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      2. 六年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2022-02-19 15:33:10 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】六年級(jí)記事作文集錦八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】六年級(jí)記事作文集錦八篇

        六年級(jí)記事作文 篇1

          “獲得這次去鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的是《童年的回憶》。”聽(tīng)著潮水般的掌聲,我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀(guān)眾,心潮騰涌,久久不能平靜······

          小的時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到樓上的哥哥家里傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲,不知不覺(jué)就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。那時(shí)的理想,就是要做一名杰出的鋼琴演奏家。

          五歲的時(shí)候,媽媽請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師教我彈鋼琴。剛開(kāi)始,我信心十足,琴技突飛猛進(jìn)。但難度與日俱增,常常練得手指酸麻,興趣逐漸減低,慢慢喪失信心了。

          老師看出了我的心思,為了激發(fā)我繼續(xù)彈琴的信心和斗志,特意安排我練習(xí),《童年的回憶》,準(zhǔn)備去參加暑假的鋼琴比賽。

          日月如梭,兩周過(guò)去了,我始終不能將樂(lè)曲流暢地彈奏下來(lái)。每當(dāng)坐在鋼琴前,我都煩躁不安,心亂如麻,在鋼琴鍵上亂敲,恨不得把鋼琴狠狠地摔碎!

          對(duì)于我的現(xiàn)狀,媽媽沒(méi)有暴跳如雷,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“凡事都會(huì)從易到難,遇到困難就望而卻步,那么永遠(yuǎn)也不能取得成功。”望著媽媽充滿(mǎn)期待的眼神,我無(wú)地自容。父母對(duì)我的期望這么高,我怎能輕易放棄!水滴石穿,只要持之以恒,一定會(huì)成功1”

          我的斗志終于被激發(fā)出來(lái)了。在未來(lái)的日子里,我每天勤學(xué)苦練,柔軟的手指在黑白鍵上來(lái)回的跳躍著,從不間斷。手指磨出了血泡,挑破包扎,繼續(xù)練習(xí)。直至水泡磨成了硬繭。多少次,媽媽心疼地淚流滿(mǎn)面,我卻從來(lái)沒(méi)有哭泣過(guò),更沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),憧憬舞臺(tái)!

          在拋灑了數(shù)不清的汗水之后,在日復(fù)一日的篤學(xué)不倦中,我的手指終于能熟練地在黑白琴鍵間翩翩起舞了。我鍥而不舍地追求著,在優(yōu)美的旋律中陶冶情操,在舞動(dòng)的指尖中感悟人生。

          比賽如期而至,我步履輕盈、胸有成竹地走上了舞臺(tái),心平氣和地坐在鋼琴前,翻開(kāi)樂(lè)譜,左手敲擊琴鍵,彈奏起《童年的回憶》。琴聲和諧而低沉地響起來(lái),本音之外又有一陣渾厚的音響,好像深深地嘆了口氣,傳了出來(lái)。霎時(shí),琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,仿佛一群受驚的小鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái),在隱約可聞的低音烘托下,上下盤(pán)旋。

          伴隨著樂(lè)曲的起伏,我的呼吸時(shí)而急促,時(shí)而平緩,纖細(xì)的手指靈活地在黑白琴鍵間跳躍。我仿佛看到了四季有規(guī)律的更替,初春融化的冰水慢慢流淌,匯成小溪流向大海。在如癡如醉的意境中,我仿佛回到了夢(mèng)幻的童年······

          那音樂(lè),似乎不是用手彈的,鏗鏘與柔美的旋律從我的指間流出。漸漸地,有如風(fēng)行水上,緊緊裹圍著我,余音繞梁······

          我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,登上了屬于自己的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上譜寫(xiě)著自己的成功。啊!舞臺(tái),你如一爐火,練就了我的意志和勇氣。

        六年級(jí)記事作文 篇2

          一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準(zhǔn)備上學(xué)去。

          一出門(mén),天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,車(chē)子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛(ài)的無(wú)尾熊,靠在車(chē)窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學(xué)校跟同學(xué)分享他的秘密,真是有趣。

          路旁的墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒(méi)洗過(guò)澡,身上到處都是皮膚病,他們?yōu)榱颂铒柖亲樱趽寠Z食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過(guò)去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個(gè)不停ㄛ!

          轉(zhuǎn)個(gè)彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場(chǎng),菜市場(chǎng)里空蕩蕩的,所有的店都沒(méi)開(kāi)張,感覺(jué)冷冷清清的,只聽(tīng)見(jiàn)一旁交通警察吹的哨子聲,和人來(lái)人往的車(chē)聲、喇叭聲,我知道每個(gè)人忙碌的一天將要開(kāi)始了!

          在上學(xué)途中,我喜歡觀(guān)察別人,每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,讓我覺(jué)得走路上學(xué)很有趣,你是不是跟我一樣呢?

        六年級(jí)記事作文 篇3

          一株細(xì)草,卑微渺小之至。但,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨洗,頑強(qiáng)挺立,也就成就了不平凡的一生。因?yàn),它超越了自己?/p>

          來(lái)到了基地,新鮮感尚未褪去,四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下,大家快速換上迷彩服,三天的軍訓(xùn)生活宣告正式開(kāi)始。

          陽(yáng)光明媚,隊(duì)列整齊。教官讓我們雙手抱頭,大家面面相覷,不知教官葫蘆里賣(mài)的是什么藥,但還是乖乖地照做,因?yàn)槲覀兌贾馈败娏钊缟健。?tīng),吳教官繼續(xù)發(fā)著指令:“我吹一下哨子,你們就蹲下站起來(lái),這算一個(gè)……”他環(huán)視一圈,便吹響了哨子。同學(xué)們聽(tīng)令而行,操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)陣陣數(shù)數(shù)聲,嘹亮的聲音蓋過(guò)了哨聲……十聲以后,教官就停下了。他和藹地說(shuō):“聲音挺響,就做十個(gè)吧。”

          軍訓(xùn)挺輕松啊,就這么幾下完了?歐耶!一聲厲喝貫頂而下:“全體俯臥,你們自己數(shù)一百下!”

          瞬間呆住,石化……四周的同學(xué)趴下了,都不曾得知!斑不快下!”邊上的同學(xué)小聲提醒著,我才醒悟過(guò)來(lái)!跋ドw不許著地,誰(shuí)碰到了,就多做個(gè)十秒、二十秒。開(kāi)始”“一、二、三……”我跟大家一起數(shù)著,接近五十個(gè)的時(shí)候,我眼睛發(fā)花,眼皮直跳,手掌發(fā)麻,腿腳酸疼,我咬著牙極力支撐著,慢慢的,我的手臂不由自主地顫抖起來(lái),身體也隨之顫抖。漸漸的,似乎有座大山壓在了我的身上,緊繃的神經(jīng)幾近松懈,力量也快殆盡,整個(gè)人有傾倒之勢(shì)。心里有一個(gè)念頭在肆虐:我不行了,放棄吧!

          時(shí)間緩慢地爬過(guò),似有一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)。無(wú)意間瞥見(jiàn)了我的好友,他在痛苦中堅(jiān)持著,喊著響亮的數(shù)字,那“悲壯”的神情深深地打動(dòng)了我,我想:他可以忍受,我就不能嗎?一股信念從我心底迸發(fā)出來(lái):我,和他一樣,也不平凡!為什么要輕言放棄?慢慢停住了顫抖的'身體,兩眼緊盯著堅(jiān)實(shí)的大地,極盡全力撐起全身的重量,心里吶喊著:我一點(diǎn)都不平凡,這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)又算得了什么!

          還有十秒,我屏住呼吸,身體有些僵硬!拔濉⑺、三、二、一”我堅(jiān)持到底了,疲憊與喜悅交織,我深深地呼出了一口氣,倒在地上……過(guò)了好一會(huì)兒,才艱難地?fù)纹鹚嵬吹氖直,站了起?lái)。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強(qiáng)、自豪,在這一刻盡情地涌現(xiàn),不平凡,我,做到了!

          這不是一次簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,對(duì)我而言,是痛并快樂(lè)著的歷練,是脫胎換骨的蛻變,是破繭化蝶的升華;是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你,軍訓(xùn),你讓我超越了自己,體驗(yàn)了不平凡!

        六年級(jí)記事作文 篇4

          人生不如意之事,十常八九。我也曾經(jīng)歷過(guò)一次令我淚濺當(dāng)場(chǎng)的事兒。

          那是一個(gè)陰郁的午后,天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去,心里有一種走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺(jué)。早上帶到學(xué)校的水晶石,同學(xué)們見(jiàn)了一定贊不絕口。等一會(huì)兒我就回去,一定會(huì)人見(jiàn)人夸我的水晶……

          這塊水晶石是天然礦,完全是大自然的鬼斧神工。關(guān)于它,還有這么一段鮮為人知的故事。一日在四川某一小村的集市上,我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍,指著路邊一個(gè)小攤說(shuō):“看,那個(gè)不是水晶嗎?”我定目細(xì)視,險(xiǎn)些把眉毛都樂(lè)飛了?刹唬蛴形野肷砀叩,或有我拳頭大小的,或有兩個(gè)手指粗的,各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我?guī)捉?jīng)挑選,連價(jià)也不講就買(mǎi)下了我現(xiàn)在向同學(xué)展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。后來(lái),為了讓遠(yuǎn)在蘇州的我能把它把玩、收藏,他亦是“千里送鵝毛”,完整無(wú)缺的交給了我。每每見(jiàn)到這水晶,他都要向別人“炫耀”:這是我送給兒子的!

          “我回來(lái)了!”我推開(kāi)教室門(mén),帶著幾分自豪說(shuō)。一秒鐘后,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神里有些異樣,不時(shí)以余光掃著地板。我順著眼光看去,不由得后退兩步:碎片,滿(mǎn)地的水晶殘?jiān),像滿(mǎn)天天真的星一般對(duì)我霎眼。瞬間,我只覺(jué)得皮膚一陣冰涼,仿佛有什么東西劃過(guò)我的臉頰,繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)打濕了衣襟,腳也像灌了鉛一般,動(dòng)彈不得。這時(shí)的我,與其婉約地說(shuō)是心碎,不如說(shuō)根本沒(méi)心了。

          望著一地的閃光,心也和它們一樣,碎成了微末的殘?jiān)。?dāng)我蹲下身來(lái),一片一片,拾起水晶粒時(shí),就像在搬一塊塊大石頭一般,一粒一粒,緩慢而又笨拙的操縱著我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶,那令我珍之重之的水晶,那站著父親一路風(fēng)塵的水晶,只留下了一袋渣粒和一個(gè)標(biāo)有“父親所贈(zèng)水晶”的空箱。

          有些東西,失去了,才會(huì)體味到它的存在,它的份量。

          心碎之后,我恍然頓悟:這水晶載著的豈一個(gè)“心碎”如此簡(jiǎn)單?

        六年級(jí)記事作文 篇5

          我的爸爸,有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),雖然是烏黑,但里面卻藏著幾絲白發(fā)。

          我的爸爸是一名貨車(chē)司機(jī),每天都握著方向盤(pán),要是天氣暖和,那還好過(guò)一點(diǎn),要是寒風(fēng)呼嘯的冬天,下雪天,那可不得了,整雙手都被凍得通紅,雖然是坐在車(chē)?yán),爸爸也不?huì)被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過(guò),不免要打個(gè)冷站,或者會(huì)把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開(kāi)車(chē)就是一種享受,更何況天天都握著方向盤(pán),樣子還酷酷的。當(dāng)時(shí)我大聲而自豪地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,以后我也要像你一樣,當(dāng)一名司機(jī),天天握著方向盤(pán)”,爸爸總是笑而不答。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門(mén),總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張,爸爸凌晨四點(diǎn)就出門(mén)加油了。那時(shí)我還在睡覺(jué),正在做一個(gè)美夢(mèng),可是這個(gè)美夢(mèng)竟被爸爸的開(kāi)門(mén)聲給驚飛了。天吶,我的雞翅,烤鴨全飛了……今天,到吃完飯的時(shí)間了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我沒(méi)并不覺(jué)得奇怪,因?yàn)檫@是常事。九點(diǎn)四十,爸爸回來(lái)了,全身“灰塵撲撲”,看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重?zé)崃艘槐,我們就開(kāi)始吃飯。

          爸爸的手,幫我洗過(guò)衣服,從小洗到大,一洗就是十一年,直到現(xiàn)在。每個(gè)雙休日,爸爸總要問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服?墒俏遥瑓s很少問(wèn)爸爸有沒(méi)有要洗的衣服。想想,心里總有一種說(shuō)不出的滋味。

          爸爸的手,幫我舉過(guò)傘,從小到大,一舉就是十一年,直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨,爸爸總會(huì)掏出一把傘來(lái),高高的舉在我頭頂,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。

          爸爸的手,“準(zhǔn)備打過(guò)我”。一次,他讓我?guī)退I(mǎi)東西,可我因?yàn)榭措娨暯o忘了,還跟他頂了兩句,緊接著,一只手“騰空而起”,但情不自禁的放下,眼里閃過(guò)“晶瑩”的淚花。

          我快樂(lè)的童年就是在爸爸的“手里”度過(guò)的,他給了我溫暖的愛(ài),不一樣的童年,童年的時(shí)光,將會(huì)是我這輩子永遠(yuǎn)抹不掉的記憶,難以忘懷!

        六年級(jí)記事作文 篇6

          看到這個(gè)題目也許有人會(huì)很奇怪,這隨便作文是什么意思?可是——其實(shí)我連自己也不知道…………

          咳咳,下面切入正題。今天真是個(gè)倒霉的日子,都下午1點(diǎn)鐘了還沒(méi)吃上午飯,一直都在寫(xiě)作業(yè),肚子“米里咕!钡爻粘怯(jì),可是休息在家的媽媽根本就沒(méi)有要做午飯的意思,只埋頭在一大堆資料里面奮筆疾書(shū)。

          “老媽?zhuān)∈裁磿r(shí)候才吃午飯呀?”

          “等到12點(diǎn)鐘吧!我正忙著呢,你稍等會(huì)兒!

          “什——么?可是現(xiàn)在已經(jīng)13點(diǎn)了!!”

          “啊,真的嗎?”媽媽直起身來(lái),伸了個(gè)懶腰,斜乜了一眼鬧鐘。

          我頓時(shí)流瀑布汗,只好按住“苦苦哀叫”的肚子,看著媽媽走向廚房去弄午飯。

          “對(duì)了,中午想吃什么呀?”老媽又回過(guò)身來(lái)問(wèn)。

          “隨便……”我已經(jīng)餓得說(shuō)話(huà)都軟綿綿的了。

          只一會(huì),老媽就把一頓“豐盛的大餐”做好了,真是比快餐還快!我媽太神速了!我趕緊沖向飯桌,拿起一塊三明治就咬了一口?墒俏翌D時(shí)又全吐了出來(lái)。

          “喂,沒(méi)那么夸張吧,全吐了?哼,自己那么大了,都不會(huì)做午飯,還嫌這嫌那的!搞什么鬼嘛,這真是……”老媽喋喋不休地?cái)?shù)落著我。

          我雙手不住地“顫抖著”打開(kāi)兩片面包,只見(jiàn)到中間、中間、中間夾了一片青菜葉,還有一條惡心的小蟲(chóng)子在爬著,不仔細(xì)看根本看不出,差點(diǎn)把它吃下去了,它的身上沾滿(mǎn)了甜煉乳,旁邊歪歪斜斜地有一塊火腿腸片。天吶!這是什么玩意兒?我趕緊把那條無(wú)辜小蟲(chóng)捏起來(lái)扔到地上,一腳踩個(gè)稀巴爛。

          “媽?zhuān)氵@弄的是什么午飯呀?青菜是生的耶,連蟲(chóng)子都有,肯定沒(méi)洗過(guò)!”

          “你不是叫我隨便弄嗎?我就隨便弄了點(diǎn)兒咯。我告訴你,吃什么東西根本不重要,能吃飽就行了,你學(xué)習(xí)上不隨便就行,你懂不懂?”

          我真的無(wú)語(yǔ)……

          老媽又把我數(shù)落了一通,還說(shuō)了列夫·托爾斯泰、愛(ài)因斯坦等偉人就是生活中很隨便的人,那種廢寢忘食的精神值得學(xué)習(xí),還有某某某也是……終于說(shuō)完了,老媽又給鬧鐘定了時(shí)間,就又忙她的去了。

          唉,最后我很無(wú)奈地給自己泡了一杯方便面吃,邊吃邊嘀咕著“怎么那么倒霉”。(

          這還不算……更倒霉的還有呢……昨天晚上睡下了,老媽把鬧鐘送到我枕邊,提醒我明天早上上興趣班不要遲到了,我不停地說(shuō)著“嗯,好的”不停地點(diǎn)頭。結(jié)果呢?真的沒(méi)有遲到。我媽媽太偉大了。她昨天鬧的鬧鐘在2點(diǎn)半,可是這不是下午2點(diǎn)鐘啊,竟然在凌晨2點(diǎn)鐘,這該死的鬧鐘就滴滴答答地叫了起來(lái),把睡得正香的我硬從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)!還好那時(shí)候我正在做一個(gè)噩夢(mèng)——考試得了零蛋。如果是在做美夢(mèng)的時(shí)候把我叫起來(lái)我一定會(huì)抓狂的!天呀!

        六年級(jí)記事作文 篇7

          又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié),今年的假期與往年不同,假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè):與家人一起憶清明。

          回到家我便開(kāi)始發(fā)愁:怎么和家人一起憶清明呢?爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后,爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子:“明天咱們回趟老家,回來(lái)之后再完成作業(yè)吧!”我更加著急了:“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀?”爸爸笑著走出了我的房間。

          第二天天還沒(méi)亮,爸爸就叫我起床了。走出家門(mén),地面已經(jīng)被小雨打濕,清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

          “爸爸,這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢?”我好奇地問(wèn)。

          “這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》,這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙,作?shī)時(shí)他孤單一人,感到十分悲傷!卑职终f(shuō)。

          “是不是清明節(jié)都會(huì)下雨呢?你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛,剛好今天也下著雨呢!”

          “到了清明,氣溫變暖,所以降雨增多。”爸爸回答道。

          “那為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?”我繼續(xù)追問(wèn)。

          爸爸解釋說(shuō):“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的“墓祭”之禮,后來(lái)民間都效仿,定于此日為祭祀掃墓之日,慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子,你看,咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎?”

          原來(lái)如此,怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地,今天來(lái)墓園祭祀的人很多,看來(lái)大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。

          回家的路上,爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞,還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。

          清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。

          不用爸爸教我怎么完成作業(yè),這一整天,我不就是在憶清明嗎?

        六年級(jí)記事作文 篇8

          終于盼到了暑假,我快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)一樣,飛離了媽媽的嘮叨,掙脫了沉重的書(shū)包和考試,飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了,爺爺奶奶那里的院子簡(jiǎn)直就是我的天堂,我和小伙伴們?cè)谠豪锘、玩陀螺、打翻板、打籃球,那里的快樂(lè)像錄磁帶一般,記錄著我快樂(lè)的時(shí)光,我在這里的快樂(lè)時(shí)光數(shù)不勝數(shù),但是有一次的快樂(lè)始終讓我記憶猶新。

          爺爺奶奶的院子里有一大片的草地,一天,一個(gè)小朋友說(shuō)道:“今天,來(lái)玩捉螞蚱比賽,看誰(shuí)捉得最多誰(shuí)就是贏(yíng)家”,我想:“捉螞蚱,這個(gè)應(yīng)該很容易”,我看別人很容易就捉了好多只,于是便答應(yīng)了下來(lái)。

          我拿著一個(gè)袋子,踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”,像閃電一般似的從我眼前掠過(guò),落在草尖上。它那大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突出的眼睛,仿佛在說(shuō):“嘿,想抓住我嗎?沒(méi)門(mén)”,那對(duì)剛勁有力的后腿正呈彎弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎擊來(lái)犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近,誰(shuí)知,紳士比我想象的還要機(jī)敏,就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬,身子一躍,落在了另一個(gè)草尖上。我又悄悄地靠近它,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開(kāi)一條縫,竟然沒(méi)有。原來(lái),他早已后腿輕輕一彈,落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn),雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里,我慢慢地將手合住,抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招,吐口水,那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后,有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里?粗永锏奈涷苿e提有多高興了。

          小明捉了十多只,名列榜首,我這個(gè)新秀只捉了三只。

          我們從捉螞蚱中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且也為保護(hù)植物出了一份力。

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