【推薦】我的老師六年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的老師六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師六年級(jí)作文 篇1
在我的心中,她永遠(yuǎn)是第一的!
我從7月份開(kāi)始和她E-mail聯(lián)系,一直到現(xiàn)在。我和她E-mail聯(lián)系有很都的好處!我經(jīng)歷了這么多的困難、挫折,是她一如既往的鼓勵(lì)我,支持我,我才能有現(xiàn)在這么好的成績(jī)。從暑假開(kāi)始她鼓勵(lì)我,我給予她快樂(lè)!在她的仔細(xì)的教導(dǎo)下我現(xiàn)在成為數(shù)學(xué)課代表,得到老師的歡心。因?yàn)槲揖磁逅,感謝她,學(xué)校有個(gè)手抄報(bào)比賽,我做了一張師生報(bào),和老師有關(guān)的,得了2006年校園手抄報(bào)比賽高年級(jí)組一等獎(jiǎng),在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味還是第一次的!是她教育我做人要有禮貌,而且她曾經(jīng)在郵箱說(shuō)過(guò)“做為她的學(xué)生應(yīng)該要有禮貌”,我把她的話銘記在心上,我成了10月份文明之星。現(xiàn)在我的照片能貼在學(xué)校的墻上,是少不了她的鼓勵(lì)!我發(fā)E-mail給她時(shí)經(jīng)常打錯(cuò)字,她在郵箱批評(píng)我不能寫錯(cuò)字,對(duì)語(yǔ)文寫作不好,使我語(yǔ)文成績(jī)提高了,以前語(yǔ)文一般70來(lái)分,經(jīng)過(guò)她的教育我考到80來(lái)分。在今次中考我得了六年級(jí)總分第16名,這是我六年來(lái)第一次得級(jí)前25名!
雖然我和她現(xiàn)在見(jiàn)面了,只不過(guò)打聲招呼,和她正面說(shuō)話她不理睬我,但是她曾經(jīng)使我成為學(xué)校的“大明星”,在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的親師行為,表?yè)P(yáng)我的好學(xué),表?yè)P(yáng)我的大膽。但是六 ⑴ 班的同學(xué)誤會(huì)了她的本意,到處亂唱我。不過(guò)我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)生她的氣的。是她一直在背后默默的支持我、鼓勵(lì)我!
她以身作則,事事關(guān)心,時(shí)時(shí)關(guān)心,人人關(guān)心!她要求我們做到的,她先做到,要求我們不做的她堅(jiān)決不做,從而在我心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣;她對(duì)我們關(guān)懷備至,不分早晚,一視同仁、決不偏心。以事業(yè)為重,用心靈育人!
感謝她一如既往的支持我,感謝她在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,感謝她對(duì)我的信賴,我感謝她──陳少芳老師,在此祝她“桃李滿天下”。
我的老師六年級(jí)作文 篇2
回憶起我以前的老師,有很多個(gè),如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因?yàn)樗难劬Ψ浅S辛α,每天我都?huì)碰上。
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺(jué)是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長(zhǎng)發(fā),整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè),顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說(shuō)一聲:“陸老師,您辛苦了!”
記得有一天中午放學(xué)后,學(xué)校里的其他同學(xué)都走了,我一個(gè)人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上,全班同學(xué)都笑了,我心里也甜滋滋的。
還有一次下課,我擦黑板,因?yàn)閭(gè)子矮,得跳著擦,誰(shuí)知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評(píng)我,可是,陸老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,有一次,我上課走了神,開(kāi)起了小差,陸老師看見(jiàn)了,用一副嚴(yán)厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會(huì)神的聽(tīng)起課來(lái)。
陸老師,她給我增添了無(wú)窮的力量,照耀著我奔向前進(jìn)的目標(biāo),讓我在更上一層樓,取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的老師六年級(jí)作文 篇3
班主任——全能領(lǐng)袖
老班姓丁,是領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的江湖老大,出入于刀光劍影之中,來(lái)無(wú)蹤,去無(wú)影(老班沒(méi)事就在班里瞎轉(zhuǎn)悠,嚇得我們這一群兔崽子一起裝乖)
老班海拔不高,長(zhǎng)得又白又胖,一張娃娃臉,挺著個(gè)油肚,說(shuō)著發(fā)音不準(zhǔn)的普通話,長(zhǎng)相經(jīng)典搞笑。主攻政治,另外還耐心十足的輔導(dǎo)我們洋文,地理等科目。
必殺锏:媒婆嘴(來(lái)源于老班經(jīng)典語(yǔ)錄:媒婆,媒婆,會(huì)講會(huì)說(shuō))打擊人是猶如黃河滔滔,連綿不絕,一發(fā)不可收拾,遭之他手必定名譽(yù)有損,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),永不見(jiàn)出“口”之日。
江湖稱號(hào):丁丁糖
危險(xiǎn)系數(shù):
語(yǔ)文老師——武林至尊
語(yǔ)文老師姓劉,教書(shū)那真是沒(méi)得說(shuō),對(duì)我要求得高,我們這一群兔崽子當(dāng)然不敢在“太后”頭上動(dòng)土了,只好乖乖屈服于她的管理之下,語(yǔ)文成績(jī)自然也就小有名氣。語(yǔ)文老師海拔中等,卷卷的頭發(fā)下面隱藏著最恐怖、最害怕、最具殺傷力的暗器,其命中率算得上是101%(同學(xué)們,噓——你們有聽(tīng)說(shuō)過(guò)用目光殺死人的嗎?)雖甚是恐怖,但我們又折服于她的才華橫溢,清詞雅句奪口而出。
必殺锏:眼睛,嘴巴。冷漠鋒利的目光有時(shí)拒你于千里之外,利用超強(qiáng)殺傷力讓犯錯(cuò)的我們身負(fù)罪惡感。批起人來(lái)也是不得了,語(yǔ)言中附帶暗器,讓你無(wú)法容忍自己。
江湖稱號(hào):春姐
危險(xiǎn)系數(shù):
英語(yǔ)老師——江湖元老
在我們這個(gè)江湖之中,英語(yǔ)老師可真算得上是八袋長(zhǎng)老了!戴著一副四四方方的眼鏡,身材高窕。時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而嚴(yán)肅恐怖,真是令人捉摸不透。尹老師年紀(jì)雖偏大,但在“江湖”上混的也不錯(cuò),他也是個(gè)不好惹的,發(fā)起彪來(lái)照樣嚇的你屁滾尿流。作業(yè)要求超嚴(yán),少做、漏做的兔崽子們可就死慘啦!!(內(nèi)部消息:少做、漏做全重做,一遍兩遍還不夠,三遍四遍還嫌少……)
必殺锏:罰!罰!罰!(經(jīng)典語(yǔ)錄:右手抄酸換左手,左手抄酸換雙腳)遭之他手,不罰死你不罷休。(同學(xué)們:以后作業(yè)可要小心喔!)
江湖稱號(hào):老尹
危險(xiǎn)系數(shù):
在我們這個(gè)“江湖”之中,各路高手應(yīng)有盡有,千姿百態(tài)的老師層出不窮,讓我們?cè)诳鞓?lè)的恐怖中接受他們傳授給我們享用一生的“武功秘籍”。感謝他們,讓我們害怕,又讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)的老師們!
我的老師六年級(jí)作文 篇4
來(lái)到六年級(jí),我迎接了一位幽默丶嚴(yán)格的語(yǔ)文老師,她應(yīng)該是三十多歲吧,不胖不瘦的身材,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,她就是我們班最敬愛(ài)的班主任——殷老師。
殷 老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,例如,有同學(xué)開(kāi)一小差,被老師的`火眼金金看到了,就要罰抄課。例如,有同學(xué)交頭接耳丶傳紙條,給老師看到了都要受罰。因?yàn)槔蠋?講要么帶點(diǎn)笑話,就帶點(diǎn)歷史給我們聽(tīng),所以我們都很喜歡老師的這種講課方法,能讓同學(xué)們更感興趣。老師的這種講課方法即生動(dòng)游趣又讓我喜歡。殷老師下課時(shí) 對(duì)我們嘻皮笑臉的像個(gè)孩子一樣和我們一起開(kāi)玩笑。
我非常喜歡這樣的一位優(yōu)秀的老師,我相信我們?nèi)喽己臀乙粯佣己芟矚g這位老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您我們的班主任——殷老師。
我的老師六年級(jí)作文 篇5
在我的小學(xué)生涯中有許許多多的老師,嚴(yán)厲的,體貼的,溫柔的,和藹的,而令我印象最深刻的還是那嚴(yán)厲的刁老師。
刁老師,一張圓臉,長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,她有一雙水靈的眼睛,一個(gè)小鼻頭,還有那一張既能說(shuō)會(huì)道,又從來(lái)不笑的嘴。她從來(lái)都是擺著一張面無(wú)表情的臉給我們上課,十分嚴(yán)肅,又讓人感到害怕。
一陣陣吵鬧聲中,老師走進(jìn)了教室,手上還抱那著那一大堆作文本,她是那樣的神不知鬼不覺(jué),不知是誰(shuí)喊到:“刁老師來(lái)了,刁老師來(lái)了!”同學(xué)們急了,玩東西的趕緊收了起來(lái),看小說(shuō)的馬上藏到了書(shū)包最深處,以最快的速度坐好。只見(jiàn)刁老師“啪!”一聲,把作文本往桌子上一扔,完了完了,這下沒(méi)有什么好事發(fā)生了,我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。這時(shí)老師看著我,那眼神,讓人渾身不舒服直起雞皮疙瘩,心里發(fā)毛,就感覺(jué)從天堂掉到了谷底。老師大聲吼到:陳子夷,你作文寫砸了,你還那里小聲說(shuō)什么呢?”我剛準(zhǔn)備解釋,老師又開(kāi)始吼到:“去我辦公室。”我急了,只好低著頭,紅著臉進(jìn)了辦公室,頓時(shí)聽(tīng)到一大片笑聲。
“你平常作文寫得很好,可這次卻寫成這樣,本來(lái)不想讓你丟臉,不在班里點(diǎn)名的,可你卻講小話,你真是氣死我了!”我的心怦怦真跳,十分緊張!澳銓懽魑挠植皇墙o我寫的,是為你自己寫的,學(xué)習(xí)當(dāng)然是為自己學(xué)的,你這作文題目跑哪了?”這時(shí),我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,并不是為老師或別人學(xué)的。我終于知道了老師嚴(yán)厲是為了我們好,如果老師不嚴(yán)厲,我們?nèi)嗖痪蛠y套了嗎,更不會(huì)有心思學(xué)習(xí)了。老師叫我重新寫一篇作文,我并不生氣,心服口服,因?yàn)槭俏覜](méi)有用心來(lái)寫作文,當(dāng)然寫不好。
每一個(gè)老師都有自己的性格,但每一個(gè)老師都是為了我們,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有好的成績(jī)呢?在那一刻,我終于知道了老師的用心良苦。
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