六年級上冊語文第四單元作文（通用24篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級上冊語文第四單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級上冊語文第四單元作文 篇1
有一個人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實一個老財迷。這不，張光頭和往常一樣扛著斧子準備上山砍柴，這時，一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道：“兄弟，你想掙錢嗎？”張光頭點點頭。年輕人說：“你到森林里去，看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應了，又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點然后，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時，啄木鳥跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹“看病。”這時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發現一棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客——伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”
看完這篇漫畫，我不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環境了，應該保護環境，我呼吁人們一起行動起來，保護我們美麗的家園！
六年級上冊語文第四單元作文 篇2
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業，讓我們進行一次：“正確使用祖國語言文字”的調查。在這次調查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好。”我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發現涌字應寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯了，應寫成‘擁’。”沒想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯了就錯了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
六年級上冊語文第四單元作文 篇3
通過看電視、查資料和上網等，我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳，因為二氧化碳多了會使我們的生活空間環境被污染，也會損害人得身體健康等等。
保護環境，低碳生活，人人有責，人人受益，舉手之勞，點滴可為。只需要你改變目前的生活態度和生活習慣做起就能產生低碳效果。在我們每個家庭里洗菜用過的水可以用來澆花，清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時間的情況下，我們可以選擇步行而不乘坐電梯，每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下，可以選擇騎自行車而不是開小汽車；在夏天，我們可以避免開空調，如果太炎熱的情況下，我們可以盡量避免溫度調的太低。因為夏季空調調高一度，平均可減排放，175克二氧化碳。，據我所知，很多人看電視看著看著就睡著了，電視就一直開著，我們為什么不養成一種良好的習慣呢？累了就到床上去睡覺，不要一味的浪費資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹，一年可吸收18.34克二氧化碳，所以我們也要注重綠化，多植綠色植物。節約每一張紙、每一度電，裝修中少用裝飾燈、選用節能燈管。這些都是我們能做到的。
我們人類生活在同一個地球上，我們的生存一刻也離不開自然資源，只要人人都重視起來，我們的生活環境才會越來越好，我們的生活質量也會提高。未來的世界將是全新的世界，未來的生活將是最美好的！
一定要從我做起，保護好我們的家園——地球，開始節能環保，低碳生活。
六年級上冊語文第四單元作文 篇4
我是個普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，都沒有了家。
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？突然我發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷我趕緊飛過去。我站在旁邊的一棵樹上仔細看，一個長著榆木腦袋，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼著一支煙，挽著袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個大樹的樹干的盜木人。
這時候，大樹呻吟著對我說：“啄木鳥你平時很會捉木頭里的蟲子，快把他腦子里的蟲子捉出來吧！”我看到已經有很多樹木被砍倒，樹干和樹樁已經分家慘不忍睹。我怒火萬分跳出樹冠飛到天空中以最快的
向哪個人的腦袋臥沖下來，“碰”的一聲，盜木人摔了一個狗啃屎，大聲叫道：“是誰戳我！”我站在他的身上，使勁的戳他的頭叫道：“這段木頭里一定有蟲，如果沒有蟲怎么會傻到大量砍伐樹木，破壞地球生態環境呢？”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去，還好我機靈躲了過去，我急忙飛向家里告訴兄弟姐妹：“有個可惡的盜木人，我們要把他趕跑。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的沖向那個可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑，我心里想：“計劃成功了。”盜木人跑著跑著突然看到一個房子上寫著五個大字“森林保護局”。嚇得盜木人臉都白了，腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護局的人發現了。
六年級上冊語文第四單元作文 篇5
學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。一次偶然的“機會”，使我學會了怎樣治燙傷。
那是在一個晚上，媽媽剛煮好了一鍋夜宵，卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃，要小心點！媽媽出去后，嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵，不知是沒看準還是姿勢不得當，熱湯灑到了我的手背上，燙得我連忙把碗放下，直對手背吹氣，還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來，皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口，可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了，家里不是還有本《安全手冊》嗎？我連忙翻出來看，很快就找到了解決方法：用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘，再涂些清涼油就可以了。如果很嚴重，要及時就醫。我按書上的指示執行，用冷水沖洗手背。之后，我又在家翻天覆地尋找清涼油，可怎么也找不到！我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起，上次爸爸燙傷時，媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的，于是，我擠了一點牙膏在傷口上，涂抹均勻，感覺涼涼的。雖還是有點疼，但感覺好多啦！
媽媽回來后，一進門，就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經歷后，媽媽還夸我勇敢呢。
我們要記住和應用所學過的知識來保護自己，使我們與安全同行。
六年級上冊語文第四單元作文 篇6
善意謊言是美麗。當我們為了他人幸福和希望適度地扯一些小謊時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇力量。
出于美好愿望謊言，是人生滋養品，也是信念源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意謊言能讓人找到更多笑對生活理由。善意謊言，是賦予人性靈性，體現著情感細膩和思想成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。
父母一句謊言，讓涉世不深孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
善意謊言具有神奇力量，鼓舞你一次一次繼續努力，為了心中夢想絕不輕言放棄。因為未來道路完全被歡樂心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇力量，沒有任何不純潔。
雖然說謊有一定不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母一句謊言，讓涉世不深孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……
六年級上冊語文第四單元作文 篇7
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們三個人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜“躺”在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外，家務事都是你做，這個雞翅你吃。”
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃話就你吃了吧。”
我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里事，也很辛苦，這個雞翅你吃。”
爸爸說：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真不要吃？”“恩”我飛快伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己碗里，爸爸媽媽慈愛看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己實際行動來回報父母。
六年級上冊語文第四單元作文 篇8
記得剛上一年級時候，媽媽經常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫生，你在學校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你。從那以后，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現表現，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年春節期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡確能看到你們學校，能看到你一舉一動。”“你真能看到我在學校里情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真好厲害喲，我心里默默地想著。
晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我？”“噢，原來是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉。現在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼，偶爾一天，老師問我家電話號碼，啊？媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽謊言，那可是善意呀，她也真夠用心良苦了。我決心以后更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！
六年級上冊語文第四單元作文 篇9
我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事，你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解，認為他們謊言對爺爺治療不利。可現在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應為……
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子，很節儉。有一次他節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學路上買面包和牛奶，到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑，我臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊！你可曾知到要是沒有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意謊言能夠延續你生命，哪怕是一分一秒也好！善意謊言最美！
六年級上冊語文第四單元作文 篇10
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經常說謊，久而久之，他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊。可見，謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意”，那么謊言本質也就發生了根本改變。“善意謊言”是人們對事物寄托美好愿望，是人們善良心靈對白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底里流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度，即使聽到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者虛偽，有時還要從心里感激呢！
當一位身患絕癥病人，被醫生判了死刑時。大家就會形成一個統一戰線，閉口不談實情，而以善意謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？
當一個不韻世事孩子，失去了自己親人，該怎樣向他說明自己親人到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持人為，善意謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間友誼和感情，對社會穩定有不可磨滅作用。
六年級上冊語文第四單元作文 篇11
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外愉快。因為我今天做了一件非常有意義事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己行為不負責任！
六年級上冊語文第四單元作文 篇12
珍惜自然資源，保護生活環境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數人都破壞環境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復環境，如果我們能節約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過：70年后，水會比有還貴！由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了！
節約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢？當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔；我在家里還做了一個“電池回收盒”，因為電池會污染土壤，破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。
那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區將被水淹沒，糧食將減產，將有許多的人飯，將發生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發生，那從現在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護環境，從現在開始！從我們身邊的小事開始！
六年級上冊語文第四單元作文 篇13
在現代生活中，有多少人為了探索月球之謎而努力。為了把家搬到月球上去，每位科學家都在拼搏，然而我的理想是……
有一天，我登上了月球，月球是一望無際的“沙漠”。我拿出在地球帶的黃瓜種子，把種子埋在月球上的土里，會有怎樣的變化呢？不到5分鐘，黃瓜種子長的有地球上的一堵墻那么高，原來是因為月球離太陽比地球離太陽近得多。所以黃瓜才會長這么大，這下我可樂了，把我從地球帶來的茄子，西紅柿，白菜都變成了太空茄子，太空西紅柿，太空白菜，我把這些食物帶到地球，千家萬戶都嘗到了美味的太空蔬菜。這是月球探索一。
月球探索二，我又一次來到了月球，帶了一些工人，讓他們在這里蓋房子，可奇怪的是，房子蓋好了，一拉就能走了。原來是月球沒有吸引力，我們輕輕一跳就飛了起來，要是我們去朋友家聚會，房子一拉就走了，多有趣呀！
月球探索三，我試著把地球上的一些植物放在土里，看著它們能不能生存下去。果然，不出我所料，植物真的長起來了，并且看起來很精神，既然植物能生存，那人類也一定有發生村。
哎！這是多少年后的事啊！爺爺告訴我，只要我們懷有一顆探索的心，夢想一定能成真。
六年級上冊語文第四單元作文 篇14
我是只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，都沒了家。
今天我也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”，這是什么聲音？我突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。
我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：“停下吧，求求你！”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴，去蓋房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：“這根木頭一定有蟲！”媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次撒謊也許能讓他停下來。
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇15
露珠滴下第一滴晶瑩的鉆石。牽牛花的歌聲在我耳邊蕩漾，我還躺在樹洞里，聞著陣陣的花香，迷戀著。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個樹都好像在搖晃。
我沖了出去，現在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機，我做為一名森林醫生，這是我應盡的責任。
我看到了這個罪魁禍首，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，還留著一點兒胡子，手中的斧子使勁地揮在樹弱小的身體上。
“嘿！盜木人！”我尖叫著，“吸煙對身體不好，并且污染空氣！”盜木人理都沒理我。“嘿！嘿！”我再次發出尖叫。這時，隨著斧子的揮舞，木屑在飛揚，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現出可怕的事實：樹木只剩下幾個木樁子，動物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個個動物都四處逃命，原本郁郁蔥蔥、生機勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：“這段木頭里一定有蟲······”對呀，這里有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪里還有家？地球不能克隆，我們還怎么辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能制造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉過身來，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護美麗的家園吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇16
珍惜自然資源，保護生活環境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數人都破壞環境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復環境，如果我們能節約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過：70年后，水會比有還貴!由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了!
節約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節約資源的辦法，比如：洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”，因為電池會污染土壤，破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。
那樣的話，將會危及我們的生活，許多地區將被水淹沒，糧食將減產，將有許多的人飯，將發生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發生，那從現在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護環境，從現在開始!從我們身邊的小事開始!
六年級上冊語文第四單元作文 篇17
在一片森林里，一顆顆的大樹，每天都看著人們在森林里不停的破壞，終于有一次來了一個強臺莫拉克，把我的親朋好友都吹斷，只剩下我和幾棵老樹還在強風中孤獨的哭泣，最后因為我沒辦抵擋強風的摧殘，也跟大家一樣斷了，當我掉進急流里時，讓我想起我的往事。從小我從一棵小樹苗變成一棵大樹，每天都看著人類不停的破壞大地，至今我已經老了，也被吹斷了。
風雨過后，我漂流在平靜的海面上，當我醒來后，我看到了我的左右都是漂流木，心想就因為人們不做好水土保持，害了許多的樹木都斷了，當我漂到沙灘上時，居然看到有人不顧生命危險來砍我們這些珍貴的樹木，唉！人們為了賺錢，連自己的生命都不要了，接著又來了一個臺風凡那比，它的強風讓許多房子都倒了，當我看到每個臺風都可以破壞大地時，總覺得很難過，每次的臺風都會讓土石流再次沖刷地面，讓河水不斷暴漲，死傷的人已經數不清了，但人類為何從不反省，讓自己的國家衰敗，可是就算國家訂下法律，人們還是一樣，不管是地震，臺風，都一定會有人因此而死亡。
我覺得人類一定要反省，因為如果不反省，國家就衰敗，而且災難來了也會有人死亡，不管是災難還是國家，這篇漂流木的.獨白只是要告訴大家不要再繼續破壞大地，讓樹木一直不見，而是要好好的讓樹木和人類共存，并保護環境！
六年級上冊語文第四單元作文 篇18
在這個世界上，全人類都有一個共同的“母親”地球。她是我們生命的搖籃，哺育我們長大。可是，近年來由于環境污染問題，我們的“母親”已經變得傷痕累累。
生活中，不少人亂扔垃圾，隨地吐痰，卻裝成一副毫不在意的樣子，沒有一點愧疚之情。還有些工廠排放大量廢氣和污水，原本蔚藍、純凈的天空變得灰蒙蒙的，我們的母親河也變得黑乎乎，把河里本應該快樂、活潑的小魚們弄得難受不堪。我們的家園環境越來越差，城市空氣受到污染。甚至還有人在森林里亂砍濫伐，小動物們眼睜睜地看著這些無辜的大樹倒在自己面前，卻無能為力。森林里不斷出現裸露的土地，“地球媽媽”也不斷出現裂開的傷口，她常常撫摸著傷口哭泣。
記得有一次，我走在大街上，手里吃著香蕉，一邊吃一邊哼著小曲。不一會兒就吃完了，我隨手扔到了地上，正準備繼續走，但又一想：這樣做是不是不太好啊？想了一會兒，我彎下腰，撿起香蕉皮，扔進了垃圾桶。回家路上，我看到許多鳥兒在我的上空飛翔，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我沒有亂扔垃圾而點贊呢。
保護環境是我們全人類共同的責任，地球媽媽賜予了我們美麗的家園，我們一定不能再破壞她。讓我們行動起來，讓天更藍，讓水更綠，讓花更艷，讓我們的地球更美麗！保護環境，人人有責！
六年級上冊語文第四單元作文 篇19
今天，我在語文書上看到了這樣一則漫畫。漫畫上有一個身著長袖，長褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹而她的頭上，有一只啄木鳥在啄他的頭，啄木鳥邊桌她的頭邊說：“這段木頭里一定有蟲……”
看了這則漫畫，我想到了：現在橫多人都隨便破壞樹木，嚴重的有：許多木材廠為了做一次性筷。子，而大量砍伐樹木。不嚴重的則是：有的人在公園玩，突發奇想而摘一根柳條做草帽。
這些人從來沒有想過他們這樣桌會給大自然造成什么樣的危害嗎？如果有100個人去看伐樹木，那就會有一片樹林倒下;如果有1000個人去看伐樹木，那就會有一片森林倒下。我們為什么要看書呢？那即使是生活需要，那一額可以看了在中，如果有人中的話……：如果有100個人中，那就會有一片樹林重生：如果有1000個人種那就會有一片森林重生。這對大自然，對我們，甚至是對地球都會有幫助。我們合樂而不為呢？
讓我們來保護地球吧！從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。
因為俗話說：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”當一點一滴匯成江海，我想信著時候的同學們已經造了一片樹林了！所以，請大家保護環境。
六年級上冊語文第四單元作文 篇20
說起"沉魚落雁，閉月羞花"，大家一定會想起中國古代的四大美女，可若把這些華麗的詞藻放在當今社會，那可就……
沉魚——工業廢水,一條渾濁的小溪，充滿了讓人避而遠之的工業廢水。這小溪下，不知掩蓋了多少無辜的生命。一條小魚艱難地托著已經窒息的媽媽，可一會兒自己也感到昏昏沉沉，它無奈地眼看媽媽沉到河底，流下了最后一滴眼淚："人類呦……"
落雁——珍饈佳肴,一聲大雁的高聲慘叫劃破寂靜的天穹，一雙獵人的貪婪眼睛盯著落下的大雁雁。大雁無力地抬起浸滿血的翅膀，想再多在自己的家園翱翔一番，可是獵人的大手已把它裝進了背包，它竟發出一聲不可思議的怒吼："人類呦……"
閉月——工業廢氣,一股股濃濃的黑煙從那丑陋了煙囪里冒出，似烏云，可烏云，至少對人還能有點兒益處吧？！這黑煙，卻放肆地調弄著月亮光滑的皮膚，無奈的月亮只能哀嘆："人類呦……"
羞花——優質木材,"啊！樹爺爺，您怎么了？"花兒望著倒下的老樹，驚呼。"別擔心，你們快到我的樹葉下！""可您……""我沒事兒，只不過閻王爺請我做客了，很快……就……就會……回來的。""爺爺！"花兒哭了："人類呦……"
六年級上冊語文第四單元作文 篇21
心愿，就像小小的一粒塵埃，深深的埋在我的心底，但是，由于現在空氣和水嚴重被污染，我想實現心愿的心情越來越迫切。
人們現在正處于一個環境和水被嚴重污染的狀態下，如果在這樣下去，人類將無法在地球上生存，可是，人類并沒有意識到這個問題的嚴重性，依然不顧后果的燃放煙花爆竹，往河水里倒垃圾，當然不只這些，有些工廠還向小河里排放污水，害得小魚小蝦無家可歸，沒有辦法在河里生存下去，然而工廠并沒有意識到這個事情的嚴重性，還肆無忌憚的往河水里倒污水。
人類肆無忌憚的向大氣中排放著汽車尾氣和濃煙，空氣成分發生了巨大變化，灰塵和有害氣體也進入了我們的五臟六腑，這也使人遭到了危險。
原本藍藍的天空，不再藍藍的了；原本小河是清澈的也不再是清澈的了，原本干凈的空氣也變得黑沉沉了，我們美好的家園還能堅持多久呢？一年，兩年，三年，不，如果我們在不愛護環境，保護環境，明天有可能就會變得黑沉沉的了。
人類啊，請愛護我們這個美麗的家園吧，如果現在不珍惜，我們將會＂永遠＂失去她，因此，我呼吁人們少開車，多植樹，少吸煙，讓我們的家園變得更美吧！總有一天，空氣會變好，鳥兒在藍天下自由自在的飛翔，水變清，魚兒在清澈的水里愜意的游來游去，讓我們相互監督吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇22
每個垃圾的分解時間各不相同，一些蘋果殼只需要兩個星期就可以分解完畢。紙巾，紙袋，報紙等，以及廁紙需要更長的時間來分解。垃圾分解的時間各不相同，最快的只要兩個星期，而最慢的塑料，甚至需要幾百年，這可見垃圾危害是多么嚴重!
分解速度最慢的塑料袋，被人們稱之為“白色污染”。我們經常在公園的樹上或者馬路間可以看到，雖然塑料袋重量輕，體積大，數量多，但是會像惡魔一樣擾亂著人類的環境及生存造成影響。由于塑料袋很難分解，于是人們想出了各種各樣的辦法將塑料回收利用，比如買完菜把袋子變成垃圾袋來使用，更加符合環保的要求。
除了塑料的污染，還有一個問題困擾著人類——大氣污染。
空氣是我們生命中每時每刻都需要的地球資源，沒有它人類就不能生存。大氣污染是由于人類活動或自然過程引起的，呈現出足夠的濃度，長期時間就危害了人體的健康，舒適，嚴重的會給人類帶來生命危險。它來自于工業廢氣，生活煤氣，以及汽車尾氣等等，
我們呆在這個“危險”的空氣和環境中，我們應該怎樣保護自己，抵御大氣污染呢?我們應該節約能源和保護環境，盡量乘坐公交車或選擇環保的交通方式，改善空氣，減少對空氣的污染。
對于環保我們應該怎么做?不能隨地亂扔垃圾、盡量避免或者重復使用塑料產品、環保出行，保護環境，從我做起!
環境和我們和諧相處，是我們共同的責任，讓我們一起努力吧!
六年級上冊語文第四單元作文 篇23
在一片茂密的森林里，有許許多多的居民：慈祥的大樹爺爺、熱心的啄木鳥哥哥、愛漂亮的小河妹妹、樂于助人的小兔弟弟……他們相親相愛，每天都在一起開心地玩耍。
一個星期天的早上，愛漂亮的小河妹妹不知道為什么就被垃圾污染了。小河妹妹再也不像以前那么清澈，那么美了。她忍不住傷心地哭了起來。
這時，熱心的啄木鳥哥哥看見了，急忙問道：“小河妹妹，你為什么哭呀？”
“我身上有好多垃圾，我不漂亮了。”小河妹妹哭喪著回答。
啄木鳥哥哥安慰道：“小河妹妹，你不要傷心，我們一起來想辦法吧！”于是，啄木鳥哥哥趕緊去通知了大樹爺爺和小兔弟弟。二人聽了，趕緊和啄木鳥哥哥一起來到了小河邊。慈祥的大樹爺爺一邊摸著小河妹妹的頭，一邊笑著安慰她，啄木鳥哥哥為小河妹妹唱了一首歡快的歌，小兔弟弟在邊上跳起了舞蹈。小河妹妹的心情終于慢慢變好了，露出了微笑。
這時，樂于助人的小兔弟弟問：“有什么辦法才能讓小河妹妹變回原來那么清澈，那么美麗呢？”
啄木鳥哥哥想了想，說道：“我們一起動手把垃圾撈出來吧！”
小兔弟弟拍手叫好，小河妹妹也拼命點頭。他們撈的撈，啄的啄，很快就把小河里面的垃圾都撈出來了。小河妹妹又變回了既清澈又美麗的樣子。大家開心地又蹦又跳。
大樹爺爺看著他們，語重心長地說道：“大家一定要保護環境，不隨地丟垃圾，讓我們的家園永遠美麗！”
六年級上冊語文第四單元作文 篇24
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句千古名句充分揭露了小事不小這一思想，但總有人不以為然，反其道而行之，將小事看得太小，而誤了大事。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我們一家人歡樂的高高興興去爬山，前半段都充斥著歡聲笑語，而在即將登頂時心情突然變得沉重。我們竟看到一個男人光天化日之下將包中的一大堆垃圾隨手扔在了路邊，隨后頭也不回地走了。我的心猛然下沉，仿佛周圍的空氣都凝固了。
那個人的同伴似乎意識到這么做不好，用眼神示意男人應將垃圾撿回來，但男人的話卻“語驚四座”：“切，不就一點垃圾嗎，又不會毀滅地球，我才不撿呢!反正大地會幫我們降解它們的。”他的同伴嘆了口氣，無奈地閉上了嘴。周圍的鳥兒們大聲地叫著，仿佛是在指責那個人;小草們也低下了頭，仿佛是在向那片土地哀悼。
我不由得對那個男人產生了一種厭惡之情，他怎么能這樣，是，沒錯，土地確實會降解那些垃圾，但他需要100年啊!且在吸收垃圾后土地會失去營養，變得寸草不生，死氣沉沉。地球雖大，但經不住人們這樣的折磨啊，試想一下，幾十億人，一人一個塑料瓶，那地球豈不是會毀滅，變得臭氣熏天。我默默走向前，拿出包中的垃圾袋，一絲不茍的撿起了垃圾。
我還是那句話，小事不小，地球是人類的母親，并非是垃圾場，為了不給自己的子孫后代一個殘破不堪的地球，大家一定要保護環境啊!
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