【熱門】六年級(jí)感恩作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌聲時(shí)，眼淚卻不知不覺地流了下來(lái)。
這幾天，我與媽媽參加了學(xué)校的勵(lì)志演講活動(dòng)。參加的人可謂是人山人海。
聽了梁君林老師的演講，讓我感慨萬(wàn)分。母親為了孕育我，忍受了十月懷胎的艱辛，生時(shí)如此的痛苦，我聽了被深深地觸動(dòng)了。
讓我想起了今年的生日，因?yàn)槲沂钦鲁跗�，也就是過(guò)年的第七天，但由于媽媽要去值班，不能陪我一起過(guò)生日。我特別不高興，并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過(guò)，今年少了媽媽，心里很是不痛快，我的生日媽媽竟然“不辭而別”了，讓我很不理解�？涩F(xiàn)在我滿心覺得對(duì)不住媽媽，但那時(shí)的我不懂事卻埋怨媽媽。
當(dāng)梁老師讓大家上臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)講話，我聽了義無(wú)反顧地沖上臺(tái)去，內(nèi)心充滿了感激、同時(shí)也充滿了慚愧。眼前出現(xiàn)了從小到大家人對(duì)我好，我卻不以為然，仍認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。我很慚愧，我便有感而發(fā)喊了一句：“媽媽我一輩子愛你！”時(shí)，我忘記了一切，忘記了世界的存在，時(shí)間仿佛定格在這一秒。
媽媽哭了，我突然看見了母親那爬滿歲月痕跡的額頭，飽經(jīng)艱難困苦的絲絲銀發(fā)，我覺得母親老了，母親給予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，教育我長(zhǎng)大，當(dāng)我嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，而我的父母正為我高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。
能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)便是我給他們的唯一回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是給他們最好的精神慰藉。看到我學(xué)有所成，父母便會(huì)感覺平常的付出、辛苦是值得的。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸、媽，你們辛苦了！”
六年級(jí)感恩作文 篇2
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他——敬愛的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè)；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……
母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué)，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞�，在即將臨別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校�！�
感恩母校的六年級(jí)的作文9
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節(jié)目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過(guò)面……老師我愛你!
六年級(jí)感恩作文 篇3
你會(huì)感恩嗎？也許，很多人會(huì)說(shuō)自己會(huì)感恩，也許大家會(huì)把“感恩”理解為“感謝別人對(duì)自己的恩惠”，對(duì)，是感謝別人，可又有誰(shuí)知道“感恩”的另一種意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重視它吧。
感恩，是感謝別人的一種方式，更是一種珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝社會(huì)的給予之恩；總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的，整天為了我們?cè)谕饷鎰诶郾疾�。爸爸媽媽每天是那么的辛苦，可我們又有誰(shuí)去珍惜過(guò)這份愛呢？試答：沒有人。是誰(shuí)在我們饑餓時(shí)為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條？是誰(shuí)在我們寒冷時(shí)為我們送來(lái)棉被？是誰(shuí)在我們傷心時(shí)過(guò)來(lái)安慰我們？那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地伸手問(wèn)父母要錢時(shí)，可曾想過(guò)父母的辛勞？當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué)，卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí)，父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院，哪怕是冒著風(fēng)冒著雨，他們也毫不畏懼。如今，我們長(zhǎng)大了，敢問(wèn)：我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母，體諒體諒他們呢？
老師是我們一生中的第二個(gè)父母，因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們，有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無(wú)私的給了我們，老師也很偉大！
從此時(shí)此刻開始，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。
六年級(jí)感恩作文 篇4
歲月的痕跡，沖淡的感恩
和煦的柔風(fēng)，
充斥著母親的細(xì)膩呵護(hù)；
夏日的炎炎，
釋放著父親的辛勤努力。
母親眼角的魚尾紋，
每種都顯示除了為孩子擔(dān)心所留下的痕跡；
父親手上粗糙的繭子，
每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步�！�
父母給予我們的愛，
都留下了愛的痕跡。
隨著時(shí)間像流水般的逝去
感恩也被歲月沖淡了，
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛，
卻往往換來(lái)孩子埋怨的眼神，
對(duì)父母討厭怨恨。
不要這樣，
不要這樣，
快張開你的感恩之翼吧！
快喚醒你的感恩天使吧！
花開花落，歲月匆匆。
歲月留下了應(yīng)屬于他的痕跡，
但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛給予了你，
他們卻沒有收獲。
我們現(xiàn)在像一粒小種子，
接受著愛的滋養(yǎng)，
——不過(guò)
長(zhǎng)大之際，
不要忘記，
回報(bào)與父母一片永不離開的
愛的樹蔭......
六年級(jí)感恩作文 篇5
感恩？感恩是什么？感恩就是感謝，感激，報(bào)答，回報(bào)一個(gè)人的意思。今天，我也要這篇文章里感恩幾個(gè)人。
我要感恩的第一個(gè)人是，不，是兩個(gè)人，他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，我就受到了無(wú)比的關(guān)懷。當(dāng)我出生以后，他(她)們用無(wú)私無(wú)價(jià)的愛關(guān)懷、疼愛我。
我還要感謝我的老師教給了我許多知識(shí)，老師總說(shuō)書是知識(shí)的海洋。有人說(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，而我們是祖國(guó)的花朵�！蔽艺f(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，而‘園丁’也一直用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！”還要感謝同學(xué)們給了我友誼和幫助……
我還要感謝一個(gè)阿姨，她幫助了我。那一天，我?guī)蛬寢屓ナ袌?chǎng)買食鹽和醬油，就像爸爸說(shuō)的：天有不測(cè)風(fēng)云�；丶业穆飞虾鋈幌缕鹆嗣Ｃ４笥辏乙餐藥�。就在這個(gè)時(shí)候，一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前，用雨傘遮住了我瘦弱的小身子，說(shuō)：“小朋友，你家住哪？一起走吧！”“不用”，我說(shuō)：“我家就住在前面不遠(yuǎn)，我自己走過(guò)去就好了�！蹦俏话⒁涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒事，我們正好同路，一起走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我家，那位阿姨說(shuō)了一聲再見就走了。我看見她又往來(lái)的方向走回去了，原來(lái)她是為了幫助我才說(shuō)同路的，晚一點(diǎn)才回家。我們要學(xué)會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才會(huì)真真的快樂(lè)！
六年級(jí)感恩作文 篇6
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情很愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谏钪欣硭?dāng)然的享受著一切的同時(shí)，你做過(guò)感恩嗎？下面的故事就是我的感恩。
有一天，學(xué)校剛一放學(xué)，天空就立刻黑了下來(lái)，我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門口等媽媽來(lái)給我送傘，可是等了還久也不見媽媽來(lái)。剛好有位好心的姐姐看見我沒有帶傘，就問(wèn)：“小朋友，忘記帶傘了嗎？”我的眼神帶著淚滴的回答道：“是的，姐姐�！焙眯牡慕憬憔驼f(shuō)：“哦！那姐姐送你回家好不好？你的叫在哪里�。俊蔽矣悬c(diǎn)疑惑的說(shuō)：“爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)不能隨隨便便的相信別人的話。”姐姐笑了笑，說(shuō)：“小朋友，放心吧！姐姐不是什么壞人。”
最后我還是跟姐姐一起打傘走了，到了家門口，我開了門，叫姐姐進(jìn)來(lái)坐了一會(huì)兒。也隨便問(wèn)了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了，我揮著手對(duì)小茜姐姐說(shuō)：“小茜姐姐，再見！有空再來(lái)玩�！毙∠＝憬阈χf(shuō)：“好的，下次再來(lái)，再見！”
終于到了晚上了，媽媽也回來(lái)了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“這樣的好人真的實(shí)在是很少，下次我們一起去拜訪那個(gè)好心的姐姐，順便跟那個(gè)姐姐說(shuō)聲謝謝�！蔽壹乳_心又高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“好的。”
時(shí)間過(guò)了好久，終于今天媽媽有時(shí)間了，她說(shuō)：“今天，我們就去姐姐家，好不好？”我毅然決然的答應(yīng)了。
下午，我們到了姐姐家，在姐姐家里我們看見了姐姐的爺爺和奶奶，就是沒有看見姐姐的爸爸媽媽，于是我就問(wèn)：“姐姐，你的爸爸媽媽不在家嗎？”姐姐無(wú)奈的說(shuō)：“我的爸爸媽媽不在這里，他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ�。”我就收起我的好奇心，說(shuō)：“哦！”
要離開了，我就跟姐姐說(shuō)了聲再見，也對(duì)姐姐說(shuō)了聲：“謝謝姐姐上次送我回家。”姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！�
這天回來(lái)后，媽媽就教了我許多做人的道理，其中就有一條是怎樣學(xué)會(huì)去感恩別人。
當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，不要覺得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事，當(dāng)別人幫助，你要答謝他/她，因?yàn)槟愦鹬x了她/他，那個(gè)人就會(huì)感到很高興。
經(jīng)過(guò)這次事情后，我懂得了什么是感恩，也學(xué)會(huì)了怎么樣去感恩別人，同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
六年級(jí)感恩作文 篇7
花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長(zhǎng)路上的每一次小小成就，都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個(gè)“六一”，我們學(xué)校搞了朗誦活動(dòng)。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)我們n多次的排練，老師無(wú)數(shù)次的教誨。使我們?cè)诨顒?dòng)上大放異彩，勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮，使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得，在五年級(jí)的有一次半期考試頒獎(jiǎng)后，老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準(zhǔn)備的稿子，但我仍覺得那是一次神圣的'演講；雖然我異常緊張、說(shuō)話速度快、陳述不清楚，可能等我說(shuō)完后臺(tái)下的人都還不知道我在講什么，但我還是覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆，為我以后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半，但這里的一切都深深影響著我。以后，無(wú)論我身居何方，我都不會(huì)忘記您——新小！
六年級(jí)感恩作文 篇8
當(dāng)我聽到老師說(shuō)要舉行一個(gè)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》這個(gè)消息時(shí)，我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng)，之后讓我們帶領(lǐng)著家長(zhǎng)并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開始不是太認(rèn)真，之后聽華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著眼，低下頭。華東老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想是誰(shuí)辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰(shuí)在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責(zé)怪媽媽嘮叨，問(wèn)媽媽要零花錢的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報(bào)媽媽。我真的好懺悔！！
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺(tái)，我被挑中了。于是，華東老師說(shuō)：“孩子們，你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來(lái)吧！”對(duì)！這是一次很好的機(jī)會(huì)，平時(shí)我沒給爸爸媽媽說(shuō)過(guò)溫馨的話，今天我都要說(shuō)出來(lái)！華東老師問(wèn)我：“孩子，你回家時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)一些溫馨的話嗎？”我大聲哭著，說(shuō)到:“沒有！”華東老師又問(wèn)：“你平常跟爸爸要零花錢嗎？”“經(jīng)常要！”我說(shuō)話在顫抖著�！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛他的吧！”我嚎啕大哭著，喊著：“爸爸，我愛你，爸爸，我愛你......”爸爸抱著我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學(xué)與老師擁抱。當(dāng)我抱著老師那一刻，我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心：以后要考個(gè)好學(xué)校，將來(lái)一定要回報(bào)老師，來(lái)看望老師。
華東老師謝謝你的那些話，感觸了我，打動(dòng)了我。我覺得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng)。記得有一首小詩(shī)寫得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人！”
讓我們感激我們身邊的人吧��！
六年級(jí)感恩作文 篇9
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我非常感謝你們，在我哇哇出生時(shí)，我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體，是你們教我學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)走路，你們是我人生的第一位老師。
媽媽，自從我出生后，你就一直無(wú)微不至地照顧著我，在我考試成績(jī)差時(shí)，你不僅不罵我，反而讓我坐下，幫我分析題目。在我生病時(shí)，你不停地問(wèn)我：“孩子，舒服些了嗎？”記得這一次，因?yàn)槲业哪_燙傷了，你以最快地速度把我送到醫(yī)院，當(dāng)我在病床上痛得直哭時(shí)，你用嘴不停地向我的腳吹氣，還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫片，讓我分散注意力。到了晚上，你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛，幾乎一夜沒有入眠。
爸爸，聽說(shuō)在我出生的第三天晚上，我得了新生兒硬腫癥，你抱著我跑到了急診室，得到了及時(shí)的救治，這才保住了我的生命。還有一次，因?yàn)槲邑澇�，偷吃了一顆糖果，一不小心把糖果卡在喉嚨里，堵得我直翻白眼，媽媽看見了不知該怎么辦，你見了，把你的手放在我的上腹部，突然向上一擠壓，使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來(lái)。
每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家；每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時(shí)，心情就非常沉重，因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的，你們用你們的行動(dòng)來(lái)見證了一句話：母愛如水，父愛如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛。爸爸媽媽，感謝你們！
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的兒子：錢明宇
20xx年5月10
六年級(jí)感恩作文 篇10
家是我們成長(zhǎng)的根基，家是一首溫馨動(dòng)人的歌曲。家?guī)Ыo我溫暖與快樂(lè)，陪伴我們成長(zhǎng)。我的家平凡而又溫馨，每天我都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，我已經(jīng)感到非常的滿足了。
上學(xué)時(shí)，媽媽便早早的起床為我們一家準(zhǔn)備美味的早餐，放學(xué)時(shí)爸爸也不管工作有多么的忙，都會(huì)按時(shí)地接送我們回家�；丶液�，媽媽就在門口迎接我，還為我盛上點(diǎn)心并親切的對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在長(zhǎng)高時(shí)期，多吃點(diǎn)哦。便后就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐，是雙胞胎哦！我心里甜滋滋的，你看，我有一個(gè)幸福美滿的家。
放假時(shí)，你到我家里，一定會(huì)看到我們那一張張笑容，大家講笑話，玩智力游戲，大人們就像小孩子一樣的神采飛揚(yáng)，不時(shí)會(huì)有一陣陣大人們開懷大笑的聲音。你也會(huì)看到我和小伙伴討論的聲音，那是在爭(zhēng)論該玩什么，聲音是一個(gè)比一個(gè)響亮洪大，表情一個(gè)比一個(gè)夸大其詞，說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)井井有條。你們看，我也有一個(gè)其樂(lè)融融的家。
考試時(shí)，爸爸媽媽沒有像別的父母一樣讓我考上指定的分?jǐn)?shù)，而是親切對(duì)我說(shuō)：考不好沒關(guān)系，只要你努力了，爸爸媽媽相信你一定會(huì)取得好成績(jī)！每當(dāng)考試時(shí)，我就會(huì)想起這句如魚得水話，讓我是十分信心。真是功夫不負(fù)好心人，我果然取得了好成績(jī)。我以飛的速度跑到家，迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績(jī)。爸爸媽媽知道后，臉上露出滿意的笑容，那時(shí)候的我別提有多高興了，恨不得讓全世界的人都知道，我有一個(gè)溫柔體貼的家。
我的家雖然不是非常的富裕，卻總能帶來(lái)快樂(lè)、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個(gè)家庭，這個(gè)世界上，不知有多少因爸爸媽媽的不和諧，而造成不幸的結(jié)局，讓孩子有陰影。
快樂(lè)的家讓我留戀，溫馨的家讓我陶醉，和諧的家讓我癡迷，幸福的家讓我珍惜！我真感謝上帝讓我生活在這個(gè)溫暖的家庭中！
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