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      2. 我成功了六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-27 09:27:48 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】我成功了六年級(jí)作文集錦10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我成功了六年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】我成功了六年級(jí)作文集錦10篇

        我成功了六年級(jí)作文 篇1

          成功給人帶來喜悅,快樂,增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。

          一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來,拿出了一個(gè)碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒味道,我想:“還要什么來著”?我想啊想,終于想出來了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說明這個(gè)蛋很好吃,然后就是炒。我先開煤氣,然后把灶打開有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開始炒,前面很順利?珊竺嫖乙徊恍⌒木桶训敖o炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺得很好吃。

          這次成功后,我終于知道了陽光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹。

          我終于成功了!

        我成功了六年級(jí)作文 篇2

          美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過后才會(huì)變得異常絢麗。而我們?nèi)绻氤晒Ρ仨毜媒?jīng)過自己的努力與行動(dòng)。而這一次,在通往成功的道路上差點(diǎn)退縮回去。但經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我還是選擇了面對(duì)。在困難面前是這句話鼓舞了我:失敗并不可怕,可怕的是放棄。

          暑假里,我在姥姥家住了幾天,姐姐看我閑的無聊,于是,在網(wǎng)上給我找了個(gè)學(xué)折傘的視頻。很漂亮的,令人過目不忘。我堅(jiān)信自己一定能折好。于是,我說干就干,馬上開始行動(dòng)。我把視頻看了個(gè)大概!一共需要三張紙。我看著挺簡單,切!這不是小菜一碟嗎?但折了一次又一次,還是沒能折好。經(jīng)過三番五次的折騰,折壞了一張又一張紙,還是沒成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個(gè)念頭打消了。我又重新開始學(xué)習(xí),大約過了10分鐘后,又一次報(bào)廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學(xué)習(xí),終于成功了。我看著桌上的一堆廢品,終于體會(huì)到了成功的不容易。是呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲香鼻!

          通往成功的路上難免有坎坷,一定要堅(jiān)持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記。河啦谎詶,走向成功。所有的困難都不是困難,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。雖然這個(gè)化蛹成蝶的過程很艱辛,但一定不要半途而廢。

          加油!堅(jiān)持就是勝利。

        我成功了六年級(jí)作文 篇3

          金秋十月,學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的,是山地訓(xùn)練營中的最后一個(gè)項(xiàng)目:飛降。

          當(dāng)我們通過一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后,終于來到了山頂,也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長達(dá)幾百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常說我 膽小,這次,我會(huì)讓你們大吃一驚的!可是,剛走到飛降臺(tái)邊,我就猶豫了,因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇]有任何防護(hù)措施,一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)長大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)嘛。于是,我還是決定參加。

          很快 ,第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲,她一下子就沒影了。不過還好,她安全地飛到了山腳下。我心想:看來我的擔(dān)心好像是多余的,根本不要擔(dān)心安全問題。于是我的膽子也就大了些,摩拳擦掌,躍躍欲試。

          第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對(duì)自己說:不用怕,不用怕!我深吸了一口氣,緊緊抓住手柄,也“嗖”地一聲一躍而下?粗_下不斷掠過的松樹,聽 著耳邊呼呼作響的秋風(fēng),我直擔(dān)心我的鞋子會(huì)不會(huì)掉下去,我自己會(huì)不會(huì)也跟著掉下去?別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快,但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些,我就會(huì)提心吊膽地踢來踢去,有時(shí)候腳快要碰到了松樹尖,我就把腿團(tuán)起來,先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利,但我還是安然無恙地到來山腳下,圓滿地完成了此次“飛行”。

          “哦!YES!我成功啦!”通過這次飛降的考驗(yàn),我成功地學(xué)會(huì)了“飛行”,也明白了一個(gè)道理:一定要勇于嘗試你沒有嘗試過的事情,勇敢地面對(duì)它,試一試才會(huì)知道,什么叫勇者無敵!

        我成功了六年級(jí)作文 篇4

          我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。

          當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏,要想成功是要付出勞?dòng)的代價(jià)。

          古人云:“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們,做任何事情都會(huì)有失敗,才能得到成功。

          我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個(gè)很簡單不過的“ 人”字時(shí),看起來這個(gè)字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個(gè)多月,還是沒有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫很多字,有時(shí)星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

          真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。

        我成功了六年級(jí)作文 篇5

          在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂的——學(xué)騎車。

          一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學(xué)習(xí)自行車,好嗎?”媽媽聽了我的話,說:“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽了之后,一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說:“騎自行車有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來了鼓勵(lì)的眼光。

          媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),我聽后,就照著媽媽教的去做?墒,我剛想坐上車座,車子就向右倒了過去,嚇的我趕緊停了下來,我看到這種情景,心里就想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,我已經(jīng)說過了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽走到我的跟前,安慰我說:“孩子,俗話說的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的!

          聽到這里,我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車了。

          通過這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會(huì)成功的。

        我成功了六年級(jí)作文 篇6

          太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

          小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個(gè)小女孩是誰?沒錯(cuò),就是小時(shí)候的我。

          那時(shí),正是快到秋天的時(shí)候,涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛起來!

          那時(shí)的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個(gè)想法,爸爸媽媽下午沒時(shí)間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的`花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時(shí)不時(shí)響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會(huì)兒清爽,一會(huì)兒又不知去向了。

          我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會(huì),但風(fēng)箏又落了下來。

          別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。

          汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時(shí),我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。

          太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

        我成功了六年級(jí)作文 篇7

          在生活中,總會(huì)有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……

          “啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。

          天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著,花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。

          看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們?cè)谟斡,不過對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。

          “學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì)憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎。“咕嚕咕!蔽以谒锊煌5赝轮菖荩职謩t在計(jì)時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

          爸爸用一副開玩笑的語氣對(duì)我說:“才忍了三秒!

          “三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。

          沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續(xù)!

          “噢,太好了!”終于學(xué)會(huì)憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。

          之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……

          經(jīng)過了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。

        我成功了六年級(jí)作文 篇8

          “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……

          記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?

          比賽開始了,我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。

          忽然,我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學(xué)們跑過來,微笑著對(duì)我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

          我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!

        我成功了六年級(jí)作文 篇9

          成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。

          這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對(duì)我說:“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè),就沒有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò),你去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?”“不!蔽伊ⅠR回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計(jì),改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強(qiáng)!俺酝暝绮妥尳憬銕闳(bào)名學(xué)游泳!

          吃過早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名,而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時(shí),我想:教練兇不兇。∥业慕叹毿胀。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。

          這時(shí),教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。

          我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試著游一會(huì)兒。”我終于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進(jìn),浮都浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說:“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯!蔽衣犃耍耄菏∈浅晒χ。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細(xì)思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會(huì)自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí),開始有點(diǎn)兒會(huì)了。

          從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了?山憬愎膭(lì)我說:“有志者,事競成。”我忍著疼痛走向館門口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過了幾天,我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。

          我終于感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

          我成功了!

        我成功了六年級(jí)作文 篇10

          在我們的成長過程中,有些事的發(fā)生出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。

          要跳繩測驗(yàn)了,老師規(guī)定我們要跳到150多個(gè)以上,才算合格。大課間時(shí),我迫不及待的拿起繩子跳了起來,沒跳一會(huì)兒,我滿懷希望的心情,頓時(shí)像被澆 了一盆冷水……滅了,看,我一甩繩子,大腦的指令還沒有發(fā)出去,繩子就“啪”地甩到了腿上,看到別人跳繩手一甩,腿一抬,身輕如燕,如此輕松,如此自如, 不禁羨慕起來,我為自己加加油,拿起繩子重新練起來。一個(gè),兩個(gè)……“啪……”繩子與我的腿又來了個(gè)親密的接觸,“咝……”我不禁倒吸了一口涼氣,可咬咬 牙又繼續(xù)練了起來……

          放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)就開始練了,讓媽媽在旁邊給我計(jì)時(shí),就算累得滿頭大汗,跳得快要斷了氣,我也沒有放棄,汗水打濕了我的衣裳,我一遍一遍地 練,一次一次的超越自己,10個(gè),20個(gè),50個(gè),100個(gè)……腿上被抽出了一條條蚯蚓似的紅印子,在我白凈的腿上顯得格外觸目驚心,媽媽看著于心不忍, 不知多少次勸我不要練了,可我一想起同學(xué)們跳得那么輕松,我沒同意。測驗(yàn)的時(shí)間一天天逼近了,我也練得更加刻苦了,大課間練,放學(xué)練,課后練……雖然跳的 不太連貫,時(shí)不時(shí)有一些同學(xué)來嘲笑我,但我仍然沒有放棄。測驗(yàn)?zāi)翘欤瑳]想到我成功地跳滿了150個(gè)!

          從不會(huì)到會(huì),從笨拙到靈巧,一次次的練習(xí)讓我知道了,只要你堅(jiān)持,就會(huì)成功!不過這一次的成功是我沒有想到的。

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