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我不再貪玩六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我不再貪玩六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我不再貪玩六年級(jí)作文1
“表弟,要上學(xué)了,我不再貪玩了!蔽易诖扒,看著星星一顆、兩顆、三顆、四顆……連成線,“我一定要帶好我的表弟,讓他好好學(xué)習(xí)!
“離開(kāi)學(xué)還有五天,趕緊收收心。”爸爸走進(jìn)來(lái)拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光照在我的臉上。我一定要給弟弟做個(gè)好榜樣,我下定決心。
說(shuō)干就干,開(kāi)學(xué)的第一周,我十分努力地學(xué)習(xí),盡量減少玩的時(shí)間,弟弟見(jiàn)狀,也不貪玩了,也回房間學(xué)習(xí)了。我喜出望外,心想照這樣下去我很快就能改掉貪玩的壞習(xí)慣了?墒菦](méi)有想到……
第二周,我的壞毛病又犯了,而且好像越來(lái)越嚴(yán)重了,我還沒(méi)來(lái)得及反思,表姐來(lái)了。
“叮咚、叮咚!币淮畠(yōu)美的門(mén)鈴響了起來(lái),有人按門(mén)鈴?我心想,莫不是要來(lái)我家偷東西,還想把我抓走?等著瞧!
我找一根棍子,放到門(mén)旁的小柜子里,然后打開(kāi)了門(mén),噢,原來(lái)是表姐,我一把最后一扇門(mén)給打開(kāi)了,表姐走進(jìn)來(lái),似乎有急事,她說(shuō):“謝謝你呀,小東最近變得越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,他說(shuō)‘是你教他的!医裉旖o你帶了些巧克力。我還有事就先走了!北斫阏f(shuō)完,她把一盒巧克力放到了桌子上,便一陣風(fēng)似的走了。
我沉思著,其實(shí),我一開(kāi)始并不是為了讓表弟因?yàn)槲叶Φ貙W(xué)習(xí),可如今卻忘了我的承諾,我恍然大悟,努力地將落下的知識(shí)全部補(bǔ)上。
我不再貪玩,為了我,也為了我那可愛(ài)的表弟。
我不再貪玩六年級(jí)作文2
春天是童話里的仙女。無(wú)論走到哪里,萬(wàn)物蘇醒,樹(shù)木發(fā)芽,鮮花綻開(kāi)笑臉,大地披上新的綠色衣裳。
春姑娘的步伐好輕!她穿著長(zhǎng)裙悄悄來(lái)到我們學(xué)校,給校園增添了不少活力。
黎明慢慢拉開(kāi)了黑夜的帷幕,又一個(gè)絢爛的早晨帶著清新來(lái)到了人間。
我懷著愉快的心情來(lái)到操場(chǎng),深深地呼吸著雨后甜美的空氣,突然感到新鮮,真的讓人心曠神怡。一瞬間,我驚呆了,仿佛不小心投入了一個(gè)巨大的畫(huà)卷:眼前的桃花在春姑娘的撫摸下?tīng)N爛綻放。他們的姿勢(shì)很美,像一個(gè)優(yōu)雅的紅衣女孩。像羞澀的玉姑娘,粉嫩的胭脂臉,散發(fā)著誘人的香味,讓人感覺(jué)仿佛置身天壇,讓人心曠神怡。
再看,操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹(shù)似乎被春姑娘輕輕吻了一下,頓時(shí)變得興奮起來(lái)。他們左右搖擺,都打扮得如花似玉,婀娜多姿,來(lái)參加這個(gè)春宴。我看著勤勞的蜜蜂和嬉戲的`蝴蝶,不禁贊嘆道:“好美!”
操場(chǎng)上的樹(shù)都脫下了舊衣服,換上了新衣服,長(zhǎng)出了綠葉,看起來(lái)更有活力了。他們像小衛(wèi)士一樣站在那里,忠實(shí)地守護(hù)著我們的校園。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒突然放聲歌唱,歡快地不停歌唱,大概是在歌頌美麗迷人的春天吧!地上的草悄悄地探出頭來(lái),粉紅色的小花從土里爬出來(lái),仿佛在爭(zhēng)奪春天的美好時(shí)光。這一幕就像童話里的一幅畫(huà)一樣扣人心弦,令人陶醉。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉,像被一個(gè)溫柔的小女孩撫摸。當(dāng)我看著如畫(huà)的風(fēng)景,我知道春天來(lái)了!
!春小姐,你能在這個(gè)世界上多呆一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
我不再貪玩六年級(jí)作文3
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。驀然回首,母校的每一棵樹(shù),每一塊磚,每一塊瓦,都是那么可愛(ài)。在高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起玩耍,一起玩耍;你還記得嗎??jī)蓚(gè)高高的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?小操場(chǎng)上舉行過(guò)多少難忘的演出;你還記得嗎?記錄我們成長(zhǎng)每一個(gè)腳印的校園。
為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,母校舉辦了“六一競(jìng)賽”。所有的學(xué)生都積極參與,老師和家長(zhǎng)都非常支持。所以培養(yǎng)了很多有特長(zhǎng)的學(xué)生。語(yǔ)言節(jié)給了很多演講者登臺(tái)的機(jī)會(huì);中國(guó)人的節(jié)日里,有小作家,優(yōu)秀的作品陳列在中國(guó)人的櫥窗里;數(shù)學(xué)節(jié)上涌現(xiàn)了很多小數(shù)學(xué)博士,學(xué)生們紛紛稱(chēng)贊他們的解題能力;科技節(jié)讓小科學(xué)家們施展才華,豐富有趣的小制作和優(yōu)秀的科學(xué)論文,體現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)面;小畫(huà)家的優(yōu)秀畫(huà)作有機(jī)會(huì)在藝術(shù)節(jié)上露臉。這些彩色的畫(huà)讓我們對(duì)它們充滿(mǎn)了希望。他們一定是未來(lái)的畫(huà)家;歌手和表演者在音樂(lè)節(jié)上給學(xué)生們獻(xiàn)上了優(yōu)美的音樂(lè),整個(gè)校園充滿(mǎn)了歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動(dòng)員展示技術(shù),拉拉隊(duì)的喊叫聲給了他們好成績(jī)。如此多的比賽豐富多彩,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也給他們枯燥的學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣。親愛(ài)的母校,我想和你說(shuō)再見(jiàn)。我可以期待你的未來(lái)嗎?十年后,我回到了母校,希望水峰會(huì)更美。
再見(jiàn),我親愛(ài)的母校!
我不再貪玩六年級(jí)作文4
今夜,風(fēng)清月稀,宇宙清明,月光下的南山分外端莊迷人。如果說(shuō)斜坡上有白色的瀑布,那就是月輝在茂密的草地上聚集,搖曳而寧?kù)o?此莆孱伭,橫著流,其實(shí)沒(méi)動(dòng)過(guò)。這是天空中無(wú)盡的雪!我爬上斜坡,來(lái)到了南山的山頂。那是一片平坦的土地。草,野花,荊棘,石頭,都是軟綿綿的排列。郭果彈了幾萬(wàn)年熟悉的丹仙吉他。這時(shí)的曲子似乎特別孤獨(dú)和悲傷,它一定很想念它新婚的愛(ài)人。
還聽(tīng)到不知名的蟲(chóng)子在夜里嘰嘰喳喳,談?wù)撋娴慕箲],饑餓的體驗(yàn),死亡的恐懼,或者月光下的快樂(lè)旅程。除了人,還有多少生命在愛(ài)著、掙扎著、工作著、歌唱著,用自己的方式書(shū)寫(xiě)著種族的歷史記錄。我很想和他們打招呼,看看他們的衣食住行。既然我遇到了他們,我應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi)給他們一些幫助。它們是如此脆弱。在這個(gè)巨大而不可預(yù)測(cè)的宇宙中生存并不容易。不過(guò),盡量提醒我,我的來(lái)訪很可能會(huì)嚇到他們,最大的幫助就是不要打擾他們。善良的土地和溫柔的月光會(huì)照顧這些孩子,所以一想到心里的牽掛和憐惜就釋然。
我繼續(xù)走,我繼續(xù)走,我看到幾只蝴蝶還在月光下的夜晚飛翔,而這艘小飛船也在無(wú)限地做著短暫的飛行,探索著存在的底細(xì)和它能力范圍內(nèi)的花朵。此刻,他們正在研究月光是否會(huì)遇到露水,能否調(diào)配出宇宙中最美味的綠色飲品。
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