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期中考試六年級作文（通用26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的期中考試六年級作文，希望能夠幫助到大家。
期中考試六年級作文 1
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的`喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏冶闼奶巻栍崝�(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分。”�。≡趺磿@樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難��！
期中考試六年級作文 2
考試后，我最關(guān)心的莫過于各門課的成績了，可成績并不是怎么樣，語文84、數(shù)學(xué)97、英語99。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評價(jià)，考完后并不應(yīng)該盯著他，而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，就是解決問題的'過程，成績不理想的背后，是問題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
這次考試成績不理想的原因總結(jié)如下：
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認(rèn)真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標(biāo)，不能因?yàn)槭《桓市�，要正確衡量自己。
第三：制定計(jì)劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時(shí)鍛煉自己，把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備，打一場悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力，俗話說得好：無志之人長立志，有志之人立長志。
期中考試六年級作文 3
光陰似箭，日月如梭，星期五，我們迎來了本學(xué)期的期中考試。我下決心這次一定要努力復(fù)習(xí)，并且拿個(gè)好成績回家。
周五早晨，我一來到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)。但教室里卻人聲鼎沸，特別是我周圍的同學(xué)，影響得我沒法復(fù)習(xí)。我放下書，反過頭來對他們說：“你們能不能不吵了，今天你們就不準(zhǔn)備考個(gè)好成績回家，在班里名列前茅嗎？”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話，他們才安靜下來，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第一堂考試的'廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書，拿起文具，準(zhǔn)備考試。
語文老師進(jìn)來了，先讓我們把座位錯(cuò)開，然后開始分發(fā)試卷。我剛拿到卷子，就馬上看了一下后面的題目，知道是比較簡單的題目后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。寫完試卷后，我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了，我走出教室，緊張的心情才完全放下。
第二堂考試的廣播響起了，我無奈地返回教室，坐到座位上準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)要用的工具，等待開考。
試卷發(fā)下來時(shí)，我依然是看了下后面的題目，才開始作答。剛寫到一半，數(shù)學(xué)老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個(gè)大字來提醒我們。寫到應(yīng)用題，我想起了上次老師給我們測試時(shí)，應(yīng)用題錯(cuò)的比較多，所以在做應(yīng)用題時(shí)，我先在草稿本上寫上算式，然后又驗(yàn)算了、檢查了，再把答案寫上去。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，也就放學(xué)了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般，快活起氣餒。而我覺得，不管考的好不好，只要你愿意努力學(xué)習(xí)，好生能保持自己的成績，差生可以把分?jǐn)?shù)提高，重要的還是要努力學(xué)習(xí)。
期中考試六年級作文 4
一眨眼，期中已到，我們都不敢松懈，都想考出好成績。以前我們每天快快樂樂地上學(xué)，又高高興興地回家，哪像現(xiàn)在，整天書就成了我們的糧食、甜點(diǎn)。語文考試到了，監(jiān)考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領(lǐng)”，什么要把字寫好啊，作文不能少于500字呀！聽得我們頭暈?zāi)X脹，哪還有心情去考試！
轉(zhuǎn)眼打鈴了，試卷被老師收上去了。語文老師走進(jìn)教室，臉上表情嚴(yán)肅，說：“今天中午，我會改出語文試卷。”我的`心里像有一個(gè)鼓手，不停地敲打著鼓，手里也多了一把汗。
接下來是數(shù)學(xué)考試，我的心一下子敞開了許多，數(shù)學(xué)，那怕什么！我不看試卷就可以做出來。試卷發(fā)下來，我看了看試卷，小菜一碟！我火速答完了試卷，充分相信自己能考100分。把試卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量著語文的成績。我估計(jì)這回一定考不好，心里又多出了一只驚慌的小白兔，在一蹦一跳。記得以前，單元測驗(yàn)時(shí)還可以把語文書放在抽屜里，趁老師不注意偷偷地看上一兩眼，這回可不一樣，有監(jiān)考老師在，我們就是秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午，老師讓我們休息。所有的同學(xué)都合上了眼，而我，睜著大眼睛，怎么也睡不著。下午語文成績出來了，我只有80分！哦！太糟糕了，真是曹操敗走華容道——不出所料��！
我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢，樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦，好像是在譏笑我：“你真笨，怎么就只考80分，別人考了100分呢。”我的眼淚順著臉頰流下來，風(fēng)像刀一樣劃過我的臉，我拖著沉重的雙腳，慢慢地向家走去……
期中考試六年級作文 5
在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績，但也有不足之處，對此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會。
在語文方面，僅僅掌握書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識面，提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺得寫作很難，我總結(jié)的.辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時(shí)間，經(jīng)常拿出來讀讀。這樣的話，在以后寫作文時(shí)，就不會因沒有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn)，語文成績才能不斷提高。
在數(shù)學(xué)方面，首先應(yīng)該把“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心！”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多，做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求，計(jì)算過程每一步都要細(xì)心，才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次，要做到“不懂就問”，及時(shí)請教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題，應(yīng)該及時(shí)向老師請教，否則的話，難題會越積越多，它們就會成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
英語學(xué)習(xí)的方法就是聽、說、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會背單詞，而且還要多聽、多讀、多說，把英語在日常生活中靈活應(yīng)用起來。比如說你遇到一個(gè)外國人，你就可以用自己所學(xué)的英語與他（她）交流，這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z學(xué)的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學(xué)用簡單的英語進(jìn)行交流，這樣既能鞏固了基礎(chǔ)，也鍛煉了自己英語口語能力。
以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會，有不足之處，望各位老師和同學(xué)多多指教，祝同學(xué)們在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績。
期中考試六年級作文 6
是的，都是圍繞期中考試的事情。畢竟，期中考試，占了三天的時(shí)間。畢竟，期中考試，讓我整個(gè)人都無精打采了許多，直到看到媽媽。
昨天，一直都在擔(dān)心著今天早上的數(shù)學(xué)考試，是的，感覺自己并沒有完全地把數(shù)學(xué)的那些錯(cuò)題掌握住，昨天數(shù)學(xué)老師問我是否要期中的那份試卷，想想還是拿了，后來發(fā)現(xiàn)，太多的不會填。只能是認(rèn)命咯！幸好還有好友這個(gè)學(xué)霸在為我講解，然而，我什么也沒有聽進(jìn)去，即便是懂了，還是感覺自己沒有信心把握。于是，那張?jiān)嚲恚宋覂晒?jié)課。
然而，幸運(yùn)的是，早上的發(fā)揮并沒有想象中的那么差，思路還是很清晰的，只是到了最后的幾分鐘，思路開始亂的，或許是因?yàn)樘^于緊張了吧！但是，很幸運(yùn)，在那思路開始亂之前自己把題給做完了，也檢查完了！
還是幾何題把自己難倒吧！最后的一道題，想了將近四分鐘還是沒有想出來，于是乎，想要放棄，過后真的.就是放棄了，于是，暫且把它放下了，把前面做過的題都給檢查了一遍，很幸運(yùn)，因?yàn)槲业姆艞�，撿回了九分。把三個(gè)選擇題的選項(xiàng)選錯(cuò)了。后來沒有辦法，我總不能擱著吧！看了下最后一道題的分?jǐn)?shù)，天，九分！又是一段距離！沒有辦法，我只有解決出來，才可以免遭爸爸又一個(gè)月的嘮叨！
于是乎，只能強(qiáng)迫自己去完成，最后竟然做出來了。在廣播說還剩十五分鐘的那一秒，做出來了！
或許，有的時(shí)候，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只是一瞬間的事情，或許你會花很長的時(shí)間去做一個(gè)決定，但是，最終解決的時(shí)候，只是一瞬間的事情，但是，前面的所有付出，都是為后面的鋪墊！
其實(shí)，有的時(shí)候，他人的嘮叨也是一種督促。這次數(shù)學(xué)考試，如果不是平時(shí)爸爸的嘮叨，或許我真的就放棄解決最后一道題了！
期中考試六年級作文 7
我相信，在人生成長的路上，一定有許許多多的困難和開心事。當(dāng)然，成長的路上也一定少不了考試呀！考試可以看出這個(gè)學(xué)期你學(xué)到了什么，所以成長的路上，不人管大人，還是小孩，都會面臨著許多考試。
在期中考試的前一天，我們班的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，每一次放學(xué)后，老師都在提醒我們要趕快復(fù)習(xí)，要考期中試了。
到了期中考試的前一天，同學(xué)們跑好了早操，進(jìn)來到教室，只看見有的同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)在那里復(fù)習(xí)。
考試時(shí)來臨了，只聽見“鈴鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到自己的考場，馬上找到自己的座位，就坐了下來準(zhǔn)備考試。我的考場，就在自己的教室。監(jiān)考的老師來了，我們馬上鴉雀無聲，考試快開始了，老師發(fā)卷子。我們拿到卷子看了看題目，考試場中靜寂無聲，就像一顆針，掉在地上都能聽得見。時(shí)間飛速的過去了。老師看了看手機(jī)說：“只有15分鐘了，沒做完的同學(xué)要趕緊了，作完的同學(xué)快檢查。”同學(xué)們聽到了，只看見有的同學(xué)慌慌張張地做著卷子，有的同學(xué)不慌不忙地看著卷子。有的同學(xué)就像已經(jīng)成竹在胸，正在收著學(xué)習(xí)用具�！岸♀忊忊彙扁徛曈猪懥耍蠋焷硎罩碜�，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我看見有的人開開心心的玩著，有的人正在討論這次考試的題目。而有的人，正在看著天，好像盼望著分?jǐn)?shù)能多一點(diǎn)�？茖W(xué)老師說過了，可這次考試分?jǐn)?shù)，不一定能代表你期末考試的'成績，不管你們現(xiàn)在考得好，還是考得差，只要好好學(xué)習(xí)成績就會提高。
期中考試，可真讓人有些緊張不已的感覺。在成長的路上，會有許許多多的考試，考試雖然有些緊張不已的感覺，但是考試也是人生中最重要的階段，我們一定要在將來的每一天好好學(xué)習(xí)，把成績提高。
期中考試六年級作文 8
經(jīng)過半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書再去上學(xué)；我知道我很粗心，數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò)，于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計(jì)算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺前，都要看一篇?jiǎng)e人寫的.好作文。
這幾天，我在家里花費(fèi)了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來，心想：萬一我數(shù)學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會嘲笑我的，萬一我英語考不好，那李老師會不會不喜歡我呢？到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來就寫，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。過了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長嘆一口氣，終于考完了。過了十分鐘，又要考英語，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認(rèn)真地聽著，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過午飯，到了下午，又來一場考試，經(jīng)過七十分鐘，我全身無力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我考的不好，大家都說我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績了，我懷著不安的心情傾聽著我的成績，成績終于出來了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的不錯(cuò)，遺憾的是有的題目明明可以做對的，卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
期中考試六年級作文 9
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就將大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學(xué)期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不將我生吞活剝了才怪呢。
開始復(fù)習(xí)了，先是語文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的'記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我將書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時(shí)候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識，看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我將他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
期中考試六年級作文 10
今天，是期中考試日。我早早到校，認(rèn)真復(fù)習(xí)。半個(gè)小時(shí)后，傅老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。不知不覺，我已經(jīng)看完了，這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭，看完了文章，開始答題。前幾個(gè)小問題我勉強(qiáng)能應(yīng)付，后面就越難了。對于第四個(gè)問題，我毫無頭緒，完全做不到。
“怎么辦？時(shí)間寶貴，哎！出去！”
經(jīng)過這么一場思想斗爭。我猜了一半一半，手里的筆在卷子里動(dòng)了動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間我做了最后一個(gè)小題，看到題目就更傻了。這時(shí)傅老師提示的.聲音傳來：“還有28分鐘，請大家抓緊時(shí)間！”
“完畢完畢！時(shí)間緊迫，你得抓緊！”我慌了。
但轉(zhuǎn)念一想，“不！冷靜冷靜的想出來！”于是，我又仔細(xì)讀了一遍張文。果然，豁然開朗，高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半，有一句話叫“卡住”。我想啊想啊，就在撓頭撓耳朵的那一刻眼前一亮�！翱梢裕 辈⒗^續(xù)寫。
喔！終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴！”蜿蜒的鐘聲響起�！罢媲桑 蔽野言嚲斫唤o老師，如釋重負(fù)。
回到座位上，我拿出一本課外書，減輕了壓力。
“丁鈴鈴！”第二次考試的鈴聲又響了�！斑@么快！”我匆忙收起課外書，開始迎接英語考試。我不知道花了多久。
“�。∫彩亲屓祟^疼的選擇題！”
期中考試六年級作文 11
期中考試的成績發(fā)下來之后，我的成績是：語文90分;英語93分;數(shù)學(xué)成績沒公布，估計(jì)考得還好�？偟膩碚f，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績，思緒萬千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽到我的語文成績時(shí)，同時(shí)發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強(qiáng)。在他們心中，我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語文不會有這么差�？粗职帧寢尩谋砬�，我難過得想落淚。
爸爸呢，更急了，說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論：主要是基礎(chǔ)不牢，加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中，語文科是強(qiáng)攻科，在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷，三天寫一篇作文。說什么做多了，練多了，以后就會用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢，也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的'時(shí)候，爸爸都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出并讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導(dǎo)我修改，直到他滿意為止。
近來我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進(jìn)步的，還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信，經(jīng)過我的努力，我的成績一定會有所提高的。
期中考試六年級作文 12
就在11月10日，我迎來了在大洋中學(xué)第一次的期中考試。
那天早上，我拿著我的筆和相對應(yīng)的書進(jìn)入考場。當(dāng)時(shí)我的腦子里呈現(xiàn)著古詩的.字和注解。過了一會兒，鈴聲說：“請各位考員進(jìn)入考場，準(zhǔn)備進(jìn)行語文考試�！本瓦@樣，我的腦子一片空白，什么也不知道。開始考試了，可是我卻被“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”這樣一道題給我難倒了。就當(dāng)我把試卷寫完，還有十分鐘的時(shí)間，我趕緊絞盡腦汁，怎么想都想不到。直到鈴聲響的那一刻，我想出來了，可是，我不能再寫了。當(dāng)我出來的時(shí)候，心里懊悔極了！心想：看來這一次期中考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，以后要把古詩詞深入理解，不能再死記硬背，否則容易忘，要靠理解。算了，這一次考都考了，先把下一門考了再說，把分拉回來。
其中，令我印象最深刻的一門考試是數(shù)學(xué)。這一次數(shù)學(xué)期中考，我們班各個(gè)都特別的生氣，為什么呢？請聽我一一道來。
這一次數(shù)學(xué)的分值很大，最后一道題，就足足有12分了，一道選擇題三分，一個(gè)填空題四分。但不過，最令人生氣的是最后一道題。咱們學(xué)校的快班4、5、6都做過，我心想：快班做了就算了，就連我們平行班的1、2、3、8也做過。頓時(shí)，我們班就產(chǎn)生了抱怨，我們認(rèn)為這很不公平，而且做的還是一樣的題。我們認(rèn)為：你干脆公開這一道題得了，這樣對我們很不公平。別人最后一道題12分都拿穩(wěn)了，而沒做的班不就全軍覆沒了嗎？這個(gè)考試還有意義嗎？
這真是一個(gè)既不公平、又可惡的期中考試。
期中考試六年級作文 13
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學(xué)和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的`心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語有兩個(gè)空不會做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試六年級作文 14
再過一個(gè)月就是期中考試了，月考時(shí)我的成績還算差不多，對我來說還蠻好的，不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。
在周末的時(shí)候，我會和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習(xí)功課。當(dāng)我們聚在一起前，我們各自都會準(zhǔn)備考試必讀的資料，以免浪費(fèi)一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著，我們會同一時(shí)間溫習(xí)同一個(gè)科目，讓大家都能補(bǔ)充自己沒有而別人有的知識。
時(shí)間一眨眼就過了一個(gè)月了，期中考試也隨著到來。我把所有會出現(xiàn)或沒出現(xiàn)在考試紙上的`資料已經(jīng)溫習(xí)完畢了，也做了許多的練習(xí)題，我有十足把握的信心，這次的期中考試能獲得理想的成績。
考試開始了，拿到考試紙后便細(xì)心的閱讀和思考紙上的問答題。回答完后我還必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認(rèn)清楚答案，以免流失了重要的分?jǐn)?shù)。一日復(fù)一日，其中考試終于考完了，過后我便帶著興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著我的理想分?jǐn)?shù)。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我的心跳當(dāng)時(shí)增大了三倍，興奮得我當(dāng)場叫喊呢!當(dāng)所有考試成績已經(jīng)知道后，我將這次與上次的成績做比較，的確進(jìn)步了!雖然不是很高分，不過這樣理想的分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿足了，也沒白費(fèi)我那段日子所溫習(xí)的時(shí)間與精力。
世上有許多東西你不能做，但書你不能不讀。付出過才會有成果，這次的成果我極度滿意。
期中考試六年級作文 15
最近學(xué)校舉行了期中考試，我的成績很很理分別是數(shù)學(xué)93語文92英語98對此誠績我進(jìn)行了反思。
首先來講數(shù)學(xué)平常的我總占據(jù)前幾名，可這次卻考了93分我總結(jié)了以下幾點(diǎn)首先數(shù)學(xué)最重要的是計(jì)算，這次因?yàn)轳R虎一道題忘了約分，另一點(diǎn)就是讀題，其實(shí)我們的題都會只是太驕傲，這一點(diǎn)我要像邵帥學(xué)習(xí)，他是我的好朋友這次他生了病手上埋著針可以想有多疼，但他數(shù)學(xué)依然考了高分另一位同學(xué)是程鑫考試前一天他我在新課班學(xué)到八點(diǎn)第二天他出乎意料成為一匹黑馬榮獲第一名。下次我一定要超過他們。
然后是語文語文雖然沒有發(fā)卷但我還是覺得誠績沒考好與估的分相差了分，我在夜里翻覆去睡不著心里一直想著分?jǐn)?shù)：“會不會是閱讀錯(cuò)了呢或是基礎(chǔ)題，還是作文。”思來想去還是想不出來哪里錯(cuò)，一鬧上眼睛，就浮現(xiàn)出高分92分，想到同學(xué)的'高分，老師的勸說，我決點(diǎn)再定不能再驕傲了，心里也想著沉穩(wěn)便驕傲冷靜些要默默的奉獻(xiàn)總會被注意到的。
最后是英語，英語98，100的有很多想到課堂上老師說我話多，一次又一次的失去耐心最后對我沒有信任，我才明白我應(yīng)該話少一點(diǎn)不是意味不回答問題，也不應(yīng)該耍性子每個(gè)人都是平等的老師沒有責(zé)任忍受你的不耐煩。
這次考試黑馬是邵帥，他以第一名的成績斬獲寶座，我想開了，費(fèi)話少一點(diǎn)多認(rèn)學(xué)一點(diǎn)沉穩(wěn)一點(diǎn)讓老師對我重燃起希望，在小升初前重新來過。奪回第一名，為小學(xué)生涯畫上完美的句號。
期中考試六年級作文 16
如果你問我，對你而言什么最重要，我會毫不猶豫地回答，學(xué)習(xí)最重要，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對于所有的同齡人來說，每次的考試，就如同接受一次審判，考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證，而考試的過程是開庭審理，分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻，莫過于等待審判結(jié)果的時(shí)刻，因此同學(xué)們會表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的.，他們時(shí)而竊竊私語，時(shí)而高聲叫喊：“耶，我對了……”手舞足蹈，難以抑制心中的喜悅；時(shí)而垂頭喪氣，“啊，又掛了�！鞭抢X袋，面無表情，似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰，好像炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人，圍著一個(gè)男生，絮絮叨叨個(gè)沒完沒了。只見那個(gè)男生抱頭連連道歉，一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒，“窮追猛打”，好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽，才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長一起相約周末去常州動(dòng)物園玩，條件是每人完成考試目標(biāo)，這不因?yàn)橐粋�(gè)男生的粗心，使得滿盤皆輸，難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺周圍也圍了一大群人，一個(gè)大人被一群孩子圍著，就像一群小雞圍著母雞要食物，唧唧喳喳個(gè)沒完。“老師，最后第二題是等于2元嗎？”“老師，我?guī)追郑規(guī)追帧薄袄蠋�，我對了嗎？”每一只“小雞”都竭盡自己的全力，拼命獲得食物一般。
考試后的場景如此豐富多彩，可是以前我沒有注意，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
期中考試六年級作文 17
星期五，班主任陳老師說：“學(xué)生下星期二要考試！”“什么！下周二考試！"全班都很驚訝。我也不例外�？荚嚽耙惶�，我這一次做了充分的準(zhǔn)備，但是這一次我的心一點(diǎn)底都沒有，像十五個(gè)水桶打水——。唉，明天會怎么樣？我很想知道！可惜沒人回答我。現(xiàn)在只需要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)，不敢馬虎。希望這次能取得好成績。
時(shí)光飛逝。今天是星期二。期中考試。我的“敵人”老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的`，只有鋼筆在紙上沙沙作響，呼吸聲清晰可辨。學(xué)生的心思都集中在試卷上，全神貫注地答題。他們有的在沉思，有的在紙上畫著草圖，有的一手托著下巴.大家都皺著眉頭。
寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才回答出一個(gè)問題，我有點(diǎn)緊張，手心全是汗，額頭上都是汗。我努力想了想，然后仔細(xì)看了兩遍題，終于想起來，老師上課不是講過這樣的題嗎？我怎么會忘記呢？我不再抓后腦勺，迅速寫下了答案。我太開心了。
作文時(shí)間到了。我看看。就是寫有趣的童年故事。哦耶！這是我最好的作文！“薩沙武賈西奇”很快就完成了我的作文。最后5分鐘，我去查，拼命查。果然還是看出了錯(cuò)誤。
丁零零！丁零零！耶！該交論文了�？荚嚱Y(jié)束后，我又緊張了。能拿多少分？班級排名怎么樣？如果你考試不及格。爸爸要?dú)⒘宋�！加油！你一定要考好�?/p>
我的感覺：以后的考試一定和這次一樣。小心！
期中考試六年級作文 18
今天，我們?nèi)熒瓉砹似谥锌荚�，這個(gè)考試的到來，提醒我們學(xué)期已經(jīng)過去一半了，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期成果的考試，到來了！
我望著窗外明媚的陽光，深深吸了一口氣：加油！只要做題細(xì)心，認(rèn)真檢查，這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的'廣播響起，同學(xué)們緊張有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋，緊張地尋找著我的考室——五（2）班課室。找到考試座位，我環(huán)顧了一下周圍，鋪好草稿紙、筆和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，亂沖亂撞。我再次深吸一口氣，手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍，心里漸漸平靜下來。
老師手里黃色的試卷開始分發(fā)了，發(fā)到我時(shí)，內(nèi)心居然瞬間平靜。寫名字，答題，思考，構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了�！眱�(nèi)心覺得被揪成一團(tuán)：“怎么寫呢？選什么內(nèi)容適合呢？”一個(gè)個(gè)主題詞從眼前閃過這，當(dāng)“堅(jiān)強(qiáng)”浮現(xiàn)時(shí)，我卻想到了“堅(jiān)持”：小時(shí)候?qū)W騎自行車的過程，正好可以用于這次作文！我定了定心神，寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時(shí)候不怕摔跤堅(jiān)持學(xué)騎車的過程。寫完作文，我舒了一口氣。充裕的時(shí)間讓我可以一次兩次的檢查試卷，對于這份試題我胸有成竹。
考試結(jié)束鈴聲響起，老師收卷后，我長長地舒了一口氣，平復(fù)心情，迎接下一場考試……
期中考試六年級作文 19
時(shí)間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場。
第一場考語文，我的座位在第一排。看著監(jiān)考老師嚴(yán)肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會寫的題。
考場上真安靜，只聽見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來�？荚囶}可真多呀！是小學(xué)考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個(gè)！我感覺自己就像走進(jìn)了沼澤地，干著急走不出來……時(shí)間過的好快呀！很快就到了交卷的時(shí)候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對我的老師呢？我的心里很沉重……
兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績下來以后，果然，我是全班倒數(shù)第一名，看著那一個(gè)個(gè)讓我傷心的分?jǐn)?shù)，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去！耳邊傳來幾位同學(xué)的嘲笑聲，我的腦子亂糟糟的.，后面的課也聽不進(jìn)去了……好不容易熬到放學(xué)，我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的大門。
站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個(gè)好學(xué)生呢？
期中考試六年級作文 20
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近，我為了取得好成績，決不浪費(fèi)時(shí)間，只要一有空閑，就拿著書來讀，拿閱讀訓(xùn)練題來做，把睡覺時(shí)間從21：30改到21：00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把書看了個(gè)遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了，第一題就給我來了個(gè)“下馬威”——糟糕，我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識了，怎么辦，我眼看著時(shí)間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當(dāng)我做到改句子這題時(shí)，我暗自高興，這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容，可是復(fù)習(xí)了很多便的`，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”，可“好景不長”當(dāng)我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí)，我又給難住了，心想：前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上，怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來還要讀通不通順，意思對不對，這讓我花了好長時(shí)間，時(shí)間只剩30分鐘了，我還要寫呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。
語文考試結(jié)束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的，但基礎(chǔ)知識也不能放松，要全面地復(fù)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真，這樣才能取得好的成績。
期中考試六年級作文 21
期中考試猶如一場陣雨——來得快，去得也快，每個(gè)人的心都繃得很緊，頭上好像有一把利劍，隨時(shí)都會一下子砍下來。
第二天，老師發(fā)下了卷子，并且公布了前10名，我的心“咯噔”一下，沒有我的名字！老師大發(fā)慈悲，又念了前20名的名字。“第十一名，卜正璇、高鳴……”我蔫下去的頭一下子抬起來，第十一名？
我頓時(shí)難受極了，雖說全班第十一名也不錯(cuò)，但因?yàn)槭д`沒有得到的分好像在嘲笑我：“瞧，多么簡單的題目啊，你做錯(cuò)了！”
下課了，我獨(dú)自一人坐在椅子上發(fā)愣，悶悶不樂地想：“慘了，沒考好，那個(gè)鬼作文扣了9分！”我掏出本子，心煩意燥地往上面劃橫，看著一張張燦爛的笑臉，心想：“他們成績好的，笑得好燦爛��！唉，就差一點(diǎn)點(diǎn)，如果我考試時(shí)多動(dòng)腦思考，就可以上前十了，我怎么就是沒有思考呢？”一聲又一聲的歡笑使我心煩不已。差一點(diǎn)點(diǎn)，我也可以笑，笑嘻嘻地說我考了全班前十耶！我也可以耐心地教別人做題，而不是別人耐心地教我；我也可以牛氣沖天地向父母炫耀：“我考了多少多少分，排第多少多少名……”可，我不能這么做，因?yàn)�，我輸了�?/p>
天陰沉沉的'，好像家長們發(fā)怒的臉；我仿佛聽見家長的指責(zé)：“笨死了你！格都及不了！”仿佛看見了孩子痛苦地哭泣……
唉，分分分，學(xué)生的命根！
期中考試六年級作文 22
不知道大家有沒有經(jīng)歷過考前父母各種誘惑你，如果這次考了前幾名，就獎(jiǎng)勵(lì)了游戲機(jī)、漫畫書、買衣服。我的媽媽就在期中考試前誘惑我，如果考到第一名，就給我買一套漫畫書。
于是期中考的前一個(gè)晚上，我總睡不著，總想著如何應(yīng)對考試�？荚嚹翘欤O(jiān)考老師發(fā)下試卷后，我便認(rèn)真地“觀察敵情”，鐘聲一響，我就像一名戰(zhàn)士，拿著武器，將一個(gè)個(gè)敵人——試題給一一殲滅了，突然，我遇到一道題，很難，我絞盡腦汁也想不出來，為了那一套漫畫書不落空，我便隨便寫下去。考試后的'星期一，語文老師拿著全班的試卷，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，說：“這次考試期中成績十分不理想，全班只有一人90分以上，是同學(xué)……”話音剛落，我的眼前閃動(dòng)著這樣的畫面：一套漫畫書在跑，速度很快，我無法追上它，只好失望地看著它越來越小，最終消失在眼前。試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)有6分不該扣的，一個(gè)是修改錯(cuò)句，一個(gè)是審題粗心填錯(cuò)兩詞，兩個(gè)錯(cuò)別字分別是：悠、鼻，粗心的人一看，就會說它是對的，而細(xì)心的人一看，就知道是錯(cuò)了，這兩個(gè)字的差別只有一點(diǎn)一橫，可想而知，評試卷的老師有多么嚴(yán)格啊!
這次考試給我的啟示是：考試要認(rèn)真審題，不能粗心，寫字不能馬虎，寫錯(cuò)字會惹大禍，后悔就來不及了。
期中考試六年級作文 23
這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。
說實(shí)話，沒有人喜歡被人批評，哪怕有錯(cuò)，更何況有時(shí)候我真的不知道是什么讓別人覺得不開心，然后我得到的指責(zé)非常不公平。
有時(shí)候會回復(fù)幾句，后來覺得沒必要。即使覺得不開心，也會逐漸調(diào)整自己，靜下心來。
一個(gè)是，如果有人指責(zé)你，先不要生氣，先不要回到高層，而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣，仔細(xì)想想。他說的真的不合理嗎？真的只是無理指責(zé)嗎？
這種反思，往往會讓自己找錯(cuò)地方，因?yàn)�，沒有人是完美的，一定有缺點(diǎn)。
但是在平時(shí)，或者心情好的時(shí)候，就不會去關(guān)注，去追求。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，或者有一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)只是想讓他有個(gè)發(fā)泄的理由的時(shí)候，那些平時(shí)看起來微不足道的小缺點(diǎn)就被放大了用來攻擊你。
我們改變不了別人，只能改變自己。
這個(gè)時(shí)候，我覺得，至少我應(yīng)該先改變他指責(zé)我時(shí)我提到的缺點(diǎn)，而不是馬上頂嘴生氣，讓我被他的惡感污染。
還有一點(diǎn)就是，當(dāng)一個(gè)人想發(fā)脾氣的`時(shí)候，真的是一種發(fā)泄無能的方式。
有人說越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺得這句話有些道理，因?yàn)閺奈易约旱慕嵌葋碚f，我對這個(gè)道理感覺有點(diǎn)深，就是他越是因?yàn)槟芰Σ蛔愣艽欤驮绞潜┰辍?/p>
所以，我覺得面對指責(zé)和批評，我更需要的是自我反省。
期中考試六年級作文 24
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的'手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實(shí)我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開來。一向怕黑的我，在這個(gè)本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
期中考試六年級作文 25
今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了，王藝璐語文８７。５分。我懵了，我的頭上像澆了一盆冷水。
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢？平時(shí)一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問，我只好坦白了。爸，我語文考了８７。５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎？”我說：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒有認(rèn)真檢查。”爸爸語重心長地說：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會迎頭趕上的�！甭犃税职值脑挘业�.眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。
期中考試六年級作文 26
時(shí)間飛逝，期中考也跟著過了一個(gè)星期。我還是忘不掉我期中考的成果，成績在我的腦海里一直徘徊著，這次的成績讓我很十分不滿意和失望。
在這次期中考之前，我們班的人都沒有一點(diǎn)緊張的樣子。結(jié)果我們的班主任給我們上了一堂政治課，老師講的'一些有關(guān)學(xué)習(xí)道理讓我非常深刻，那時(shí)我就暗暗發(fā)誓我一定要考個(gè)好成績來回報(bào)老師的教育之恩，不讓老師失望。我也給我自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都開夜車開到12點(diǎn)，我利用了星期六日出去玩的時(shí)間來復(fù)習(xí)，我每天都在學(xué)習(xí)的海洋中遨游著。
五天，四天，三天，期中考正在倒計(jì)時(shí)，我的心也隨的是時(shí)間的接近而緊張。時(shí)間悄悄的從我的眼皮底下流走了，期中考到來了，我走進(jìn)了考場，我的心“撲通”“撲通”“撲通”的跳著，我們考的第一科是語文，由于我復(fù)習(xí)的很充足，我刷幾下一下我把語基個(gè)寫完了，最后還有一篇作文是《一件深刻是事》我選了題材一邊寫一邊想一些優(yōu)美句子，沒幾分鐘我就寫完了。我就檢查了好幾遍。
可是出來的成績并是我想象的那么好。這也讓我感到很失望了，我也很對不起老師，沒考好成績也讓老師感失望，通過這次期中考我自己也去反思檢討，從中我也知道我為什么這次期中考考這么差的原因了，1，檢查時(shí)不夠認(rèn)真。2，沒有多看作文選。3，沒有認(rèn)真去審題。我進(jìn)行了彌補(bǔ)了。我要來用更好的學(xué)習(xí)方法來迎接期末考。
請為我加油吧!!
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