有關(guān)六年級成長作文300字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級成長作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級成長作文300字 篇1
成長中的我，通常生活得快快樂樂，無憂無慮。成長中的我，生活中有時也會有一些憂愁，一些悲傷，but that’s no problem！這些年里，我長大了，隨著年齡的增長，我的動作變得更敏捷，知識變得更豐富。
我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時，我積極舉手回答老師提出的問題，參與課堂教學(xué)活動。在下課時，我靈活運(yùn)用所學(xué)知識和一些工具書，解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實際中的問題。回家后，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回家后按制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
我愛好運(yùn)動。學(xué)校每次舉行的運(yùn)動會我都積極參加，而且在周末時，經(jīng)常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。
這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前，在上課時，我的膽子很小，上課只是聽講，從來不舉手發(fā)言，被老師點到了也只是吱吱唔唔，畏畏縮縮。因為內(nèi)向，我也不愛運(yùn)動。所以身體比較差，體育成績也自然不理想。
因為我長大了，我變得愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)了。因為我長大了，我的身體變得更強(qiáng)壯更結(jié)實了。我喜歡成長，在成長中我體會到了快樂，這就是成長中的我。
六年級成長作文300字 篇2
我讀了《超越夢想一起飛》后，知道了一些奧運(yùn)的知識，以前我對奧運(yùn)的知識完全不理解，自從看了它以后，我就知道我以前的幻想都是不正確的。
以前的我認(rèn)為那一枚枚外國的金牌上面的圖案都很普通，但并不是這樣，每一塊金牌上的圖案都有著它自己的含義，而且各國的獎牌都各不相同，都各有各的特色。我最喜歡的金牌還是我們自己國家的，因為它上面的圖案就像一個正在奔跑的人民，我仿佛看見他正精神抖擻，笑容滿面跑向前方。我不是很清楚這種圖案的含義，但我知道它表示著中華人民正在飛一般地向前沖，堅持不懈地努力著，為我們祖國的建設(shè)而奮斗。我不知道的還有很多。足球是男孩們喜歡的項目，球場上的男孩們往往活力四射，這一點我忽視了我們女孩子�！罢l說女子不如男，”是的，我們女孩子也是球場上的健將，我國女足在1913——1934年的10屆遠(yuǎn)東運(yùn)動會上，曾獲得過9次冠軍，這些光榮的歷史為我國增添了無限的光彩。
為我國做出貢獻(xiàn)的人不止這些，還有一個殘疾的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f手——金晶，她為了保護(hù)火炬，用自己的身體來擋住它，不讓別人搶走它，這一舉動使倍受感動。
祖國的未來將會更美好將會更輝煌。我期盼著祖國的明天。
六年級成長作文300字 篇3
時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。而明年的這個時候，我就要坐在中學(xué)的教室里上課了，想到這里，不覺感慨萬千。
小的時候，總盼望自己長大，心想，長大了就自由了，和伙伴在一起，想怎么玩就怎么玩，想玩到什么時候就玩到什么時候，不再受大人們的約束；長大了，就會掙錢了，到了超市喜歡什么就買什么，而不是買什么都要經(jīng)過爸爸媽媽的批準(zhǔn)了；長大了就離開學(xué)校，再也不用為考試不好而擔(dān)心了……但是今天，當(dāng)我即將告別小學(xué)，告別我的小學(xué)老師，也告別我的童年的時候，我忽然覺的我以前的想法是多么幼稚回想起來，童年的時光是多么愉快。春天來了，我和伙伴們到公園里捉迷藏，夏天來了，我和同伴一起到小河邊的沙灘上玩泥巴，秋天來了，我和姐姐一起到葡萄溝里摘葡萄，冬天來了，我們幾個男孩子打起了雪仗……可是，再有八個月的時間，我就要告別童年時代步入中學(xué)校園，我長大了，我將成為一個中學(xué)生了，我為我的成長喝彩。
我期待中學(xué)時光的來臨，但我將要更加珍惜現(xiàn)在，在這小學(xué)階段已剩得不多的時間里，我要努力學(xué)習(xí)不在貪玩，讓我童年的最后時光更加多彩、燦爛。
六年級成長作文300字 篇4
在我成長的過程中，有許多令人快樂的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里，但現(xiàn)在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會來嗎？說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點也沒有要小的趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來越黑，街上的人一點一點減少，連車也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書包擋在頭上，準(zhǔn)備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來，一貫愛耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說：“對不起，媽媽來晚了，路上不好走，讓你淋雨了�！眿寢屵呎f，邊拿過我的書包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負(fù)我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е�，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見了，這一刻我感到無比的'快樂。
六年級成長作文300字 篇5
成長，一個離我們很近的話題，成長中會有許多煩惱，然而這些煩惱就是我們的“絆腳石”。有時這些“絆腳石”會在我們的身邊突然到來。
我的成績在班級里不是很好，可是我的成績一直在下降，媽媽總會沒完沒了的嘮叨。其實我也想成績上升，可是每次考試我都考得非常不好。
考試是我在成長中最大的煩惱，考試就像一場暴風(fēng)雨，來得特別快，走得特別慢，而每一次，我都以恐懼的心理接受這暴風(fēng)雨的到來。
其實媽媽的嘮叨也是為了我好，如果媽媽對我不聞不問，我想那我的成績會飛快的下降。我是一個特別懶惰的人，如果媽媽不在我身邊嘮叨，我地養(yǎng)成許多的惡習(xí)。
在成長的過程中我們都會遇到非常多的煩惱，但是我們都要欣然的接受。成長的話題會引出許多故事，可能每個人都有不同的煩惱，可能這些就是我們要接受的“風(fēng)雨”。
既然必須要面對，就讓我們把成長中所有的煩惱都變成快樂，把所有煩惱都拋在腦后，讓快樂伴隨你我左右。我們不要遇到一點小煩惱、小事情，就放棄人生追尋的目標(biāo)，不要放棄，只要努力，就有可能得到你想要的東西。讓我們把煩惱都化為烏有，追尋人生的目標(biāo)。
黑龍江綏化安達(dá)市任民中學(xué)六年一班六年級:張圓圓
六年級成長作文300字 篇6
記得小時候我很不愛讀書，總是玩電腦，媽媽說；波波我給你買了許多課外書，你要不要看呀，我說，不要，媽媽說；書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。
我很好奇，就拿了一本看了起來，書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味，慢慢愛上了讀書 。
等我上三年級的時候，這些書，已不適合我讀了，媽媽又給我買了《中華上下午前》，等其他科學(xué)書，里面的妻離子散，，又從新的團(tuán)聚在一起，令我時兒悲，時而喜，每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后，我知道了很多歷史上的東西，只要有不懈的努力，沒有克服不了的困難，也沒有實現(xiàn)不了的事情。
每一本書就像為人們常開的大門，可以收獲前人的知識，收獲知識帶給我的財富。
六年級成長作文300字 篇7
我們在陽光下成長、學(xué)習(xí)，在陽光下玩耍，校園是我們的第一個家。這個“家”有許多成員組成，它是一個溫暖幸福的港灣。
春天，同學(xué)們打打鬧鬧地來到校園里，瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意，走進(jìn)一看，片片綠葉淺級了、嫩級了。同學(xué)們停留在花叢旁，樹木邊，呼吸著沁人心脾的空氣，玩起了各種游戲，同學(xué)們喘著氣歇一會，不由得撫摸起那嫩綠的小草，小草碰到手指上癢癢的，校園里久久回蕩著笑聲。
冬天，大地披上雪白的襖子，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡呼著奔出教室，校園里一下子活躍起來。男同學(xué)們個個生龍活虎，他們殺聲震天，只見那白色矯健的身影一閃而過，像空中的流星一樣，炸開一陣陣白色的“霧”。女同學(xué)們也不甘落后，滾一個圓圓的大雪球，放在圓錐形的雪堆上，拿來幾個紐扣做眼睛，拿來一個紙做的圓筒做鼻子，不一會兒一個雪人便朝我們微笑起來。太陽照在雪人上面，頓時被鍍了一層金邊。
我們在陽光下成長，在陽光下我們明白許多道理，在陽光下快樂、幸福。
六年級成長作文300字 篇8
在我成長的經(jīng)歷中，我和閱讀有著不解之緣。
記得在我小時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，雖然有些故事我還聽不懂，但聽著媽媽磁性的讀書聲，我會快就會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。等到四、五歲的時候我就嘗試讀書了，因為我認(rèn)得字還不多，在媽媽的推薦下我開始看繪本，繪本里面字不多，但有圖片，讀起來很有趣，從此，我就愛上了讀書。
六、七歲的時候，我認(rèn)識的字慢慢變多了，我開始讀童話故事，像格林童話、安徒生童話，童話故事不僅有趣，還能告訴我一個道理。讀了皇帝的新衣后，我就明白了誠實很重要。
上小學(xué)后，我越發(fā)喜歡讀書，開始看各種書，像童話故事，百科全書，動物世界，我在書里學(xué)到了很多很多知識，增添了學(xué)多樂趣，還交到了許多愛閱讀的朋友。
今年我十歲了，在老師的推薦下，我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事，像我寫的《文具盒里的對話》就得到了老師。的好評。
我有一個愿望，我想當(dāng)一條小魚，在書的海洋里任意遨游。
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