【精品】六年級(jí)想象作文300字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)想象作文300字 篇1
記得我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說(shuō)：“云啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼茁壯地生長(zhǎng)吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的白云......
假如我是一朵小小的白云，下午，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)的獅子；一會(huì)兒，又成為一盆正在開放的白色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的白云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠的上空，我會(huì)看見站在沙漠中的一棵棵小樹在烈日的暴曬下，沒精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。我會(huì)難過得流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹苗的身上。她們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被弄得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上的人們感受到陣陣涼爽，讓一幢幢大樓更迅速地建成。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，去為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)想象作文300字 篇2
周日，我寫完作業(yè)，趴在書上，不由地想到了二十年后的祖國(guó)會(huì)是什么樣的呢？想象中，我穿越到了二十年后的祖國(guó)。
家？呵呵！這就是自動(dòng)化房屋，只要主人說(shuō)出想要去哪，房子就會(huì)伸出翅膀，根據(jù)主人的需求飛向世界各地；它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度；根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。
早上，臥室天花板上的小鳥風(fēng)鈴便會(huì)發(fā)出清脆的叫聲，我迷迷糊糊地坐起來(lái)，風(fēng)鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服可以根據(jù)自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時(shí)更換。穿好衣服，洗漱以后，要吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認(rèn)鍵，不一會(huì)兒機(jī)器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。
吃完早餐，我走進(jìn)了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛的桂花和百合花，鮮花品種和香味可根據(jù)自己的喜好隨時(shí)調(diào)整。
六年級(jí)想象作文300字 篇3
20xx年6月10日星期二天氣：晴
8點(diǎn)：起床。穿上我綠色的抗輻射服，由于我今天要往一所布滿綠色的森林——綠色空間。
9點(diǎn)：我坐上宇宙飛船，到另外一個(gè)世界往，我就不會(huì)受到溫室效應(yīng)的煎熬。由于那里就是二十世紀(jì)的森林，這一所綠色空間，它將近有一百萬(wàn)平方公里的地盤。假如里面的空氣飄出來(lái)了，就會(huì)瞬間流失。
10點(diǎn)：在綠色空間里的地理實(shí)驗(yàn)室研究幾百萬(wàn)年前直到現(xiàn)在，地球的環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家的做出的努力，實(shí)行多種樹，綠化環(huán)境，但是不少國(guó)家不太關(guān)心環(huán)境。
12點(diǎn)：一顆流星擊中綠色空間的地理實(shí)驗(yàn)室，這里的負(fù)責(zé)人不得不早早叫我們走。我乘上宇宙飛船來(lái)到大酒店，里面有二十世紀(jì)的菜.瓜.果。
15點(diǎn)：下起了暴雨，我們不要向酸雨那樣看待。由于這雨和普通雨沒什么兩樣。我立即啟動(dòng)防水衣。假如不是手腕上的電腦的功勞，我能非常快的辨別雨嗎？
18點(diǎn)：打開電視機(jī)看新聞和天氣預(yù)告。天氣預(yù)告員說(shuō)：“明天貝爾法斯特天氣晴朗。倫敦會(huì)多云�！�
22點(diǎn)：睡覺。夢(mèng)見那個(gè)綠色空間正在轉(zhuǎn)移到地球來(lái)。
人類在進(jìn)一步的建設(shè)地球后，會(huì)不會(huì)有美好的生活環(huán)境呢？
六年級(jí)想象作文300字 篇4
世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋。鐵橋。水泥橋······可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國(guó)，看看我那座神奇的橋，你一定會(huì)情不自禁地愛上它。
那天，大雨過后，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像水洗過的鏡子一樣，這時(shí)，我突然看見遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí)，想象中的橋出現(xiàn)了······
我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實(shí)里面別有洞天，里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！
站在彩虹橋上也可以看到其它國(guó)家的風(fēng)景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白云飄過來(lái)，組成一個(gè)大滑梯，我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。
這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí)，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天，擁抱快樂！
六年級(jí)想象作文300字 篇5
我是一顆小小的草，平凡的草。我雖然沒有花朵那樣艷麗，沒有柳樹那樣垂柳依依，沒有竹子那樣翠竹青青，更沒翱翔在天空中的翅膀，但我的生活十分精彩。
春天，鳥語(yǔ)花香，百花齊放。我悄悄地探出頭來(lái)。我鉆出了平地，伸伸懶腰，向大家問好并好奇地看著大自然中的一切。我看到了艷麗的花朵姐姐，高大的柳樹叔叔，在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用柔和的陽(yáng)光照著大自然中的每一個(gè)景物，當(dāng)然，也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長(zhǎng)。
夏天，鳥語(yǔ)蟬鳴，枝繁葉茂，暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹哥哥的大傘下。這時(shí)勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊說(shuō)：“你好！小草弟弟！“我想：我們最大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳，給人們提供充足的氧氣。
秋天，秋高氣爽，秋色迷人。但我老了，我脫下翠綠的裙子，換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書、下棋，踩在草地上跳皮筋，站在草地上跳舞。對(duì)于我們小草來(lái)說(shuō)，這可能是一種榮幸吧！
冬天，雪花飛舞，風(fēng)雪交加。大地爺爺披上了銀裝，我悄悄地躲進(jìn)厚厚的棉襖，靜靜地等待著春雷哥哥把我叫醒，再一次投入到為人民服務(wù)中去。
六年級(jí)想象作文300字 篇6
未來(lái)的世界與現(xiàn)在可不一樣，未來(lái)的科技比現(xiàn)在要發(fā)達(dá)很多，有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品，會(huì)讓我們的生活非常方便。
今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我們腳上穿的鞋子，我想象未來(lái)的鞋子的功能有很多，比如說(shuō)，鞋子可以給我送來(lái)歡樂，因?yàn)樗侵悄艿模梢愿兄沂裁磿r(shí)候快樂，什么時(shí)候難過，在我難過的時(shí)候，他會(huì)給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂的時(shí)候他會(huì)給我播放音樂，讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力�？梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷鳎瑹o(wú)論在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家別擔(dān)心電從哪里來(lái)，它具備儲(chǔ)電的能力，還具備太陽(yáng)能發(fā)電的功能，只要你將鞋子放在太陽(yáng)下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說(shuō)，鞋子也可以幫你學(xué)習(xí)，你有不會(huì)的題目，就可以說(shuō)出來(lái)，讓他聽見以后，他就會(huì)告訴你這個(gè)題目怎么做，他還可以給你檢查題目的對(duì)錯(cuò)，只要你說(shuō)出題目，再把答案說(shuō)給她，他就能馬上判斷對(duì)錯(cuò)，教給你正確的做法，就像一個(gè)小老師。
未來(lái)鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，并且努力學(xué)習(xí)，以后自己設(shè)計(jì)制造我們喜愛的鞋子。
六年級(jí)想象作文300字 篇7
在20xx年的時(shí)候，世界將流行一種新開始的衣服。
在春天時(shí)，它會(huì)自動(dòng)變薄，讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會(huì)由您的心情變換顏色，如果您開心時(shí)，它會(huì)變鮮艷的顏色；如果您傷心時(shí)它會(huì)變成暗淡的顏色。
在夏天時(shí)，它會(huì)自動(dòng)給女士變出涼爽的裙子，給男士變出t恤和短褲，每次給你變出的衣服都是當(dāng)年最流行的款式。
在秋天時(shí)，它會(huì)給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣，它會(huì)為你穿上，它就像一個(gè)機(jī)器人一樣每時(shí)每刻都為你服務(wù)。
在冬天時(shí)，它還會(huì)給你變出一件保暖衣，是要你穿上它外面就可以什么都不用穿了，特別好看舒適。
這個(gè)就是我將在20xx年發(fā)明出來(lái)的東西——自動(dòng)換衣器，你們覺的這個(gè)自動(dòng)換衣器方便嗎？
六年級(jí)想象作文300字 篇8
在很小很小的時(shí)候，我就愛上了背古詩(shī)。其中，我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農(nóng)》其二：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)用通俗淺顯的語(yǔ)言描寫了農(nóng)民伯伯種地的辛苦，它不僅瑯瑯上口，而且千古傳誦。
每天每當(dāng)我端起飯碗，看著碗里香噴噴的米飯，我就不由自主地想起這首詩(shī)，我仿佛看見農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰债?dāng)空的中午冒著酷暑，給禾苗鋤草，他們的汗水如雨而下，一滴滴灑落在禾苗生長(zhǎng)的土里。等禾苗長(zhǎng)成沉甸甸的稻子后，農(nóng)民伯伯們?cè)侔阉鼈兪崭顣窀桑虺纱竺祝阶詈笾蟪擅罪埗松喜妥�。這一粒粒的米飯都是農(nóng)民伯伯們辛勤的汗水換來(lái)的，是多么的.不容易！所以，每當(dāng)我吃飯時(shí)，我都吃得特別的干凈，也特別的小心，生怕米飯掉了，把農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)給浪費(fèi)了。
小朋友們，你知道米飯是怎么來(lái)的嗎？不知你們是不是和我一樣，學(xué)會(huì)愛惜糧食，懂得珍惜別人的勞動(dòng)？
六年級(jí)想象作文300字 篇9
從去年10月份到目前，周口一直沒有有效降雨，大地旱了，有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的糧食收成好�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)2月份了，還是晴天，哎！怎么辦呢？
有一天我和我的弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上，突然他大喊一聲，我說(shuō)：“怎么了，怎么了。”弟弟說(shuō)：“哥，你看那一只小鳥多可愛�！蔽乙惶ь^可恨的太陽(yáng)光把我照的眼都睜不開。哦，原來(lái)這時(shí)玉皇大帝正在太陽(yáng)車上懶洋洋的欣賞風(fēng)景。我生氣地拾起石頭向太陽(yáng)扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一聲，頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包，忙下令趕緊回靈宵寶殿。
玉皇大帝回到豪華的宮殿，王母娘娘說(shuō)：“玉皇大帝你的臉怎么了？”玉皇大帝氣急敗壞地說(shuō)：“被兩個(gè)小孩用一塊石頭砸了一下�！敝T神聽見了，連忙下凡去捉拿我們倆，霎時(shí)間狂風(fēng)大作，接著便風(fēng)雨交加。而地面上的人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，無(wú)比幸福！因?yàn)閬?lái)年會(huì)是一個(gè)豐收年！
“起床了，起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽急促的喊聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我睜開惺忪的雙眼，�。≡瓉�(lái)剛才是在夢(mèng)里！
夢(mèng)里夢(mèng)外，我都在思索，什么時(shí)候能少一些災(zāi)害，我們能做些什么？
六年級(jí)想象作文300字 篇10
未來(lái)的世界，是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對(duì)未來(lái)教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段，也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會(huì)感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度，來(lái)調(diào)整高度。
我還有很多很多對(duì)美好未來(lái)的期望，但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。
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