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      2. 青春六年級作文

        時間:2022-01-20 16:00:45 六年級作文 我要投稿

        青春六年級作文(15篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的青春六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春六年級作文(15篇)

        青春六年級作文1

          對于青春,有人說:“青春是一個雨季,淅淅瀝瀝飄灑著的是汗水;青春是一場花宴,絢麗綻放著的是活力;青春是一個年輪,不知不覺中翻轉(zhuǎn)輪回的是回憶。”可是我的青春就像是一首詩歌。典雅韻美中帶著屬于青春的活力與朝氣。

          青春所賦予我們的并不單單只是責(zé)任和考驗,更多的是它給了我一生難忘的典雅詩詞。從小時候開始,被老師父母強迫著背誦古詩詞開始,我便對它們產(chǎn)生了一種反感。那時候每背誦一首古詩就像喝一碗中藥汁一般令人難受,可終究還是躲不過背詩的“厄運”,為了背誦一首古詩,我一直是怪招頻出。即使如此,每次在老師訂背古詩時,那個因背不下來受批評的總是我。越是這樣,我越不喜歡關(guān)于語文的任何東西,甚至可以說我恨古詩。

          這樣的情緒一直持續(xù)到初一,因為這種情緒而導(dǎo)致我的語文成績很差。直到偶然的一次我在表姐的手機上看到一幅圖片:整幅圖以淡紫色為主色,勾勒描畫出一個芊芊少婦的側(cè)影,憑欄而望遠方,垂柳落下輕撫窗邊,小鳥嘰嘰喳喳,在圖的左上方寫著李清照的《醉花陰》。首先吸引我的是那篇圖片的底色,其次是那幅靜態(tài)圖畫中所透露出的那一份憂傷,最后才是那首用水藍色寫著的詩。受圖景的熏陶,我認真的讀了一直以來我最厭惡的古詩。

          讀完詩后我的心緒久久不能得以平靜,就像水中波紋一圈圈的蕩開,詩詞中的雅,韻,行美給了我深深的觸動,每一個字的押韻,每一個詞的精準都震撼著我。那一刻,我才覺得,原來一直以來所謂的討厭詩詞讓我錯過了那么多,那么多。

          從那以后,我再也不討厭詩詞了,相反,我會從不同的途徑去搜集一些詩詞,并將它們集中在一起,摘抄在我的本子上,除此之外,我還特別喜歡毛澤東的詞,他的詞給人一種氣勢。

          不論是李清照還是毛澤東,他們在我學(xué)習(xí)詩詞的路上都起著至關(guān)重要的作用,同時我也相信,那些詩詞會陪我走完青春,走完生命。

          自那以后,詩詞走進了我的青春,我的生命。

        青春六年級作文2

          秋風(fēng)卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋,滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十三歲的我們走過了怎樣的花季。

          我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕的畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……

          我們在成長中學(xué)會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!”

          “青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔(dān)!

          我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄地撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花開了,它懂得了擁有夢想懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方……

          我們在成長中學(xué)會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆,大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅的色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

          青春,花開的季節(jié),我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過兒時的溫馨時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創(chuàng)新吧!光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花、掌聲、笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)幦。∧贻p的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

        青春六年級作文3

          畢業(yè),是什么?分離,又是什么?兒時的我們一無所知,直到今天,才明白父母撫摩舊照時的惆悵,我們的青春,不散場!}記

          因為剛好遇見你們,我的青春,我年少輕狂的時代,便留下了濃墨重彩的一筆,219的同學(xué)們,219的少年們!在這所學(xué)校,我們之間發(fā)生過太多太多的故事,有淚,有笑,有一起歡呼的聲音。抬頭向前看,畢業(yè)在即,分離,也將到來。曾經(jīng),我們嫌時間過得太慢,在學(xué)校里的分分秒秒,似乎都是煎熬;現(xiàn)在,我們卻陷入了一種恐慌,一種對分別的恐慌,畢業(yè)之后,我們還會再見嗎?我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎?不舍卻要分別,不舍卻不懂珍惜,悔矣。

          全班66人,66種微笑,66種打招呼的方式,十年之后,我們是否還會記得?環(huán)顧教室,往事如放電影一般放映在腦海中,一幕幕、一幕幕、歷歷在目!運動會上,我們班的運動健兒們奮勇向前,只為班級爭得一份榮耀。汗,灑了,步,邁了,他們在我們的心目中儼已成為了英雄,屹立不倒的英雄!還有三四年級的集體朗誦比賽,那時,我也在其中,被挑選出來的同學(xué)們穿著整齊的衣服,小臉上滿是緊張之色,可為了班級,誰也不害怕,誰也不退縮,這就是219,團結(jié)的219!

          再見了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的豐碑,這里承載著我太多太多美好的記憶,我將會永遠愛您!是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年;是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子;是您,讓我學(xué)會了為人處事。

          畢業(yè)了,那一聲“再見”,我不敢說出口,怕是再也不能相見。我將永遠記得你們!219!

        青春六年級作文4

          不知不覺,我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥,唧唧喳喳,帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進入過校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟,初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的,而我們的教學(xué)樓后面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的一面連接教學(xué)樓,另一面連接著宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺地快走過了三年。三年,足以讓一個人成長很多。從初一的天真無邪,初二的懵懵懂懂,已然過渡到了現(xiàn)在——初三,這個字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們,笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事,許是朋友間互相開個玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時候,怎么鬧也總不覺得累。

          “青春”是我們釋放自己的最好寫照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季,校園里的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。于是,開始懂得奮斗,希望能夠做一個更好的自己,這樣才不會辜負明天。日月交替,花謝花開。校園見證著我們的成長,我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時就會想起了種種往事,F(xiàn)在想想,我們已經(jīng)成長了很多。三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收獲了希望。這時候,才發(fā)覺,校園中我們的青春之花,在這個季節(jié)已悄然綻開。

        青春六年級作文5

          我的青春我做主,沒人可以左右。

          因為喜歡心跳的感覺,所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛,所以我的風(fēng)箏沒有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。

          上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對于我來說:“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是,手套似乎沒起到什么作用?蓱z的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——。〔缓,趕緊回家;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過我沒啥感覺,三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼啊!”氣得我媽說:“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實是疼的)說了一句:“下次一定穿鞋下去”。

          當我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒事吧!古人有順手牽羊,不過我對羊沒興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過我手腳不太利索,還是摘點小的吧,再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián):“咬一次扎一次倒霉!吃一塹長一智聰明了!”我一個兜裝一個,一手拿一個,高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓(xùn)我,打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛那個大人要(這個法子只適用于孩子,長大后再想吃就得買了)。

          現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時光真是開心,盡管總是受皮外傷,F(xiàn)在如果我心情不好時,喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來沖淡那些不快樂。

          青春無線,歡樂無限。我的青春——我做主。

        青春六年級作文6

          豆蔻梢頭,青春四溢。在青春的花園里,學(xué)校的溫情、自然的絕美以及親情的美好都是青春中美麗絕倫的芬芳……

          清晨。

          一抹陽光飄飄忽忽,輕柔地落在月光浸潤過的草坪,為細細的草尖綴上一點金黃。忽然,細密的草木從中飄來一陣“喵喵--”的聲音。撥開茂密的草莖,一個微胖的學(xué)姐正蹲在地上,雙手掬一捧磨成細粒的貓糧,小心翼翼地喂著一只波斯貓仔。學(xué)姐胖胖的身影映在小貓溫柔的眸中,澄澈的陽光傾瀉而下,也一人一貓嵌上一圈金色光影。白色野花散散地鋪在草坪上,為溫柔的陽光染上陣陣芳香……

          黃昏。

          粉橙色云煙密密地籠住天空,赤金色的夕陽就在云紗中朦朧。不遠處的天空,仿佛被一雙巨手扯開,透出碧色的蒼穹。

          不遠處,一串黑色省略號由遠而近。噢,那是一巢幼鳥。領(lǐng)頭的是鳥媽媽,自由地舒展雙翅,在空中平靜地滑翔。后面整齊地排著一隊幼鳥,伸出雙翅,不斷地撲棱。一列縱隊在夕陽余暉的映襯下,在深墨色的樹冠上方一上一下,一圈一圈……黃昏的最后一束光暈溫柔地拋向鳥兒,為黑色的剪影鍍上一層金邊,而后緩緩熄滅……

          徐徐地,晚風(fēng)撫過,將這縷芬芳傳向遠方……

          深夜。

          夜空似墨,星光暗淡。月亮朦朧在一圈圈魚鱗似的云斑中,死一般沉寂。我迷迷糊糊地躺在溫暖的床上,前額如火般滾燙,好像身處火焰山之中。

          迷蒙中,一陣清涼忽然擎上額頭。透過睫毛細密的縫隙,媽媽正把整齊疊好的毛巾輕輕地放在我的額頭上。她旁邊放著一個水盆,清澈的水波還在微微蕩漾。嘩啦啦的水聲清晰地傳來,媽媽又出去接水了,清澈的水聲濺在盆中,吟唱一曲歡樂的歌謠。我心頭一暖。那一刻,心田春暖花開,芳香四溢。

          夜深了,暮色更濃。晚風(fēng)中隱隱氤氳著夜來芬芳。我想,芬芳原本無所不在,青春的彼岸中,繁花盛開。

          打開心靈,便能擁有芬芳。

        青春六年級作文7

          青春如水,稍縱即逝。

          到了眼前,卻化作淚滴。

          你給我的信,我不忍看起,

          怕,淚水打濕衣襟。

          秋風(fēng)起,雨淅淅,看到這里是否打動過你的心?你曾拉著我的手,陪著我一起看夕陽西下?墒窍﹃栐贍N爛,也免不了在最輝煌的時刻落幕。就像我們,用心燃燒,卻換來灰燼。當走到那個路口,我們都倔強地奔向自由。我們曾說好一起老去,看細水長流,看風(fēng)花雪月,但如今,只剩下海市蜃樓。

          我曾以為青春會很美麗,就算沒有彩色的熱情,也總該有綠色在流淌不息。可是我發(fā)現(xiàn),我的青春沒有顏色,只有無盡的向往。向往自由,向往激情,也……向往你。我們曾經(jīng)一起拼搏,為了美麗的花季?勺詈髤s發(fā)現(xiàn),有你的地方才值得我去珍惜。

          我以為青春的結(jié)果才是最動人的旖旎,卻不想,等這漫天繁華落盡,我能看到的只是燈火闌珊。站在這條路的盡頭回首,才發(fā)現(xiàn)只有你的笑容刻在了我的心。曾經(jīng)以為那所謂的愛有多么甜蜜,才會讓人們趨之若鶩。但是,我踏進這被繁華蓋住的沼澤中才發(fā)現(xiàn),它只會不停的分割你的心。

          但至少,這青春里我們曾在一起,哭過笑過,苦過甜過,瘋過鬧過,愛過恨過。在那段似錦繁華中,感謝有你陪伴我。青春就像一座透明的牢墻,雖然把我們?nèi),但卻有著我們頭破血流也在所不惜的風(fēng)景。

          謝謝你,真的。但我要你知道,我不值得讓你守候。我們的青春既然早已逝去,那就讓我們將它埋在心底。我相信,我們的愛會活在時間敗退后的永恒里。至少這段感情,我們都很珍惜。

          一生有你,三生有幸。

        青春六年級作文8

          當年早已不是翩翩少年的王爾德說,青春是值得并唯一可歌頌的。

          我們青年,是初生的太陽,朝氣蓬勃,含著月光的溫柔,帶著清晨的氣息,散發(fā)著世界的光芒。

          青春是一首歌,歌唱盛放的年華;青春是一首詩,字里行間是年輕的渴望;青春是一條河,最終匯入時間的汪洋。

          聽話乖巧是我們嗎?懂事好學(xué)是我們嗎?好吧,也許是的?伤洪_所謂大人們給我們的天衣無縫的包裝------我們的青春狂放不羈,個性張揚!小小的心臟有著宇宙般大的.力量,讓我們?nèi)涡試虖,不顧一切向前闖。

          青春的我們,拜年輕所賜,偶有感傷也芬芳四溢,懷揣那些荒唐的夢想,想說就說,說做就做,看起來不可理喻的這就是我們的堅持。聲聲歡笑,點點淚花,這夢一般的年紀,我們在夢里飛翔-----我要去看看我大中國九百六十平方公里的大好河山,再去歐洲看看,白皮膚和彩色的眼眸,貧苦的非洲人民那黑種人的故鄉(xiāng),然后我張張翅膀,飛過大西洋來到南北美洲,和巴西人們踢踢足球,和美國人介紹介紹中華文化,最后又飛越太平洋回到故鄉(xiāng)。好了,夢結(jié)束了,輕輕抖抖我的肩膀,收起我華麗的翅膀。

          青春的我們,拜年輕所賜,小小的身軀,還頂不上國家的棟梁。享盡了爺爺奶奶的疼愛,爸爸媽媽的關(guān)懷,這一輩的獨生子女也將有了新的陪伴。知足?哦不,我們對知識的渴望怎能就此打。快o靜埋著頭讀書,心靈卻有源源不斷的營養(yǎng)匯入,隨即澎湃。一門門學(xué)科,一張張試卷,也許壓得我們喘不過氣,也許成為我們學(xué)習(xí)路上的攔路虎,但我們拼了,奮發(fā)向上的激情里,使我們的青春

          有人說,青春是本太倉促的書。如白駒過隙,忽然而已。有人說,青春是一種限時貨幣。揮霍珍惜,也會逝去。青春這幾年,有多少人曾經(jīng)放縱如今渴望。我們正青春,不拼不闖,怎對得起自己?似水流年啊,當青春已悄然流逝,你會感謝現(xiàn)在正青春正拼搏的自己!

        青春六年級作文9

          我們的校園四季都洋溢著青春的氣息。

          春天帶著無聲的細雨撫摸著整個校園,校園里春意盎然,園圃里的花草和樹木也都欣欣然的睜開了眼睛,悄悄的舒展著筋骨,競相生長著,生長著,和我們的青春一起沐浴著春雨抽枝,長葉,吐露出芬芳馥郁的花苞,把我們的世界裝扮的美輪美奐。

          盛夏校園五彩繽紛,百花爭妍;,都陸陸續(xù)續(xù)的開了,或絳紫,或深紅,或橙黃,或淡粉…….無不招來了各種各樣的可愛的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它們可活潑了,時而翩翩起舞,時而逗趣吟唱,一如我們青春的風(fēng)采!操場上,同學(xué)們都高高興興在都玩著自己喜歡的游戲,有的踢毽子,有的跳大繩,有的捉迷藏,我們的青春像盛夏的植物一樣迸發(fā)著勃勃的活力,在盛夏的枝頭如花般綻放著。

          秋天花兒們依然爭相怒放展示著自己的絕代風(fēng)華!一陣風(fēng)吹來,園圃就像個舞蹈場一樣,花草樹木都迎風(fēng)舒展著自己纖細的舞姿,像亭亭的舞女。操場上有單杠,雙杠,籃球場。課間操的時候,每每能看到一些同學(xué)在比賽打籃球;早上,各班都在打掃衛(wèi)生,他們掃著,說著,笑著,臉兒宛若花兒一樣燦爛美麗!他們裝扮著我們共同的校園,也裝扮著我們美麗的青春。

          冬天到了,校園被蒙上了白白的一層,到處都堆滿了積雪。校園門口的那兩棵白楊樹,也被圣誕老人銀裝素裹起來?,他們多像兩個身著白色鎧甲的威武士兵,莊嚴而神圣的守衛(wèi)著我們的校園!有時候操場上的雪被踩實了結(jié)成了晶瑩的冰,我們就像在童話世界里。有一次我滑倒了,但是我并沒有嬌氣的哭,而是拍了拍身上的雪,沖著門口的那兩棵高大的楊樹揮了揮手,低頭笑了笑,之后,小聲的對自己說:“沒關(guān)系,我的青春挫折之后必將陽光明媚!”望著我身后的那串小小的腳印,在蒼茫的大地上,在白色的校園里,雖然它們是那么的渺小不起眼,但是他們是獨一無二的,我的青春,我做主。

          我喜歡我的校園。在這里,我的青春和它一起綻放,一起多姿多彩。

        青春六年級作文10

          青奧會,一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事,它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量,它不僅是一次體育競技的比賽,而且也是人類維持和諧團結(jié)的紐帶,那是一種永恒,它意味著人類追求美好未來恒久的象征。XX年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空,讓每個南京人感到幸福與榮耀。青奧,融匯了所有青年們的熱血,他們沸騰了,燃燒了;青奧,融匯了南京人民的希望,他們在即將爬上峰頂?shù)臅r刻閃耀了。青奧,是青年們展現(xiàn)自己實力的舞臺,他們沸騰的熱血匯成了一條巨龍,在南京一碧如洗的天空中展現(xiàn)英姿。

          青年們用他們獨特而有力的方式推廣了奧林匹克精神,為世界添上了希望。

          20xx在南京舉行的青奧會,是南京人民的驕傲,中國的驕傲,世界的驕傲。

          20xx在南京舉行的青奧會,是中國為這座美麗的城市所爭取到的機會,我們應(yīng)為我們偉大的中國而感到自豪。

          作為中國人,我們驕傲,我們自豪,我們要把所有的期待都化為動力,在青奧會上為南京,為中國拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。

          作為南京的市民,我們發(fā)出強烈的呼喊,呼吁全國的青年們加入到青奧中來,為南京出一份力,為南京描上美麗的花邊,為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。

          作為新一代的青年,我們自強不息、勇往直前。我們期待青奧,盼望青奧,我們伴隨著青奧一起共繪美好家園,讓我們的南京更加美好。青奧會,南京!我一直向往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市之所在;因為那是令無數(shù)人發(fā)出驚訝感嘆的地方,它將會再次與你無盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現(xiàn);因為那也是你無數(shù)文明精神的產(chǎn)生、發(fā)展、昌盛,得以弘揚的地方,那里需要你的歸來,我們將因為青奧會的到來而為之沸騰;因為那里有著各種迷人的風(fēng)光與景象吸引著你那挑剔的目光,那里征服了你我與青奧共成長!“世界給南京一個機會,南京還世界一個精彩!”

        青春六年級作文11

          青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。

          青春是一扇無形的門,當你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當你走進青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬。

          青春總是充滿生機與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機遇,收獲成功。----正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨。

          再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。

          李太白嘆人生易老,發(fā)出黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回這樣的感慨;而曹孟德卻認為老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已.杜甫嘆歲月無情,發(fā)出白頭搔更短,渾玉不勝簪這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞.

          年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。

          青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著人生的目標奮勇直前吧。

        青春六年級作文12

          青春

          青春是什么?青春是太陽,是鳥,是樹,是歌……青春激揚昂情,活力四射。青春是一種物質(zhì),更是一種精神,排比,比喻的修辭,豐富的聯(lián)想,給了青春更深更廣的內(nèi)涵。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去。

          世界上,還有什么字眼比"青春"這兩個字更加生動,更富有魅力?

          青春是早晨的太陽,它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到了她的驅(qū)逐。

          青春是江河里奔涌的激浪,天地間四蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步,青春是一只高飛在天的鳥,它美麗的翅膀,彩色的尾巴像旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。

          青春是一棵枝葉茂盛的樹,它用綠色光芒感染著所有生靈,使青春的景象常留在人間。

          青春是一首余韻不絕的歌,它把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,撥動每一個人的心弦。

          青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往直前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

          當我寫著上面這些文字的時候,我覺得自己的心跳在加快,無數(shù)年輕時代的往事浮現(xiàn)在記憶的屏幕上。

          是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲地大聲宣布:青春屬于我們。一個人,從出生,經(jīng)歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年,最后進入老年,這是鐵定的自然規(guī)律,沒有什么能改變這樣的規(guī)律。在人的生命中,青年只是其中一個階段,青春,難道只屬于這個階段?當發(fā)現(xiàn)自己鬢發(fā)染霜,肢體不再像從前那樣靈活,眼睛也不像從前那樣銳利明亮?xí)r,青年時代便已經(jīng)成為過去,青年是不是也已經(jīng)如黃鶴一去不回,只留下和青春有關(guān)的回憶,安慰日漸衰老的心?

          然而青春并不僅僅是一種物質(zhì),她更是一種精神。在青年人的生活中,我感受著青春的活力,在很多中年人和老年人的思想中,我也感受到青春的魅力,記得冰心說過一句詩:"只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去。"

        青春六年級作文13

          去年,我家種了兩棵櫻桃樹。櫻桃樹一天天長大,今年結(jié)了不少的果子。

          周末的早上,我走到一棵櫻桃樹邊,沒想到,隨意一看,就讓我看到了非常震驚的事:櫻桃樹的葉子上有了許多大小不一,如豌豆般大小的一個個小圓球,上面還有著許多小孔。乍一看,還以為是葉子上趴著一條條小青蟲呢!這奇怪的生物引起了我的注意。我走近它,認真地觀察起來。

          “這葉子上的東西并不是蟲子!似乎是葉子自己鼓起來的,難道是因為天太熱?可是,即使是葉子自己鼓起來的,但我為什么總覺得這鼓起來的圓球中似乎藏著什么東西呢?”

          為了一探究竟,我拿著一把剪刀,剪了一片趴有“小青蟲”的葉子。我把這片葉子放在桌上,把那鼓起來的圓球剪破。我好奇地瞪大了眼睛,想極力看清里面藏著的蛾呀,螞蟻呀……但是,即使我把整片葉子都看穿了,也依舊一無所獲,根本沒有我想看見的東西。除了一個被我剪破的洞,還有剪下來的,像屋子一樣的綠色東西,其余什么都沒有。我失望極了:“還以為會有什么驚喜呢!哪怕是驚嚇也好。 

          可是,我的疑問好久也沒解開。

          一天,我正在翻看著《中國少年報》,或許是天意吧,無意間,我翻到了一篇寫《樹葉長了‘青春痘’”》的文章。剛看到這題目時,我還有些奇怪:這題目怎么那么奇怪呢?樹葉上怎么會長“青春痘”呢?直到看了文章的插圖,幾張葉子上有許多圓球……

          “這不是我家櫻桃樹葉上的東西嘛!我怎么把這件事給忘了呢?上次那些疑問還沒有解決呢!看來,是老天爺要幫助我啊!這次,我可得仔細看一下!

          我瞪大了眼睛,逐字逐句地看了起來,不放過任何一個細節(jié)。

          “原來,這些‘痘’是一種叫蟲癭的東西!它是由昆蟲制造的……”看到這,我恍然大悟,“這些小小的蟲癭會影響樹木進行光合作用,還會使整棵樹都死掉!笨戳诉@段話后,我毛骨悚然;氐郊遥伊⒖贪凑諘纤f的辦法把葉子都剪了下來,放入火中……

          原來,書也可以這么用。

        青春六年級作文14

          金秋九月,在這豐收的美好季節(jié)里,我們又迎來了一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)!

          重陽節(jié)在九月九這一天,取長長久久之意,所以,祭祖,敬老在這一天,是非常重要的。

          小鳥飛過樹梢,唱一首美妙的歌給大樹聽,以回報大樹的恩情。我們?nèi)サ接H人家,幫助他們做著事,不僅為了報恩,更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕!在我們看來在簡單不過的事,他們卻要做許久看著這一幕,我不禁感嘆萬千!

          也許在幾十年前,他們也和我們一樣,充滿了青春的活力;也許在幾十年后,我們也和他們一樣,失去了以前的青春。

          看著他們蹣跚的步履,不禁想到:這是不是我們以后的樣子呢?

          幫著他們做事真的很快樂呢!不只因為讓他們減少了負擔(dān),更多的是因為我明白了時光的價值:

          “時光一去不復(fù)返”,不錯的,時光是不會逆流的,青春是不會回頭的。我們不能去阻止它,也阻止不了它。所以,去珍惜吧!去珍惜美好的青春吧!去珍惜短暫的時光吧!

          當我去到外婆家是,她眼的笑意誰都看的出。外婆年級大了,手腳不像以前麻利,做事不方便。但誰又能看出,就是這個年級大,手腳不麻利的外婆,將五個子女養(yǎng)大成人的呢?

          也許,我們以后也會和外婆一樣,手腳不麻利。但是,我們也都曾有過美好的青春。

          現(xiàn)在的我們,唯有珍惜,珍惜時光,珍惜青春,珍惜還活著的人,趕緊去盡孝,時光不等人哪!否則,后悔是沒有用的!正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫道“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。等到一切都沒有的時候,后悔可是沒用的。老人一個人在家很孤獨,家以經(jīng)不完整了,趁現(xiàn)在還來得及,回家陪陪老人吧!

          老人的蹣跚步履,寂寞孤獨,都需要我們?nèi)リP(guān)懷,去照顧。同樣,我們也要珍惜現(xiàn)在美好的青春呀!

          時光一去不復(fù)返,青春一走不回頭!

        青春六年級作文15

          夜深人靜。

          寂靜的夜里,突然,雨聲如瀑,一聲雷在頭頂炸開,我驚醒了。獨睡一屋的我在絕對的昏暗和持續(xù)的雷聲中害怕起來。借著閃電劃破夜空的剎那光亮,我打開了一盞小小的燈,散射出微弱的光芒,我的心仍有些不安。不經(jīng)意地一回頭,才發(fā)現(xiàn)爸爸微笑著站在我身后!坝涀,有爸爸在,怕什么!”他沉穩(wěn)的聲音悠悠傳來,像一只無形的大手,將我?guī)牖貞浿小?/p>

          黑暗中,我躺在床上,腦子里一團亂麻。從四年級到五年級,難度大大提升,我的成績也因此一路跌到谷底?季,一張張批著大紅色的差分數(shù)的考卷,在我眼前不斷出現(xiàn)。心煩意亂的我想坐起來好好定定心,卻發(fā)現(xiàn)爸爸出現(xiàn)在門口,對著我淡淡的笑,笑里的溫暖立刻讓我有了依靠感,恰似久旱逢甘霖一般。他快步走過來,遞過兩張滿是字的紙,是我?guī)状慰荚嚨腻e題和薄弱點分析!我望向爸爸,他又是一笑,一字一頓地說:“記住,有爸爸在,你怕什么呢!”

          又是一個讓我煩擾的夜晚。我坐在床上,望著天花板,呆呆地在腦中放映著白天的一幕幕。在家里,因為一些雞毛蒜皮的小事,我和媽媽你一言我一語,互不相讓。矛盾漸漸升級,最終媽媽狠狠地發(fā)了一通脾氣,扇了我一個耳光。而我委屈地流下了眼淚,一個人躲在了房間。我不明白,那么簡單的事,媽媽為什么要把它復(fù)雜化呢?為什么她每天都那么嘮叨?她又為什么會那么生氣?我正在胡思亂想時,一雙大手突然拍了拍我的肩,猛一轉(zhuǎn)頭,爸爸笑吟吟地坐在床上,溫柔而又有力地說:“媽媽身體不好,有時愛嘮叨,火氣也大。不要和她爭,有委屈,和爸爸說,有爸爸在!”

          “想什么呢?”爸爸的聲音把我拉回現(xiàn)實。雷聲消失了,雨也小成了牛毛。我依在爸爸的懷里,好溫暖……

          人們總說母愛無私,而我卻無時不體會到父愛的細膩和深情,讓我的青春有了勇氣和快樂,給了我走出困境的陪伴和指引。那句“記住,有爸爸在,怕什么”存在于我的青春中。謝謝你,我的青春擺渡人,爸爸!

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