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        時(shí)間:2022-03-10 13:09:38 六年級(jí)作文 我要投稿

        作文六年級(jí)的小事

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的作文六年級(jí)的小事,僅供參考,大家一起來看看吧。

        作文六年級(jí)的小事

        作文六年級(jí)的小事1

          “丁00”響了,學(xué)生們紛紛走出教室。中隊(duì)隊(duì)長小婷走出教室門,聽到身后有一聲“吶喊”.

          回頭一看,小婷原來是她的好朋友小麗,卻看到她在哭。小婷連忙跑去接她。原來小麗正在教室里準(zhǔn)備出去玩,可是走到門口,班里的“調(diào)皮大王”小剛從后面使勁推她。小麗向前一摔,絆倒在門檻上,摔倒了。

          當(dāng)小婷知道真相時(shí),他非常生氣,以至于當(dāng)他最好的朋友被欺負(fù)時(shí),他不能去袖手旁觀。另外,他是中隊(duì)長。如果有人打架,他當(dāng)然要照顧好自己。想到這里,一種責(zé)任感穿過了小婷的內(nèi)心。我只聽見小婷大叫:“小剛,你在干什么?倡導(dǎo)文明校園,你竟然打人,還向小麗道歉!”小剛被這一切突然驚呆了,轉(zhuǎn)過頭說:“哎呀,我們中隊(duì)長,你干什么呢?想嚇?biāo)牢?”“你裝傻,欺負(fù)小麗,就這樣?沒那么簡單,去跟她道歉吧!”小剛站在那里說:“誰讓她走這么慢的?”“小剛,這是小事,不要鬧大了,不然我要向老師匯報(bào)了!”小婷變得嚴(yán)肅起來,警告小剛。小剛不害怕,說:“好吧,我上學(xué)以來欺負(fù)過多少人?我怕你的小丫頭片子?”

          自從小婷成為中隊(duì)長以來,訂單從未被拒絕過。沒想到今天的訂單被這么一個(gè)“惡霸”拒絕了。我非常生氣,所以她生氣地去了辦公室.

          雖然小剛在課堂上表現(xiàn)的很暴力,但他最怕的是被女生投訴,于是他趕緊把小麗扶起來,送到她的座位上,并真誠的向小麗道歉。當(dāng)老師和小婷到達(dá)教室時(shí),一切都平靜下來了。小婷被眼前的場景感動(dòng)了,帶頭給小剛鼓掌。突然,教室里響起了一陣掌聲,小剛不好意思地低下了頭.

          這樣的小事,在小麗的包容和小剛的突然覺醒下,得到了圓滿的解決。經(jīng)過這件事,小剛變得像變了一個(gè)人,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)集體。

        作文六年級(jí)的小事2

          眾所周知,學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,是一個(gè)民族騰飛和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果這里的人不能和睦相處,人與人之間關(guān)系緊張,怎么培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才?構(gòu)建和諧校園,要從小做起,講民主。老師和學(xué)生應(yīng)該互相尊重,互相學(xué)習(xí)。像我們班,選班干部,選組長什么的,或者群眾提名,或者報(bào)名選舉,投票,參考班主任,都是好事。看似很小,但卻是學(xué)校班級(jí)管理的好舉措,是對我們學(xué)生的極大尊重。只要是真正當(dāng)選的班干部,當(dāng)然可以在同學(xué)中樹立威信,老師自然好管。

          構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,講求誠信。老師和學(xué)生應(yīng)該真誠待人,信守承諾。比如借別人的東西要及時(shí)歸還;敢于對損害負(fù)責(zé);我忘記做作業(yè)了,所以我必須補(bǔ)上。這些都是人與人之間相互信任的前提。談?dòng)颜x,哪位同學(xué)有困難,大家都來幫他;有人受傷了,大家都來照顧他。學(xué)生之間有矛盾。讓我們一起說服他們.只要老師和學(xué)生都具備這些素質(zhì),我們就會(huì)在坦誠友好的氛圍中共同學(xué)習(xí),教與學(xué)的效率一定會(huì)提高。構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,講求穩(wěn)定有序。我們必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,互相團(tuán)結(jié)。學(xué)生不要拿大的欺負(fù)別人。不要一不小心碰了一個(gè),對方就會(huì)報(bào)復(fù);不要在課后橫沖直撞,更不要像我們班的一些學(xué)生一樣欺負(fù)人.如果一個(gè)學(xué)校沒有穩(wěn)定的秩序,學(xué)生連安全感都沒有,那為什么還要談和諧校園?俗話說“一個(gè)英雄三個(gè)幫派”。如果每個(gè)人都互相關(guān)心,如果你少打一拳,我少罵一句,如果每個(gè)人都有更多的友誼,更少的怨恨,為什么不呢?

          構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,講民主,講誠信,講秩序。大家少抱怨多包容。我相信,只要我們師生共同努力,構(gòu)建和諧校園不是夢。

        作文六年級(jí)的小事3

          這是一個(gè)普通的提議,一個(gè)適合所有武漢人的提議。

          各位嘉賓、朋友,大家好。"為了使我們的武漢城市更加美麗、干凈和文明."。我想對所有的朋友說一句話:“武漢講衛(wèi)生的人很多,但不講衛(wèi)生的人也很多!边@里我舉幾個(gè)例子。

          我記得去年,我和父母去了漢陽動(dòng)物園。在路上,我們看到很多攤位,尤其是賣小吃的。自然買的人就多了。碰巧攤位旁邊有一個(gè)大垃圾箱。

          但是,也有很多人不忘扔進(jìn)垃圾箱,卻扔在路中間。這就是亂丟垃圾的現(xiàn)象。

          還有一次,記憶猶新。那是今年六月。我正從學(xué)校走回家,這時(shí)我看到一群歹徒被一個(gè)男人包圍了。仿佛要打起來,步伐變快了。我真的很想找個(gè)四肢發(fā)達(dá)身體強(qiáng)壯的大叔把他們趕走。這時(shí),正好有幾個(gè)大叔在我面前一起說笑。我立刻告訴了他們這件事。他們直奔現(xiàn)場,對那些人說:“你們在這里干什么?快回家!"但是誰知道,那群人也開始罵了起來。真的不文明。但是他們最后還是被趕走了!

          這些東西都是我們生活中不和諧、不文明的音符,所以作為一個(gè)蔡甸人,我們應(yīng)該有權(quán)利把這些不和諧的音符變成動(dòng)人、生動(dòng)、優(yōu)美的歌曲!

          當(dāng)然,生活中,總會(huì)有動(dòng)人悅耳的音樂。

          有一次我在鄉(xiāng)村路上唱歌散步。這時(shí),一個(gè)穿著灰色衣服的大叔出現(xiàn)在我的眼前。她悄悄地在路上撿了一個(gè)又一個(gè)垃圾。促成了城市的.整潔!像他這樣的人,像他這樣的事,都值得學(xué)習(xí)!

          看,這些歌多好聽!讓我們坐下來靜靜地聽。那么肯定會(huì)有人問:“我們自己能做出這么委婉的歌嗎?”那我給你一個(gè)明確的答案:“只要你喜歡綠化,喜歡那個(gè)美麗、美麗、干凈的世界。只要你努力,這種音樂就會(huì)在我們的生活中到處傳播,直到世界充滿這些和諧的音符!”

          同學(xué)們,蔡甸是我們共同的家,也是我們美麗的家。所以說:“我們必須從現(xiàn)在開始行動(dòng)!同學(xué)!讓我們行動(dòng)起來!保護(hù)蔡甸,打掃家!從小事做起!”

        作文六年級(jí)的小事4

          時(shí)光飛逝,日月如梭!皩τ谶@句話,我一直不太明白,但在一件小事上,我明白這句話的意思。

          那是一個(gè)陽光明媚的星期六。我早早起床,刷牙洗臉。我周五完成了作業(yè),因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)少了。我高興地幫我爸爸檢查作業(yè)。檢查完語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè),我轉(zhuǎn)過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)都做完了。我可以玩一會(huì)兒嗎?”“當(dāng)然可以。”在一旁,我笑得像朵花。“不過,以后我和你媽出去的時(shí)候,你得寫作文。四點(diǎn),我回來檢查!蔽液唵蔚幕卮穑骸昂茫⌒〔艘坏,打不過我!”我看起來很自信。

          爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人了!我舒舒服服地躺在沙發(fā)上吃零食,看電視,看央視,看兒童電視,看電視劇。

          發(fā)現(xiàn)該寫作文了,就看了看墻上的時(shí)鐘。已經(jīng)中午12點(diǎn)了。我想了想,但是還有幾個(gè)小時(shí)。這個(gè)時(shí)候我就吃零食消化了,只好帶一包方便面充饑。吃完喝完,感覺有點(diǎn)困,就爬上床開始做夢。我一直睡到下午三點(diǎn),直覺告訴我,現(xiàn)在不寫作文就來不及了。我父母一小時(shí)后回來。我能怎么做呢?我急得心像十五個(gè)水桶打水。只好拿出一張紙,隨便寫了一篇作文,接了一份工作。這時(shí),爸爸媽媽回來了。爸爸一回來就讓我給他看我的作文。我慢慢拿出作文,心里越發(fā)忐忑。只見父親微微搖頭,然后很認(rèn)真地對我說:“高翔,你今天的作文寫得仔細(xì)了嗎?”寫好自己該有的水平了嗎?“我告訴了我父親今天到底發(fā)生了什么。父親看到我這個(gè)樣子,很認(rèn)真的對我說:“沒關(guān)系,下次改正就好了。記住,時(shí)間是寶貴的。

          孩子,記得嗎?古人曾說:“年輕不努力,老板會(huì)難過!比绻F(xiàn)在不努力,等你長大了就太晚了,時(shí)間也不會(huì)留下來等你。“聽了父親的話,我后悔得下定決心要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人!

          雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很久,但我真的意識(shí)到“時(shí)光飛逝,日月如梭。”這句話的含義,父親那天說的每一句話都深深的印在了我的心里。

        作文六年級(jí)的小事5

          “誠信”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們不應(yīng)該草草了解它,而應(yīng)該真正理解它的含義。作為一個(gè)小學(xué)生,要從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì),比如不抄作業(yè),考試不作弊,不貪小便宜,誠實(shí)等等。不要看這些小事,它們告訴我們生活的真相,我們應(yīng)該以誠實(shí)為榮,以貪婪為恥。

          我們美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。但是仍然有很多學(xué)生在考試中作弊。有人問,就給假答案。他們心里是不是從來不覺得不安?

          我親身經(jīng)歷過這樣一件事:

          在考場上,我們班很多同學(xué)被一個(gè)問題難住了,忍不住討論起來。同桌問我怎么做,我也做不到。這個(gè)問題七分,太高了。我真的很著急。這時(shí),我后面的同學(xué)說:“我來!”這些話把我牽扯到了兩個(gè)完全不同的境界,一個(gè)是誠實(shí),一個(gè)是欺騙,我在流浪,有些不知所措。當(dāng)時(shí)我們真的很想抄他的答案。但是不知怎么的,我沒有做到。我填了自己的答案。也許我做錯(cuò)了,他做對了,抄答案我也能得一百分,但對我來說,我真正的93分比抄的100分更有價(jià)值.

          雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我還是清楚地記得,考完試,我們都開心地笑了。因?yàn)檫@次考試要看我們真正的實(shí)力。我們也真正意識(shí)到了這件小事的重要性。我想問一下,其他同學(xué),你們“干凈”嗎?靠自己的力量能做好一件事嗎?

          我讀初三的時(shí)候,父母給我很大的壓力。我不僅要做老師布置的作業(yè),還要做父母布置的作業(yè)。當(dāng)時(shí)真的希望有答案出現(xiàn)在我面前。爸爸訓(xùn)練我培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我一定要從平凡的小事做起,努力把每件事都做好。有時(shí)候,小事比大事更重要。他總是說如果我做得好,他會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。我一天天長大,盡我所能把每一件事都做好,可是爸爸還是不給我獎(jiǎng)勵(lì)?赡苁俏易龅牟粔蚝。我一直這么認(rèn)為。

          現(xiàn)在,兩年過去了,父親的話似乎已經(jīng)印在我的心里,我漸漸明白了這些話。我已經(jīng)養(yǎng)成了從小事情做起,靠自己的力量把一件事情做好的習(xí)慣。這是我父親的獎(jiǎng)勵(lì)。從現(xiàn)在開始,這些話激勵(lì)我做好每一件事,不管是大是小.

        作文六年級(jí)的小事6

          “砰”,隨著一聲巨響,嬰兒的哭聲傳來。一個(gè)12歲的女孩很快抱起了倒在地上的嬰兒。嬰兒頭上的傷口大量出血。女孩用紙巾緊緊捂住寶寶的頭,白色的紙巾立刻被染成了鮮紅色。血流不止,女孩急得眼淚都要出來了。

          原來是她替別人帶孩子,不小心滑了手,把十個(gè)月不到的寶寶摔在地上,F(xiàn)在她很慚愧。她想回家,但又怕家人打罵。當(dāng)她想到寶寶還在流血的時(shí)候,她的心就像針一樣痛。

          一個(gè)陌生人看到這一幕,拿出手機(jī),迅速按下“120”三個(gè)按鈕,然后把手機(jī)貼近耳朵,焦急地等待醫(yī)院接電話。電話接通后,他迅速向醫(yī)院求助。掛斷電話后,他去幫助那個(gè)女孩。

          一個(gè)路人看到后,趕緊問了女孩家的電話。女孩不敢說,幾個(gè)路人上前勸她。有人說,當(dāng)務(wù)之急是先把寶寶送到醫(yī)院。正在這時(shí),救護(hù)車來了,人們涌向救護(hù)車。有些人不能坐救護(hù)車,所以他們坐出租車。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫4、5針。女孩聽到這里,眼淚掉了下來,心里忐忑不安:怎么辦?我身上沒錢!再說他家要是發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)打我!陌生人紛紛安慰她:“孩子,別哭,不是你的錯(cuò)。”“就是,寶貝,別哭,沒錢我?guī)湍銐|!”“我也墊!”“我也墊!”陌生人向女孩伸出了援助之手,女孩感動(dòng)不已,不停地向這群素未謀面的好心人鞠躬,并告訴他們家庭編號(hào)。

          女孩一家來了,就知道了事情的來龍去脈。不出所料,一家人舉起手就要打女孩。旁邊好心人趕緊攔住女孩家人,為女孩求情。因?yàn)槟吧说哪,一家人憤怒地收回了手。寶寶傷口包扎好后,好心人幫忙分?dān)醫(yī)藥費(fèi),姑娘和家人非常感謝。世間真情無處不在,只是我們不忍心去觀察生活的每一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)小東西可以證明,真正的感情是在需要的時(shí)候看到的。

        作文六年級(jí)的小事7

          這一天,天氣極其寒冷,天空中飄著無數(shù)飛舞的雪花,像仙女撒下的玉葉和銀花一樣晶瑩美麗。筆直的路上已經(jīng)鋪了一條長長的地毯,我似乎不忍心踩在上面。路邊那些高大的梧桐樹,雪花披上一件潔白無暇的外衣,真的是銀裝素裹!人們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子和手套。享受街上的雪。我和父母也不例外。我們今天要去參觀我們姐姐的房子。下車的時(shí)候,我們正沿著人民勝利運(yùn)河的堤岸慢慢走著,詹妮弗心情特別好。突然,砰的一聲,人們的眼睛齊刷刷地看著河坡!翱靵砭热耍 甭牭胶奥,爸爸一步?jīng)_了過去,其他行人跟在后面。我和我媽了解到,一個(gè)老太太帶著孫子騎著三輪車在岸邊開車。因?yàn)槁泛芑,她開車不小心拐進(jìn)了五六米深的河岸。河岸非常泥濘。我看到我父親和其他幾個(gè)叔叔不顧老婦人的新衣服和鞋子,努力把她抬到岸邊。他們緩慢而輕柔地移動(dòng)著。我看著看著,我覺得我奶奶真的出汗了。這時(shí),120急救中心的救護(hù)車來了,幾名醫(yī)護(hù)人員下來仔細(xì)詢問老婦人的身體狀況。確診后才知道沒什么問題,心里懸著的大石頭掉在了地上。奶奶激動(dòng)得不知道怎么說好。人們稱贊救了她的人?吹侥棠瘫粚O子騎著三輪車帶走,她安全離開,人群漸漸散去。我和爸爸媽媽高高興興地走到姑姑家。

          去姨媽家路上發(fā)生的那一幕,久久不能在腦海里忘記,讓我覺得別人有難的時(shí)候,那么多人伸出援手,真的很感動(dòng)我。這時(shí),我不禁想起了一首叫《愛的奉獻(xiàn)》的歌,那是愛的奉獻(xiàn),是靈魂的呼喚。人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。

        作文六年級(jí)的小事8

          每當(dāng)我相信別人說的話,做完一件事,就會(huì)想起曾經(jīng)發(fā)生過的事。

          10歲的一個(gè)周六,我爬上高低床的上鋪,幫爸爸拆壞了的燈。拆完之后,我剛想把燈管放進(jìn)盒子里,卻看到父親在思考,不禁疑惑:“怎么了?”爸爸?出事了嗎?”爸爸搖搖頭,沖我笑笑:“沒什么。我想起了一個(gè)故事!拔覐男【拖矚g聽爸爸講故事,這次我等不及了:“告訴我!什么好故事?"

          “從前,有一個(gè)父親讓他的孩子把燈攤開。結(jié)果孩子們把燈拆了,就把梯子拿走了。”爸爸講到這里,也把床上的梯子拆了。但是,當(dāng)時(shí)我沒有發(fā)現(xiàn)。”孩子轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)梯子被爸爸拿走了。很奇怪:‘爸爸,你把梯子拿走了!拔以趺床拍芟聛?”爸爸平靜地說,‘跳下來!“我一定會(huì)抓住你的,”孩子一聽,不假思索地跳了起來。然而,父親躲開了。孩子重重地摔倒在地上。他揉著疼痛的雙腿,悲傷的淚水不停地淌下:‘爸爸,你怎么沒接住我!你說謊!父親摸著孩子的頭說:‘爸爸只是想讓你知道,這個(gè)社會(huì)有黑暗的一面。不是所有人都告訴你真相,更不是你父親?"

          故事講完后,我也發(fā)現(xiàn)梯子不見了:“爸爸!你把梯子拿走了,我怎么下去?”“你跳下來!我不抓你,讓你摔得鼻青臉腫!”我閉上眼睛默默想:好吧!讓我看到這個(gè)社會(huì)的黑暗!我懷著忐忑的心情跳了下去,卻陷入了父親溫暖的懷抱。我問爸爸:“爸爸為什么要抓我?”爸爸緊緊地抱住我,笑了:“孩子,這個(gè)社會(huì)也有好的一面。不是所有人都對你撒謊。凡事都有兩面性。你要善于發(fā)現(xiàn)真、善、美與假、惡與丑!

          雖然這是一件小事,但它讓我明白了一個(gè)深刻的道理:在我們的生活中,不要總覺得別人在欺騙你,而要相信別人,真誠待人,這樣別人才會(huì)真誠相待。但社會(huì)也有陰暗面,要學(xué)會(huì)分辨,勇敢面對。

        作文六年級(jí)的小事9

          有一種力量,即使在嚴(yán)冬也能讓人感到溫暖;有一種力量,即使在困難的情況下,也能讓人充滿勇氣和信心。

          那年夏天的傍晚,窗外不透明的黑暗吞噬了光明。過了一會(huì)兒,我聽到了獅子的吼聲,伴隨著閃電和雷聲,傾盆大雨一直持續(xù)到天亮。

          第二天,我呼吸著新鮮的空氣,享受著雨露帶來的涼爽。我穿著新衣服,走在去學(xué)校的路上,感到放松和快樂。

          不一會(huì)兒,在我上學(xué)的路上,一個(gè)蕭條的地方被一個(gè)泥濘的“池塘”占據(jù)了,就像一個(gè)身無分文的富人守著他的財(cái)寶。騎自行車的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的看著我們走,有的同學(xué)咬著牙跑過去。喔!水快沒膝蓋了!而我,全新的衣服,剛穿上,怎么會(huì)臟?如果你繞道走,你一定會(huì)遲到。

          以前的珍妮弗和幸福都消失了,取而代之的是遺憾和無奈。突然,他身后傳來一個(gè)有力的聲音:“孩子,你打不通嗎?來,讓我抱你過去!被仡^一看,一個(gè)不知名的大叔騎著自行車,對著我微笑,露出略帶黃色的牙齒和一些明亮的棕色眼睛。他的孩子大約七八歲。他見我沒說話,就說:“沒關(guān)系,上來,別遲到。讓這小子等著吧!闭f完,指了指自己的孩子。

          突然莫名其妙的感覺到一股暖流在心里涌動(dòng),莫名其妙的上了車。看到車下兇猛的泥水飛濺,這種感覺越來越強(qiáng)烈。到了彼岸,又莫名其妙的下了車。直到舅舅走了我才回過神來,后悔沒有對他說一聲“謝謝”。

          我被他的無私和真誠所感動(dòng)。

          我相信,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的明天;我也相信每個(gè)人都可以給予愛,讓溫暖永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上

          浙江省建德市建德市干潭中心小學(xué)六年級(jí)吳:

        作文六年級(jí)的小事10

          家就是全世界,幾代人傳下來,甚至十幾代人,幾十代人傳下來,F(xiàn)在我們家是我爸媽養(yǎng)的。世界有過去,也有未來。過去坎坷,未來光明,家也是。我家的小事都不一樣,有開心的,也有悲傷的,也有開心的,也有可笑的,等等。這些都藏在心里。

          最讓我難忘的是,菊花黃了,螃蟹肥了的那幾天,我們(只有我和我媽)在家吃大媽送的螃蟹。突然媽媽說:“螃蟹好吃嗎?”我隨口答道:“是的!薄巴鈿び矄?”“嗯。”“剝膩了嗎?”“嗯。”我有點(diǎn)厭倦我媽了。我不吃熱螃蟹。為什么我說這么多不相干的話?過了一會(huì)兒,媽媽又說話了,問:“我老了,你給我剝螃蟹吃嗎?”我媽說話的時(shí)候聲音漸漸淡了,但我還是聽得很清楚。突然感覺鼻子酸酸的,眼睛濕濕的……啊,剛吃的生姜好燙啊!

          我悄悄瞥了我媽一眼。她看著螃蟹,用手剝,嘴里吃著,試圖掩飾自己的期待和猶豫。我心想:萬能的媽媽需要幫助的時(shí)候到了?真不敢相信。我看著媽媽,沒有出聲。我心里堅(jiān)定地說:“當(dāng)然!”我媽好像懂我的心,開心的笑了笑,催我趕緊吃螃蟹。

          后來我一邊吃一邊想,想起了我爸媽的過去。我的父母非常堅(jiān)強(qiáng),他們保護(hù)我免受任何傷害。父母就像兩面墻,支撐著我們的家,屬于我們的世界。當(dāng)我累了,讓我靠著它,知道自己又上路了;遇到風(fēng)雨的時(shí)候,就讓我等到雨過天晴。但是我的父母獨(dú)自承受著他們悲傷的擔(dān)憂,F(xiàn)在他們老了,需要我的照顧。我會(huì)接管一切,支持世界。

          爸爸媽媽請放心,我會(huì)好好支持你們,成為你們依靠的一道墻。家就是世界。難道不是一堵墻撐起了家?我肩負(fù)重任,我會(huì)把所有的家事都記在心里。

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