六年級(jí)英語作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)英語作文1
放學(xué)回家，我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡，戴著一對(duì)耳機(jī)，嘴里念念有詞：“A，B，C，D……�！�
我放下書包，悄悄地走過去，看見錄音機(jī)在播放著呢！天哪，奶奶怎么學(xué)起英語來了，前兩天她還說我在學(xué)“鳥語”，怎么現(xiàn)在奶奶學(xué)起“鳥語”來了。
我做完作業(yè)，要聽錄音了，我走過去對(duì)奶奶說：“奶奶，我要聽錄音了！”奶奶也許聽得太認(rèn)真了，并沒有察覺我在她身邊。我大聲喊：“奶奶”。這才回過頭來，說：“這玩意挺好玩的，你給我買一個(gè)吧�！蔽衣犃�，差點(diǎn)暈過去。奶奶又發(fā)話了：“孫女，banana是香蕉的英文，是嗎？再借我聽聽唄�！蔽野β晣@氣，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，只好耐心等待。
吃晚飯了，奶奶還在聽錄音，聽出味道來了，“孫女，蘋果是‘啊砰！A，P，P，啊哦，E，啊砰’！”我聽了，立刻捧著肚子大笑起來，可奶奶完全不知道是怎么一回事，以為自己讀得不錯(cuò)，還高興地笑哩！
晚飯過后，奶奶以火箭般地速度沖向錄音機(jī)旁，嘴里冒著一長串的“泡泡�！蔽覍擂嗡懒�，錄音機(jī)被霸占了。現(xiàn)在又不能聽了，只好等到奶奶走了后再聽。
我等啊等，奶奶走的時(shí)刻終于等到了，“臨走”前還對(duì)我說：“哎，人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間，多學(xué)些知識(shí)和本領(lǐng)，不要像我這樣，等頭發(fā)白了才后悔莫及！”
她成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要對(duì)自己有信心。敢于設(shè)計(jì)自己的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前進(jìn)，加油吧！
六年級(jí)英語作文2
hello! i’m he baoyi. we have three new teachers this term. but my favourite teacher is english teacher. who is she? yes, she’s linda.
do you want to know her? linda is very beautiful. look! she has a round face, two small black eyes, a straight nose, a big mouth and two small ears. her hair is very long. she is not tall and not short. she likes wearing a white dress. she looks like an angle. linda works very hard every day. and she is strict to us. but she is kind. her class is so much fun. really? yes. in class, she is our good teacher. after class, she is our good friend.
her favourite food is tofu. it ’s very very healthy. she is not only good at pingpong, but also good at singing. she likes talking with us. we all like her.
六年級(jí)英語作文3
I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old .
I was born in Hainan on 1st October ,1996 .
I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .
I am good at Math , English and P.E .
I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .
I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker .
I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .
This is a boy who I am .
六年級(jí)英語作文4
今天午休的時(shí)候。英語老師拿著試卷走進(jìn)了我們的教室。我臉色陰沉�？吹接⒄Z老師的表情，我想：“哎呀，我肯定考試不理想，不然，英語老師臉上沒有笑容！”根據(jù)過去的實(shí)踐，英語老師總是微笑，這證明我們?cè)诳荚囍凶龅煤芎�。但是這一次，很明顯我們做得不夠好，所以英語老師不能笑。
英語老師讓幾個(gè)學(xué)生分發(fā)試卷。后來英語老師說：“這個(gè)單元考試不理想！這次考試只有百分之百，就是肖曉玲�！碑�(dāng)我聽到這是我的名字時(shí)，我太高興了！班里只有我一個(gè)人得了滿分，心里激動(dòng)萬分。英語老師接著說：“這份試卷大部分學(xué)生都在丟分，看問題選答案。很多同學(xué)想不出選哪個(gè)答案？”這是事實(shí)。我也花了很多時(shí)間在這個(gè)話題上，這讓我很困惑。不過還好我沒搞錯(cuò)。然后，英語老師讓我們修改試卷，并解釋了錯(cuò)誤的問題。當(dāng)然，我的英語老師給了我一張彩票！同時(shí)被表揚(yáng)的同學(xué)中有一個(gè)是我們班唯一60分以上的小單生。他這次居然得了83分。英語老師還給了他一張彩票作為獎(jiǎng)勵(lì)。
心里的大石頭終于落地了。
六年級(jí)英語作文5
人人都說上課發(fā)言需用勇氣，誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺(tái)的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點(diǎn)挨罰了呢!
事情是這樣的'：我們今天有兩節(jié)課，第一節(jié)課的氣氛好不錯(cuò)，有許多小組都上臺(tái)展示了，為了是這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢，老師就在下課的時(shí)候說每個(gè)小組必須上臺(tái)，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí)，終于上課了。一上課老師就開始進(jìn)行小組展示，第一個(gè)上的是王佩云他們組，說實(shí)話他們組展示的還真不錯(cuò)，加入了許多人物對(duì)話和動(dòng)作。
當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時(shí)候我忘了怎莫說。還好因?yàn)橹芾蠋焼柎蠹沂遣皇菦]準(zhǔn)備好。大家說是，所以我們又準(zhǔn)備了一會(huì)。
這一會(huì)為了證明我們是有勇氣上臺(tái)的，所以我們大聲自信的說出了那句話，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發(fā)言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
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