫投到地面,樹蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

          我將自行車停在路邊,走進(jìn)河岸邊的一座小亭子里,坐在長椅上,面向秋浦河,只見河水被群山染成翠綠色,宛如一塊潤澤透明的翡翠。河的深處,好像有什么在游動(dòng),它們是精靈古怪的小精靈,還是翩翩起舞的仙子?哦不,原來它們是一群活潑可愛的小魚!

          這時(shí),一陣和風(fēng)吹過,我張開雙臂,盡情地享受著風(fēng)的沐浴——和風(fēng)從指間流過,輕撫著我的雙手,溫軟又細(xì)膩,我靜靜地閉上雙眼,陶醉在這動(dòng)人的世界中。

          回家路上,我想:這些美好的事物都是大自然贈(zèng)予我們的,我們應(yīng)該好好愛護(hù)大自然,不要辜負(fù)它對(duì)我們的恩澤!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇18

          雨過天晴,窗外仿佛被新鮮的空氣充滿了,膨脹,從半掩的窗戶溜了進(jìn)來,直沖入我的五臟六腑,閉上眼睛深吸一口,在緩緩?fù)鲁,頓感神清氣爽。聽著屋檐上的積水滴落,輕敲在它第一時(shí)間觸碰的物體,水滴四濺發(fā)出不同的聲音,“乒乒砰砰”就像是在演奏著一首交響曲。

          我聽著那給人帶來奇妙感覺的音樂,決定踏著積水去山上瞧瞧。

          可能是因?yàn)閯傁逻^雨的緣故,山中出奇的靜,偶爾有大的水滴落入清池中,打破這寂靜,帶來一瞬的聲響并在水面上泛起一層層漣漪,煞是好看。我踮起腳尖,不想讓濕透了的泥濘爬上我的鞋,可它們似乎就是這般淘氣,沒一會(huì)兒,就把我的鞋子纏了個(gè)遍。我試圖將鞋子上的泥土往爬滿青苔的石面上蹭,可無濟(jì)于事。我無奈的笑了笑,不再去在意已經(jīng)臟了的鞋子。

          我輕輕的走著,想不驚擾樹枝上的鳥兒。哦!你看他們,忽的一下,從這個(gè)枝頭飛到了另一個(gè)枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,樹枝上抖落下來的顆顆“珍珠”,也不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲,時(shí)而短促,時(shí)而細(xì)長,閉上眼,感受這一切,正應(yīng)對(duì)了那句“鳥鳴山更幽”。本來安靜得山林顯得愈發(fā)的清幽了。此時(shí)此景不經(jīng)讓人陶醉其中;秀敝,我仿佛自己變成了花中的一朵,露珠中的一顆,群鳥中的一只,濃霧中的一片。我的靈魂飄走了,似曠野的鳥兒在藍(lán)天上飛翔,拍打著翅膀,向著更深更遠(yuǎn)的天空自由翱翔。我激動(dòng)不已,想高歌、想吟誦、想歡呼、想雀躍。不!何必打破這屬于山林的幽靜呢,自己可以體會(huì)這種美,足以!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇19

          一年四季,周而復(fù)始;ㄩ_花落,云卷云舒,潮起潮落,云淡風(fēng)輕,細(xì)水長流世間萬物皆是大自然給我們的饋贈(zèng)。

          春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟲鳴鳥叫,百花盛開。春天的空氣非常清新,柳樹姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄逸,上面長滿了嫩綠的小葉子,透過陽光看起來可愛極了。小草也從土地這里探出嬌嫩的頭,每根莖上都充滿了活力,給春天增添了許多生機(jī)。不一會(huì)兒就下起了潤物細(xì)無聲的春雨,讓空氣也變得濕潤起來。

          夏天,草木茂盛,花紅柳綠。太陽高照在天空,孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,捉迷藏,跳繩,賽跑玩得不亦樂乎。玩累了,出汗了,就躺在樹蔭下乘涼,望著那掛在藍(lán)天上,像棉花糖似的白云,真想去咬一口。江面上有幾只小舟在漂著,江里的水是那么的清,清得可以看見江底的沙石;江里的水是那么的綠,綠得猶如一塊兒無暇的碧玉一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于仙境一般。

          秋天,風(fēng)輕云淡,秋高氣爽。我們又可以欣賞到那霜葉紅于二月花的楓葉,梧桐的落葉也像金黃的蝴蝶一樣在空中飛舞,落到地上,為我們鋪出了一條軟軟的金色大道。

          冬天,雪花飛舞,冰封萬里。在一片銀裝素裹之中,傲雪而立的梅花凌寒獨(dú)自開,為我們帶來獨(dú)特的清香,朵朵梅花在一片銀色之中顯得分外奪目。

          一年四季,春夏秋冬都有大自然給我們的饋贈(zèng)。只要用心去體會(huì),就能盡情地領(lǐng)略那不可言說的妙處。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇20

          “大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的!

          噠、噠、噠。雨滴落在窗戶上,發(fā)出清脆的響聲。雨珠兒串成一條條銀絲,緩緩飄落,輕柔地滋潤著大地。雨霧彌漫,綿綿春雨灑落在柳樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕的撫弄琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉。路上的行人們也不慌不忙,感受著春雨落在臉上的觸感,偶爾的一陣風(fēng)夾雜著泥土的芬芳輕柔拂過,滿是清涼。

          夏天回到鄉(xiāng)下,在河邊與伙伴嬉戲打鬧,玩累了便坐到樹蔭下乘涼休息。風(fēng)掠過臉龐,輕撫我們的臉頰,將我們額頭的汗水吹散。頭頂上是郁郁蔥蔥的樹,葉片緊緊挨著,樹梢隨風(fēng)擺動(dòng)。閉上眼睛,靜靜傾聽,樹葉沙沙作響,和著蟬鳴譜寫出一曲動(dòng)聽的樂章。

          傍晚的余暉撒在樓房上,映出一片金黃。天邊的大雁排列整齊,展翅飛向南方。地上的落葉被調(diào)皮的風(fēng)吹到半空中翩翩起舞,又翻滾著徐徐飄落。一個(gè)小孩子興沖沖的撿起一片樹葉,小心翼翼的夾到書里,蹦蹦跳跳著離開了。

          一覺醒來,整個(gè)世界雪白無暇。大地蓋上棉被,樹木穿上銀裝。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飛舞又如棉花般雪白。凜冽的寒風(fēng)無法抵擋人們的熱情,大街上早已堆砌起不少雪人,歡聲笑語彌漫耳旁,一張張凍紅的臉上流露著燦爛的笑容。

          靜下心來,走進(jìn)自然,感受自然,瞧,這是大自然給予的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇21

          我愛溫暖的陽光,我愛柔和的春風(fēng),我愛滋潤萬物的春雨,但我更愛那薄紗似的霧。

          霧像一個(gè)行蹤不定的小孩子。第一天晚上,它就悄無聲息地來到了你的身邊。待到第二天清晨,當(dāng)你拉開窗簾那一刻,它再給你一個(gè)大大的驚喜。我經(jīng)常佇立在窗戶邊,觀賞這薄紗似的霧。

          霧是輕盈的,它不像二氧化碳一樣重重地壓下來。它在升騰,籠罩著整個(gè)城市。太陽也羞澀地躲在霧里,不見了他的蹤影。霧把整個(gè)世界變成了一個(gè)純美的童話世界!

          霧也像一個(gè)頑皮的孩子,悄悄地伸出了他又潔白又透明的小手,遮住了你的雙眼,讓你什么也看不見,仿佛來到了仙境一般。站在霧里的我似乎也飄飄欲仙了。它給人一種夢(mèng)幻的感覺。

          霧是看得見、摸不著的調(diào)皮的小精靈。它悄悄地落在你身上,落在植物上,落在一切無遮無攔的地方。一切都變得濕漉漉的,它會(huì)把你的頭發(fā)打濕,也給植物披上了一層露水。伸出舌頭,也會(huì)感覺到一陣清涼。

          臨近中午,太陽公公就發(fā)揮威力了。它把金光灑向大地,地面吸收了陽光,散發(fā)著熱氣。小霧珠們簇?fù)碇、追趕著,使勁兒地往上飛。霧在升騰著,地面漸漸變得清晰了。到了最后,霧只化作一團(tuán)薄影,還沒有來得及向人們揮手告別,甚至人們都還沒有感覺到霧在消失,就已經(jīng)不知不覺地不見了。

          我愛霧,只因它美,它給我們創(chuàng)造了一個(gè)童話世界。這是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇22

          我原想擷取一片楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想取一滴水珠,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)雪原……

          春天,你邁著輕盈的步伐,帶來了青澀的小草,給予我們希望;你獻(xiàn)上稚嫩的花苞,給予我們活力。你默默無聞,給予我們最珍貴的色彩。這,是大自然充滿色彩的饋贈(zèng)。

          夏天給我?guī)頍o窮無盡的驚喜。你無私奉獻(xiàn),把寶貴的精力和營養(yǎng)物質(zhì)都給予了樹,它好爭氣,不停地晃著翠綠的葉子,讓人們來到樹下乘涼,盡情地呼吸著清新的空氣,這無疑是個(gè)極好的饋贈(zèng)。這,是大自然飽含激情的饋贈(zèng)。

          秋天,你給予我們惆悵的美,獨(dú)特的美;鸺t的楓葉如舞動(dòng)的蝴蝶。摘下一枚紅葉,夾在書里,聞一聞,很是清香,彌漫著濃郁的大自然的味道。這,是大自然復(fù)古的饋贈(zèng)。

          雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下,你帶來了傲骨的梅花,骨子里滿是倔強(qiáng),骨子里滿是堅(jiān)強(qiáng),不服輸,不甘心,別人都黯然失色,可它偏要燦然怒放,它堅(jiān)信,沒有什么絕對(duì)的困難,只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是大自然最勵(lì)志的饋贈(zèng)。

          這饋贈(zèng),讓我懂得什么是積極向上;這饋贈(zèng),讓我懂得什么是奮發(fā)圖強(qiáng);這饋贈(zèng),讓我懂得什么是古色古香;這饋贈(zèng),讓我懂得什么是永不言。〈笞匀,感謝你的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇23

          不久前的周末,坐飛機(jī)去海南看望外婆,準(zhǔn)確地說,去祭奠天堂的外婆。外婆離開我們已經(jīng)好多年了,但對(duì)于外婆的記憶依舊深刻……

          小時(shí)候,我特別愛看書,外婆每次來看我,都會(huì)帶很多好看的書。久而久之,書堆滿了我的書架。外婆最愛說的一句話就是:“不是成功選擇了你,而是你選擇了成功!倍昙(jí)的我成績并不好,數(shù)學(xué)爛得一塌糊涂。外婆經(jīng)常跟我講這句話,我懵懵懂懂的總是茫然地點(diǎn)頭。

          在我四年級(jí)的時(shí)候,外婆因病去世了。她最惦記的就是年紀(jì)最小的我。而外婆常說的那句話也總在我耳邊縈繞。上六年級(jí)以后,學(xué)習(xí)壓力比以前大多了,老師布置的作業(yè)也一天比一天的多,懶惰的我寫完作業(yè)后就不愿去復(fù)習(xí)了,到了考前一個(gè)星期,我依然坐在椅子上捧著課本發(fā)呆。坐在書桌旁,我昏昏欲睡。無意間瞥到書架上玲瑯滿目的書,就想起了外婆。想起她滿頭的白發(fā),想起她深深的皺紋,想起她慈祥的面容。仿佛她就在身邊,靜靜地看著我!安皇浅晒x擇了你,而是你選擇了成功!甭曇粼诙咃h著,越來越清晰。突然,便來了學(xué)習(xí)的勁頭。

          外婆是帶著眷戀走的,我不能讓她失望地行走在云端。我開始加緊跟上同學(xué)的步伐。累了,想到外婆,就有了一種無形的力量。結(jié)果,應(yīng)驗(yàn)了外婆的那句話。我如愿考上了重點(diǎn)班。

          站在外婆墓前,過去的一幕又一幕在眼前閃現(xiàn)。心中默念:“外婆,謝謝您的鼓勵(lì)。謝謝您,來自天堂的饋贈(zèng)!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇24

          饋贈(zèng),饋贈(zèng)是什么?用易懂的語言來說,就是免費(fèi)的給予。有人就會(huì)有疑問,自然能給予我們什么呢?其實(shí),自然是人類最大的給予者,它可以給予人們藍(lán)天、陽光、白云、新鮮清新的空氣……如果沒有了自然的給予,我們,甚至地球上的所有生物都會(huì)瀕臨著滅絕。

          大自然饋贈(zèng)給我們這些美好的事物,我們本應(yīng)該去愛護(hù)、珍惜它?墒,因?yàn)槿藗兊呢澙罚{(lán)天變成了霧霾,樹林變成了沙漠,湖泊漸漸地干涸……青海湖水位下降,羅布泊的消逝,這些還都不能讓我們?nèi)祟愑X醒嗎?

          自然,本應(yīng)該是美麗的,可是經(jīng)過人為的破壞以后呢?一切都變得灰暗了。原本鳥兒的鳴叫聲讓人感到清脆悅耳,而現(xiàn)在,鳥兒的鳴叫聲都是低沉的。這,都是因?yàn)槿祟悮缌怂鼈兊募覉@,讓它們無家可歸。

          醒醒吧,人類!大自然饋贈(zèng)我們藍(lán)天、白云、空氣,不是讓我們?nèi)テ茐牡。大自然猶如我們的母親,一直在為我們無私的奉獻(xiàn)著,可是別忘了,“母親”也是有底線的。近年,地震、海嘯發(fā)生的還少嗎?

          我們應(yīng)該愛護(hù)自己的“母親”,不是嗎?有些人可笑地喊著口號(hào)要征服自然,以為登上月球就是了不起?不,這只是大自然的冰山一角,孰不知,人類只是自然機(jī)體中的一部分。

          我們應(yīng)該去珍惜自然、愛護(hù)自然、合理地利用自然資源,而不是盲目地、過分地去開采它。我們也應(yīng)該感謝自然給予我們這些美好的事物。

          就讓我們懷著一顆感恩的心去感謝自然吧,那樣會(huì)有我們意想不到的收獲!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇25

          每當(dāng)獨(dú)自在靜靜思考之時(shí),我總會(huì)感謝生活,感謝它饋贈(zèng)與我的無限美麗與多彩。

          我想,大自然的每個(gè)小角落里,都塞滿了奇珍異寶,隨時(shí)低頭看看,不用擔(dān)心找不到。

          在平淡忙碌的生活中,盡管每一天好像都差不多,只要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),就可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的事物,也許是家里的花兒又開了一朵鮮艷美麗的花朵兒,亦也許是不知何時(shí)路旁又多了一顆小小的樹苗,只要用心發(fā)現(xiàn),就能擁有美妙動(dòng)人的回憶。

          在望不到邊際的學(xué)海邊漫步徘徊,只要能從密密麻麻的亂石灘中找到一小片精美的貝殼,你會(huì)覺得那只貝殼非常頑強(qiáng),自己也要堅(jiān)強(qiáng)、努力,也許那只是一顆,別人嫌帶回家去太累贅,或者是不喜歡而丟棄在密密麻麻的亂石灘的,一顆極為平常的小小的貝殼,但你發(fā)現(xiàn)了它,并從中獲得了力量,這就不算空手無獲。

          在人生的某一段路跌跌撞撞,可能你在黑暗的道路上回家時(shí),發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)微微的光,那可能是一只小小的螢火蟲,但只要能從伸手不見五指的黑暗中找到一丁點(diǎn)兒微光,就不算迷失方向。

          每個(gè)清晨都是整裝待發(fā),每個(gè)傍晚都是滿載而歸,洗去身上的風(fēng)塵,在香潔的被褥間入眠……領(lǐng)會(huì)這一種心情,就能在冬天整整一季的冰封后,找到第一朵花開的痕跡。

          作業(yè)做到深夜,桌邊忽然輕輕放下一杯熱氣騰騰的牛奶,抬起頭,母親溫暖的笑容映入眼簾。我就有了無限的動(dòng)力。

          生活是美好的,它贈(zèng)予了我們非常多,我們不要埋怨,要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的美好。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇26

          我感謝生活給我?guī)淼南才贰?/p>

          有一次,一個(gè)同學(xué)找我事,在別人的勸說下,我們倆停止了“戰(zhàn)爭”。別的同學(xué)都說:“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),互助互愛!蔽覀儌z都低下了頭。通過這一次,起哦學(xué)到了寬容。

          中午,我和同學(xué)一起買完飯,回到教室時(shí)看到有個(gè)同學(xué)在那里低著頭正在哭。通過站在旁邊的同學(xué)我知道了事情的原因,原來是這位同學(xué)的飯錢被別人偷了。我對(duì)她說:“別傷心了,等上課時(shí)你把這件事報(bào)告給老師。你還沒吃飯吧?來,我們一起吃吧,你吃我的,我們一人一半!蓖ㄟ^這件事,我學(xué)會(huì)了安慰與分享。

          下午,我們班和另一個(gè)班一起上的體育課。老師說讓我們兩個(gè)班進(jìn)行比賽,看誰既跑得快又整齊,最重要的一點(diǎn)是要全班人在一起。到我們班了,我們跑到一半時(shí),我看到前面好像有人跌倒,走近一看,原來是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事,全班沒有一個(gè)喜歡他的。我們繼續(xù)跑我們的,沒有人理他。我想到老師說要全班人一起,于是我喊住了我旁邊那個(gè)人,對(duì)她說了這件事。我們倆又跑回去扶他,令我們沒想到的是他竟然對(duì)我們說了“謝謝”。到了最后,我們班輸了,但是我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量。

          生活讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、安慰、分享等,我要感謝生活給我?guī)淼目鞓泛蜏I水,苦澀和知識(shí),還有友情親情。

          我真心地感謝你——生活!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇27

          羅斯著名的雕塑家父親,去法國了。對(duì)他承諾:“等蘋果樹結(jié)果的,就回來啦!”羅斯便精心地照料著那棵老樹,然而,老樹結(jié)果,父親,也回來。

          十八歲那年,母親他。原先在法國妻子。,他愛上羅斯的母親。本來,他是回國離婚的,他一去,便再也回來,羅斯悲憤欲絕,沖出家門,砍倒了那棵蘋果樹。

          一年后,他在大型藝術(shù)展覽會(huì)上聽別的客人提及了父親。他能想像父親當(dāng)年不忍發(fā)妻受殘疾之苦,才在責(zé)任面前舍棄了愛。羅斯想:“難道讓另美滿的家庭和,墜入深淵嗎?”他心情矛盾地溜出了展覽館。

          回到美國后,羅斯收父親的來信。父親說,某種原因,他給羅斯應(yīng)得的身份于遺產(chǎn)。,羅斯難道才等了父親多年嗎?

          他去了紐約,艱難地度日。,他卻在報(bào)[來源于]紙上驚人的消息:羅斯的父親,那位著名的雕塑家,在危重病房溜了。他只留下了一張紙條,說要去找一棵蘋果樹。人他在說。

          羅斯趕回了小院。他驚訝地,原本老樹的根,已了精美的根雕,呈現(xiàn)出百果同籃的造型,惟妙惟肖。

          讀到這里,我被地震撼了,我,這雕塑家用生命的最后時(shí)光傾盡的作品。他在用刻刀,而用生命塑造這件作品!那根雕上凝結(jié)著他生命最后時(shí)刻次凝重的呼吸。他食言,他回小院,他使老樹重結(jié)碩果。

          強(qiáng)烈的責(zé)任感與愛。×_斯的父親在家人面前完美而。他責(zé)任,舍棄了愛。這才是最的!在羅斯面前,他也極有責(zé)任地補(bǔ)償了羅斯。

          我,紅紅的蘋果掛滿老樹枝頭,父親樹下,向羅斯敞開懷抱……

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇28

          大自然是最真實(shí)的世界,是最原始的世界,大自然的饋贈(zèng),是我們最想要的禮物。 山水之饋贈(zèng) 在去年的暑假,我有幸游了一次泰山。很快,我們的車就到了泰山底下,又在盤曲的山路上行駛了10分鐘,就到達(dá)了泰山索道。我們坐上了索道。下了纜車,就是南天門,南天門下面的石階是十八盆,是登山路上最險(xiǎn)的一段。隨后,我們向著玉皇頂出發(fā)。 玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前的石頭刻著五岳獨(dú)尊四個(gè)紅色的大字,深刻有力,給人一種豪邁的感覺。

          駱駝峰的形態(tài)、珠穆朗瑪峰的遙不可及、廬山的千變?nèi)f化、黃河的洶涌澎湃這些綺麗的山水,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。 動(dòng)物之饋贈(zèng) 在一個(gè)明媚的上午,我、媽媽和弟弟,來到了位于濟(jì)南的動(dòng)物園。在那里,我們首先去到了獅虎山,工作人員剛往園里扔了一塊肉,只見一只老虎張開血盆大口,露出兩排像匕首似的鋒利牙齒,狼吞虎咽地吃完那塊肉,只見那老虎身上披著黃黑相間的花襖,頭頂一個(gè)王字,十分的威武雄壯。

          除老虎外,活潑機(jī)靈的猴子、潔白美麗的白鶴、小巧伶俐的鳥這些美麗的動(dòng)物,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。 植物之饋贈(zèng) 在去年游北京時(shí),我去了一次植物園。我們首先來到溫室大棚,一進(jìn)去我就覺得里面好熱啊,熱帶雨林里都是一些稀奇古怪的植物,其中我最感興趣的就是瓶子樹和非洲紫羅蘭。瓶子樹象一個(gè)大大的瓶子;非洲紫羅蘭花非常漂亮,花瓣是紫色的,花蕊是金黃色的。 美麗的山水,奇異的動(dòng)物,珍稀的植物,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇29

          暑假里,我去了大伯家,那兒有一條十分秀美而香甜的小溪。就是它,在短短的幾天內(nèi)讓我的生活充滿了樂趣。

          小溪是美麗的。

          溪水晶瑩透亮,太陽光灑在水面上,水面一閃一閃的,像是點(diǎn)綴著一顆顆耀眼的鉆石。它就像一條美麗的長綢帶,給這溪口村鑲上了一條五彩的花邊。

          小溪是充滿生機(jī)的。

          溪水的上流是大伯家,下流是鄰居家。有一次,大伯家的三只鴨子正在家門口悠閑地散步,一搖一擺十分可愛。突然鄰居家養(yǎng)的一條大狗沖了出來,鴨子們仿佛受了驚嚇一般,開始狂奔起來,接著它們撲騰著向“瀑布”飛去,可是距離“瀑布”還差一點(diǎn),沒想到它們落在了“瀑布”的石頭上休息。過了幾分鐘,它們陸續(xù)掙扎著終于上來了,最后我懸著的一顆心也復(fù)位了。

          小溪是可愛的。

          溪底鋪著一層小石子,大小不一,千奇百怪,形態(tài)各異。有的圓乎乎的,像珠子一般;有的呈橢圓形,像雞蛋一般;還有的扁扁的、凹凸不平,像一塊放大了的夾心餅干……溪水清澈見底,我看見無數(shù)條小魚歡快地在水里游來游去,靈活地穿梭于各個(gè)石頭之間,我赤腳走在小溪里,水涼涼的,十分愜意,幻想著自己也成了一條小魚……

          我非常喜愛小溪,它既是大自然饋贈(zèng)予我們的珍貴禮物,讓我感受到了大自然的和諧之美;又豐富了我的暑假生活,令人十分難忘。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇30

          夏的炎熱燃不滅竹的斗志,秋的蕭瑟刮不盡松的濃綠,冬的嚴(yán)寒凍不垮梅的頑強(qiáng)……造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。大自然如一位藝術(shù)家,塑造無數(shù)的生靈。當(dāng)我們漫步山野,擷取大自然的各個(gè)片段時(shí),才會(huì)感受到大自然的饋贈(zèng)。

          梅

          墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開;遙知不是雪,唯有暗香來。幾片粉紅,勾勒出那白茫茫中的色彩。它是雪中孕育的生機(jī),是大自然不經(jīng)意的一筆,卻綻開在古今多少文人墨客的筆下。不畏嚴(yán)寒,一枝獨(dú)秀,堅(jiān)毅頑強(qiáng),令人心曠神怡,更給人以精神上的啟迪。

          松

          歲寒后知松柏之后凋也。如梅一樣,松披著綠色的鎧甲,傲然于山林之中,為大自然平添幾絲生機(jī)。也與梅不同,它不是那樣?jì)尚×岘,它高大挺拔,不為風(fēng)吹雨打所動(dòng)搖,不張揚(yáng),不炫耀,卻被人們牢記,贊頌。真摯于嚴(yán)寒之中……

          竹

          咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!一曲幽幽竹頌,嘆出一代忠臣于謙的大義耿直。它的一節(jié)竹節(jié),猶如一段磨礪,一次又一次的磨礪,成就它的頑強(qiáng)剛毅,清廉正直,清新淡雅。竹的精神為人所銘記……

          ……

          大自然中,不僅是梅、松、竹,更有白楊、荷花、甚至是一棵小草,一片荊棘都是大自然的饋贈(zèng),不僅僅給人以美的享受,更讓我們受到精神上的洗禮。我們要感恩大自然,感謝它饋贈(zèng)于我們的禮物—梅的剛毅,松的頑強(qiáng),竹的清廉……如一盞盞明燈,照亮我們前行的路……

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇31

          夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),但你不得不說,它真的是給我們帶來了很多動(dòng)聽的歌曲。

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。喏,你看那邊,荷花還未完全開放,只露了一點(diǎn)小角,就已經(jīng)成了一只蜻蜓的“停機(jī)坪”,又準(zhǔn)備起飛了,翅膀帶著空氣發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音,起飛了,驚起了一只五彩繽紛的蝴蝶。

          “夏”想不到你的“開場(chǎng)白”這么大聲,哦,原來是你的“寵物”———蚊子;“嗤……嗤……嗤”,哎,夏天如果你今天唱不了也不要唱了吧,哦,其實(shí)這是我們的“夏日巨星”蟬先生啊,原來是一樹的蟬在一起合唱。

          太陽漸漸下山,月亮慢慢上升。吃完飯,我和媽媽去散步了,媽媽突然說:“你看那貓咪。”我看那只貓蹭著它媽媽的腿“喵喵”地叫著。剛走不久又聽見“吱吱吱”的聲音,哎,這又是誰呢?哦,原來是一只螞蚱在摩擦自己的翅膀彈奏樂曲,一陣風(fēng)吹過了樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,天色沉了下來,人們都睡了,但聲音還未停止,雨點(diǎn)落在地上“滴滴答答”雨點(diǎn)打在窗戶上,“叮叮咚咚”。夏天的雨水給我們帶來了涼爽。

          “哐當(dāng)”一聲,媽媽立即關(guān)上了窗戶。

          “唰———”就在這時(shí),大雨傾盆而下,“嘩嘩嘩”,大雨沖刷著窗戶……

          “嘩嘩嘩”,“唰唰唰”,“叮叮咚咚”,“滴滴答答”,“沙沙沙”……

          聽著這美妙的“夏之音”,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇32

          隨著時(shí)間的流逝,四季的饋贈(zèng)帶給我們了深刻的道理。 春之饋贈(zèng) 不經(jīng)意間,世界已經(jīng)充滿了色彩;▋红o悄悄的綻放,小草也在細(xì)雨的催促下冒出了嫩綠的小芽。大樹被星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色裝點(diǎn)著,春姑娘把雨水灑向大地,滋潤了萬物的生長。

          人們就在這樣一幅美好的畫面中迎來了新的一年。春天,帶給了人們希望,讓人們對(duì)未來充滿了的期待。 夏之饋贈(zèng) 夏季,是植物最茂盛的時(shí)候。幾個(gè)月間,大樹的枝條和樹葉不斷滋生,整個(gè)世界都是深綠色的。繁密的枝葉、美麗的花朵、燦爛的陽光和昆蟲的叫聲相映照,每天都上演著精彩的演唱會(huì)。夏十分熱情,也帶給了人們難以忍受的酷熱和蚊蟲的叮咬。

          夏天,帶給了人們一場(chǎng)視覺盛宴,同時(shí),也告訴了人們要學(xué)會(huì)忍耐。 秋之饋贈(zèng) 隨著一陣涼意十足的風(fēng),幾片樹葉緩緩落到地面,秋天到來了。到了深秋,滿地都是金黃色的樹葉,踩在上面發(fā)出清脆的響聲。孩子們玩得不亦樂乎,純真的笑聲和樹葉的響聲相呼應(yīng),一副其樂融融的景象。 秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié),雖然過程很艱辛,所經(jīng)歷的的辛苦在這一刻都得到了釋放。 秋天,帶給了人們喜悅,也告訴了我們只有堅(jiān)持才可能成功。 冬之饋贈(zèng) 寒冷的風(fēng)吹在人們身上,不禁打了一個(gè)冷顫,冬天就這么沒有預(yù)兆的到來了,最令人期待的就是下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。只有這樣,才能營造出冬天的氣氛。 冬天,一個(gè)銀白色的世界,告訴人們要有堅(jiān)韌的精神品質(zhì)。 四季的饋贈(zèng),人生的真諦。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇33

          時(shí)間匆匆,行人亦匆匆。

          穿梭在來來往往的人海中,我茫然的用眼睛打望,轉(zhuǎn)頭的那一刻,我對(duì)上了一個(gè)姐姐的眼睛,她下意識(shí)向我露出了一個(gè)微笑,我只覺心中一暖,那笑容甜得像綻放在彼岸的花,永不枯萎,可望而不可及,待我反應(yīng)過來,再想去尋找那雙眼睛時(shí),卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動(dòng)的馬尾。

          幾年的流逝,我早已記不清那個(gè)姐姐的容貌,但令我難以忘懷的,是她高揚(yáng)的嘴角和純凈的眼眸,那種別樣的笑意散溢她的周身暖意,將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒有人會(huì)無緣無故的向陌生人微笑,但我想她的笑不是無由來的,那是她心底的柔軟和對(duì)世界開著濾鏡的美好,也沒有人的妝容能畫的那么好看,那笑是美得不可方物的。

          現(xiàn)在的我還是做不到隨時(shí)展露出微笑,但是我想把善意傳遞給每個(gè)需要幫助的人。當(dāng)有人雙手拿滿東西時(shí),我會(huì)幫他開門禁;在電梯快關(guān)門時(shí)按住,等待電梯口外趕來的人;當(dāng)有人的背包鏈開了,我會(huì)悄悄提醒。我學(xué)會(huì)了做一只點(diǎn)燃的蠟燭,在把火傳遞,再黑暗寒冷的夜,也會(huì)因我們的明媚和溫暖,成了光日,成了半掩旭陽的四月天。

          那個(gè)笑容是從天而降的禮物,是她不經(jīng)意間給予我最無價(jià)的饋贈(zèng)。這份微笑之禮,早已化作一陣和熙的風(fēng),拂過曾波瀾不驚的湖,夾雜著靈動(dòng)和愜意。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇34

          在百度上搜索“饋贈(zèng)”,它的意思是:把財(cái)物無代價(jià)地送給別人。在生活中,誰會(huì)這樣不把財(cái)物無代價(jià)地送給別人呢?我想,是母親。

          記得在五年級(jí)的時(shí)候,許多老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)而去了別的班級(jí),我一時(shí)適應(yīng)不了,成績很快下滑。我還記得在期末考試時(shí),我十分緊張,媽媽安慰我說:沒關(guān)系,盡力就好。”我坐在考場(chǎng)里,看著那一個(gè)不會(huì)的題目,它仿佛在嘲笑我,讓我無地自容;氐郊遥曳路鹦沽藲獾钠で,慢吞吞的走進(jìn)房間關(guān)上門,一頭鋪在床上,眼淚不由自主的掉下來,開始懷疑自己是不是真的沒有希望了。媽媽走進(jìn)房間,拉住我的手,說:“不要?dú)怵H,失敗只是一時(shí)的,要繼續(xù)努力,才能進(jìn)步。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話放在心里。之后,我更加努力的學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,我取得了好的成績。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,這是媽媽以自己的經(jīng)驗(yàn)給我的忠告,讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個(gè)不到1元錢的手機(jī)布偶,下面還有一封信。我打開信,默默地讀著,上面寫著:“小伊子,生日快樂,祝你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步……你的好朋友小雯!

          我的心頓時(shí)如刀絞一般,我誤會(huì)了她。我沖回教室,緊緊的拽住小雯的手,不知說什么好。直到今天那個(gè)廉價(jià)的手機(jī)布偶依然放在我的床頭,它雖然廉價(jià),但反映了我們深厚的友誼。小雯,她是我永遠(yuǎn)的朋友。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇35

          一年有四個(gè)季節(jié),分別由漂亮溫柔的春姑娘、熱情似火的夏小子、質(zhì)樸無華的秋婆婆和雪白高潔的冬公主來掌管。而我最喜歡的便是春姑娘了。每年,她都會(huì)帶著她的饋贈(zèng)如約而至。

          每個(gè)春日,在溫暖的陽光里,我們一家便會(huì)走進(jìn)春意盎然的雨山湖。一幅幅色彩斑斕的畫卷定會(huì)映入眼簾——那都是春姑娘的饋贈(zèng)。一簇簇金黃的迎春花伸展開柔軟的枝條,熱情迎接春姑娘的到來;一叢叢嫩綠的小草小心翼翼地探出腦袋,傾聽春姑娘的腳步聲;一株株粉嫩的海棠身著層層疊疊的衣裳,花團(tuán)錦簇地裝扮春的顏色;一樹樹雪白的梨花羞澀地掛滿枝頭,點(diǎn)綴著春的色彩;一棵棵妖嬈的桃花盡情綻放,散發(fā)出迷人的香味,渲染著綠色的氣息……

          湖面上波光粼粼,成群結(jié)隊(duì)的魚兒盡情地嬉戲其中。耳邊不時(shí)地傳來一陣陣小鳥歡快的啾啾聲,為這靜謐的春天譜寫了一曲動(dòng)人的旋律。人們離開鋼筋水泥鑄造的森林,自在地徜徉在真正的大自然懷抱里,他們有的舉著相機(jī),專注地捕捉花的姿態(tài);有的撐開帳篷,神情愜意地看書;有的躺在吊床上,悠然自得地享受難得的閑暇時(shí)光;有的陪著孩子,開心地放著風(fēng)箏,灑下一路歡聲笑語……

          這樣生機(jī)勃勃的景色,令人流連忘返,這就是獨(dú)屬于大自然的魅力。我貪心地希望這片綠色能夠擴(kuò)大一些,再擴(kuò)大一些,大到能將整個(gè)城市包圍。

          就讓我們一起攜手,植綠護(hù)綠,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓綠水青山長伴身邊,讓春姑娘的饋贈(zèng)有處可去,我堅(jiān)信綠色家園將會(huì)永駐。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇36

          陽光,水,綠樹都是大自然賦予的饋贈(zèng),讓我們生活在這樣的幸福,快樂的環(huán)境中。有時(shí)某些人的饋贈(zèng)就好像一點(diǎn)火星,把我引燃。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我打算騎自行車去離我二十公里的同學(xué)打球,我?guī)е鷻C(jī),手機(jī)開著導(dǎo)航,前面那段路程還好,還心里想著:幸虧自己騎自行車出來,一來能鍛煉身體,而能感受一下濮陽的風(fēng)景,大自然的美好。還沒走二里地,車輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)的變慢,大腿轉(zhuǎn)動(dòng)的步頻也不在那么快,嘴里也開始呼哧呼哧的喘氣。有時(shí)在等紅綠燈時(shí),也會(huì)遇到同道中人,跟我一樣騎自行車的人。如果是個(gè)小伙子,一會(huì)兒我超他,一會(huì)兒他超我,一場(chǎng)男人之間的競賽就這樣默默的開始了。原來單調(diào)的騎行轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的比賽,所以說也是那么疲憊,前進(jìn)的勁頭更猛了些。還真是應(yīng)征了非洲的那句話,一個(gè)人走的不遠(yuǎn),多個(gè)人才會(huì)走的更遠(yuǎn)。這場(chǎng)他給我?guī)淼谋荣,就像是一?chǎng)他給予我的饋贈(zèng)吧,然后我忘卻了疲勞,點(diǎn)燃了我心中的激情。

          在愉快的玩耍后,天色也漸漸暗下來,一想到我回家還要騎自行車,我就悲痛欲絕,痛苦欲生?催@情形,我還能搭上最后一輛公交車,我可憐巴巴地看下我同學(xué),他也懂我的意思。他就主動(dòng)對(duì)我說:“反正我離家不太遠(yuǎn),我?guī)湍惆阉T回家,你坐公交車回家吧!卑,我仿佛聽到了這世界上最動(dòng)聽的話,他對(duì)我的饋贈(zèng)成功了點(diǎn)燃我對(duì)是你回家的渴望。

          小小饋贈(zèng),燃燃我心。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇37

          每次讀你,都是饋贈(zèng)。

          ——題記

          “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!狈_你,話語鏗鏘,意志堅(jiān)昂。

          無邊的暴雨下,黑夜席卷了我!斑@是什么人?”“就是,大雨天的,怎么把一排電動(dòng)車的雨衣都扯下來了?”眾人的指點(diǎn),如潮水般澎湃。沒有人知道,我只是想拾起雨衣——被風(fēng)吹到地上的雨衣。走到暗處,任雨水淌下,黑夜中似有鬼手要把我扯去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火,迎來了光明。

          “北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,槡榆非晚。”翻開你,樂觀向上,朝氣勃勃。

          月光滑過山川,滑過河流,收在夜的嘆息里。一時(shí)大意,期末成績直線下滑。好朋友的嘲諷,老師的失望,狂風(fēng)肆意地涌,帶來遠(yuǎn)方的不屑。踢開腳下的石子,落入水坑中激起水花,“嘩啦”打濕了褲子,打濕衣服,也打濕了我的心。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時(shí)浮現(xiàn)一輪月,迎來了憧憬。

          “騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍!狈_你,毅力堅(jiān)定,持之以恒。

          烏云擋住了陽光,一片暈暗,讓人找不到希望,“啪!”我重重的把毛筆摔在地上。一遍,兩遍……辛苦的付出歷歷在目,可比賽卻連初賽都沒過!烏云散開,金光燦爛,夕陽在云層中托舉,如淬了烈焰的鋼。鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。一種恒心緩緩升起心中,頓時(shí)如躍起一輪太陽,迎來了堅(jiān)持。

          每次讀你,不經(jīng)意的精神饋贈(zèng),都會(huì)點(diǎn)燃我。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇38

          大自然贈(zèng)送給我們的禮物,是最值得珍惜的禮物。 在春天,花兒爭先開放,姹紫嫣紅,小草由黃轉(zhuǎn)綠,柳樹剛剛長出淡綠色的芽孢,表示新生命的開始,這讓我們感到心情舒暢。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 在夏天,知了在樹枝上歡快的鳴叫,火紅的太陽掛在天上,將整個(gè)天空都染成了紅色,再加上綠草的襯托,這就是一幅完美的畫面了。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 在秋天,生機(jī)盎然的綠色逐漸褪去,換成了豐收的顏色,農(nóng)田里碩果累累,一派喜悅的氣氛。

          原本深綠的樹葉逐漸轉(zhuǎn)為紅色飄落到地上,卻又是為了來年的新生準(zhǔn)備了條件,沉潛不沉淪的道理就蘊(yùn)含其中。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 在冬天,形態(tài)各異的雪花從天上蕩秋千似的飄下來,落在地上。地上堆積了厚厚的一層雪,一眼望去,白茫茫的一片,仿佛來到了白色的海洋,陽光照在雪上,顯得無比耀眼,真是耀一世紀(jì)的白。這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎?

          有一次,我們?nèi)页鰟?dòng)到炒米山游玩,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,五顏六色的花,火紅的太陽,小鳥在枝頭唱著悠揚(yáng)的歌。這一切讓我感到無比的舒適,這難道不是大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮嗎? 大自然送給我們的禮物無比珍貴,所以我們更應(yīng)該努力珍惜,竭力保護(hù)這個(gè)美好的禮物。

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇39

          俗話說,這世間最偉大的愛是母愛,不錯(cuò),確實(shí)是這樣,母親著一生為我們付出了多少,數(shù)都數(shù)不清,我想衷心的對(duì)您說一聲,謝謝!

          在我八歲那年,剛上小學(xué)時(shí)間不長,我便遇到了第一次重大的考驗(yàn),我高燒不退,40.2度,中午睡覺我就一直在抖,小飯桌的阿姨看我不舒服,便給我母親打了電話,她聽說之后,萬分焦急,就趕緊開車到這來接我,這時(shí)我的體溫已經(jīng)達(dá)到了40.5度,她來了之后,跟邢老師說了一聲就走了。來到了醫(yī)院,我打了點(diǎn)滴,她就在旁邊陪著我,一直都沒走。 父親來了之后,說讓她回去歇息,她不聽,非要呆在這,這一舉動(dòng)讓我十分敬佩。母親,你真是太偉大了!

          我敬佩您的行為! 打了三天點(diǎn)滴后,高燒才退到37.2度,還是有些難受,母親說:一定要多喝水,這樣才能好得快!我于是又在家里休息了兩天,燒才退下來,她才放心的! 謝謝你對(duì)我的付出,我這輩子都不會(huì)忘記的! 還有一次,我偶然聽到了她說起,小的時(shí)候,當(dāng)別人都在吃飯時(shí),只有她陪著我在外面玩,當(dāng)別人吃完了之后,她才能坐下來吃飯,我的眼角一酸,會(huì)想起那時(shí)的情景,我是那樣的不懂事,什么事都不想去做,都要?jiǎng)跓┠赣H,現(xiàn)在想起來,心里實(shí)在不安,如果那時(shí)我能懂事點(diǎn)該多好呀! 時(shí)間飛逝,我也長大了,謝謝你的饋贈(zèng),衷心感謝!

          最美好的饋贈(zèng)作文600字 篇40

          一年有十二個(gè)月,三百六十五天,共分四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié),都會(huì)給我們不一樣的感受,不一樣的饋贈(zèng)。 春天的饋贈(zèng),它為大地萬物帶來了無限的生機(jī),萬物復(fù)蘇,滿眼都是一片綠油油的景色。花兒悄然開放,空氣中滿是花香;嫩綠的小草好奇的從濕潤的泥土中探出頭來,呼吸著空中新鮮的空氣,興奮的望著這個(gè)世界。一切都是這么的美好,生機(jī)勃勃,這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一切都充滿了希望。 夏天的饋贈(zèng),它的色彩比春天還要濃艷,池塘里一片片碧綠的荷葉下,藏著一個(gè)個(gè)含苞待放的荷花,有的已經(jīng)綻放,亭亭玉立的,走近了,再細(xì)細(xì)一看,在池塘里還有這一條條小魚,在水中自由自在的游玩。

          秋天的饋贈(zèng),路旁、田野間,無論在哪里,都充滿了豐收的氣息,田野里金黃飽滿的麥穗壓彎了秸稈,這一顆顆金燦燦、飽滿的麥粒,訴說著今年人們的收成,映照著一張張開心的笑臉。樹上的葉子都變黃了,紛紛飄落了下來,有的好似不舍大樹的養(yǎng)育,在空中劃出一道道亮麗的弧線,久久不愿落下。 冬天的饋贈(zèng),它為大地穿上了新衣,一件雪白的新衣,雖然遮蓋了其他所有的色彩,沒有春天那么明媚、沒有夏天的酷熱、也沒有秋天金黃色的喜悅,有的只是最純凈的白色,沒有一絲的雜色,這也為大地帶來了另一番景色。 正是有了大自然給我們的這些美麗的饋贈(zèng),我們才有了今天的生活,所以,我們不能只享受大自然的饋贈(zèng),也要保護(hù)好自然,不能破壞自然,這樣,我們才能和諧共處,繼續(xù)享受自然帶給我們的饋贈(zèng)。

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