筆尖流出的故事六年級(jí)作文300字（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的筆尖流出的故事六年級(jí)作文300字（精選33篇），希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇1
一天，我聽(tīng)見(jiàn)從書里傳出來(lái)了吵鬧聲。我悄悄地走近它們，仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。原來(lái)，吵個(gè)不停的是一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
感嘆號(hào)拄著拐杖、跺著腳，首先發(fā)言：“我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”它的聲音就像銅鑼敲。小問(wèn)號(hào)豎起耳朵一聽(tīng)，不同意了，連忙說(shuō)道：“哼！要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者們的思考��？我才是最重要的呢！”小逗號(hào)聽(tīng)了它們的話后，把腰一扭，它和頓號(hào)一起反駁道：“要不是我們把句子斷開，句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，一口氣讀完，會(huì)累死人的，我們才是最重要的呢！”省略號(hào)也急得連蹦帶跳的：“我……”
它們都跑出來(lái)爭(zhēng)第一，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵得不可開交。這時(shí)，字典公公聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道？“你們都很重要，文章里少了誰(shuí)都不行，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能構(gòu)成一篇完整的好文章��！”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了頭。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里，有許多種動(dòng)物和無(wú)數(shù)種植物。
秋風(fēng)吹來(lái)，闊葉樹的葉子漸漸變黃，隨風(fēng)格格作響他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。
松樹問(wèn)闊葉樹，你為什么留下樹葉？闊葉樹說(shuō)：我的葉子大，蒸發(fā)了很多水，所以我會(huì)留下葉子。你為什么不離開樹葉？松樹說(shuō)：我的葉子小，蒸發(fā)的水少，所以不留葉子。突然，一只松鼠跳過(guò)去摘松子。松樹疑惑地問(wèn)：松鼠哥哥，你為什么摘我的松子？松鼠說(shuō)：“松哥，我在摘一些松子過(guò)冬。冬天去哪里找吃的？松哥，你怎么不找吃的？”松樹說(shuō)：我不能動(dòng)，所以不需要
秋天，天高云淡，一群群大雁飛過(guò)，一只喜鵲問(wèn)領(lǐng)頭的大雁：你為什么往南飛？鵝說(shuō)：我們是候鳥，秋天去南方過(guò)冬。你為什么不去南方？喜鵲說(shuō)：我們是留鳥，所以在這里過(guò)冬。
秋天很美，秋天的故事更美。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇3
星期天，小狗在電視機(jī)前津津有味地看節(jié)目，忽然在電視上看見(jiàn)了自己的好朋友小熊貓，就興奮地給小熊貓打了個(gè)電話。原來(lái)，小熊貓很助人為樂(lè)，所以上了電視。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”歡快的電話聲打斷了正在吃午飯的小熊貓，知道是小狗打來(lái)的。于是一邊吃一邊讓媽媽去代接電話�？墒菋寢対M面笑容地對(duì)小熊貓說(shuō)：“寶貝，這是你的好朋友小狗打來(lái)的電話，你還是自己去接吧。”
小熊貓不慌不忙地拿起電話說(shuō)：“小狗朋友，請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事情？”
小狗迫不及待地說(shuō)：“小熊貓，我真是太為你自豪了，你還是趕快打開電視機(jī)，就會(huì)看見(jiàn)自己上電視了！”小熊貓不敢相信自己的耳朵，半信半疑。手拿著電話?cǎi)R上打開了電視，它睜大了眼睛，果然看見(jiàn)電視上真的是自己，樂(lè)的一蹦三尺高。接著對(duì)電話里小狗大聲說(shuō)：“謝謝你，小狗，如果你不說(shuō)的話，我和爸爸媽媽都不會(huì)像現(xiàn)在這么高興�！�
小狗聽(tīng)了，高興地笑了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇4
放暑假時(shí)媽媽決定讓我學(xué)習(xí)一樣技能——游泳。我是第一次水打交道，必定要鬧出笑話來(lái)。
害怕到極點(diǎn)。這要從剛學(xué)說(shuō)起。一開始老師讓我們學(xué)“漂”，但是我一直都不敢，我怕我會(huì)一游就沉到水底�？墒窃趮寢尩膰�(yán)厲目光下，我不得不游。剛開始還好，可是帥不過(guò)3秒，馬上，我就像油鍋里的螃蟹，我的腳像踢球一樣往下一踢，手開始亂動(dòng)，往這邊一打，往那邊一打。一下子我變成了水下小丑，開始了即興表演。腳一動(dòng)，手一打，但是好景不長(zhǎng)，我馬上就觸礁了，我像一艘即將沉沒(méi)的輪船在水中哭泣著。
嗆水的痛苦。游泳后期，我基本知識(shí)動(dòng)作都通過(guò)了，可以學(xué)換氣了。于是，我便去練習(xí)，本以為能吸到氣的，當(dāng)我把頭抬了起來(lái)，就在換氣呼吸，要把嘴中的氣體吐出時(shí)，已經(jīng)晚了，水軍已經(jīng)打到城門了。
就這樣，水順喉嚨一垂千尺。有些水珠不知滿足，還跑到我的鼻孔里，恰好昨天流鼻血還沒(méi)恢復(fù)，水沖入傷口，給它洗了個(gè)澡，疼得我像是溺水人在水里拼命掙扎。過(guò)了一會(huì)兒，我才晃過(guò)神來(lái)，才浮出水面。
哎，學(xué)個(gè)游泳都能鬧出天大笑話，真讓我覺(jué)得丟臉。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇5
小小筆尖不尋常，一筆一劃繪傳奇。浪里白條張順，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖……這些都是小小筆尖的功勞。接下來(lái)大家跟著我的筆尖來(lái)看一看我的故事吧。
那是一個(gè)星期日的上午，我剛寫完作業(yè)，下樓時(shí)突然聽(tīng)到樓下有滋滋聲，我好奇的看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩兒正在撿垃圾，他穿著一件破爛的毛衣，腳上少了一只鞋，只見(jiàn)他左手撿著垃圾瓶，右手拿著袋子，輕輕地?fù)炱饋?lái)，好像怕發(fā)出什么聲響。突然他好像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，蹲起來(lái)翻著什么東西，他那么專注，連我走到他脊后也沒(méi)有察覺(jué)，我一臉好奇地看了一眼，自言自語(yǔ)的說(shuō)，“這不是我今早上剛?cè)拥舻摹蹲x友》嗎？”。
他立刻站了起來(lái)，面對(duì)著我，臉上充滿了戒備和懷疑，沒(méi)多久，他轉(zhuǎn)身要走，我急忙喊了一下說(shuō)“等一等”我便急忙回家，拿起了我看完的書給他，他的眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō)了一聲“謝謝”。便匆匆離去，直到我看不見(jiàn)他的蹤影。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇6
四月初，校園里美麗的丁香花綻放在枝頭，陣陣香氣使人流連忘返，每天都會(huì)有老師或者同學(xué)來(lái)到這里散步、聊天。
這一天，班長(zhǎng)王寒冰到學(xué)校巡視，忽然，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在摘丁香花，原來(lái)是淘氣包張明，班長(zhǎng)迅速走到張明面前說(shuō)道：“張明，不許摘花！你這樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的！跟我去李老師辦公室�！睆埫鳑](méi)有說(shuō)什么，跟著班長(zhǎng)來(lái)到了李老師辦公室。進(jìn)去后，李老師面部嚴(yán)肅地說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”班長(zhǎng)叫道：“老師，張明他亂采校園的丁香花，被我發(fā)現(xiàn)了�！崩罾蠋熡謫�(wèn)張明：“張明你是不是亂采了丁香花？老師認(rèn)為你應(yīng)該不會(huì)是這樣的孩子��！”張明委屈地說(shuō)：“老師，明天是清明節(jié)，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我想在敬獻(xiàn)的花籃中再加兩枝丁香花，所以才……”老師聽(tīng)了之后說(shuō)：“看來(lái)班長(zhǎng)錯(cuò)怪你了。”班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，也認(rèn)為自己冤枉張明了。
第二天清晨，李老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到烈士陵園，向烈士墓敬獻(xiàn)花籃，花籃中那兩只丁香花正在怒放，發(fā)出陣陣清香。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇7
從前，鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友，可不知為什么一天它們竟吵起架來(lái)。鉛筆說(shuō)：“小主人不常都是用我來(lái)寫字，沒(méi)有我，小主人靠什么寫字呀，啊!我才是你們的頭。”橡皮也不甘落后：“就憑你，鉛筆做夢(mèng)去吧!要是寫錯(cuò)字了怎樣辦那還得靠我擦掉吧所以說(shuō)，我才應(yīng)當(dāng)當(dāng)你們的頭”文具盒憤怒了，說(shuō);“要不是沒(méi)有我，你們幾個(gè)住哪呀再說(shuō)了，我可是高級(jí)文具盒，我都給你們每人開了個(gè)單人間，讓你們都舒舒服服的住進(jìn)去，我每一天還為你們服務(wù)，我的勞動(dòng)成果最多，當(dāng)然我是老大呀”直來(lái)直去的尺子最終發(fā)話了：“鉛筆姐姐，橡皮姐姐和文具盒哥哥，你們別吵了!你們不能好好想想，你們都是各有所長(zhǎng)，各有所短，小主人光僅有你們其中一個(gè)是不行的，所以我們要一齊努力，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮樹和文具盒低下了頭，一齊不好意思的說(shuō)：“多謝你，尺子妹妹。”從此鉛筆、橡皮、尺子和文具盒一齊盡心盡力為小主人服務(wù)了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇8
一個(gè)冬天的下午，街道上的人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕那像刀子般的冷風(fēng)偷偷溜進(jìn)去。
陸天在回家的路上，腳踏在積雪里，抱怨著冬天太冷了。突然，耳邊傳來(lái)微弱的聲音：“喵”“喵“喵”……陸天好似沒(méi)有聽(tīng)到，身體縮成一團(tuán)走著，小貓用盡最后地力氣在叫：“喵”“喵”“喵”……陸天突然停下腳步，好似聽(tīng)到貓叫。順著聲音找到了小貓，它全身被雪浸濕了，雙腿顫抖著，陸天看著這只無(wú)助的小貓。陸天想：“要不帶它回家，不然它會(huì)凍死在這里的，可是媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，還是給點(diǎn)吃吧”。陸天掏了掏發(fā)現(xiàn)沒(méi)有東西給它吃，算了，還是帶回家吧，媽媽罵我，那也是活該，我自作自受……嗯，罵我一頓也好！”，陸天小心翼翼的把貓咪抱在懷里，生怕被刀子般的冷風(fēng)吹到。
回到家，陸天給它冼了澡，吹干毛發(fā)。突然，媽媽下班回來(lái)被這只可愛(ài)的小貓收養(yǎng)了，并取名為：“喵夢(mèng)”。
就這樣喵夢(mèng)也就成為陸天家里的一員了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇9
我的自白我？
我出生在丁香花盛開的季節(jié)。
我是誰(shuí)？哈哈，我就是班主任的日記本！在同學(xué)們眼里，黑色封皮，黃色紙頁(yè)的我就像“生死簿”！
只要被班主任記上一筆就在劫難逃了，同學(xué)們都想知道班主任在我身上寫了些什么，可是每次“計(jì)劃”都以失敗告終。
這不，趁班主任不在，淘氣包張明又開始打我的主意了，只見(jiàn)他踮著腳，彎著腰，鬼鬼祟祟地向我走來(lái)，下面的李強(qiáng)同學(xué)也開始起哄“加油，努力……”我按捺不住了，難道他們的計(jì)劃會(huì)成功？班主任怎么還沒(méi)來(lái)？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心里生根發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹，眼看張明就要翻開我了……
忽然，班長(zhǎng)王寒冰大叫道：“班主任來(lái)了！”這下好了，“小辣椒”的喊聲讓張明一個(gè)不小心，把我掉在了地上。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張明一個(gè)箭步?jīng)_上前，將我放在了講臺(tái)上，又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，在班主任走進(jìn)門的一瞬間，張明也正好坐在座位上……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇10
冬天，一個(gè)穿著補(bǔ)丁衣服的少年在車來(lái)車往的街頭孤單地走著。
他似乎看到了什么。是一只紙盒子，里面有一條被風(fēng)吹得發(fā)抖的小狗。
“小狗狗，你是被人丟棄了么？真可憐。來(lái)，我?guī)闳コ院贸缘��！?/p>
他帶著小狗走進(jìn)了一家面包鋪。
“呦，陸天你來(lái)啦。這條狗……”店鋪老板對(duì)他招了招手。
“不用管。來(lái)一個(gè)火腿面包。”
“好，”老板答道，“聽(tīng)我直言，人不能總是吃面包，而且你的情況，真不適合養(yǎng)條狗�！�
陸天什么也沒(méi)有說(shuō)，只是接過(guò)面包，從兜里掏出僅有兩元錢遞給店老板。
陸天將其中的火腿丟給小狗，自己吃著剩下的面包。
寒冷的風(fēng)吹著，讓街上的所有人都被凍得發(fā)抖。
陸天想了想面包店老板的話，覺(jué)得確實(shí)不能把小狗帶回他所處的地方，但又于心不忍。于是，他改造了一下紙盒，笑著對(duì)小狗說(shuō)：“放心，我每天都會(huì)來(lái)找你的。對(duì)了，以后你就叫朵朵吧。
少年不舍地轉(zhuǎn)過(guò)身去，往自己的住處——孤兒院——跑去。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇11
一個(gè)寒風(fēng)刺骨，白雪飄飄的早晨。一個(gè)志愿者，因?yàn)橐咔樗愿鎶^勇地?fù)?dān)起了測(cè)溫這個(gè)工作。
那天很冷，地上的雪都蓋著厚厚的一層，風(fēng)無(wú)情地刮著，雪還在嘩啦嘩啦地下，讓人覺(jué)得走幾步就要被雪埋住了。
他實(shí)在是太冷了，他想去倒杯熱乎乎的咖啡，他走進(jìn)保安室內(nèi)，拿起咖啡壺，但卻發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有一滴咖啡了。他又冷又渴，可是也沒(méi)有一丁點(diǎn)水了，他想去買水可自己要是離開的話，那萬(wàn)一有人體溫高了，那整個(gè)小區(qū)里的人就不安全了。志愿者一臉無(wú)奈。就在此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)青年走了過(guò)來(lái)，兄弟；你怎么了？
“我沒(méi)有水了，有點(diǎn)渴�！蹦莻�(gè)志愿者無(wú)奈的回答！
“哦哦，”只見(jiàn)那個(gè)青年從自己的書包里拿出一瓶水，遞給了志愿者。
“謝謝，太謝謝你了�！敝驹刚吣闷鹚兔腿坏卮蜷_瓶蓋，咕咚咕咚的喝起水來(lái)，那位青年走了。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨發(fā)生了這樣一件事，這件事也深深地印在了志愿者的腦海中，那個(gè)青年一直被銘記著。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇12
凌晨三點(diǎn)，福爾摩斯剛破完案回到家，準(zhǔn)備好好休息一下，這時(shí)手機(jī)響了，藏龍山發(fā)生了一起車禍，目前無(wú)法破案，請(qǐng)他速速趕來(lái)。
福爾摩斯火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)發(fā)生車禍的周圍已被警察用警戒線圍了起來(lái)，福爾摩斯出示了證件之后進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人已昏迷，還未醒來(lái)，但現(xiàn)場(chǎng)有兩箱蘇打水，福爾摩斯懷疑這起案件與蘇打水有關(guān)。
第二天，出車禍的人醒了，他趕緊去拜訪，那個(gè)人說(shuō)，他當(dāng)天喝了仆人安利買的蘇打水，“你經(jīng)常喝嗎？”“是的�！蹦钦�(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在那瓶水在嗎？“不知道�！�
福爾摩斯似乎想到了什么，他趕緊去看垃圾桶，果然，垃圾袋已被換過(guò)，他趕緊去大門外的大垃圾桶，果真有那半瓶蘇打水，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)這瓶水里含有藥物的成分。
他把安利叫來(lái)，安利招不住福爾摩斯，只好招了，“是他把我爸爸開除了�！边@時(shí)車禍者說(shuō)：“要不是你爸爸貪污公款我也不會(huì)開除他�！卑怖�(tīng)了，一下子癱坐在地上。
這樁迷案終于解決了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇13
有一天，爸爸開車帶我去外婆家玩，我們看到小河邊有許多蜻蜓，我想捉幾只玩，爸爸說(shuō)蜻蜓是有益的動(dòng)物，不能傷害它們，我傷心地哭了，我告訴爸爸一定會(huì)好好保護(hù)它們的。硬讓爸爸幫我捉了倆只，把它們裝進(jìn)了煙盒里。
在回家的路上，我把它們捧在手心里，煙盒在微微地抖動(dòng)，我想：里面的蜻蜓肯定是想出去，我把車子的窗戶打開，準(zhǔn)備放它們出去，”突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，煙盒掉在了我的'腳底下，被我踩了一腳。我想這下蜻蜓應(yīng)該死了，我拿起煙盒，我看見(jiàn)蜻蜓還活著，心里非常高心，我又一次準(zhǔn)備放它們時(shí)，煙盒被風(fēng)刮走了，掉在了地上。正好過(guò)來(lái)一輛卡車，在煙盒上壓了過(guò)去。我感到很傷心。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你傷害了倆個(gè)小精靈�！蔽液芎蠡跊](méi)有聽(tīng)爸爸的話，才造成了這樣的結(jié)果。
從此，我不會(huì)再捉動(dòng)物們了，我只在一旁欣賞它們，我要好好保護(hù)動(dòng)物。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇14
又是一個(gè)冬日的黃昏，街頭卻還是車來(lái)人往，人們都在匆匆忙忙地趕著路，一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來(lái)，走到十字路口時(shí)，正好是紅燈，于是，他便站在那兒等，忽然，一只小狗吸引了他的視線，這只小狗在車輛間來(lái)回穿梭，走起路來(lái)還一瘸一拐的，真是可愛(ài)又，可憐，這是一只流浪狗，名叫可可，并且腿還受傷了，可可西走走東撞撞，玩玩這兒又嗅嗅那兒，好奇地打量著一切。
陸天，目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗，忽然有一輛車急速跑跑，可可開過(guò)來(lái)，可是可可卻毫無(wú)察覺(jué)，一種不詳?shù)念A(yù)感，涌上了陸天的心頭，露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字：完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開雙眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先已經(jīng)由綠燈變成了紅燈，車也停了下來(lái)。陸天連忙去看可可，可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了，他趴在地上，用舌頭不停的舔，傷口
陸天急切地讓可可站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，可可此刻還不能站起來(lái)。于是，陸決定把小狗抱回家，不，是他要給可可一個(gè)家。露天抱著可可往家里走去，同時(shí)心里也在想，媽媽不喜歡狗啊!回去，我該怎樣說(shuō)呢要不……嗯!不管怎樣，我都要把他帶回家!我必須能說(shuō)服媽媽!
少年抱走流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，這個(gè)車來(lái)人往的街頭。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇15
行要好伴，住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假，而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦？我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好，所以皮奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好，皮奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶，問(wèn)她怎么了，奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽(tīng)后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開，便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬，可也沒(méi)用。皮奶奶也沒(méi)有氣餒，正在苦思冥想，突然皮叔叔說(shuō)：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去，到他們家陽(yáng)臺(tái)，最后去把他們家門打開�！逼つ棠�，皮爺爺，皮阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說(shuō)是危險(xiǎn)，但皮叔叔沒(méi)有聽(tīng)，還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)皮叔叔身手敏捷，快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái)，然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激，流出了感動(dòng)的淚花。
鄰里之間，應(yīng)當(dāng)互幫互助，真是遠(yuǎn)親不如近鄰�。�
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇16
一天，陸天從學(xué)校回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)墻角后有貓叫聲。就走過(guò)一看原來(lái)是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜想這只貓肯定是被扔棄的。陸天心想：“這只貓多可憐呀！”。
于是，陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細(xì)菌會(huì)傳染給我的。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)外傳來(lái)一股香味，陸天走去一看原來(lái)是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候，它一下子跳起來(lái)接住雞腿狠吞虎咽地吃起來(lái)。不到一會(huì)兒，流浪貓一下子就吃完了，看來(lái)這只流浪貓肯定是餓壞了。
突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說(shuō)建就建。陸天找來(lái)了一些木板和茅草，用拼積木的辦法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)來(lái)了。當(dāng)陸天走的時(shí)候，草叢里忽然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不考慮所有地沖上去和蛇斗爭(zhēng)。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動(dòng)地流下眼淚。
今后，無(wú)論陸天走到哪，那只忠誠(chéng)無(wú)私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢每時(shí)每刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼愈來(lái)愈深厚了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇17
今天，涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕，老師把學(xué)生們帶到操場(chǎng)，要他們繞500米操場(chǎng)跑兩圈。20年后，師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說(shuō)出來(lái)之后，同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動(dòng)而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說(shuō)的四句忠告：
一、成功是給有準(zhǔn)備的人;
二、跑得快還要跑得穩(wěn);
三、人有了起點(diǎn)，并不意味就有終點(diǎn);四、身邊小蘑菇不撿的人，撿不到大蘑菇。
聽(tīng)了這幾句話，我仿佛看見(jiàn)了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的前幾年，一開始喜歡，所以每天都彈得不亦樂(lè)乎。時(shí)間長(zhǎng)了，滋生厭倦情緒，老師教了一曲又一曲，我都沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候，卻總是不認(rèn)真。明知是"5"卻彈成"6"，完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課，自然就變得生疏，一曲又一曲，到頭來(lái)都沒(méi)有一首彈得比較熟練的。慢慢的，連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了，也漸漸地失去了興趣。
后來(lái)，在老師和媽媽的鼓勵(lì)和督促下，我遵循他們的教導(dǎo)，刻苦且多遍練習(xí)，終于，我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到：原來(lái)跑得快，還需跑得穩(wěn)，這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇18
深夜，月光溫柔地灑在安靜的村莊里，這時(shí)鐵蛋輕輕推開爺爺房間的門。
鐵蛋小時(shí)候父母都去世了。一直和爺爺相依為命，現(xiàn)在爺爺已經(jīng)花甲增多，身體比以前差多了，經(jīng)常生病，鐵蛋小，照顧不了爺爺。但是鐵蛋很懂事，心里什么都知道。于是安靜的深夜，鐵蛋抱著自己的被子躡手躡腳地走到爺爺?shù)姆块g，他輕輕推開爺爺房間的門，我看見(jiàn)爺爺縮在薄薄的被子下安靜地睡著了。
鐵蛋踮著腳悄悄走過(guò)去，細(xì)心地把自己的被子蓋在爺爺身上，鐵蛋看著爺爺笑了笑，想再輕輕走過(guò)去，不料碰了桌子上的杯子，水打翻了，爺爺也醒了。對(duì)赤腳的鐵蛋說(shuō)：“你知道我的鐵嗎？發(fā)生了什么事？你想見(jiàn)爺爺嗎？鐵蛋對(duì)不起，靦腆地回答�！蔽�。我想蓋被子。爺爺看到自己身上更多的被子，興奮得流著眼淚對(duì)鐵蛋說(shuō)�！罢苎�，過(guò)來(lái)，來(lái)和爺爺一起睡吧�！辫F蛋點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上走近，躺在爺爺身邊，爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了，鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜蜜地入睡了。
月光透過(guò)窗外照在桌子上，照在爺爺和鐵蛋的床上，顯得格外柔和明亮。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇19
深夜，月光溫柔地灑在安靜的村莊里，這時(shí)鐵蛋輕輕推開爺爺房間的門。
鐵蛋小時(shí)候父母都去世了。和爺爺一直相依為命，現(xiàn)在爺爺已經(jīng)花甲多，身體比以前差多了，經(jīng)常生病，鐵蛋小，照顧不了爺爺。但是鐵蛋很懂事，心里什么都知道。于是安靜的深夜，鐵蛋抱著自己的被子悄悄地走到爺爺?shù)姆块g，他輕輕推開爺爺房間的門，我看到爺爺在薄薄的被子下安靜地睡著了。
鐵蛋踮著腳躡手躡腳走過(guò)去，細(xì)心地把自己的被子蓋在爺爺身上，鐵蛋看著爺爺笑著，想再輕輕地走過(guò)去，不料碰了桌子上的杯子，水打翻了，爺爺也醒了。對(duì)赤腳的鐵蛋說(shuō)：“你知道我的鐵嗎？發(fā)生了什么事？你想見(jiàn)爺爺嗎？鐵蛋對(duì)不起，羞澀地回答。”我。我想蓋被子爺爺看到自己身上更多的被子，興奮得流著眼淚對(duì)鐵蛋說(shuō)�！罢埽^(guò)來(lái)和爺爺一起睡覺(jué)吧。”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上走過(guò)來(lái)，躺在爺爺身邊，爺爺抱著鐵蛋舒舒服服地睡了，鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜蜜地睡了。
月光透過(guò)窗外照在桌子上，照在爺爺和鐵蛋的床上，顯得格外溫柔和明亮。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇20
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆說(shuō)：“嗨，沒(méi)用的鉛筆!”鉛筆說(shuō)：”請(qǐng)問(wèn)，鋼筆兄弟我怎樣沒(méi)用了“鋼筆說(shuō)：”你想你一用就會(huì)斷，而我卻不會(huì)斷，你再想，用不了幾天并且越來(lái)越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會(huì)被主人丟掉。‘’就這樣沉默片刻，鉛筆想了一想之后說(shuō)：“我們還是和平相處吧，別再吵了�！变摴P說(shuō)：“總之，我就要證明我比你強(qiáng)�！便U筆不緊不慢地說(shuō)：“那我們就來(lái)找個(gè)文具評(píng)評(píng)理吧�！变摴P說(shuō)：“好呀，那就讓尺子給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧。”鋼筆說(shuō)好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來(lái)了。尺子說(shuō)：“反正我站在鉛筆這邊，因?yàn)樗嬐昃�條不會(huì)把我弄的異常臟，而鋼筆就會(huì)把我弄的特臟。”這時(shí)候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，我們不能只看別人的短處，還要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。只看自我的長(zhǎng)處不看自我的短處會(huì)驕傲自大，不利于自我追求更高的目標(biāo)。鉛筆不會(huì)把別的物體弄臟這是它的長(zhǎng)處，筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長(zhǎng)處，會(huì)把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇21
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個(gè)爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲，每天他都會(huì)給我做好吃的面條。
我性格孤僻，不喜歡和人說(shuō)話，漸漸我愛(ài)上了偷東西，上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會(huì)情不自禁地拿走它，然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲，日復(fù)一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的手表，我把它順走后去了網(wǎng)吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什么今天屋里沒(méi)有亮呢？沒(méi)事，一定是他沒(méi)回來(lái)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，都11點(diǎn)了�！坝腥嗽趩幔俊蔽壹泵θラ_門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝�！斑@是你爺爺嗎？他暈過(guò)去了，你好好照顧他，還有不要讓他來(lái)工地?fù)炖耍ｋU(xiǎn)。”他把爺爺放在床上就走了。
等了一會(huì)，爺爺漸漸醒了，我問(wèn)他：“你去工地干嘛？”“咱們家沒(méi)有一點(diǎn)收入，我也70了沒(méi)法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網(wǎng)吧。沒(méi)關(guān)系，但你不能去怪你父母，因?yàn)樗麄兩四恪甭?tīng)到這兒我沉思著。
月光照著村莊，霧氣籠罩著村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇22
行要好伴，住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假，而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦？我們家樓上的奶奶跟奶奶關(guān)系很好，所以樓上奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好，樓上奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶，問(wèn)她怎么了，奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，一字不差地告訴了樓上奶奶。樓上奶奶聽(tīng)后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開。
樓上奶奶先是叫兒子用鐵絲弄開，可是不行。樓上奶奶又想用棍子撬開，便叫兒子和爺爺用力撬，可也沒(méi)用。樓上奶奶也沒(méi)有氣餒，正在苦思冥想，突然兒子說(shuō)：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去，到他們家陽(yáng)臺(tái)，最后去把他們家門打開�！睒巧夏棠�，爺爺，阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說(shuō)是危險(xiǎn)，但兒子沒(méi)有聽(tīng)，還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)兒子身手敏捷，快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái)，然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激，流出了感動(dòng)的淚花。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇23
冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺著腳等著過(guò)十字路口，晚自習(xí)他可不能不去啊，“拜托！時(shí)間，你過(guò)得快一點(diǎn)，我還要上晚自習(xí)呢！”陸天喃喃自語(yǔ)道�！笆搿搿搿�！到綠燈了！”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，出乎意料的，他身旁的那位與他一起準(zhǔn)備過(guò)馬路的老人一下子倒了，陸天是一個(gè)特別有愛(ài)心的少年，他想：“晚自習(xí)我可以擱一擱，但畢竟人命關(guān)天啊�！彼┫律砣ヒ贿呌檬州p輕搖晃著，一邊問(wèn)老人：“奶奶，你怎么了？”就在陸天搖晃老人時(shí)候，一個(gè)藥瓶掉了出來(lái)，上面赫然寫著三個(gè)大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā)，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時(shí)，一旁的志愿者徐明走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了小朋友？你怎么這么著急�。窟@位昏倒的老人是你奶奶嗎？她怎么了？你需要我?guī)兔幔俊标懱焱@個(gè)大叔，覺(jué)得可以相信他，便說(shuō)：“不是的，這位老人不是我的奶奶，她不過(guò)是心臟病突發(fā)，我們不過(guò)是萍水相逢，我想救救她而已�！�
望著這位有愛(ài)心的少年，徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇24
一天，張禹從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場(chǎng)。很顯然，今天籃球場(chǎng)上并不是有很多人，因?yàn)榻裉焓侵芏�，學(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么張禹今天沒(méi)有去上學(xué)呢，那得從半個(gè)月前講起……
半個(gè)月前，張禹從家去學(xué)校，上了三節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)數(shù)外課后，終于迎來(lái)了最喜歡的課——體育課。
第四節(jié)體育課的鈴聲響起了，張禹像離弦的箭飛了出教室，但是在跑向操場(chǎng)的時(shí)候，他的右眼皮跳了一下，因?yàn)槔先擞芯湓捳f(shuō)“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。但是張禹并沒(méi)有在乎那么多。在經(jīng)過(guò)體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后，隊(duì)伍終于解散了，可以自由活動(dòng)了。
張禹和同學(xué)們搶著籃球，跑向籃球場(chǎng)，愉快地玩了起來(lái)。
但是玩的過(guò)程中，出現(xiàn)了小插曲，田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒(méi)有生氣，因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來(lái)的，所以（誰(shuí)都）不在意。
但是悲哀的事情還在后面，距離下課還有25分鐘，他們不知不覺(jué)地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)了，把張禹他們抓了起來(lái)，并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。
現(xiàn)在，你知道了張禹為什么沒(méi)有上學(xué)了吧！
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇25
傍晚夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)也只剩下一片金黃的余暉。小路上，寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，像利刃一般刮在臉上。路人把自己裹得密不透風(fēng)。 生怕進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。
昏暗的路燈下，充滿愛(ài)心的少年陸天走在放學(xué)的路上。一邊對(duì)著凍紅的手哈著熱氣，一邊說(shuō)：“這天氣怎么這么冷？″忽然，一陣陣微弱的狗叫聲傳入陸天的耳邊。“咦，什么聲音？″陸天順著狗叫聲看去。一只小黃狗正可憐巴巴的看著路人。那小狗渾身臟兮兮的耷拉著耳朵被冷地瑟瑟發(fā)抖�？墒菦](méi)有一個(gè)路人看向它，一個(gè)個(gè)匆忙的離開。陸天心底生出了憐愛(ài)之情。
陸天走了過(guò)去，問(wèn)“小狗狗餓了吧？我這兒有香腸要嗎？”隨后從口袋里拿出一個(gè)香腸遞上去。小狗感激的看著他，很快吃完了香腸。陸天剛要走，小狗在后面又汪汪汪的叫了起來(lái)。陸天說(shuō)：“好吧，就帶你回家吧�！标懱毂鹦」罚瑢⑺趹牙�。裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)帶回了家。
回到家，陸天為小狗洗了一次澡，然后用紙片為小狗做了一個(gè)小窩，然后從冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前說(shuō)：“你就叫小黃吧！這里就是你的家了�！逍」犯屑さ目戳丝此察o的睡了下去。
陸天看著睡熟了的小黃笑了笑走開了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇26
中午，我懶洋洋地躺在床上，忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起。“呼……呼……”，吹得我滿桌子的作業(yè)“飛"起來(lái)。我收拾好作業(yè)到窗臺(tái)前。只見(jiàn)藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的，飄來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停，吹得樓下的大樹發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞，猛一看，禿了好多，在猛烈地風(fēng)中，小草們低下了它們那嬌弱的腦袋。
隨后，窗外飄著縷縷的細(xì)雨，那雨是那么細(xì)，那么晶瑩。千千萬(wàn)雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上，打在嬌弱地小草上，打在正在哭鬧的大樹上……有一滴雨水滴在了我的手掌上，感覺(jué)很清涼。后來(lái)雨越下越大，狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來(lái)。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹木。
這時(shí)我在想：雨，越下越大，風(fēng)，越刮越猛烈。這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的力量吧。剎那間，天昏地暗，一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，雷聲轟鳴，讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云，平靜的天空。
一瞬間，雨好像明白了我的心思。雨越來(lái)越小，風(fēng)也減弱了許多，烏云隨風(fēng)向天邊堆去，太陽(yáng)公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出，閃著金光。這就是大自然的語(yǔ)言吧，風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們?cè)V說(shuō)著什么！隨之過(guò)后，天地又再次寧?kù)o下來(lái)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇27
紅霞在空中漫步，太陽(yáng)已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分，殘陽(yáng)照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽(yáng)下的步道上，一位年輕人攙扶著一位老人，緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上，年輕人和老人聊著天，兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天，年輕人獨(dú)自一人走在那條步道上，一位路人看見(jiàn)了他，上去和他搭話：“你就是那個(gè)每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊，可真是孝順呢，今天怎么只有你一個(gè)人在這？”“是的，我是，你說(shuō)的那位老人并不是我的爺爺，他已經(jīng)離開這個(gè)城市了�！薄笆裁�？你不是嗎？”路人有些難以置信，他回想起年輕人攙扶老人時(shí)的一舉一動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿著溫情，怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者，這位老人因?yàn)榛疾〔艁?lái)到這個(gè)城市，我偶然間從醫(yī)生那里聽(tīng)說(shuō)了這件事，我知道老人患的還有心病，又了解到他的兒子在外地出差，一時(shí)無(wú)法回來(lái)，就主動(dòng)申請(qǐng)每日帶著他在這條步道上散步�！蹦贻p人笑了“他的病已經(jīng)好了，不過(guò)他還想和我繼續(xù)交往，他喜歡這條步道上的楓葉，我正打算找一片最紅的送給他呢�！闭f(shuō)著，年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。
路人看著他遠(yuǎn)去的背影，夕陽(yáng)將他的心照暖了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇28
菜市場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了，好似水開了一樣。
菜市場(chǎng)里，都是討價(jià)還價(jià)的人，而這些顧客中，有一個(gè)令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒(méi)臉沒(méi)皮。
顧客很多，李嬸不管站在哪一鋪前買菜，就是半小時(shí)。菜老板和李嬸吵了好長(zhǎng)時(shí)間，后頭的人早就耐不住性子了，老板就這樣丟了生意，跟李嬸做過(guò)買賣的人都曉得。
又過(guò)了幾個(gè)月，來(lái)了個(gè)賣土豆的菜販子，叫張大爺。此人不高不低，不胖不瘦，雖然垂暮老矣，但精神還倍兒棒。
李嬸見(jiàn)來(lái)了個(gè)新的，便想去那里砍砍價(jià)，來(lái)個(gè)下馬威。
李嬸上來(lái)就問(wèn)：“賣土豆的，便宜點(diǎn)行不？”張大爺也不應(yīng)話，往袋里多放了些土豆，滿臉微笑。李嬸邊走邊想：這人真笨，自己虧了還不操心？
又過(guò)了幾日，李嬸仍來(lái)這兒買土豆，張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了，不接土豆。日后，張大爺生意變好了。
菜販子們見(jiàn)張大爺生意挺好，變來(lái)詢問(wèn)：“奇了怪了，都在賣菜，為什么你生意那么好？”
張大爺大笑，道：“碰上那愛(ài)磨人的顧客，讓他們一點(diǎn)，不誤大生意，不挺好嗎？”
之后，愛(ài)砍價(jià)的顧客不好意思砍了，愛(ài)敲竹杠的菜販子也不再那么做了，大家生意卻都好多了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇29
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長(zhǎng)裙，頭戴米色草帽，其間點(diǎn)綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風(fēng)景，清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問(wèn)才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，為了追尋屬于自我的畫夢(mèng)，她回到家鄉(xiāng)，畫家鄉(xiāng)美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路，她沒(méi)有固定的工作，靠畫畫為生，她發(fā)現(xiàn)自我停不下畫筆，她想一向持著畫筆繼續(xù)生活。
我們不曾得知，在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上，竟看到了一種不一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對(duì)繪畫的熱愛(ài)。
花海雖美，可是卻不及這位熱情，心態(tài)極好的女畫家，對(duì)繪畫的執(zhí)著追求，只源于那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)走，再回首時(shí)，那位畫家早已開始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇30
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來(lái)是不可能的，停下來(lái)一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗，空氣是那么清新，就連樹上的小鳥也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看，聞一聞、摘一朵，原來(lái)那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊，張明好奇的想：這花怎么長(zhǎng)得這么小��？一個(gè)樹枝上就長(zhǎng)這么多？張明情不自禁地喊了一聲：“哇！好美啊！”
這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛好經(jīng)過(guò)，班長(zhǎng)也驚訝了，只見(jiàn)星星般的丁香花綴滿枝頭，一個(gè)個(gè)都喜笑顏開。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長(zhǎng)：“喂，小班長(zhǎng)你干什么？是不是被我的那一聲大叫吸引了。”“胡說(shuō)八道，我堂堂班長(zhǎng)怎么能被你吸引呢？”班長(zhǎng)辯解道。說(shuō)著兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，此時(shí)那星星般的小花好像收回了自己的笑容，樹上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
充滿活力的班主任聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，趕了過(guò)來(lái)，班主任正要批評(píng)他倆，可誰(shuí)知突如其來(lái)的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻�(gè)的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里，陶醉在香味中，久久不能自拔。
原來(lái)丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美，還能治愈人們的心靈……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇31
熱鬧的村莊中，每家每戶都燈火通明，月亮圓圓地睜開眼睛注視著一件破舊的小屋。
這時(shí)，一個(gè)小小的身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋，媽媽生他時(shí)難產(chǎn)去世，爸爸找了個(gè)繼母。繼母對(duì)他和爺爺都很不好，也從不讓鐵蛋去看望爺爺。
今天是中秋節(jié)，爸爸在遠(yuǎn)方打工回來(lái)，讓鐵蛋帶一個(gè)月餅給爺爺，就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個(gè)月餅想走，繼母便搶過(guò)來(lái)說(shuō)：你把你自己的月餅給那老頭吃吧！鐵蛋已經(jīng)吃過(guò)一口月餅了。
鐵蛋看了繼母一眼，抓起自己的月餅就跑向爺爺家。
爺爺見(jiàn)他來(lái)了，顫顫巍巍地從床上下來(lái)，鐵蛋連忙把爺爺扶上了床。爺爺開心地說(shuō)：鐵蛋，你你怎么來(lái)了！鐵蛋把月餅?zāi)贸鰜?lái)，笑著說(shuō)：我是來(lái)給您送月餅的，我在家吃了一口。
爺爺接過(guò)月餅，愣了一下，好像明白了些什么，掰了一大半月餅給鐵蛋，鐵蛋推這手不要。過(guò)了許久，鐵蛋見(jiàn)爺爺太固執(zhí)，只好拿了一小半吃，把一大半留給爺爺。
爺爺笑了，拉著鐵蛋的手，一起品嘗著月餅的滋味。鐵蛋依偎在爺爺?shù)纳砼�，享受和爺爺一起的時(shí)光，月光從窗戶灑落在他們身上。
他們凝望著月亮，此時(shí)月亮好像更圓、更大了，手上的月餅也更加香甜了……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇32
又一個(gè)春天到來(lái)了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，倏忽被談話聲打斷了：“開了，櫻花又開了，好漂亮!”“是呀，是呀，真的很好看。”“你知道嗎?我又想起她了�！薄靶辛耍÷朁c(diǎn)，讓小李聽(tīng)到了，她又傷心了�！庇谑牵乙蚕肫鹚�。
記得，那是一個(gè)春天……
她是一個(gè)溫柔的女孩，學(xué)習(xí)又好又善良，正是如此，人人都很喜歡她，她正是小張。
上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來(lái)一位同窗，叫小李，由于剛進(jìn)入一個(gè)新的情況，多好多少有些害羞，小張看見(jiàn)了，帶小李熟悉了情況，講給她關(guān)于學(xué)校的事，很快她們成了好朋友，正是因?yàn)樾埖穆暑I(lǐng)，小李的成就，品德等，各方面都很優(yōu)秀，她和其他同硯也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花，不是因?yàn)樗矚g日本，而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色，并且比及花瓣都飄落下來(lái)的時(shí)候，很是漂亮的。
有一次因?yàn)閷W(xué)校進(jìn)行舉動(dòng)，很晚學(xué)校才放學(xué)了，她們聊到了很久，照舊像往常一樣一起走在回家的路上，在過(guò)馬路的時(shí)候，小李惠顧著和小張談天，卻沒(méi)詳細(xì)到死后的汽車，車的行駛速率太快了，也許會(huì)剎不住車，這時(shí)小張把小李推到一邊，一切都變得恬靜了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 篇33
我是一只老鼠，我在火柴盒里生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。
今日我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在那里我不僅僅發(fā)現(xiàn)了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在那里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了，別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書架，看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》，《西游記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，并且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥，我，我別住了，進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底，相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我此刻有點(diǎn)渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩里。
今日真的太空了，不說(shuō)了啊，我去睡覺(jué)了，再見(jiàn)。
【筆尖流出的故事六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
筆尖流出的故事初中作文10-14
小學(xué)筆尖流出的故事作文03-17
筆尖流出的故事小學(xué)作文11-17
筆尖流出的故事自己創(chuàng)編12-20
筆尖流出的故事作文800字08-20
筆尖流出的故事小學(xué)作文開頭10-28
筆尖流出的故事六年級(jí)作文08-09
六年級(jí)筆尖流出的故事作文11-02
買藥-筆尖流出的故事作文550字01-19
筆尖流出的故事敘事作文初一10-23