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      2. 再見了母校寫事作文

        時(shí)間:2022-01-20 15:46:48 六年級作文 我要投稿
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        再見了母校寫事作文精選

          再見了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂和開心。下面是小編整理的再見了母校寫事作文,歡迎大家參考!
         

        再見了母校寫事作文精選

          【再見了母校寫事作文1】

          快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué),這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀,心中一千個、一萬個不舍得,但我仍然默默的走開了。

          在這校園里有我的喜、怒、哀、樂,也有我快樂的童年。

          快樂篇

          我捧著作文給官老師看,官老師一邊走一邊看過了一會兒,她走了過來對我說:“寫得不錯,繼續(xù)努力啊!”我第一次舉手發(fā)言,回答得又流利又準(zhǔn)確,老師對我鼓勵,頓時(shí)一股信心在我身體里生根發(fā)芽。這校園里大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切是那么美。

          淚水篇

          就在昨天,我的心靈受到重創(chuàng),我最敬愛的官老師罵了我,原因是我沒帶作文書。那時(shí)不爭氣的眼淚奔了出來,下課后我想了好久發(fā)現(xiàn)時(shí)是我錯了,所以我到辦公室找老師承認(rèn)錯誤,老師問:“你知道錯在哪嗎?”“錯在沒帶作文書”我說。“不,老師是想讓你不要養(yǎng)成丟三落四的壞毛病。”從此我不再丟三落四的了。

          感動篇

          那一天我吐了,同學(xué)們個個幫我做事,一會兒去醫(yī)務(wù)室、一會兒去掃地、一會兒去幫我值日,還送我回家,媽媽拿出大蘋果給他們吃,可他們一溜煙的跑了出去,我感動的都哭了,心想:我一定要用優(yōu)異的成績報(bào)答他們。

          我望著校園里的五星紅旗,深情的說了句:“謝謝,母校。再見了,母校。

          【再見了母校寫事作文2】

          我倚在高高的欄桿上,看著門后十幾張獎狀,讀著電子屏上的新聞,我不由得鼻子一酸,因?yàn)樵龠^一個月,我將很難再見到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋,仿佛在對我說:“再見,再見!”迎面吹來的風(fēng),帶著朗朗的讀書聲,讓我感到時(shí)光是那么短暫,仿佛昨天剛剛踏入校門,今天就要再見一樣。

          在最后一次冬鍛中,我參加了定點(diǎn)投籃比賽,第一和第二個同學(xué)都沒投進(jìn),我倍加緊張。輪到我了,我站在罰球線后,手拍了兩下球,嘆了口氣,瞄準(zhǔn)籃筐,投!“嗖”,球“飛”了一條弧線后,碰到了籃板,彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊(duì)伍,我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時(shí),同學(xué)們走了過來,拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“沒事,再接再厲,我們相信你!”這讓我一下子有了信心。

          不僅同學(xué)們關(guān)心我,老師也十分愛護(hù)我。有一次,我感到身體有些不適,便趴在桌子上。老師走了過來,仔細(xì)的摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,然后馬上開著自己的車把我送到了醫(yī)院。還有一次,我上完體育課,正敞開的衣服享受著陣陣?yán)滹L(fēng),是老師囑咐我馬上穿上外套,小心著涼。

          我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的課堂;難忘那我我們動手創(chuàng)造的科技節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴(yán)、心靈得到洗禮的升旗儀式……這一切忽然歷歷在目,我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          【再見了母校寫事作文3】

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,五年的校園生活已近尾聲;厥走b望,五年的喜怒哀樂重現(xiàn)眼前。五年前,我還是個懵懵懂懂的小女孩,五年來,我已經(jīng)

          成長為了一個小小少年,在這五年間,那一次,最令我感動……

          周四的體育課,我感到有些頭暈,下課時(shí),同學(xué)們堅(jiān)持要帶我去醫(yī)務(wù)室,我感動極了,由大家攙扶著下樓,到了醫(yī)務(wù)室,一位同學(xué)留了下來,不厭其煩的和我開玩笑,講笑話。量完體溫,有些發(fā)燒,同學(xué)們又小心翼翼的扶我上樓,下課還為我到來熱水,關(guān)心的詢問我。放學(xué)回家后,我發(fā)了高燒,讓一位同學(xué)為我?guī)ё鳂I(yè),誰之,不到十分鐘,又陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)打電話來詢問我的病情。第二天早上,金老師也打來電話,令我感動不已。

          再次漫步在校園中,再次穿梭在樹蔭下。瞧,在那片花叢中,我們嬉戲,在那片草地上,我們休息,而在那操場上,我們獲得了長繩比賽第二名。當(dāng)時(shí),長繩隊(duì)員們摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,比賽開始了,大家像小鳥一般在賽場上飛舞著,“拉拉隊(duì)”也隨著節(jié)奏大喊:“加油!加油!”我們聽了這加油聲,更賣力的跳著。比賽結(jié)束后,喊加油的同學(xué)說話聲似乎都變啞了,可當(dāng)我們看著金燦燦的獎狀,心中歡喜不已。

          再見了,母校,我們即將遠(yuǎn)行,再見了,老師,感謝您,含辛茹苦地培養(yǎng)我,再見了,同學(xué),謝謝你在這五年來對我的關(guān)心與幫助。愿我們以后還能相見

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