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      2. 六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文

        時(shí)間:2022-09-19 16:47:44 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃作文(精選27篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃作文(精選27篇)

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇1

          不知不覺(jué)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假已經(jīng)過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的"豐滿",我要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上,我要更多地抄寫(xiě),更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的'新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫(xiě)三篇到五篇,用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀,用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。

          我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。

          當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。

          在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō),我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。

          在新的學(xué)期中我立志要做一個(gè)全新的自我。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇2

          新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

          在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳[注: 原意為年老信佛,以求保佑,有臨渴掘井之意。后因稱平時(shí)無(wú)準(zhǔn)備而事急時(shí)倉(cāng)猝張羅為“臨時(shí)抱佛腳”。]”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的`記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

          在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

          以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]

          的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇3

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為三年級(jí)學(xué)生的第一天。今天是個(gè)特別的日子,老師沒(méi)有正式開(kāi)課,而為我們講述了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有注意事項(xiàng)。領(lǐng)到了嶄新的書(shū)本,也讓我目睹了三年級(jí)的不一般。

          三年級(jí)新增了英語(yǔ)這門(mén)課程,這可是正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,不同于幼兒園時(shí),大致知道某些常用詞語(yǔ)的讀法,三年級(jí)了,將要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)對(duì)話。學(xué)習(xí)英語(yǔ),應(yīng)該經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),練習(xí)用英語(yǔ)對(duì)話,這樣英語(yǔ)才不會(huì)像傳說(shuō)中那樣難學(xué),這是對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          三年級(jí)了,寫(xiě)作業(yè)的主打工具將是鋼筆,以前都是用鉛筆寫(xiě)作業(yè),錯(cuò)了就用橡皮擦掉,養(yǎng)成了不細(xì)心的壞毛病,因?yàn)椴慌聦?xiě)錯(cuò),F(xiàn)在學(xué)用鋼筆了,不能像用鉛筆那樣馬虎了,寫(xiě)字更應(yīng)該細(xì)致,字也得寫(xiě)的端正,細(xì)心了出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就能減少了。對(duì)鋼筆字的書(shū)寫(xiě),老師專門(mén)安排一周一堂書(shū)法課,目的不是讓我們?cè)谶@一堂里練習(xí),而是檢驗(yàn)我們鋼筆字寫(xiě)的怎么樣了,看誰(shuí)平時(shí)認(rèn)真寫(xiě)字,勤奮練習(xí)。

          三年級(jí)了,學(xué)習(xí)總不能一直靠家長(zhǎng)的催促吧,得學(xué)會(huì)自己預(yù)習(xí)。基礎(chǔ)預(yù)習(xí),得先讀書(shū),多讀幾遍,首先讓自己熟悉句子,把不認(rèn)識(shí)的字加上拼音,然后才能流利的閱讀,找出句子中優(yōu)美的片段和詞語(yǔ),再讀時(shí),就情不自禁把感情融入課文,了解課文要表達(dá)的'思想,同時(shí)抒發(fā)自己的情感以及看法,對(duì)課文后的作業(yè)才會(huì)輕松對(duì)付?傊A(yù)習(xí)要達(dá)到好的效果,就得把課文讀的非常透徹。

          三年級(jí)了,課程多了,對(duì)于時(shí)間的安排可不能因此而亂了,故事閱讀也不能因此而中途荒廢,好習(xí)慣是需要保持的。這就要求我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),不能三心二意,抓緊時(shí)間把作業(yè)完成,為自己贏得個(gè)把小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,也為自己贏得玩耍的時(shí)間。老師在故事閱讀這方面也沒(méi)有放松,自覺(jué)讀書(shū)靠個(gè)人,每周我們班也安排一節(jié)讀書(shū)會(huì),大大提高了閱讀的興趣,把自己的故事分享給大家,可是我們樂(lè)于做的啊。

          三年級(jí)了,是考驗(yàn)我們每個(gè)人自覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候。新學(xué)期,新計(jì)劃,在同一的起跑線上,可不要讓自己輸在第一步啊!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇4

          過(guò)年了,爸爸媽媽的錢(qián)包不免會(huì)長(zhǎng)胖一圈,誰(shuí)叫我每次得了壓歲錢(qián)后都“交工”呢?所以,今年我下定決心,自己保管和使用壓歲錢(qián)。一般每年我的壓歲錢(qián)都有1000元左右,那我就這樣用吧,存800元,其余200元錢(qián)用來(lái)消費(fèi)!先買(mǎi)我最喜歡的東西。

          古人說(shuō)得好,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我從小到大都是個(gè)“小書(shū)迷”,什么《文化苦旅》、《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利歷險(xiǎn)記》、《少年維特之煩惱》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等書(shū),我早就讀過(guò)了。但是我卻沒(méi)有讀過(guò)伏尼契的經(jīng)典巨著《牛虻》和冰心奶奶的《繁星春水》。我準(zhǔn)備拿壓歲錢(qián)中的50元錢(qián)買(mǎi)這兩本書(shū),如果有多余的錢(qián)我準(zhǔn)備再買(mǎi)一些好書(shū)。

          讓我過(guò)個(gè)讀書(shū)癮!原來(lái)春節(jié)都是用爸爸媽媽的錢(qián)來(lái)買(mǎi)裝飾家里物品,而今年我有了壓歲錢(qián),可以用其中的20塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些中國(guó)節(jié)呀,彩紙呀,彩帶呀,小球呀。這樣家里會(huì)更漂亮?措娨暽险f(shuō),沭陽(yáng)縣有許許多多的心血管病人因高昂的手術(shù)費(fèi)無(wú)法治療,只能等死。我想捐100元錢(qián)獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,

          讓他們的`身體早日康復(fù)。只剩30元了,干什么呢?哦!對(duì)!我們家該添一個(gè)垃圾筒了。原來(lái),都是把垃圾倒在簸箕上,這樣很不方便。我想買(mǎi)一個(gè)垃圾筒,讓家里多一份清潔。如果錢(qián)還有多的,就買(mǎi)些零食吧!我有很多很多的……壓歲錢(qián)呀,“年”你快些來(lái)吧!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇5

          新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專題,感謝您的關(guān)注喲!

          轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒廢的一刻。

          在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲颐媾R的.將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇6

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),任憑溪流緩緩流淌……每當(dāng)回憶起小時(shí)候做過(guò)滑稽的傻事,我都會(huì)情不自禁的發(fā)出哈哈聲,童年是可笑的,童年是天真的,童年是無(wú)邪的,但我永遠(yuǎn)想留在那份回憶里。

          就讓時(shí)光倒流吧……一個(gè)烈日炎炎的下午,五歲的我獨(dú)自坐在馬路旁,真是無(wú)聊到爆炸。就在這時(shí)——一只粉色的“豬”闖入進(jìn)了我的眼簾,我的心里就萌發(fā)出一個(gè)可笑的念頭”現(xiàn)在我只能騎豬了”。我擬定了一份“騎豬計(jì)劃”,話不多說(shuō),我立刻起身開(kāi)始我的騎豬計(jì)劃。

          我找來(lái)一根木棍,當(dāng)做我的趕豬鞭,我?guī)鹚,披上毛巾,全副武裝后開(kāi)始了我的囧途之旅。我一跳,還想完美的.“落水”可由于當(dāng)時(shí)我太矮了,狼狽的來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我不放棄,再接再厲,可還是失敗了,。一次,兩次,三次……終于最后我來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén),成功上了豬背。

          我快豬加鞭,結(jié)果豬卻橫沖直撞,將我從豬背上狠狠的摔下來(lái),當(dāng)時(shí)我就摔懵了。我重地上迅速爬起來(lái),重重的踢了豬兩腳……(豬的腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎啊)!

          童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年是一副畫(huà),畫(huà)中有永遠(yuǎn)想留在童年的我們……

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇7

          我的家庭不算富裕,有些東西不是我想要爸爸媽媽就能夠滿足我的需求,我深知這一點(diǎn)。

          寒假到了。我便想替父母省錢(qián)。因?yàn)槊總(gè)月他們都要給我零花錢(qián),我何不能自己賺錢(qián)呢?想著,我便萌生出賺錢(qián)的想法,F(xiàn)在網(wǎng)上不是很多人靠投稿賺錢(qián)嗎,我的'作文水平也不賴啊,于是,我就上網(wǎng)查找那些能賺錢(qián)的網(wǎng)站,尋求網(wǎng)友的幫助?伤麄兌颊f(shuō)學(xué)生只要顧著學(xué)習(xí)就好,賺錢(qián)是大人們的事情。我有點(diǎn)氣餒:是啊,小學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我凈想著賺錢(qián),還是放棄吧。不行,又有一個(gè)聲音在我在我耳邊抗議,從小自力更生不是也挺好的嘛,而且也鍛煉我的毅力,提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?我感覺(jué)自己心里又充滿了斗志,很快,我找到了投稿的網(wǎng)址,開(kāi)始寫(xiě)起作文來(lái)。不說(shuō)了,還得去寫(xiě)作文呢。

          現(xiàn)在的孩子衣食無(wú)憂,要什么有什么,遇到一些父母不能滿足的條件,會(huì)生氣,會(huì)懊惱,但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)靠自己去得到自己想要的。而現(xiàn)在,我正在努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我也意識(shí)到父母賺錢(qián)是多么不容易,多么艱辛,多么勞累,而我們無(wú)止境地向他們提出各種要求,沒(méi)去感受過(guò)賺錢(qián)的艱辛。

          在這里,我想對(duì)那些隨意濫用父母的錢(qián)的同學(xué)說(shuō):請(qǐng)停止你的購(gòu)物,去體驗(yàn)賺錢(qián)的感覺(jué)。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇8

          暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的.倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部“消化”;對(duì)于理解不了的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ),要先查一部分工具書(shū)把它們認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫(huà)上“||”(雙豎線);對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

          總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇9

          人生沒(méi)有目標(biāo),就等于沒(méi)有方向,一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人,不可能走向成功。新學(xué)期開(kāi)始了,我制定的學(xué)期計(jì)劃如下:

          在校生活:

          我一進(jìn)班,就放下書(shū)包,吧家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)。再拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),開(kāi)始早讀。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。下課時(shí)不打架,與別人交朋友,豐富自己的人際交往,下午來(lái)時(shí)認(rèn)真練字把自己字練好。

          家庭空間:

          早晨,每天認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)并認(rèn)真朗讀,直到上學(xué)位為止。中午的時(shí)候,多看一些課外書(shū),把好詞好句畫(huà)上,抄在筆記本上。晚上的時(shí)候認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè),做完后,下樓鍛煉身體,保證身體健康!

          閱讀寫(xiě)作

          在新的學(xué)期里,我要博覽群書(shū),提高自己的智商,豐富自己的文化底蘊(yùn),成為一位科學(xué)家,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚人之作。還要記好讀書(shū)筆記,把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過(guò)課外書(shū)后,還要認(rèn)真的寫(xiě)讀后感,以便在寫(xiě)作文時(shí)可以參考并且讓這本課外書(shū)留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。還要堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,等長(zhǎng)大時(shí)翻開(kāi)看看,重溫童年的記憶。還要把一些寫(xiě)得好的文章登上博客,聽(tīng)取大家的'意見(jiàn),讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。

          特長(zhǎng)學(xué)習(xí):

          我這個(gè)學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個(gè)小時(shí)的葫蘆絲,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就退縮,要迎難而上,不能知難而退。遇到困難時(shí),我們要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,否則就會(huì)一事無(wú)成。我要堅(jiān)持到底,相信我會(huì)學(xué)有所成的。

          克服不足

          我的不足就是做事馬虎,粗心。在新的學(xué)期里,我要克服這個(gè)不足,做事的時(shí)候要認(rèn)真,做題要認(rèn)真檢查。爭(zhēng)取克服這些不足。

          我要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,滿懷希望,信心,以昂揚(yáng)的斗志飽滿的熱情,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇10

          彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

          最后的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí),不會(huì)像一朵開(kāi)敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。

          最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)努力學(xué)習(xí),并補(bǔ)充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認(rèn)為很輕松的'地方來(lái)放松自己,睜開(kāi)眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢!

          把握住每分每秒、每時(shí)每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

          我,會(huì)用手中的筆,在書(shū)上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容,方便自己在不懂時(shí),能找到答案,讓自己更記牢。

          時(shí)間,如毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程;時(shí)間,如一部好看的動(dòng)畫(huà)片從開(kāi)播直至結(jié)束;時(shí)間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才;時(shí)間,更像昨天成為過(guò)去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來(lái)。

          我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯,不僅給人照亮前進(jìn)的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇11

          明天,是我們六年小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié),我們的禮物不是別的,就是讓老師微微一笑,到底咋么辦咩?

          我以“笑”的首字母L為這個(gè)計(jì)劃起了名字,到底怎樣才能讓老師笑呢?一切有用的現(xiàn)所在我的腦海里打轉(zhuǎn)。有了!明天不是數(shù)學(xué)考試嗎?我就用一個(gè)滿分為這個(gè)計(jì)劃畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)吧。

          終于盼到了數(shù)學(xué)課,第一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,我以十二分的精神認(rèn)真的寫(xiě)完了試卷,剛檢查完第三遍,楊老師就像我招招手:“劉銘陽(yáng)把試卷拿過(guò)來(lái)批吧!蔽倚睦锎蠛埃禾袅苏媸翘熘乙!于是,我三步并作一步走向講臺(tái)。蕩漾老師批出滿分會(huì)怎么樣呢?至少也會(huì)笑一笑吧說(shuō)不定會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我呢!我情不自禁的竊喜起來(lái)。我緩緩把試卷呈上,看著紅鉤鉤越來(lái)越多,我還滿心歡喜?梢粡?jiān)嚲砼聛?lái),四個(gè)紅叉叉卻深深映入我的眼睛。98分?才到我的'平均水平!看來(lái)憑考試是不可能的了——

          之后,搞假摔、鬧笑話的辦法我都試過(guò)了,楊老師就是不茍言笑,難不成L計(jì)劃那么難?算了,我豁出去了,自殘也行,即使自虐也要把這個(gè)計(jì)劃搞完!

          下午第一節(jié)課的課間十分種是唯一的機(jī)會(huì)了。我一下課就和陳家輝風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到辦公室門(mén)口。正在這時(shí)楊老師突然走了出來(lái),嚇得我和陳家輝又退回了教室里,可這口氣怎么能咽下?于是,我鼓起勇氣回到辦公室,像樣老師鞠了一個(gè)躬,深吸一口氣說(shuō):“楊老師,教師節(jié)快樂(lè)!”楊老師微微一笑:“好了,謝謝你。”總算L計(jì)劃以勝利告終。

          看來(lái),讓老師笑一笑,不由機(jī)關(guān)算盡,,只需用一句最純樸的祝福就行了。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇12

          又一次試卷發(fā)下來(lái)了。在此之前,我已經(jīng)念了九九八十一次咒語(yǔ):祝我考高分。可惜,試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我差點(diǎn)暈了,又是93分!自從六年級(jí)以來(lái),我的分?jǐn)?shù)一直在91—95之間徘徊。全班考好時(shí)我老樣子,全班考砸時(shí)我老樣子;試卷簡(jiǎn)單時(shí)我老樣子,試卷困難時(shí)我還是老樣子。

          這次試卷發(fā)下來(lái),不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。更諷刺的是,難的.題目全蒙對(duì)了,簡(jiǎn)單的題目卻華麗麗地錯(cuò)了。為此,我得出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)——93分是30%的粗心加20%的基礎(chǔ)加20%的腦力加10%的計(jì)算,再加10%的卷面。這些因素太多了,讓我防不勝防,感覺(jué)草木皆兵。

          記得有段時(shí)間,我為了脫離這種狀態(tài),曾反鎖在屋里不斷刷題到10點(diǎn),卻沒(méi)有效果,副作用還挺大,頂著黑眼圈還老打瞌睡;還有一次我為了增強(qiáng)閱讀能力和思維邏輯能力訂了好幾份報(bào)紙、雜志,結(jié)果尖沒(méi)拔成,做題時(shí)間還拉長(zhǎng)了。

          雖然每次高分計(jì)劃都以失敗告終,但我依然不會(huì)放棄拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,導(dǎo)致我考這些分的壞習(xí)慣,終有一日被我改回來(lái)。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇13

          我的童年生活豐富多彩,有歡快的音符,也有低沉的曲調(diào);有亮麗的色彩,也有灰暗的顏色。在風(fēng)雨中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在陽(yáng)光下我學(xué)會(huì)歡笑,童年讓我的人生之路更精彩!

          暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的實(shí)在讓人受不了。我站在電風(fēng)扇前,感覺(jué)涼快多了!忽然,一個(gè)巨大的銀色物體從天空中掠過(guò)并帶著隆隆的響聲,是飛機(jī)!至今我都沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),還記得幼兒園老師說(shuō)過(guò):飛機(jī)是靠它的兩個(gè)巨大翅膀飛起來(lái)的!鳥(niǎo)不是也有翅膀嗎?我心想,目光便不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到鄰居家的母雞身上

          那只母雞仿佛知道我的心思,立馬跑回了籠子里。哈哈,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。我一下把它從籠子里拖了出來(lái)。我先拿事先準(zhǔn)備好的繩子套在它的脖子上,然后一屁股坐上去。學(xué)著電視中人物的樣子大聲喊著“駕駕駕”,并用腿打了他它的屁股。本以為他會(huì)因此而順從我,沒(méi)想到,他更活躍了。哼!這也是只烈雞呀!為了駕馭它,我從它的身上拔下來(lái)一根雞毛?墒聦(shí)正好相反,我的這一舉動(dòng)仿佛惹怒了這一只雞!它將頭扭向我的`手,用力地啄了一下我的手,我痛得“哇、哇……”地大叫一聲,鮮血從手中流出。媽媽聽(tīng)到了,立馬把我抱回了家,并叫鄰居把母雞也抱回了籠子。

          吃完晚飯,爸爸見(jiàn)我手上有一個(gè)創(chuàng)可帖,便問(wèn)我發(fā)生了什么事?我本想騙他是自己不小心割去的,正所謂紙包不住火,我最終還是將經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他。爸爸聽(tīng)了,大笑起來(lái)。笑完了,他對(duì)我說(shuō):“雞本來(lái)是可以飛的,但因?yàn)槿祟愸Z養(yǎng)了它,因此它的翅膀退化,就不能飛了!”。我聽(tīng)了,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我的飛“雞”計(jì)劃因?yàn)槭《娼K,但是這一幕,卻深深地留在我的腦海里。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇14

          怎樣我們都生活中有許多特殊的人,特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計(jì)劃——低碳生活。

          低碳生活是指:減少二氧化碳的排放,減少對(duì)大氣的污染,從而緩解生態(tài)區(qū)惡化。低碳生活主要包括三個(gè)方面:節(jié)水,節(jié)氣和回收。

          先說(shuō)說(shuō)出行的問(wèn)題:以前我們無(wú)論去哪都要開(kāi)車,雖說(shuō)出門(mén)很方便,但是卻有很多壞處:增加二氧化碳的排放,導(dǎo)致臭氧層破壞。還有就是會(huì)增加資源的使用,F(xiàn)在我們實(shí)行短距離的`目的地步行,距離遠(yuǎn)的只有騎自行車。這樣既方便又有利于身體健康,還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。接著則是用電問(wèn)題:以前服了是早上還是晚上,我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調(diào)永遠(yuǎn)都開(kāi)的很低,造成了很大的浪費(fèi),F(xiàn)在,不用的電燈基本關(guān)著,空調(diào)也要到了環(huán)保的26°,這樣能減少電的使用。最后是用水的問(wèn)題:以前我洗幾個(gè)碗就需要用兩大盆的水,水龍頭的水嘩嘩的流,浪費(fèi)了多淡水資源,F(xiàn)在,可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用,如:淘米水用來(lái)洗手,洗腳,洗碗。洗漱的水用來(lái)沖廁,澆花等。

          這就是我的低碳計(jì)劃。低碳生活要從小事做起,從你我做起。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇15

          以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……

          現(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

          只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì)做的'更好。

          冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就來(lái)到超市買(mǎi)來(lái)了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

          原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

          養(yǎng)花是全家的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇16

          臨近期末,該檢驗(yàn)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)了,靜下心來(lái),寫(xiě)下了這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃,如下。

          語(yǔ)文:將所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書(shū)上的知識(shí),看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上錯(cuò)誤的詞語(yǔ)再聽(tīng)寫(xiě)一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實(shí)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽(tīng)講時(shí)集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時(shí)認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成,絕不拖欠,字體寫(xiě)工整,不能浮躁,小學(xué)語(yǔ)文上錯(cuò)誤的地方全部記到錯(cuò)題本上,記準(zhǔn)錯(cuò)誤,不再犯。

          數(shù)學(xué):做完所買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)完之后檢查一遍。將重要的題,錯(cuò)誤的題全部記到錯(cuò)題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上的題。上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力聽(tīng)老師講題。

          英語(yǔ),將重點(diǎn)句型,規(guī)則記下來(lái),完成所買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認(rèn)真的做完,不會(huì)的單詞要記牢。寫(xiě)錯(cuò)了的單詞下回決不能錯(cuò),聽(tīng)寫(xiě)前做好復(fù)習(xí),減少錯(cuò)誤量。

          平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè),要懂得擠時(shí)間。考試前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能浮躁。

          家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):計(jì)劃做的很好,希望你們兩個(gè)人能按照計(jì)劃按部就班的'去復(fù)習(xí),但是有一點(diǎn)我并不贊同,就是下課休息時(shí)間就不要也用了學(xué)習(xí)了,休息就是休息,該休息的時(shí)候就一定要停下來(lái)好好休息一下,學(xué)習(xí)也要有科學(xué)的方法,不能一味的悶頭苦學(xué),一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,持之以恒才能得到更好的結(jié)果。所以我更希望你們平時(shí)就把該學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握牢固,而不是每到考試前的惡補(bǔ),不要把考試當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān),應(yīng)該有計(jì)劃的,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣和樂(lè)趣。當(dāng)然你們兩個(gè)已經(jīng)做的很不錯(cuò)了,繼續(xù)加油!贊!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇17

          新的學(xué)期有邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),新學(xué)期,我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我的新計(jì)劃一,那就是提高我的體育成績(jī)。在每年的期末考試中,我門(mén)門(mén)功課的成績(jī)都非常好,可就是體育成績(jī)最差,有時(shí)還被老師評(píng)為差或不及格。所以,我決定,要提高我的體育成績(jī),每天早晨,和同學(xué)們一起鍛煉身體,課下參加體育二課,提高體育成績(jī)。

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃二,學(xué)習(xí)電子琴方面。電子琴也算是我的特長(zhǎng)吧,從大班一直學(xué)到小學(xué)六年級(jí),可是到現(xiàn)在只得到一張優(yōu)秀證書(shū),現(xiàn)在,我開(kāi)始學(xué)電子琴十級(jí)了,我想通過(guò)我的刻苦練習(xí)來(lái)拿到十級(jí)的優(yōu)秀。每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講樂(lè)理知識(shí),及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,向彈得好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取拿到第一。

          我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃三,英語(yǔ)。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一。英語(yǔ)成績(jī)也不鎖,但是我唯一不足的就是英語(yǔ)語(yǔ)法,總是弄不清楚,老師經(jīng)常因?yàn)檎Z(yǔ)法丟分兒,與一百分兒擦肩而過(guò),所以,我要在這一學(xué)期把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的,不懂就問(wèn),課前預(yù)習(xí),讓英語(yǔ)成績(jī)提高到最好。

          這就是我新學(xué)期的新計(jì)劃,我要按照我的這三個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃做,把體育、電子琴、英語(yǔ)爭(zhēng)取做到最好。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇18

          轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)寒假,心里既欣喜又有不少不舍,也有不少期待。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬將逝,感覺(jué)還有好多事情還沒(méi)做,大家就要離開(kāi)這座“陶?qǐng)@”了。在這最后一個(gè)寒假里,我要自己安排我們的時(shí)間,好好地認(rèn)真地度過(guò)。

          第一,寒假里我要做個(gè)“小當(dāng)家”,幫父母做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。我要把家打掃得干干凈凈,亮亮堂堂的',讓大家溫馨的家以最好看的的面貌迎接新春。

          第二是運(yùn)動(dòng)。天天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步,強(qiáng)健體魄。天天下午去足球場(chǎng)踢球。如此天天訓(xùn)練身體,就困難生病了。

          我當(dāng)然也會(huì)按時(shí)按量完成天天的作業(yè)。假期里,我還要多去圖書(shū)館,享受書(shū)香。我非常愛(ài)念書(shū),古典名著、科普?qǐng)D書(shū)、名人傳記我都愛(ài),書(shū)既能豐富我的常識(shí),又能開(kāi)闊我的眼界。

          這個(gè)寒假,我不但要讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路。新年假期正是和父母一塊出游的大好機(jī)會(huì),我要和父母一塊去浙江旅游,去那里領(lǐng)略枕水江南的漂亮景色。浙江是母親的故鄉(xiāng),是母親心中最好看的的地方,也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中,江南水鄉(xiāng)不但有水墨畫(huà)的寧?kù)o,也有油畫(huà)的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫(huà),是個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。那里不但船多,橋多,名人更多,像魯迅、秋瑾、周恩來(lái)、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書(shū)屋、周恩來(lái)故居、蘭亭等等大家課本里講述過(guò)的地方,去知道學(xué)習(xí)課本中沒(méi)的常識(shí)。

          這個(gè)寒假,肯定是多彩而又開(kāi)心的!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇19

          時(shí)間就像流水,匆匆的流過(guò),在這流過(guò)的河水里,有我許多的記憶。眼間,寒假即將成為過(guò)去,我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細(xì)的想想,在這五年里,我都做了什么事?學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞?有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的'印象,所以說(shuō),我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣,我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好,考個(gè)好成績(jī),給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。

          首先,我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手,回答老師的問(wèn)題。還有就是不能在課堂上說(shuō)話,不能開(kāi)小差;對(duì)于一些較難的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),敢于向老師提問(wèn);其次,要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成,不能到了學(xué)校說(shuō)忘了帶之類的。第二,在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,遇到不會(huì)的字或詞語(yǔ),要馬上去查字典,不能拖到最后。還要學(xué)會(huì)給課文分段,學(xué)會(huì)總結(jié)全文,要知道這篇課文主要講了什么,這樣才能學(xué)好。第三,在節(jié)假日里,盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班,以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);也可以去學(xué)一些特長(zhǎng),這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書(shū),提高自己的閱讀能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里,因?yàn)槟切┮呀?jīng)是過(guò)去,要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點(diǎn),比如說(shuō)非常粗心,在考試中或在做題中,本來(lái)這道題我會(huì),但是由于很粗心,把這道題做錯(cuò)了,這些都是很不應(yīng)該的。所以,我要下定決心改正這些缺點(diǎn),讓這些缺點(diǎn)從此離我遠(yuǎn)去。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇20

          快要開(kāi)學(xué)了,我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧!

          開(kāi)學(xué)前,我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下,然后再把以前的書(shū)好好讀一讀,溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問(wèn)家長(zhǎng)。

          開(kāi)學(xué)后,我會(huì)多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的'考試考的不好,我會(huì)安慰他。例如:“你怎么了?”我問(wèn)!拔铱荚嚳嫉牟缓谩!蓖瑢W(xué)說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來(lái)幫你!薄撬沽,我會(huì)把她扶起來(lái),.并說(shuō)笑話逗笑她。例如:“你沒(méi)有跌疼吧?”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話給他聽(tīng):“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì)。村長(zhǎng)說(shuō)兔子們(同志們),蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話),咸菜太貴(現(xiàn)在開(kāi)會(huì))了……”這是我的想法。

          我還要在課堂上積極回答問(wèn)題,多舉手發(fā)言,還要多表達(dá)表達(dá)自己的想法,課間有不懂的問(wèn)題,一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué),或者家長(zhǎng),不要不懂裝懂,進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          這就是我的開(kāi)學(xué)打算,還不錯(cuò)吧!我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇21

          新的環(huán)境,新的面容,新的教室,新的`老師。一切都是新的,新的期待中包含著恐懼,新的未來(lái)中包含著未知。新的學(xué)期也必定會(huì)有新動(dòng)向,新計(jì)劃。

          沒(méi)錯(cuò),一切都很新奇,就像剛出生的嬰兒般充滿活力,像剛萌生的枝芽般充滿生機(jī)。但也很恐懼,下一秒的生活充滿了未知,我只能探出腿地前進(jìn)。

          我的目標(biāo)是北大,我知道這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。與其說(shuō)是目標(biāo),不如說(shuō)是理想——因?yàn)槟繕?biāo)是有終點(diǎn),努力前進(jìn)必會(huì)成功。但理想只是泡沫,可圓可破。但我無(wú)法掌控未來(lái),我唯一可做的是完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我來(lái)到世界上并不是為了一事無(wú)成,這一點(diǎn)就足夠了。

          我總愛(ài)把人生的道路比作沙漠,我覺(jué)得在合適不過(guò)了。它們有個(gè)共同點(diǎn):未知。我對(duì)未來(lái)是期待的,但也是恐懼的。我知道只有越努力就會(huì)越美好。我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)一篇論文,題目是:《要么狠,要么滾》雖說(shuō)語(yǔ)氣有點(diǎn)偏激,但我也必須對(duì)自己狠一點(diǎn)。

          努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己。這是我常說(shuō)的一句話。大部分人肯定也和我一樣,既期待未來(lái)又恐懼未來(lái)。我唯一的計(jì)劃就是努力努力再努力,活出不一樣的自己。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇22

          新的學(xué)期,是我們六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的'課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

          第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加少年宮的作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書(shū)法練得棒棒的,爭(zhēng)取在下一次的書(shū)法競(jìng)賽中,再拿一個(gè)金獎(jiǎng)。

          總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇23

          新的一年就要來(lái)臨了,你對(duì)于新年有什么樣的計(jì)劃呢?你是不是也和我一樣給自己準(zhǔn)備了一份新年的計(jì)劃書(shū)規(guī)劃了自己的20XX年?下面,我就講講我的新年計(jì)劃吧!

          俗話說(shuō)得好"新的一年要有新氣象。"這話講得真好,在這一個(gè)新年里,我有許多想干的事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉,讓自己的'體質(zhì)變好起來(lái),不要偏食,該吃什么就吃什么,還有不可以亂花錢(qián).....就先說(shuō)學(xué)習(xí)吧,首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完,日記老師雖然只布置了六篇,可我要多做幾篇,一是為了鍛煉自己的寫(xiě)作水平,二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書(shū),讓自己的知識(shí)豐富起來(lái),我經(jīng)常讀書(shū),可卻像看天書(shū)一樣,也不做筆記。這樣是不行的,這樣到頭來(lái)知識(shí)知識(shí)沒(méi)有豐富起來(lái),卻只是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。等寒假過(guò)去以后,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問(wèn),我相信一定可以做到的,也請(qǐng)大家相信我吧!

          至于鍛煉身體方面呢?我覺(jué)得自己太沒(méi)有信心,比如就說(shuō)投籃吧,我因?yàn)閭(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒(méi)有成功,就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn),再練幾遍也是徒勞。后來(lái),我又覺(jué)得學(xué)習(xí)反正搞不上去,沒(méi)有用的,所以,在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心,因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。

          計(jì)劃就是我的想法和希望,我一定會(huì)努力按照計(jì)劃去做,在新的一年里獲得更多的成長(zhǎng),取得更大的進(jìn)步。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇24

          !新學(xué)期又到啦!我打算了許多的事,做一個(gè)計(jì)劃方案,請(qǐng)大家?guī)臀以u(píng)一評(píng)。

          新學(xué)期又到啦,還有一年就離開(kāi)我的母校了,去升一個(gè)階梯,我好懷念我的母校,所以,以下就是我在母校的最后一年,也就是在小學(xué)階段最后一次寫(xiě)計(jì)劃書(shū)!

          我每天早上六點(diǎn)起床、洗臉、刷牙、梳頭和收拾床,必須在半小時(shí)內(nèi)完成,六點(diǎn)半至六點(diǎn)五十吃飯,六點(diǎn)五十五出門(mén)上學(xué)。一道小跑到校,到校后靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū),讀書(shū)不要圖快,要完全的把書(shū)中所有的.內(nèi)容都吸收,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,中午必須睡上美美地一覺(jué),一定要保持充足的睡眠,晚上放學(xué),回家后 ,立即寫(xiě)作業(yè),不寫(xiě)完,不允許吃飯,寫(xiě)完作業(yè)后,要把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完,練習(xí)冊(cè)上說(shuō)道:“如果你已是尖子生,這本練習(xí)冊(cè)會(huì)使你更上一層樓,如果你不是尖子生,這本練習(xí)冊(cè)會(huì)帶你加入這個(gè)行列。”正是因?yàn)檫@句話我才買(mǎi)下這本練習(xí)冊(cè),我希望這句話能把我頂?shù)阶罡邔樱?/p>

          親愛(ài)的老師們,您教了我已經(jīng)整整五年了,從我們還不會(huì)數(shù)一、二、三時(shí),是您告訴我們,是您教了我們,當(dāng)我們還不會(huì)做人時(shí),正是您教了我們?nèi)绾巫鋈耍皇菦](méi)有您,我們年齡再大,也就像一歲小孩兒那樣不懂事。老師,您把所有的知識(shí)都教到我們手里,我們不考個(gè)好的中學(xué)真的對(duì)不起您!所以我下定決心:在這最后一年里,要好好學(xué)習(xí)!

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇25

          很久以前,有個(gè)溫婉的姑娘,她熱愛(ài)文學(xué)已經(jīng)到了不可自拔的地步。她喜歡的文學(xué)種類很多,尤其喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。她計(jì)劃暑假寫(xiě)一本小說(shuō),每天幾更幾更?僧(dāng)暑假真的來(lái)了,她卻漸漸沉醉在紙醉金迷的生活中。

          第一個(gè)月,她還算理性。一天,她和同學(xué)去逛街,路過(guò)書(shū)店,買(mǎi)了一本關(guān)于文學(xué)的書(shū),那是本好書(shū),她順手放在了床頭柜。她給自己定的目標(biāo)是每天看五頁(yè)。幾天后,她覺(jué)得太苦了,改成每天一頁(yè)。再后來(lái),她認(rèn)為一頁(yè)起不到作用,索性也不看了。這段時(shí)間期限為一個(gè)星期。這本書(shū)看了不到五分之一,花費(fèi)了暑假近八分之一的時(shí)間。第一個(gè)月吃吃喝喝,認(rèn)為剛放暑假就應(yīng)該好好放松。結(jié)果,第一個(gè)月就這樣匆匆而過(guò)。

          她也是恍然一看日歷,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了八月,她開(kāi)始著急,心想二十多天后就收學(xué)了,得趕緊做作業(yè)。作業(yè)做得差不多,她卻還沒(méi)有時(shí)間完她的文學(xué)夢(mèng)。她已經(jīng)忘記了這個(gè)夢(mèng)想,她在等著,等著一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。于是不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)了。

          兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),卻足以開(kāi)始那個(gè)夢(mèng)想。她每回安慰自己的'理由是,已經(jīng)買(mǎi)了那本書(shū)了,她認(rèn)為她還不夠格做這件事,還需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。殊不知,那本書(shū),已經(jīng)丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。

          她有對(duì)文學(xué)的足夠熱愛(ài),也有已知的夢(mèng)想和規(guī)劃的時(shí)間?伤龑(shí)現(xiàn)不了,因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。匆匆做好決定的那一刻,面前又出現(xiàn)了新的選擇,第一次選錯(cuò),意味著還會(huì)有第二次,時(shí)間如此流失。

          這也許就是夢(mèng)想很美麗,現(xiàn)實(shí)卻很骨感吧。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇26

          短暫而有意義的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

          在新的一學(xué)期里我自己是這樣安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,因?yàn)橛辛撕玫纳眢w才能做好每一件事情。在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言、不做小動(dòng)作,遵守校規(guī)、班規(guī)其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,我又大了一歲我長(zhǎng)大了。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這些事的,只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,就像寒假里我看過(guò)《老人與海》那本書(shū)里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏和永不言敗的精神,那么這些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)就會(huì)變得非常容易?偠灾谛碌膶W(xué)期里我要加倍努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面很出色的'學(xué)生。

          為了我的父母,為了我的老師也為了我以后能對(duì)社會(huì)做些有用的事,所以在新的學(xué)期里我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

          六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃作文 篇27

          今年春節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲沂盏搅碎L(zhǎng)輩們給的很多很多壓歲錢(qián)。據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲,我也希望今年的壓歲錢(qián)能給我?guī)?lái)好運(yùn)、快樂(lè)。這幾天,在父母的幫助下,我制定了一份合理支配壓歲錢(qián)的計(jì)劃。

          2月9日,媽媽的`保險(xiǎn)公司在蕪湖天泰大酒店四樓大廳舉行了為失學(xué)兒童捐款儀式。在叔叔阿姨的行動(dòng)感染下,我決定從今年的壓歲錢(qián)中拿出500元自己資助一名失學(xué)女童,為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助失學(xué)少年女童重返校園,讓她們像我們一樣快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。我覺(jué)得幫助別人的同時(shí),也激勵(lì)著自己,要珍惜眼前的學(xué)習(xí)、生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          春節(jié)期間,一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了媽媽太平人壽保險(xiǎn)公司舉辦的保險(xiǎn)知識(shí)講座,當(dāng)時(shí)媽媽公司從北京請(qǐng)了一名理財(cái)專家為我們講了一堂《保險(xiǎn)與生活》,聽(tīng)了后啟發(fā)很大,特別是他們公司新推出一款“少兒3600儲(chǔ)蓄”計(jì)劃,非常適合我們;貋(lái)之后,決定拿出7200元買(mǎi)二份,這樣讓我從小學(xué)會(huì)理財(cái)。媽媽還告訴我:”此份計(jì)劃不僅儲(chǔ)備教育金、婚假金、創(chuàng)業(yè)金、養(yǎng)老金,而且能讓愛(ài)伴少兒一生“。

          臨近開(kāi)學(xué)了,我也要從壓歲錢(qián)中拿出一部分,訂購(gòu)我喜歡的少兒報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料,因?yàn)樗粌H幫助我們豐富知識(shí),養(yǎng)成讀好書(shū)的好習(xí)慣,而且書(shū)報(bào)還可以與同學(xué)們交換閱讀,增進(jìn)彼此的友誼。

          另外,這幾天天氣有點(diǎn)冷,奶奶的關(guān)節(jié)炎又發(fā)作了,我要為奶奶買(mǎi)一套保暖內(nèi)衣以及暖寶寶關(guān)節(jié)套和腿套,讓奶奶早日康復(fù)。

          這就是我的壓歲錢(qián)合理支配計(jì)劃,我覺(jué)得今年春節(jié)過(guò)得很有意義。

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