【推薦】六年級(jí)想象作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”無(wú)意間聽(tīng)聞了王安石的千古佳句，我的思鄉(xiāng)之情油然而生。一別故鄉(xiāng)二十年，是該回家好好看看了。
我一路上都在回憶著家鄉(xiāng)的風(fēng)音水貌——在連綿不斷的群山中，坐落著木板拼搭成的木房子，旁邊還圍了一圈簡(jiǎn)單的土垛子，而那領(lǐng)著小雞吃食的母雞，家門口打著哈欠的看家犬，田野中拉犁的牛，在夕陽(yáng)的映照下，都變成了一塊塊玲瓏剔透的紅色瑪瑙。山下的小溪，哦，不對(duì)，那應(yīng)該是一條帶著點(diǎn)雜色的絲帶，繞著群山一圈又一圈......我正想著，卻不知不覺(jué)來(lái)到了我魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。
走進(jìn)村莊，我卻被美麗的景色給陶醉了：一座座木房子蓋成了一棟棟別墅；路邊原先吹得七零八落的小花小草也更有精神了，看！那朵花兒還在沖著我笑呢！在我看來(lái)，這些比牡丹芍藥好看了不知道多少倍；還有那一條“雜色絲帶”，也變得清澈見(jiàn)底了。它還學(xué)了門彈琴的手藝，曲調(diào)有的低沉委婉，有的纏綿細(xì)密，有的高昂激奮......故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的一草一木，都越來(lái)越美好了！
夕陽(yáng)西下，我在村子里轉(zhuǎn)悠了大半圈，終于找到了許久未見(jiàn)的親人——奶奶。奶奶的腿腳不方便，撐著拐杖一步三搖地走在路上，突然打了個(gè)趔趄，我的心也隨之一緊，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，趕緊跑上前去扶住奶奶，眼淚也像決堤的河水一般涌了出來(lái)。
“�；丶铱纯�，回家看看......”不知從何處傳來(lái)了幾十年前風(fēng)靡全國(guó)的歌曲，我的心一動(dòng)：是該�；丶铱纯�。
六年級(jí)想象作文 篇2
每天我都帶著開(kāi)心的心情去上學(xué)，每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因?yàn)槲颐看味己芘氯f(wàn)一沒(méi)帶到作業(yè)，就會(huì)不能下課，而且我很擔(dān)心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好��！因?yàn)楣珗@里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂(lè)設(shè)施，可以玩游戲、訓(xùn)練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬(wàn)一上課很累就可以馬上放松喔！
如果可以，我想把上課時(shí)間改成比現(xiàn)在長(zhǎng)，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí)，而且可以考得比較好，說(shuō)不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，想到這里我就很開(kāi)心，雖然會(huì)很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動(dòng)物園參觀，因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了，我不但可以喂小動(dòng)物，也可以當(dāng)動(dòng)物的保姆，而且可以觀賞風(fēng)景，我一定會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請(qǐng)大廚當(dāng)我的老師，因?yàn)樗麜?huì)教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當(dāng)然，長(zhǎng)大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)了。
六年級(jí)想象作文 篇3
20xx年6月10日星期二天氣：晴
8點(diǎn)：起床。穿上我綠色的抗輻射服，由于我今天要往一所布滿綠色的森林——綠色空間。
9點(diǎn)：我坐上宇宙飛船，到另外一個(gè)世界往，我就不會(huì)受到溫室效應(yīng)的煎熬。由于那里就是二十世紀(jì)的森林，這一所綠色空間，它將近有一百萬(wàn)平方公里的地盤。假如里面的空氣飄出來(lái)了，就會(huì)瞬間流失。
10點(diǎn)：在綠色空間里的地理實(shí)驗(yàn)室研究幾百萬(wàn)年前直到現(xiàn)在，地球的環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家的做出的努力，實(shí)行多種樹(shù)，綠化環(huán)境，但是不少國(guó)家不太關(guān)心環(huán)境。
12點(diǎn)：一顆流星擊中綠色空間的地理實(shí)驗(yàn)室，這里的負(fù)責(zé)人不得不早早叫我們走。我乘上宇宙飛船來(lái)到大酒店，里面有二十世紀(jì)的菜.瓜.果。
15點(diǎn)：下起了暴雨，我們不要向酸雨那樣看待。由于這雨和普通雨沒(méi)什么兩樣。我立即啟動(dòng)防水衣。假如不是手腕上的電腦的功勞，我能非�？斓谋鎰e雨嗎？
18點(diǎn)：打開(kāi)電視機(jī)看新聞和天氣預(yù)告。天氣預(yù)告員說(shuō)：“明天貝爾法斯特天氣晴朗。倫敦會(huì)多云。”
22點(diǎn)：睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)綠色空間正在轉(zhuǎn)移到地球來(lái)。
人類在進(jìn)一步的建設(shè)地球后，會(huì)不會(huì)有美好的生活環(huán)境呢？
六年級(jí)想象作文 篇4
我想時(shí)間能夠倒流
我想時(shí)間能夠倒流，回到小時(shí)候，回到小時(shí)候的童年無(wú)忌，回到小時(shí)候的天真無(wú)邪，回到小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
可惜時(shí)間卻從我們身邊悄悄的走去，我們卻覺(jué)的時(shí)間太多了，恨不的時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，到了長(zhǎng)大后就后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有把時(shí)間好好的珍惜起來(lái)。
人們常說(shuō)“時(shí)間匆匆一去不復(fù)返”，大人們看見(jiàn)我們這些小孩，就會(huì)想起小時(shí)候的自己，想起小時(shí)候的童年往事，并且說(shuō)自己小時(shí)候做了什么事呀、
可是我們卻從不好好地珍惜，被時(shí)光慢慢地把自己留下了小時(shí)候的回憶。
一句話叫“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你”，因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂(lè)。可惜，時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。
時(shí)間倒流了，我要回到小時(shí)候，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，要回到小時(shí)候自己沒(méi)有考到的好成績(jī)爭(zhēng)取考到最好。時(shí)間倒流我要把自己不知道做的題目，認(rèn)真的去理解，弄明白為止。
時(shí)間倒流，我要完成自己還沒(méi)有完成的夢(mèng)想去奮斗，讓自己覺(jué)得自己童年沒(méi)有浪費(fèi)，認(rèn)真的去做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。
我準(zhǔn)備好了，你呢。
六年級(jí)想象作文 篇5
晚上，我拖著疲憊的身子回到家，倒頭就睡。不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一下子，我來(lái)到一個(gè)小村莊，一只鵝飛到我面前說(shuō)：“你好，我叫馬丁�！蔽覈樍艘惶镁貌耪f(shuō)：“你是尼爾斯的鵝嗎？”馬丁說(shuō)：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，跟我來(lái)吧！”我坐上去，輕飄飄地飛上了藍(lán)天，過(guò)了很久，我們來(lái)到四川，聽(tīng)到許多"救命"的凄慘叫聲。原來(lái)，這里剛發(fā)生了地震，人們都被壓在廢墟中呢，這時(shí)，消防隊(duì)和醫(yī)生都來(lái)了，他們不怕危險(xiǎn)，連忙救一個(gè)又一個(gè)災(zāi)民，送一個(gè)又一個(gè)食物。馬丁說(shuō)：“走吧�！蔽因T上馬丁，祝愿那些人快點(diǎn)脫離痛苦。
我們來(lái)到下一站，森林。我們剛剛來(lái)到，就聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的鋸樹(shù)聲，嚇得森林周圍的小動(dòng)物都紛紛躲閃，一只逃跑的小松鼠看到我們，迅速跑到我的前面，嘰嘰喳喳說(shuō)著什么，馬丁上前和它交流一番，馬丁傷心地對(duì)我說(shuō)：“小松鼠它的家被鋸木工鋸掉了，它想讓我們救它的家園�！痹瓉�(lái)是這樣子，哼，那些據(jù)木工真是太可惡了，”我憤怒地說(shuō)。于是，在小松鼠的帶領(lǐng)下，我們就找到了鋸木工，我對(duì)他們說(shuō)：你們?cè)诟陕铩！彼麄冋f(shuō)：在鋸木呀！"我憤怒的大聲說(shuō)：不要再鋸了，如果你們?cè)黉彽脑捨覀兙陀形ｋU(xiǎn)了，地球本來(lái)就很少樹(shù)木，再鋸我們就會(huì)沒(méi)水了。”他們聽(tīng)了低下頭，不好意思的離開(kāi)了。過(guò)幾天，我看到山上有人在種樹(shù)，我走了過(guò)去，原來(lái)是據(jù)木工他們，我笑了，山上又有了許多小樹(shù)苗，綠色家園又開(kāi)始……
“吃飯了，”被媽媽的叫喊聲驚醒了，我感慨地想：要是我是那只鵝就好了。
六年級(jí)想象作文 篇6
突然恍然大悟，心想。于是，乖乖向小馬提出要回去：“小馬，我要回去，這兒太怪了，我不適應(yīng)�！薄班牛怨�，我也正有此意。我也一點(diǎn)兒也不喜歡這兒，我開(kāi)始一直在努力做到最仔細(xì)，可現(xiàn)在，這個(gè)國(guó)家把我的計(jì)劃全打破了�！彪p方都同意了，接著，他們就回到了自己的家。幸福的生活又開(kāi)始了······《小狐貍迷路了》從前，有一只小狐貍，名叫莓莓。
有一天，媽媽提著一籃子糕點(diǎn)對(duì)莓莓說(shuō)道：“莓莓，外婆現(xiàn)在病了，她吃了這些糕點(diǎn)身體就會(huì)好起來(lái)。媽媽上班沒(méi)時(shí)間，你現(xiàn)在也不小了，幫媽媽送一下糕點(diǎn)吧！”“好啊！”莓莓爽快的答應(yīng)了。說(shuō)完，便提上籃子，哼著小曲，走上了去外婆家的路。莓莓走到一個(gè)岔路口，她犯愁了，她左思右想：“該走大路還是小路？嗯……大路雖然好走，但沒(méi)什么好玩的；小路雖然難走一點(diǎn)，但有野花、蝴蝶、蜻蜓，都可以和我玩！我還是走小路吧！”因此，她便蹦蹦跳跳走上了偏僻的小路。莓莓往前走啊走，她一邊走，一邊采野花、捉蝴蝶捉蜻蜓，高興極了。正在她興高采烈開(kāi)心極了的時(shí)候，走到了一片大森林前面。這時(shí)刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，身旁發(fā)出“嗚--嗚”的聲音。莓莓恐懼極了，早知這樣我就走大路好了！可為時(shí)已晚，突然間，“唿”地一聲，從大森林里竄出一只大老虎，直奔莓莓而來(lái)，在一步步向莓莓逼近。莓莓一看，趕緊掉頭朝著大路跑去，老虎在后面窮追不舍。不曾想，莓莓光顧朝著大路跑，一不留神，被一根樹(shù)枝絆倒了，連驚帶嚇，她昏迷了過(guò)去。
等莓莓醒來(lái)以后，她已處在一間小屋之中，眼前出現(xiàn)一只龐大的黑熊！莓莓嚇得驚叫了一聲：“哇呀！”叫聲驚動(dòng)了黑熊，黑熊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)莓莓微笑著說(shuō)：“別害怕，小狐貍。是我正好外出回家，在路上看到大老虎追你，你被樹(shù)枝絆倒就再?zèng)]起來(lái)。我趕走了大老虎，看到你昏迷不醒，就把你抱回了家�！毙『傡话驳男倪@時(shí)總算是平靜了下來(lái)，對(duì)黑熊說(shuō)：“黑熊伯伯，謝謝您！救了我！”黑熊問(wèn)小狐貍：“你叫什么名字，這里的小路很偏僻，你這么小，為什么要走這么偏僻的小路呢？”小狐貍說(shuō)：“我叫莓莓，我的外婆生病了，媽媽讓我去看外婆�！焙谛軉�(wèn)莓莓：“你的外婆家在哪里？”莓莓一看外面，都是不認(rèn)識(shí)的地方，她已經(jīng)記不起外婆家在哪里了。莓莓哭了，哭得好傷心啊！黑熊看到莓莓哭得那么傷心，便拿出莓莓的那籃子糕點(diǎn)，對(duì)莓莓說(shuō)：“你的禮物我已幫你拿了回來(lái)”。接著，又爽快地對(duì)莓莓說(shuō)：“別傷心，我送你去找外婆。咱們先問(wèn)一下小鳥(niǎo)吧！”黑熊朝窗口走去，正好飛來(lái)兩只麻雀，黑熊叫住麻雀，對(duì)莓莓說(shuō)：“你把你外婆家的大概樣式告訴小麻雀�！陛阉馄偶业拇蟾磐饷哺嬖V了小麻雀。小麻雀說(shuō)：“我們知道，出了這片森林，沿著大路走一會(huì)就到了。我們經(jīng)常在那里玩耍，我們帶你去吧！”黑熊害怕莓莓再有危險(xiǎn)，一直把莓莓送出森林。莓莓謝過(guò)黑熊，跟著小麻雀找到了外婆家，外婆吃了莓莓送去的糕點(diǎn)，病很快就好起來(lái)了。
《學(xué)會(huì)尊重》在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具--鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開(kāi)起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長(zhǎng)吼了幾聲，二話沒(méi)說(shuō)撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨(dú)自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開(kāi)了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說(shuō)道：“鋼筆弟弟，你怎么來(lái)了呀？”“哎，小老虎又欺負(fù)我了，我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我�！变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽(tīng)了，憤怒的說(shuō)：“這個(gè)小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進(jìn)來(lái)吧�！薄爸x謝小白兔姐姐�！薄巴郏 变摴P一進(jìn)入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情�？尚±匣⒛沁吥�，情況就糟了。沒(méi)有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨，白貓老師來(lái)收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒(méi)交。
白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語(yǔ)氣柔和的問(wèn)道：“小老虎，你怎么不交呢？”“我......我”“說(shuō)清楚一點(diǎn)。”于是，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過(guò)告訴了白貓老師。聽(tīng)完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他：“小老虎，你是我們森林未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者啊，怎么可以欺負(fù)弱小呢，你的樹(shù)立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧�！薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨戶地去找，只要你努力去找，相信你就會(huì)找到鋼筆的。”
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過(guò)去了，鋼筆還是杳無(wú)音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會(huì)放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅(jiān)持的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定要找到鋼筆�！苯K于，金誠(chéng)所致，金石為開(kāi)，小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎？”小老從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。
羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)！垃圾袋兒，也不對(duì)！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯�。過(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。
早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小貝貝發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)……沒(méi)有！”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的'品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。在森林里，有一只兔子，她很可愛(ài)，很聽(tīng)話，很細(xì)心。那可愛(ài)的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛，頭頂頂著一對(duì)尖尖的耳朵。大家都叫她“乖乖”。她的細(xì)心可是在森林里出了名的。人人見(jiàn)了，都會(huì)夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個(gè)女兒而自豪、高興。
這一天，乖乖正在花園里給花澆水。不料，卻聽(tīng)見(jiàn)“乖乖，快到外面來(lái)！”的聲音。她原不想去的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)不能輕信陌生人的話�？墒�，最后還是好奇心勝了。她跑到外面來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)到人，只看見(jiàn)了一匹馬在那站著，想在等候人。于是，乖乖就問(wèn)他：“小馬，剛才是你喊我的嗎？”小馬看見(jiàn)了她，就說(shuō)：“乖乖，快坐到我的背上來(lái)，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方�！彼齽傋先�，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了�！靶●R，你要帶我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬，看見(jiàn)哪里豎著一個(gè)大牌子，上面寫著“粗心國(guó)”�！芭叮菃�？還有粗心國(guó)呀！可真好玩。”“好玩吧，我們就在這住幾天吧。等你想回家時(shí)再走�！薄鞍�，那媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“不要緊，放心好了�！惫怨跃驮谶@兒安心地住下來(lái)了。
國(guó)王給他們安排了一套房子，在238樓�？墒怯捎趪�(guó)王的粗心，沒(méi)有設(shè)電梯，只有樓梯。他們只好又去找國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)了他們的敘述，就在樓房里安裝了電梯，并說(shuō)：“我可真不錯(cuò)。來(lái)人，給我自己頒發(fā)一張獎(jiǎng)?wù)��！甭?tīng)了國(guó)王的話，乖乖和小馬都覺(jué)得有點(diǎn)哭笑不得。第二天，小馬去上班了，乖乖去上學(xué)了。他們都有些不適應(yīng)這兒的生活。乖乖在回答問(wèn)題時(shí)，并沒(méi)有錯(cuò)，很細(xì)心，可老師什么也沒(méi)說(shuō)。有一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)很粗心，而且回答錯(cuò)了，老師卻對(duì)他稱贊不已，說(shuō)：“同學(xué)們，你們都要向他學(xué)習(xí)，知道嗎？”而且，老師還獎(jiǎng)勵(lì)那個(gè)人一顆星星。乖乖覺(jué)得很不服氣：“老師怎么能這樣呢？他明明回答錯(cuò)了，還表?yè)P(yáng)他！”旁邊的一位女同學(xué)好心，對(duì)乖乖說(shuō)：“乖乖，不要不服氣了。我們這兒就是這樣，越粗心的人越好，職位越高�！薄鞍�，不會(huì)吧，我是最細(xì)心的，那我在這生活，豈不是要慘死了嗎？”這是乖乖的情況。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看小馬又遇到了什么情況吧。小馬即算不上太細(xì)心的，又算不上太粗心的。他寫工作計(jì)劃，交給了上級(jí)。上級(jí)看他的計(jì)劃中，有幾個(gè)錯(cuò)別字，而且還漏掉了幾步重要的過(guò)程。于是，就使勁地夸他，并頒發(fā)了一枚“粗心獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這些動(dòng)作把小馬弄得哭笑不得。小馬還算好，乖乖可就慘了。她是最細(xì)心的，要是想讓老師表?yè)P(yáng)她，只能粗心了�？墒恰按中摹边@兩個(gè)詞對(duì)乖乖來(lái)說(shuō)，可真是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！乖乖堅(jiān)持向粗心努力，可是，她還是沒(méi)有做到�！皩�(duì)呀，我為什么非要粗心不可呢？細(xì)心可是我最最突出的特點(diǎn)��！我為什么要取短補(bǔ)長(zhǎng)呢？我為什么要把這唯一的最最突出的特點(diǎn)淹沒(méi)呢？”乖乖突虎輕輕的問(wèn)。小白兔一見(jiàn)是小老虎，白了他一眼，說(shuō)：“喲，什么風(fēng)把尊貴的您給吹來(lái)了？”小老虎聽(tīng)出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說(shuō)：“小白兔，請(qǐng)問(wèn)鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來(lái)道歉的，希望你讓我見(jiàn)見(jiàn)他�！毙±匣⒒琶q解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來(lái)，鋼筆一見(jiàn)是小老虎，急忙往回跑。小老虎見(jiàn)了，說(shuō)：“鋼筆，是我錯(cuò)了，我不該這么對(duì)你，希望你跟我回家，我會(huì)改正的�！苯�(jīng)過(guò)一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可，當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個(gè)道理：要想別人尊重你，首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。河馬的好多多公司專門做玩具生意。
由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎，公司又講信譽(yù)，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進(jìn)一步做大的趨勢(shì)，但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管，負(fù)責(zé)銷售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后，打電話來(lái)咨詢的人不斷，最后來(lái)應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜，呵呵，既可以召來(lái)他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。
當(dāng)然，這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試，人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚(yú)先生的資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展，河馬老板決定親自把關(guān)。高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶，然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，狐貍先生闖了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是董事長(zhǎng)嗎？”河馬老板心情很好，所以笑道：“我正是。請(qǐng)問(wèn)你什么事？”原來(lái)狐貍也是一位競(jìng)聘者，而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。狐貍說(shuō)：“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話，你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷，說(shuō)實(shí)話，你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好，更不會(huì)多多！董事長(zhǎng)閣下，請(qǐng)?jiān)徫疫@樣斷言�！碑�(dāng)面說(shuō)好多多公司的壞話，河馬老板生氣了，他讓狐貍拿出證據(jù)來(lái)。狐貍笑了笑說(shuō)：“證據(jù)，我可能拿不出來(lái)了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結(jié)束后，悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。
董事長(zhǎng)閣下，您大概還蒙在鼓里吧？”河馬老板大聲說(shuō)：“不可能，熊貓部長(zhǎng)是最誠(chéng)實(shí)的人了，他絕不會(huì)做這樣的事�！焙傟幮χf(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧�！焙玉R老板向狐貍表示，如果情況屬實(shí)的話，這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì)被錄用，營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。河馬老板立即打電話讓熊貓部長(zhǎng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了，河馬老板和他私交也很不錯(cuò)，但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想：熊貓呀，熊貓，沒(méi)想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。
大概聽(tīng)河馬老板電話里的聲音十分嚴(yán)厲，熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后，熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封，然后遞給河馬老板看。那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫得簡(jiǎn)單，但態(tài)度卻非常誠(chéng)懇，他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不占用你好多多公司一分錢的成本，一般人是很難拒絕不寫幾句的。河馬先生大聲說(shuō)：“真難為他考慮問(wèn)題的細(xì)致了�？磥�(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷的人才。熊貓部長(zhǎng)，這個(gè)人你選對(duì)了�！焙玉R老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍，并笑著對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你也看看吧�？戳瞬卦谛欧饫锏拿孛�，我更加堅(jiān)定錄用鱷魚(yú)先生當(dāng)銷售總管的決心了�！焙偪戳诵牛樇t了。狐貍低聲說(shuō)：“對(duì)不起，你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的�！�
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