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      2. 我的六年級作文

        時間:2022-03-01 08:46:20 六年級作文 我要投稿

        我的六年級作文(合集15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級作文,歡迎大家分享。

        我的六年級作文(合集15篇)

        我的六年級作文1

          同學(xué)們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業(yè)......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

          如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好!

          如果我是一名歌星,所有的節(jié)目,都讓我來當(dāng)嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好。

          如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好!

          ......

          正當(dāng)我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲!奥犃藡寢尩脑挘覜Q定從今天起,每天寫完作業(yè)后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!

        我的六年級作文2

          人人都有過去,但過去的一切你們都還記得嗎?過去不會變成我不堪的回憶,而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動力,有了之前的教訓(xùn),會讓我更加努力前進!

          現(xiàn)在的我,眼前是朦朧的,看不清自己的未來會是怎么樣的,是幸福的?是美好的?是凄涼的?我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo),超越自己是我的目標(biāo),以后的以后再超越......

          一年前,我是羞澀的,是孤獨的,像是得了憂郁癥的一個人。14歲的我因為留學(xué)讀六年級,班上的同學(xué)大都比我小,我和同學(xué)們像是隔了一道墻,再大的浪也沖不破它,不會主動跟他們打鬧,不會和他們一樣活潑,在他們之間我顯得多了一份成熟。

          今年,他們變得更活躍,唯有我依舊沒有改變......明年,我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了,可能會遇到比我小的,可能會遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w,和他們共同度過一個快樂的中學(xué)!明年,我不想再像小學(xué)這樣,每天懷著孤獨感生活下去,我渴望著與同學(xué)們快樂玩耍的情景,甚至我在夢境中也曾經(jīng)夢到過這樣的場景,多么美好。∶髂,一個我非常期盼的世界,真希望能如我所說的一般美好......

        我的六年級作文3

          他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學(xué)——徐子楠。

          徐子楠但然而一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要然而老師叫他,他也然而磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

          “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全然而判若兩人。

          別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

          這就然而我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

        我的六年級作文4

          今天,媽媽在給我買零食時,給我買了一個圓球裝的MM豆。

          它的外形是一個圓柱體,通體黃色,中間部分寫了一個大大的M&M,旁邊有一個大大的MM人,“他”的眼看著中間的MM,手里做著乞求的動作,好像在說:“給我吃一個吧,朋友。”M&M的下面畫著許許多多的MM豆,“他”的正面畫著一個MM人,“他”的右手指著自己的身體,左手拿著一面彩旗,好像在說:“把我吃了吧,朋友,很美味的。”“他”的左面、右面、后面,寫著配料、出售地、保質(zhì)期、營養(yǎng)成分表等。

          “他”的肚子里裝著滿滿的、好吃的MM豆。

          打開蓋子,你會發(fā)現(xiàn),“他”肚子里的MM豆是五彩的,而且每個的大小都不同,每個MM豆上面都有一個白色的、小小的“M”。

          把它放進嘴里,咬碎它,你會發(fā)現(xiàn),嘴里開始彌漫著濃濃的巧克力味。而且,巧克力味混雜著一種糖味,非常好吃。更好玩的是,MM豆的身體里,會包著一些除了巧克力的其他東西,可能是花生,可能是糖,可能是黃豆,讓你猜不透,讓MM豆永遠保持著一種神秘感。

          我喜歡吃MM豆,喜歡他的神秘感,更喜歡他那種讓你想象的感覺。

        我的六年級作文5

          同學(xué)們,在你的成長經(jīng)歷中,書就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發(fā)生了無數(shù)個故事,有時因書得福,有時因書惹禍,有時因書流淚,有時因書憤怒

          讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。

          古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。

          讀書的樂趣很多,但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書是一件好事,樂趣多多,但更大的樂趣在通過實踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。

          讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量,讀書給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

          你能說讀書沒樂趣嗎?

        我的六年級作文6

          我的妹妹是一個胖胖的小可愛,她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心,他那雙手充滿了勤勞,她那雙嘴巴充滿了一個個不知道的問題,她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢想。

          她可是一個音樂愛好者哦!有一次,我在屋子里寫作業(yè),我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺很沒意思,就朝我的書房進軍。這個時候,媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業(yè)的效率,所以拿出手機,播放出了小妹妹最愛聽的音樂。小妹妹她一聽到音樂,便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈,雖然她跳的不怎么好看,但把我們給笑趴下了。

          她也是一個大自然的愛好者。有一次,我在學(xué)校做值日,那媽媽呢?當(dāng)然在校門口等我了啦,媽媽帶著小妹妹在門口玩耍。一個會吹長條氣球的'叔叔,把一個長條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個時候,我從校門口走了出來,媽媽看見我,便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了?呵呵,你猜錯了,小妹妹又鬧又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,這是令我們無奈!

          這就是我的小妹妹,很可愛和調(diào)皮吧?!

        我的六年級作文7

          理想如汗青,一頁綴聯(lián)著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。

          ―――題記

          有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風(fēng)不顧“的垂青領(lǐng)袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫(yī)師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。

          可我卻想成為一個普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。

          琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學(xué)生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當(dāng)時所感所想,對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。

          偶爾在教學(xué)結(jié)束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?

          曲終惘結(jié),琉璃夢散。

          理想使我坦然平靜地面對風(fēng)浪,使我浮躁的心境煙消云散。

          縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學(xué)生,愿得此曲不會散。

        我的六年級作文8

          我的母親有著一頭彎彎的卷發(fā),在她那金色的劉海下面,還有一雙明亮的大眼睛,漂亮極了!

          我的母親非常勤勞能干。每天清晨,母親總是早早的就起床了,先為全家人做好早飯,然后利索地把家里收拾得井井有條。書桌上,原本被我翻得亂七八糟的書本,只要經(jīng)過母親的整理,就能一下子變得整整齊齊的。還有那只被母親擦得一塵不染的臺燈,每天都安靜地陪伴著我讀書、寫字。每當(dāng)我做作業(yè)的時候,只要一抬頭,就能看見這只干凈的臺燈,好像看見了愛干凈的母親在督促著我一樣,我就會更加認真地學(xué)習(xí)。

          母親還有一雙巧手,會編織各種花色的毛衣。從小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手為我織的。穿著母親編織的毛衣,既暖和又舒適,還能引來小伙伴們羨慕的眼神呢!我別提有多自豪了!母親的巧手還能做出許許多多的美味菜肴,每次親戚朋友來家里做客,都是母親親自下廚招待他們的。每個嘗過母親做的菜的人,都會對母親的廚藝贊不絕口。

          平時,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,母親總是會鼓勵我,幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵和支持,我才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親!

        我的六年級作文9

          鏡子里有一個身材細長,長相漂亮的女孩,她扎著高高的馬尾辮,而且馬尾辮總是朝著一個方向——左邊,頭頂上別著一個大大的粉色的小兔子的蝴蝶結(jié)。臉上洋溢著動人的笑容,別看她今年已經(jīng)12歲了,卻經(jīng)常會鬧出一些事情來。

          她的作業(yè)本上本應(yīng)該有很多紅溝和A+,可是小馬虎來搗亂,把細心趕走了,從此,紅溝和A+就偷偷跑走了。不過她的成績還算不錯,如果能再細心一點,或許會更好!

          她總是去看望奶奶,并且會帶上很多點心,但也不忘幫家人扔垃圾,可是小馬虎來搗亂,她總是把點心扔進垃圾桶,然后把垃圾送給奶奶,如果能再細心一點或許會更好!

          她參加考試時總是東想細想,做題時,小馬虎來搗亂,把細心趕走了,結(jié)果,一分又一分離開了100分,考試后也總是會后悔,如果能讓細心趕走小馬虎,或許會更好!

          我望著鏡子里的這個女孩,想到:粗心了一次又一次,后悔了一回又一回,應(yīng)該得到教訓(xùn)了,從現(xiàn)在起,要擺脫小馬虎,讓細心永遠出現(xiàn)在左右,沒錯!她,就是我——一個粗心但很可愛的女孩,我相信,如果我再細心一點,一定會更好!

          是的!因為我在努力!

        我的六年級作文10

          一面明亮的鏡子前,有一個活潑可愛的小女孩,她長著高高的個子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來總是有兩個調(diào)皮的小酒窩。她是誰她就是我!

          我叫賈寧遠,是一名六年級的小學(xué)生。我喜歡畫畫,是我們班的小設(shè)計師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完,我六分鐘就能搞定,而且畫的和老師畫的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。

          我的缺點也不少,最大的缺點是粗心大意,是個小馬虎。有一次,我在家里寫日記,寫著寫著就分了心,把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了,笑得眼淚就要掉下來,說:寧遠,你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無話可說。

          這就是我,活潑可愛,馬馬虎虎,不過我相信我的缺點我一定能改正,不會讓爸爸媽媽為我操心。

        我的六年級作文11

          大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的,你是否看過類似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

          水資源是人類緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因為人類用水的時候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費森林資源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米,F(xiàn)在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個人……

          針對以上浪費資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因為資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉,在陽光充足的時候不要開燈。

        我的六年級作文12

          在進入六年級之前,我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備,可是現(xiàn)實比我預(yù)料的還要殘酷。

          過去,我每天晚8點左右就能夠完成作業(yè)了,可現(xiàn)在,一直要寫到9點多才能做完。唉,看來六年級真的是要“頭懸梁,錐刺骨”了。

          你看,書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著,書桌上的臺燈依舊頑強地亮著,我手中握著的筆還在不停地寫著,難道它們真的不知道什么叫乏力嗎?難道它們真的不知道什么是疲倦嗎?我的上帝,你看看吧,我向你祈禱,快點停電,快點停電……至少這是我沒有寫好作業(yè)的理由。

          快10點了,作業(yè)還沒有寫完。小鬧鐘啊,我向上帝祈禱,請你快點停下,快點停下,這樣還能給我點精神上的安慰,讓我以為時間停止了,雖然這是一種幼稚的想法。

          終于,作業(yè)在10點多寫完了,我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了,那張對我充滿誘惑的床,仿佛張開了雙臂,我一下?lián)淞松先ィ蟾旁谶沒有完全接觸到床時,我就已經(jīng)睡著了……夢想中,我擺脫了一切負擔(dān),擺脫了一切煩惱……

        我的六年級作文13

          一個星期過去了哥哥從學(xué)校里回來了,他雖然只在家里呆一天半,但是惹得我很氣憤。我為什么氣憤呢?大家來聽聽吧!

          今天是星期六,哥哥在1點鐘時回來了。早上我把媽媽交給我的作業(yè)做完了,于是,我就去玩電腦了在我看電視時,門鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨懫饋砹,原來是哥哥回來了。我看見他手里鈴著大包小包。哥哥說道:還不快拿。∥抑缓寐现林匕。哥哥又說:這樣拖,要拖到什么時候!而且還會拖壞的。于是,我放下包就走了。

          我來到電腦前,哥哥說:快讓開,該我玩了。我說:我還沒玩呢!在一個星期內(nèi),你就沒玩過電腦?我說:我哪有時間玩。≌谖液透绺鐡岆娔X的時候,奶奶過來說道:你哥哥一個星期就回來一次,就讓給他吧!我心里非常不高興,只好坐在沙發(fā)上看電視。過了一會他覺得電腦玩得沒勁了,就到網(wǎng)上看電視。一分一秒過去了,他玩電腦的時間到了,我就跟他說:你應(yīng)該讓位了吧?他說:等一下,等一下,馬上就看完了。我說:好吧,好吧。過了一會,我的時間過去了一半,我就說:快讓位。他卻說道:別煩了!

          這個雙休天,我真是受了不少氣!

        我的六年級作文14

          在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

          媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

          音樂盒是木制長方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉(zhuǎn)起圈來,可有趣啦!

          記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

          音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳,而且還是我的玩伴。

        我的六年級作文15

          我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面,紅嶺中路七支隊機關(guān)大院里。

          走進門,經(jīng)過短短的通道,左邊東南面是客廳。客廳東墻是電視,電視機的對面是沙發(fā),是用紅木做的,上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說雖然買的那時很貴,但能體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)的美。為家的擺設(shè)增添藝術(shù)氣氛,就是貴有所得!

          從客廳的窗戶向外望去,可以看到幾棵參天大樹,綠樹成蔭,夏天很涼爽。風(fēng)兒常常把清新的樹木空氣帶進家里。窗戶前是個茶幾,放著新鮮的水果。

          廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,墻壁上有個柜子,擺著各式的調(diào)味品。每天放學(xué)回家,最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。

          最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個不大的房間,在客廳的西北面。一進去,右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺并排對著床。從站在門口的角度觀察,正好可以看到全部的東西,每一個位置的東西都排列的井井有條,讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業(yè)的地方。是我舒服的小天地。

          這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因為這是我的家,我溫馨幸福的家。

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