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六年級(jí)寫事作文500字(精選23篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)寫事作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫事作文500字 1
—夜,悄悄地降臨,黑色漸漸布滿整個(gè)天空,皎潔的月光代替了燦爛的陽(yáng)光與零星點(diǎn)點(diǎn)的星光一起點(diǎn)綴在黑色的幕布上,給城市添上了幾分神秘,幾分深邃和幾分靜謐。
夜晚,走在小路上,你是否聞到茉莉和夜來(lái)香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里熱鬧,夜晚是屬于也得音樂(lè)家的舞臺(tái),聽,蟈蟈的聲音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家隨著樂(lè)曲唱著夜的歌謠,不過(guò),也有的歌唱家一邊唱,一邊拉著小提琴,為這支樂(lè)曲增加一些乎那塊的音符,是這支樂(lè)曲如同夜的精靈一般,跳躍在夜的空氣中。
夜的樂(lè)章已經(jīng)響起,既然夜的樂(lè)隊(duì)已經(jīng)出場(chǎng),那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。一點(diǎn)點(diǎn)亮光從草叢中升起,起初亮光是微弱,但如果團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,如一顆閃耀的星在夜晚閃閃發(fā)光,它們隨著樂(lè)曲,舞出動(dòng)人的舞姿,那么柔美,那么美麗。突然一絲潔白的光芒,撒在我的面前,一絲,一絲,又一絲,伸出手,讓光芒照在我的手上,抬頭看向光的來(lái)源——月。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了蘇軾的'《水調(diào)歌頭》,其中有一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!,同人世間的悲歡離合一樣,月也有陰晴圓缺,世間萬(wàn)物都是不完美的,但月在它不完美的時(shí)候,始終將自己的一切展示在人們面前,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),他將月的本來(lái)面目無(wú)情的展示出來(lái),打碎了人們對(duì)月的想象,但這有什么關(guān)系呢?我們只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和與寧?kù)o,就好了。漸漸的,月的光芒黯淡了,夜的樂(lè)章慢慢消逝在空氣中,瑩亮的光芒悄悄地隱入草叢中,植物的葉上,逐漸掛上了圓圓的,晶瑩剔透的露珠,黑色的夜空滲著少許白色,夜,即將退去。
種種的一切證明了,今天已經(jīng)成為了明天,明天成為了今天,又有一個(gè)嶄新的明天等待著我們。
六年級(jí)寫事作文500字 2
在這個(gè)世界上,如果有如果該多好,如果有如果,我不乞求別的,只希望時(shí)光可以倒流,讓我來(lái)得及對(duì)她誠(chéng)懇的說(shuō)一句“謝謝”!
那是一個(gè)烏云密布的陰天,我邁著沉重的步伐往家走,一路上,我沒(méi)有聽到鳥兒悅耳的鳴叫聲,更沒(méi)有看到一朵鮮花是精神的挺直腰。我低頭胡亂地踢著石子,心里很是煩躁。這時(shí),只見一個(gè)可愛(ài)的小女孩迎面走來(lái)走,臉上還帶著甜甜的微笑,在這萬(wàn)物的襯托下,她的笑就像一朵傲放于沙漠中的'鮮花,十分耀眼。我看著她一蹦一跳地從我身旁經(jīng)過(guò),我猛地想起還有幾塊小石子在我側(cè)身的地上,果然,還沒(méi)等我想完,那個(gè)小女孩就倒下了,我靜靜地看著她,一般這個(gè)時(shí)候,這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)放聲大哭,她會(huì)嗎?
我期待著她的下一步動(dòng)作,但心里還是認(rèn)為她會(huì)放聲大哭,可她卻否定了我這種想法。只見她搖搖晃晃地爬了起來(lái),卻再次被石子絆倒。我淡淡地笑了一下,現(xiàn)在還不哭?可她就是沒(méi)哭!她再次嘗試著站起來(lái),我有點(diǎn)吃驚地看著她。只聽見她嘴里嘀咕著什么,我豎起耳朵全神貫注地聽她說(shuō),沒(méi)錯(cuò)!她說(shuō)的是“爬起來(lái)”!我有點(diǎn)欣喜,但又在一瞬間怔住了,她說(shuō)的是“爬起來(lái)”,一個(gè)那么小的孩子都能爬起來(lái),我還有什么理由不“爬起來(lái)”?當(dāng)我再次抬頭去看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了,我沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
她,雖然不大,但卻教會(huì)了我:跌倒了,爬起來(lái)!失敗了,嘗試第二次的“爬”起。不要?dú)怵H,終會(huì)成功的。她就像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的世界,她用她的陽(yáng)光驅(qū)趕了我心中的黑暗,讓我再次對(duì)自己充滿了信心。可我卻沒(méi)有時(shí)間對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
如果有如果,我祈求時(shí)光可以倒流,讓我來(lái)得及對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。
六年級(jí)寫事作文500字 3
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”。可見老師對(duì)我們多么重要。從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)年頭的學(xué)校生活,遇到了很多老師,但從沒(méi)和一個(gè)老師紅過(guò)臉,因?yàn)槲抑缼煇?ài)的偉大,我知道師恩、師情無(wú)以為報(bào)。
魯迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達(dá)·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音,那時(shí)戴維的聲音:“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第!币苍S三毛是不幸的,初二時(shí),數(shù)學(xué)老師的`體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后,三毛說(shuō):“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人,我十分的感激他,要不是當(dāng)年他的體罰,我不會(huì)走上今天的路!闭f(shuō)者番話時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達(dá)官。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛(ài)戴,并不是一件輕松的事情!皞鞯,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛!
師者,如夕陽(yáng),偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報(bào)。您們無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃。
六年級(jí)寫事作文500字 4
奶奶為了讓我吃上新鮮有營(yíng)養(yǎng)的好雞蛋,決定養(yǎng)一窩雞,爺爺還為此特地造了一個(gè)大雞窩。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這些雞已經(jīng)成年了。星期天,我沒(méi)事干就來(lái)數(shù)雞,1、2、3、4……哎呀!怎么少了一只雞呢?原本應(yīng)該有8母3公,怎么一只公雞不見了。我圍著雞窩找了一圈,看見它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想:“你敢偷跑出來(lái),看我不把你給抓回去,餓你三天,叫你偷吃。我向雞跑去,我雙臂伸展,嘴里喊著:“哦——噓——”,想把雞趕回雞窩。沒(méi)想我還沒(méi)跑過(guò)去,雞就跑得更遠(yuǎn)了,我不禁皺了皺眉,這下子難辦了,得換個(gè)辦法!我悄悄跑到雞的前面,然后突然大喝一聲:“哦——”那只雞明顯嚇了一跳,拼命向雞窩方向跑去。我心里暗暗高興,追著它跑,終于離雞窩不遠(yuǎn)了。我把雞趕到雞窩邊,然后跑去把雞窩門給打開了,可一轉(zhuǎn)身,該死的雞在一眨眼的`工夫又跑遠(yuǎn)了。我把雞窩留了一只雞剛好能進(jìn)去的口子,索性放棄了追趕,直接想把雞抓住。我東奔西跑,好幾次險(xiǎn)些把雞給抓住了,但它總能在最危急關(guān)頭化險(xiǎn)為夷。我終于跑累了,滿頭大汗,大口大口地喘氣,而雞卻在遠(yuǎn)處慢條斯禮地吃著草,那氣定神閑的樣子似乎在嘲笑我。
正當(dāng)我懊惱的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了另外一只雞,怎么回事?回頭一看雞窩,壞了!只見那些安安穩(wěn)穩(wěn)在雞窩里的雞,正井然有序排著隊(duì)走出來(lái),我趕緊跑過(guò)去想把正要出來(lái)的雞給嚇回去,沒(méi)想到這一嚇沒(méi)把雞嚇回去,反而全嚇了出來(lái)了?粗纳⒈继拥碾u,我只能望“雞”興嘆了!
后來(lái),還是在奶奶的幫助下,這群雞才安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了雞窩,又開始了它們的雞窩生活。趕雞看起來(lái)是件小事,可憑我一個(gè)人,還真是不可能完成的任務(wù)!
六年級(jí)寫事作文500字 5
放學(xué)后,一進(jìn)家門,第一件事,就是迫不及待地拿起遙控器,打開空調(diào)——我實(shí)在忍受不了蒸籠般的感覺(jué)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,房間才逐漸涼爽下來(lái),這時(shí),我想起了爺爺,便拿起了電話:
“爺爺,天氣熱死了,家里開空調(diào)了吧?”
“沒(méi)有,吹吹電風(fēng)扇就行了。一陣電風(fēng)扇的聲音通過(guò)電話線傳了過(guò)來(lái)。
“啊,這么熱都不開空調(diào)?”
“沒(méi)事,省省電!彪娫捘沁吺菭敔斊届o的聲音
“……”
放下電話,我不由得想起了在爺爺家時(shí)的情景:爺爺總是最先打開空調(diào),把溫度調(diào)低,使房間以最快的速度涼下來(lái)。但是為什么只有我在,爺爺才開空調(diào)呢?
第二天,我見到爺爺,又問(wèn)起了他昨天為什么不開空調(diào),爺爺說(shuō):“不是對(duì)你說(shuō)了么,省省電!”“那為什么我在你就開呢?”“我還不知道你,不開空調(diào)就睡不著”爺爺笑著拍拍我的頭。我有些“生氣”了,“你可以忍,我也行,以后我在也別開!哼!”我嗔怪道!肮詫O子,這么熱,怎么能不開呢?騙你的,我天天都開!”爺爺見狀,立即改口了!澳恪蔽覠o(wú)言以對(duì)了。
在以后很長(zhǎng)的日子里,天氣依然很熱,可是,每當(dāng)我給爺爺打電話時(shí),電話里傳來(lái)的還是電風(fēng)扇聲;每當(dāng)我去爺爺家時(shí),爺爺還是最先打開空調(diào)。現(xiàn)在,每當(dāng)我在家中享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽時(shí),心中總會(huì)默默地說(shuō):“爺爺,開空調(diào)吧!”
簡(jiǎn)評(píng):文章使用了大量的.語(yǔ)言描寫,記敘了“我”勸“爺爺”開空調(diào)的事情。雖然選取的只是生活中的一件小事,但能從細(xì)節(jié)中表現(xiàn)人物性格。選材真實(shí),語(yǔ)言流暢,感情真摯。
六年級(jí)寫事作文500字 6
想起深圳的站臺(tái),我的眼淚就止不住地往下流。
爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F(tuán)聚。假期結(jié)束的前幾天,我們要坐火車回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。
到了火車站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車時(shí),媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會(huì)兒才松開。上了車,爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見媽媽的眼淚流出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō):“別哭別哭,哭出來(lái)別人會(huì)笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚!蔽乙Ьo牙關(guān),深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰(shuí)會(huì)愿意離開自己的`孩子呢?
火車開動(dòng)了,他們也跟著火車走,漸漸地,火車越來(lái)越快了,媽媽開始奔跑起來(lái)。我的眼淚終于忍不住了,流了下來(lái)。媽媽還在追著火車跑……我心里希望火車能再慢一點(diǎn),可我們還是離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。我把頭伸出車窗,看著媽媽一直追到站臺(tái)的盡頭。我忍不住哽咽著。
晚上,我們央求叔叔發(fā)個(gè)短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過(guò)了半個(gè)小時(shí)短信終于回來(lái)了,媽媽說(shuō),我們春節(jié)時(shí)再團(tuán)圓。
我那時(shí)有一個(gè)心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒(méi)有爸媽在身邊感覺(jué)真孤寂。
六年級(jí)寫事作文500字 7
這周發(fā)生了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的事。
周一自習(xí)課的時(shí)候,同學(xué)小夏看見“琳瑯滿目”的作業(yè)時(shí),不禁嘆息一聲,嘴里還嘟囔著什么。我在寫作業(yè),聽他在小聲嗶嗶,于是就問(wèn)他:“你怎么了呀?”他說(shuō)作業(yè)太多,他懶得寫。我沒(méi)管他,繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,小夏向周圍人問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫我抄作業(yè)?可得一元獎(jiǎng)勵(lì)!”周圍同學(xué)沒(méi)有一個(gè)理他,他重復(fù)了幾次,我覺(jué)得煩,于是就笑著說(shuō):“你給我兩塊錢,我?guī)湍愠!”我本?lái)只是開個(gè)玩笑,沒(méi)想到小夏真的掏出了兩塊錢。我驚訝極了,于是就幫他抄了。
在這之前我曾想過(guò)要好好賺錢,因?yàn)槊慨?dāng)我用自己的壓歲錢買東西時(shí),媽媽就說(shuō)那錢是她的,也不給我零花錢。于是我就想自己賺,但我試了種種辦法,都失敗了。
但這次,我真的可以依靠自己的勞動(dòng)賺錢了。我開心極了!于是跟小夏說(shuō):“如果你還不想抄作業(yè)的話,明天只用一元我就能幫你!彼饝(yīng)了。放學(xué)路隊(duì)時(shí),我問(wèn)其它同學(xué)有沒(méi)有人懶得抄作業(yè),并得意洋洋地和我朋友說(shuō)了這件事?伤齻儏s嘲笑我,“你就抄抄作業(yè),還要一塊?太貴了吧!”還有人說(shuō):“就你這掙錢法,過(guò)不了多久,就會(huì)倒閉了吧。”
不過(guò)我還是沒(méi)有放棄賺錢的機(jī)會(huì)。第二天,我繼續(xù)幫小夏記作業(yè),但這天,找我抄作業(yè)的.同學(xué)很多,加上小夏的一元,我賺了十三元!
回到家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要賺未成年人的錢,因?yàn)樗旧砭蜎](méi)有掙錢能力,都是用監(jiān)護(hù)人的。再說(shuō),同學(xué)們也要養(yǎng)成自己抄作業(yè)的習(xí)慣!蔽抑懒,往后我便沒(méi)再繼續(xù)幫他們抄作業(yè),不過(guò)我覺(jué)得,賺錢真的好有成就感!
六年級(jí)寫事作文500字 8
小時(shí)候的我,很天真,甚至于比我小了一二歲的伙伴也常常欺負(fù)我。
一、楊梅事件
小時(shí)候,舟山的一座公寓里,有一株楊梅樹,我住的那幢樓對(duì)面,就是這株楊梅樹。楊梅成熟的時(shí)候,樹上有些半生不熟的楊梅被風(fēng)吹落下來(lái),滾幾圈,不動(dòng)了。我和伙伴一起去撿。撿完后,她們怕媽媽罵,就互相推托起來(lái),一個(gè)勁將楊梅往別人手里放。
“我沒(méi)有口袋!”徐昕?jī)x將楊梅往張雨佳手里一塞,玩別的.去了。
“我口袋可不夠大!”于是,兩人的楊梅都出現(xiàn)在玲玲的手中,不見了張雨佳。
玲玲眼珠一轉(zhuǎn),輕快地跑到我面前,“好吧,看在你口袋大的份上,給你了!”
于是,原先空空如也的口袋中裝滿了大大小小、各式各樣的楊梅,狡猾的比我小二歲的玲玲追隨她倆而去。
玩了一會(huì)兒,我?guī)е墓哪夷、可能已滿是酸澀的楊梅汁的口袋上樓了。
我興沖沖地從口袋中倒出楊梅就往塑料袋里裝,滿以為我賺大了,這些可是可以吃的呢,于是,我大聲叫道 :“媽,你過(guò)來(lái)看看,好多楊梅呢!”
“天哪!”媽媽走過(guò)來(lái),看看我的口袋,說(shuō)道:“你的口袋!這些不能吃的!”
“。窟@些不可以吃嗎?可不是和買的一樣的嗎?”
“……。你這孩子,先看看你的口袋吧!”媽媽又好氣又好笑,說(shuō)道 。
天呀,口袋早變紫啦!
二、討厭過(guò)家家
討厭過(guò)家家——這對(duì)于很多女孩來(lái)說(shuō)可是不可能的,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不一定——好吧,我承認(rèn)這也是因?yàn)槲姨煺,好捉弄。每次玩公主游戲,我只能眼睜睜地看著幾位公主一起掩嘴嬌嗔地嘲笑我。我滿肚子氣惱也只能埋在心底。我永遠(yuǎn)是個(gè)公主身后不干起眼的小丫頭,唉!
童年慢慢遠(yuǎn)去,我多懷念童年時(shí)天真的自己!
六年級(jí)寫事作文500字 9
“還好,還好,幸好我看了那本書!它是我讀的第一本書。”我邊說(shuō)邊回憶著……
一天,我正在書店中瀏覽著琳瑯滿目的書籍,邊走邊看,走過(guò)一個(gè)個(gè)書架,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好看的.書。這時(shí)兩位小男孩在旁邊對(duì)話著,一位小男孩說(shuō)道:“快,那邊有好多人聚在一起,好像是為了一本書!”另一位小男孩有些興奮道:“那我們快去湊湊熱鬧吧!”說(shuō)完,便直奔而去。我有些好奇,究竟是什么書呢!帶著疑惑,我跟了上去。
來(lái)到那,才發(fā)現(xiàn)那兒早已被堵得水泄不通。剛擠進(jìn)去就看到了那本書。只見封面上有一位八九歲的小姑娘,手里拿著一朵花,后邊是綠油油的稻田,上面印著四個(gè)字:青銅葵花,剛看到題目,我就深深地被吸引住了。這時(shí),圖書館理員來(lái):“大家安靜,請(qǐng)有秩序地購(gòu)買!蓖潜緯置嗣诖,一咬牙:買了!時(shí)間越來(lái)越久,可人數(shù)卻不減反增,我有點(diǎn)耐不住性子,想:“干脆不買了,不就一本書嗎!”正當(dāng)我要走時(shí),無(wú)意間瞟了那本書一眼,頓時(shí)心里很暖,我不禁軟了下來(lái):算了,買了吧!時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,人越來(lái)越少,而我則越來(lái)越亢奮,因?yàn)槲揖嚯x那本書又近了,我興奮著,激動(dòng)著,喘息著。終于,到我了,掏出口袋里的錢一把壓在桌上,隨即,便如寶貝一樣帶回了家。
大概過(guò)了兩天,我的眼眶已經(jīng)紅了:開始時(shí),我翻開這本書,慢慢地就陷了進(jìn)去,主人公喜時(shí),我也會(huì)不經(jīng)意地笑起來(lái),怒時(shí),我會(huì)心跳加速,憂時(shí),我地唉聲嘆氣,到最后,青銅與葵花分開了,我也忍不住哭了。
是它讓我愛(ài)上了讀書,是它讓我懂得了人之常情。啊!它像明燈照亮了我的心,啊!幸虧讓我遇見了它——《青銅葵花》!
六年級(jí)寫事作文500字 10
這天早上,在我們班主任的辦公室門前,出現(xiàn)了兩條黑影,仔細(xì)一辯,原來(lái)是斌斌和陽(yáng)陽(yáng)。
他們?cè)谀膬罕寂,斌斌追著?yáng)陽(yáng)。不一會(huì)兒,陽(yáng)陽(yáng)實(shí)在太累,停了下來(lái),他主動(dòng)向斌斌道了歉,斌斌滿是得意。就在這時(shí),一位三班的男同學(xué)跑過(guò)來(lái)將斌斌推倒在地,斌斌的眼睛當(dāng)場(chǎng)一磕,疼痛難忍。剛想動(dòng)手反擊,見那人人高馬大的,就帶著陽(yáng)陽(yáng)逃回了教室。
這幾節(jié)課,斌斌表面好像沒(méi)有什么事,其實(shí)他的心早已飛到了外面,滿腦子里策劃著驚天動(dòng)地的復(fù)仇計(jì)劃。中午,斌斌向身后的好友濤濤傾訴了一切,想讓他去樓上找他哥哥幫忙,濤濤心想:朋友之事不可不幫,于是爽快地答應(yīng)了,連忙上樓去叫,可卻撲了個(gè)空。斌斌退而求其次,只能請(qǐng)班里的.壯士重出江湖。他請(qǐng)了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡(jiǎn)單,天生就缺一根筋,除了打架其他一樣不會(huì),是班主任沈老師的一號(hào)頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺,你一拳,我一腳,三下兩下,那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個(gè)箭步?jīng)_上去想把那人拉起來(lái),可那人正在氣頭上,不但不接受,還打雙竹泄氣,雙竹一時(shí)忍不住氣,也開始廝殺起來(lái)。那人以寡敵眾,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。
就在他們打得正甘之時(shí),在一旁觀戰(zhàn)的老柴突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人斌斌不見了,急忙去勸解眾人?蓱z的老袁居然不知道自己已經(jīng)變成了斌斌復(fù)仇的傀儡,好像要把這個(gè)學(xué)期受過(guò)的罪全算在這個(gè)人身上。不管老柴怎么百般勸阻都沒(méi)用,過(guò)了許久,硝煙總算滅了,那人落荒而逃。
還好,無(wú)人員傷亡。
這件事一下子就傳到了班主任耳里,班主任以課堂為法庭,邀請(qǐng)我們?yōu)榕銓張F(tuán),自己親任法官,將事情的來(lái)龍去脈了解透徹,一一為他們定奪“罪行”。
六年級(jí)寫事作文500字 11
今天,老師要求我們晚上和家長(zhǎng)一起收看“天宮一號(hào)”現(xiàn)場(chǎng)直播。聽了這個(gè)消息,我的心剎那間變得很不安分起來(lái),甚至有點(diǎn)急不可待了,恨不得這一刻早點(diǎn)到來(lái)!
終于吃過(guò)了晚飯,時(shí)間快到了,我迫不及待打開電視機(jī),無(wú)比激動(dòng)地坐在電視機(jī)前安靜地等待。時(shí)間在流逝,還有5分鐘,4分鐘,3分鐘……我的心里不由地有點(diǎn)緊張起來(lái)。
“到了!到了!”我激動(dòng)地都要跳起來(lái)。電視直播的畫面停在了托舉“天宮一號(hào)”飛船的`乳白色的火箭上。電視里傳來(lái)了“30秒準(zhǔn)備……20秒準(zhǔn)備……”的聲音,我的心里也越來(lái)越緊張!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”隨著點(diǎn)火口令的下達(dá),我的心提到了嗓子眼:我只感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)地面劇烈顫動(dòng),仿佛連我腳下的地面也在抖動(dòng)呢。伴隨著巨大的轟鳴聲,長(zhǎng)征火箭底部噴射出橘紅色的火焰,緩緩上升,越來(lái)越快……感覺(jué)耳邊似有綢緞在抖動(dòng)。運(yùn)載“天宮一號(hào)”的火箭不斷升高,底部刺眼的紅色的火焰也越來(lái)越暗淡,大約兩分鐘后,“天宮一號(hào)”消失在了茫茫的天空。啊!“天宮一號(hào)”順利升空了!多么完美的兩分鐘啊!
“成功了!”我興奮地拍著手喊起來(lái)。爸爸也反復(fù)說(shuō)“太漂亮了,太圓滿了!”
這個(gè)難忘的夜晚,我的心隨著“天宮一號(hào)”飛翔!夢(mèng)中,我乘著“天宮”在太空漫游……
六年級(jí)寫事作文500字 12
好不容易才盼來(lái)了“五·一”長(zhǎng)假,況且今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子。
一大早我就起了床,準(zhǔn)備實(shí)行一早盼望已久的計(jì)劃!皩巹偂边沒(méi)準(zhǔn)備好就從樓下傳來(lái)美男子沈威的“鬼叫催命聲”,害我不得加快速度......“A計(jì)劃”:目標(biāo)羊臺(tái)山。我們買了水、零食后,便“前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)”。結(jié)果,還沒(méi)爬到第二站,我們就先找了一塊風(fēng)水好地休息了。實(shí)話說(shuō),當(dāng)時(shí)我真的懷疑我們到底能不能爬上山頂呢!大幸,最后我們終于“過(guò)九關(guān)斬九將”、千辛萬(wàn)苦、排除萬(wàn)難、風(fēng)塵仆仆、奄奄一息地來(lái)到可愛(ài)的山頂。上去后,我號(hào)稱我們5人為“羊臺(tái)山五壯士“,何其壯觀啊!“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是狼牙山五壯士在跳下山崖后喊的口號(hào),而我們的口號(hào)卻是“愛(ài)你,我管不了是禍,未想過(guò)是為何,能愛(ài)著你苦也未去擋......”“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你......”——一首首《勁歌金曲》《童話》等流行歌曲......“B計(jì)劃”:目標(biāo)肯德基。登完那高不可攀的`羊臺(tái)山,我們的肚子早已在唱“空城計(jì)”了!笆?xiàng)l、百事、豬扒堡......”我們來(lái)到點(diǎn)菜處前,向服務(wù)小姐要了我們想要的東西后,便狼吞虎咽地吃著,喝著......最后,我們總共花了100多塊,可謂“損兵折將”,損失慘重!“C計(jì)劃”:目標(biāo)我家。葉老師來(lái)我家免費(fèi)為我們培訓(xùn),他這種偉大的精神真是令我們佩服得“五個(gè)身體倒在地上(五體投地)”。
這個(gè)“五·一”過(guò)得真開心,其樂(lè)無(wú)窮啊!
六年級(jí)寫事作文500字 13
在一個(gè)星期六的早晨,聽到公雞衛(wèi)士“喔喔”的報(bào)曉后,太陽(yáng)公公懶洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,開始了一天的工作。
我和媽媽起了個(gè)大早,踏著初陽(yáng)的光輝與暖暖的春風(fēng)來(lái)到了美麗的公園。
這時(shí)雖然才七八點(diǎn)鐘,但公園里卻早已人聲鼎沸,爺爺奶奶們吃完飯后在廣場(chǎng)上散步,而那些稚氣的小孩子們則在秋千上自由自在的蕩漾,他們不僅蕩出了一時(shí)的快樂(lè),也蕩出了絢麗多彩的童年。
廣場(chǎng)上有許多人在打陀螺,他們用窄而長(zhǎng)的皮鞭用力的抽打著陀螺,陀螺飛快的轉(zhuǎn)著,平時(shí)一向被我們認(rèn)為是笨重的陀螺在他們手中變得是那么的靈巧,玩出了許多新奇的花樣。
看到陀螺已經(jīng)飛快的轉(zhuǎn)著,而那位老爺爺卻依然用力的抽打,不僅沒(méi)放松,反而更加的用力了?吹竭@里,我疑惑不解的走上前去問(wèn)道:“老爺爺,為什么陀螺已經(jīng)轉(zhuǎn)得這么快了,您還這么用力的抽打呢?”只聽那個(gè)老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,這陀螺就像是畜養(yǎng)的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就會(huì)在原地打轉(zhuǎn),不會(huì)自己耕地,只有給它施加以壓力,它才會(huì)安心的工作!
聽了老爺爺?shù)囊环,我恍然大悟:是!陀螺尚且如此,而人又何嘗不是這樣呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的`壓力越大,你就轉(zhuǎn)的越快,如果你沒(méi)有生活壓力,那你就會(huì)像是一個(gè)笨重的轉(zhuǎn)不起來(lái)的陀螺,我們不能抱怨壓力,因?yàn)樗虝?huì)了讓我們?nèi)橐粋(gè)目標(biāo)而為之奮斗,因?yàn)樯,我們學(xué)會(huì)了勤奮,因?yàn)閴毫,我們學(xué)會(huì)了努力。讓我們?cè)诒г股钪懈鞣N事物給我們帶來(lái)的壓力的同時(shí),也去感謝生活吧,因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
六年級(jí)寫事作文500字 14
在我的記憶里有許多難忘的事,她們就像一顆顆閃耀的小星星,但讓我最難忘的卻只有一件事。
那是一個(gè)下著雨的日子,我走在上學(xué)的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了,我加快了腳步?删驮谵D(zhuǎn)角處撞到了一個(gè)小妹妹,幸好我反應(yīng)快,可小妹妹卻摔倒在了地上,一身的泥濘,白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點(diǎn)相輝映,我感到十分抱歉恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。小妹妹,對(duì)不起,我不是故意的。我的臉頓時(shí)紅暈陣陣,我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。她站起來(lái)用手帕擦了擦臉龐的.泥點(diǎn),可是你的手,劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒(méi)什么,一點(diǎn)小傷,不用在意的。她看了看傷口,我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐,你不去上學(xué)嗎?她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹,你真的沒(méi)事嗎?那我先走了。我快速的奔向?qū)W校。
雨曦你的訂報(bào)費(fèi)呢?同桌問(wèn)我。我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見了,才想起肯定是掉在剛才的地方了。
好不容易挨到了放學(xué),我趕緊沿著來(lái)時(shí)的路找尋,可一點(diǎn)影子也沒(méi)有,正當(dāng)我要絕望時(shí)一個(gè)人從身后拉住了我的衣角,我轉(zhuǎn)身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你還沒(méi)回家嗎?我心中有一絲疑惑,難不成她是來(lái)向我要醫(yī)藥費(fèi)的?只見她掏出一個(gè)錢包姐姐,這是你的錢包嗎?我仔細(xì)一看,果然是我的錢包。我十分驚訝:小妹妹你一下午都在這里等我嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可卻愣在了那里。
這一件事一直讓我感到愧疚,它讓我難忘小女孩的高尚品質(zhì),而我卻連謝謝也沒(méi)說(shuō)。
六年級(jí)寫事作文500字 15
“兒童急走追黃蝶”,不知道小朋友們,你們知道這個(gè)黃蝶是什么蝶嗎?其實(shí)一開始啊,我也不知道。但自從去了平湖博物館后,我對(duì)蝴蝶有了更多的認(rèn)識(shí)。
518是國(guó)際博物館日,一群藍(lán)精靈就在平湖博物館聚集了起來(lái),沒(méi)錯(cuò)!就是大名鼎鼎的新華小記者。我們浩浩蕩蕩進(jìn)了平湖博物館,一眼就看見了四個(gè)醒目的標(biāo)題;“與蝶共舞”。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),什么是與蝶共舞?在場(chǎng)的很多小朋友也有跟我一樣的疑問(wèn),于是我們迫不及待闖進(jìn)了與蝶共舞為主題的展覽館里。
真是“不看不知道,一看嚇一跳”,原來(lái)這是一個(gè)以蝴蝶為主的標(biāo)本館啊,這里的蝴蝶標(biāo)本數(shù)不計(jì)數(shù),讓我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。這時(shí),走來(lái)了一位和藹的老爺爺,他帶領(lǐng)著我們一一游覽蝴蝶,“這是鳳蝶、粉蝶、枯葉蝶……”,爺爺?shù)闹v解很有意思,立刻把我們帶入了進(jìn)去,我們都專心致志地聽著。就在這時(shí),我被一個(gè)龐大的蝴蝶標(biāo)本吸引了。
只見這只蝴蝶翅膀呈波浪形,翅膀的底色是黑色的,雖說(shuō)是黑色,卻是一種黑中帶棕藍(lán)的顏色。如此夢(mèng)幻的顏色,讓我遐想到,這該不會(huì)是某位仙女姐姐為蝴蝶翅膀染色時(shí)混雜起來(lái)的顏色吧?如此一想,我又對(duì)蝴蝶一說(shuō),產(chǎn)生了濃厚的興趣,再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一個(gè)個(gè)白色的圓點(diǎn),這白色圓點(diǎn)上面有著紋路呈荷葉形。我這才想起來(lái),原來(lái)這是爺爺剛才說(shuō)的鳳蝶呀。
我小小的.眼中,滿是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已經(jīng)完全沉迷在這蝴蝶的世界里了,長(zhǎng)大以后我一定要當(dāng)個(gè)自然學(xué)家,保護(hù)這種珍稀蝴蝶。并讓更多的人發(fā)現(xiàn)它們的美,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。我小小的心靈與蝶共舞,也真正領(lǐng)會(huì)到了古詩(shī)詞里面“急走追黃蝶”的意思。
六年級(jí)寫事作文500字 16
那是發(fā)生在去年暑假的一件事。一日,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動(dòng)物園去玩。
一到動(dòng)物園里,我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上,我們就看到很多猴子,足有幾百只吧。有的猴子在山洞里睡覺(jué)。而大部分猴子在室外玩耍,這些在玩的猴子們好像非常開心:有的猴子在玩蕩秋千,有的猴子在走鋼絲,有的猴子在向游客討吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不愿意下來(lái),而在后面等著玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出來(lái),向那只還在蕩著秋千的猴子抓去,而在蕩秋千的那只猴子也毫不示弱,又向?qū)Ψ綋淙,于是兩只猴子便開始打了起來(lái),你打它一拳,它打你一拳,還真有點(diǎn)像世界級(jí)拳王比賽的范兒呢。嘿嘿,有一只聰明的.猴子卻無(wú)心欣賞同伴的表演,一個(gè)縱身凌空躍起跳到秋千上,趁機(jī)蕩起了秋千。真是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!
吃游客東西的那些猴子更是機(jī)靈可愛(ài)。有的游客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃,這些猴子機(jī)靈極了,它們也知道將水果用手擦擦再吃;有的游客將整個(gè)兒香蕉扔給猴子,猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷,然后扒開皮再吃,也有的猴子是從香蕉頭將香蕉扒開皮后吃的,大人們常說(shuō)猴精猴精真是一點(diǎn)不假;還有些游客將面包、餅干一些東西扔給猴子,猴子也會(huì)將包裝袋撕開來(lái)吃;我呢,將一瓶礦泉水扔給了猴子,猴子居然也像人那樣,將蓋子擰開,仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起來(lái),真有趣!
爸爸幾次叫我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物,我們都對(duì)猴子依依不舍。隨后我們又去看了威猛的老虎、高大的長(zhǎng)頸鹿、美麗的孔雀……
那一天的經(jīng)歷,使我至今難以忘懷。
六年級(jí)寫事作文500字 17
我的童年時(shí),參加過(guò)一次比賽,說(shuō)是比賽,實(shí)際上是一件“囧事”。記得在幼兒園的時(shí)候,有一回放學(xué),學(xué)校外面熱鬧得很,我和媽媽湊了上去,看個(gè)究竟,原來(lái),幼兒園舉行了一次比賽,聽了這話,我們立刻報(bào)了名,參加比賽。這下,我和我的媽媽忙得不可開交,每天除了學(xué)習(xí),就是給舉辦方咨詢、準(zhǔn)備在活動(dòng)那一天進(jìn)行比賽。那時(shí)候在幼兒園。我的名氣也不小,要是讓我來(lái)參加這種比賽,豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟啦。
回到了家,媽媽立刻打了電話,聽到里面喊:“非常感謝您的參與,請(qǐng)與勞動(dòng)節(jié)參加比賽,現(xiàn)在請(qǐng)您……”媽媽還沒(méi)有等人家說(shuō)完,就掛了電話,我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。
比賽一天天臨近了,我每天晚上加緊復(fù)習(xí),已經(jīng)熬成了“熊貓”,那對(duì)黑眼圈絕對(duì)是“正宗”,所有的內(nèi)容仿佛已經(jīng)刻在了腦子里。
比賽來(lái)到了,媽媽精心把我打扮了一番,連我自己也認(rèn)不出來(lái)我了,過(guò)了一會(huì),我們坐車來(lái)到了酒店,準(zhǔn)備進(jìn)去,門口的保安說(shuō):“請(qǐng)說(shuō)一下您的比賽編號(hào)!薄凹{尼,是什么編號(hào),我怎么不知道?”我和媽媽異口同聲的.說(shuō)。“沒(méi)有編號(hào),那就不是來(lái)參加比賽的。”怎么回事,我們?cè)趺淳蜎](méi)有比賽編號(hào)呢,我和媽媽怎么也想不通。
在回家的路上,我們冥思苦想,還是想不出來(lái),回到了家,向舉辦方打了個(gè)電話,終于把這件事弄了個(gè)水落石出:回到了家,媽媽往舉辦方打了個(gè)電話,里面說(shuō):“哦,我知道了,你們那一天還沒(méi)有等我說(shuō)完就掛了電話,這可是需要身份證號(hào)的!
哎,忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間,原來(lái)只是個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空啊。來(lái)到廁所,我不經(jīng)意地看了眼鏡子,突然發(fā)現(xiàn)我的臉上寫滿了“囧”。
六年級(jí)寫事作文500字 18
今天,是媽媽的生日,我該送些什么呢?一定要給他一個(gè)驚喜!我苦思冥想,終于,我想了出來(lái),那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什么呢?是——白紙代表我的心!
我拿出一張白紙,將它平坦的鋪在桌面上,再拿出一瓶牛奶,倒在盤子里,拿出一根毛筆,然后用毛筆蘸著牛奶在白紙上寫了一句話:“祝媽媽生日快樂(lè),愿您永遠(yuǎn)健康幸福!我愛(ài)您!”我把寫過(guò)字的紙晾干,隨后放入一個(gè)漂亮的`信封里,等著媽媽下班回來(lái)。
“叮鈴鈴”門鈴響了,我急忙打開門,把媽媽迎了進(jìn)來(lái),把準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封,拿出白紙,一副不解的神情看著我。我笑著說(shuō):“請(qǐng)將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說(shuō)的做了,只見白紙上慢慢浮出了我原先寫的字跡,不過(guò)已經(jīng)變成了黃色。媽媽摟著我說(shuō):“這是我收到的最好的禮物!”隨后媽媽提出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道,怎么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?”我胸有成竹地說(shuō):“這可難不倒我,我已經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)了。我用牛奶寫的字,牛奶里面的蛋白質(zhì)受熱就會(huì)變黃,就會(huì)在白紙上顯出字跡!”
“哦,原來(lái)是這樣啊!這么有意思的現(xiàn)象,這是靠你平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與觀察才能想到送給我這么一份特殊的禮物!真是媽媽的乖女兒!”媽媽摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō),聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
簡(jiǎn)評(píng):這是一篇描寫我送給媽媽一份奇特的生日禮物的文章,開篇點(diǎn)題“白紙代表我的心”。讀了你的文章,老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)留心生活、細(xì)心觀察的孩子。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
六年級(jí)寫事作文500字 19
“首席”的意思,就是指最尊貴的位子。首席,在交響樂(lè)團(tuán)里,象征著最高演奏水平;在大型企業(yè)里,象征著最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。聽說(shuō)大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當(dāng)過(guò)微軟公司的.首席執(zhí)行官。
陰差陽(yáng)錯(cuò),我也當(dāng)了一回非同尋常的“首席”。
那是“六一”前的一個(gè)晚上,我們管樂(lè)班結(jié)束了排練,老師通知,這個(gè)星期日下午在文化館劇場(chǎng)正式舉行匯報(bào)演出,演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布,為了保證演出質(zhì)量,指定我擔(dān)任木管聲部的首席。
我聽了嚇一跳。雖說(shuō)一曲《魔笛》已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可同臺(tái)演出的長(zhǎng)笛手和薩克斯手都是初中生,讓一個(gè)小學(xué)生來(lái)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”,行嗎?
不行也得行。演出前,我穿上媽媽特地新買的一套西式“行頭”,匆匆趕到候場(chǎng)室。同學(xué)們見我走進(jìn)來(lái),都笑吟吟地站了起來(lái),哇,想不到平時(shí)總是與我PK的那個(gè)小個(gè)子“死對(duì)頭”,恭恭敬敬地向我鞠了個(gè)躬:“首席好!”,逗得大家捧腹大笑。
笑聲未息,老師下令對(duì)音。我懷著一絲惴惴不安,學(xué)著電視里看到的樂(lè)隊(duì)首席的樣子,吹響長(zhǎng)笛的“啦”,讓大家逐個(gè)校正音高。
上場(chǎng)了。我正了正領(lǐng)結(jié),告誡自己:“怎么練就怎么演,別多想!”
舞臺(tái)彩燈亮起,演出開始了。我控制好氣息和指法,穩(wěn)穩(wěn)地漸入佳境。伙伴們的表現(xiàn)出奇地棒,大家領(lǐng)會(huì)我的細(xì)微姿勢(shì),把握好節(jié)奏和強(qiáng)度,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,跟隨著指揮的圖式,一起在莫扎特美妙的旋律中蕩漾。
樂(lè)曲終了,掌聲雷動(dòng)。我興奮極了,把手中的長(zhǎng)笛高高舉了起來(lái),美美地在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)“贊”——
世上無(wú)難事,只要肯登攀,我能行!
六年級(jí)寫事作文500字 20
—夜,悄悄地降臨,黑色漸漸布滿整個(gè)天空,皎潔的月光代替了燦爛的陽(yáng)光與零星點(diǎn)點(diǎn)的星光一起點(diǎn)綴在黑色的幕布上,給城市添上了幾分神秘,幾分深邃和幾分靜謐。
夜晚,走在小路上,你是否聞到茉莉和夜來(lái)香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里熱鬧,夜晚是屬于也得音樂(lè)家的舞臺(tái),聽,蟈蟈的聲音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家隨著樂(lè)曲唱著夜的歌謠,不過(guò),也有的歌唱家一邊唱,一邊拉著小提琴,為這支樂(lè)曲增加一些乎那塊的音符,是這支樂(lè)曲如同夜的.精靈一般,跳躍在夜的空氣中。
夜的樂(lè)章已經(jīng)響起,既然夜的樂(lè)隊(duì)已經(jīng)出場(chǎng),那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。一點(diǎn)點(diǎn)亮光從草叢中升起,起初亮光是微弱,但如果團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,如一顆閃耀的星在夜晚閃閃發(fā)光,它們隨著樂(lè)曲,舞出動(dòng)人的舞姿,那么柔美,那么美麗。突然一絲潔白的光芒,撒在我的面前,一絲,一絲,又一絲,伸出手,讓光芒照在我的手上,抬頭看向光的來(lái)源——月。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中有一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!保耸篱g的悲歡離合一樣,月也有陰晴圓缺,世間萬(wàn)物都是不完美的,但月在它不完美的時(shí)候,始終將自己的一切展示在人們面前,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),他將月的本來(lái)面目無(wú)情的展示出來(lái),打碎了人們對(duì)月的想象,但這有什么關(guān)系呢?我們只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和與寧?kù)o,就好了。漸漸的,月的光芒黯淡了,夜的樂(lè)章慢慢消逝在空氣中,瑩亮的光芒悄悄地隱入草叢中,植物的葉上,逐漸掛上了圓圓的,晶瑩剔透的露珠,黑色的夜空滲著少許白色,夜,即將退去。
種種的一切證明了,今天已經(jīng)成為了明天,明天成為了今天,又有一個(gè)嶄新的明天等待著我們。
六年級(jí)寫事作文500字 21
那一抹微笑是我盼望已久的,雖然畢業(yè)了,但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的腦海里。
她叫敏敏,她很少笑,她是轉(zhuǎn)學(xué)生,但是人長(zhǎng)的很清秀,她從不主動(dòng)和別人打招呼,就像含羞草,你碰一下,就收縮一下,她也很少說(shuō)話,她常常用劉海遮著臉,好似害怕什么,沒(méi)有朋友,直到那個(gè)時(shí)候......
在考試的時(shí)候,我們是按學(xué)號(hào)排座位的,正巧,我坐在她的后面,她彎著身子,埋頭苦寫,可是寫了一會(huì)竟然停了下來(lái)。我疑惑不解的看著她,她手中拿著一支筆,試圖扭好它,可是一個(gè)小零件不知道哪里去了,怎么也弄不好,看到她焦急神情,時(shí)間一分一秒在過(guò)去,她好像只有這一支顏色的筆,離結(jié)束時(shí)間越來(lái)越近了,我看看了她筆的大概顏色,掏出我的筆,搓了搓她,小聲的說(shuō):“用這個(gè)吧,快答題吧。”她說(shuō)謝謝的聲音幾乎小的聽不到。但是我還是很欣慰。 還有一次,我們集體去公園郊游,老師讓大家?guī)Ш弥形绯缘娘。中午到了吃飯的時(shí)間,大家三三兩兩的在公園找位置吃飯,我嘗嘗你的`,她嘗嘗我的。只有敏敏一個(gè)人坐在一處,自己吃自己的,我交上朋友。走到她的旁邊說(shuō),介意和我們一起吃嗎?敏敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后大家吃完,我邀請(qǐng)敏敏和我一起玩耍,忽然看到她臉上那抹久違的笑容。
經(jīng)過(guò)這兩件事后,敏敏不知不覺(jué)變得開朗了,也去主動(dòng)炸我們玩耍,也不知不覺(jué)畢業(yè)了,在畢業(yè)的時(shí)候,她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛,發(fā)自內(nèi)心的笑容。
雖然畢業(yè)但是我也不會(huì)忘了這個(gè)擁有最燦爛笑臉的女孩。
六年級(jí)寫事作文500字 22
在我的記憶中,許多事已經(jīng)模糊了,但是有一件事讓我永遠(yuǎn)記在我腦海中。每當(dāng)我想起它,我就會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。
那件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)!岸b忊彙鄙险n鈴響起了,同學(xué)馬上回到座位上,鴉雀無(wú)聲地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,劉老師來(lái)了,只見他手里只捧著一本本子和一支筆,卻沒(méi)有教材書。老師緩緩地走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!痹捯魟偮,同學(xué)們一聲歡呼聲,還激動(dòng)地喊著:“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”
首先,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“我把一個(gè)動(dòng)作詞語(yǔ)告訴第一個(gè)人,然后他就把這個(gè)動(dòng)作表演出來(lái),接著,第一個(gè)人把動(dòng)作做給第二個(gè)人看,第二個(gè)人就做給第三個(gè)人看,就是這樣傳,傳到最后一個(gè)人時(shí),最后一個(gè)人就要說(shuō)也這個(gè)動(dòng)作詞,記住,只能用動(dòng)作,不能說(shuō)話。”老師叫了六個(gè)女同學(xué)上來(lái),老師把動(dòng)作詞寫在了本子上,然后把本子拿給芳芳看,芳芳開始有些不明白,一會(huì)兒,芳芳臉上露出了笑容,對(duì)老師說(shuō):“噢,我明白了!狈挤及炎笫址旁谟沂稚,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學(xué)們哄堂大笑,紅紅又把芳芳剛才做的'動(dòng)作做給小柔看。傳到最后一個(gè)人時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,你能猜到她們做的動(dòng)作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“是美猴王、孫悟空。”最后,老師對(duì)芳芳說(shuō):“芳芳,迷底是什么!狈挤颊f(shuō),是“小猴子抓癢!
接下來(lái)老師請(qǐng)了五位男同學(xué)上來(lái),繼續(xù)做游戲,老師又把答案寫在本子上,拿給剛剛看,剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的,然后用手打著胸膛。然后小俊把動(dòng)作傳給了小孟。傳到最后一個(gè)人時(shí),同學(xué)們大聲地說(shuō):“是大猩猩吃東西!
下課鈴響了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一節(jié)課。
六年級(jí)寫事作文500字 23
記得上幼兒班的一天,我背著書包回家,剛進(jìn)門就聽到一陣常熟短嘆聲,進(jìn)去一瞧,原來(lái)是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我沒(méi)工作了,都怨我肚子里沒(méi)有“墨水”。 這下可把我急壞了,我肚子里也沒(méi)有墨水呀!
怎么辦?我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經(jīng)買過(guò)一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的尋找起來(lái),把房間翻得亂七八糟,“找到了!
”我高興的一蹦三尺高。我從床底下的破盒子里拿出墨水瓶,揮去灰塵,擰開瓶蓋就想往嘴里送。哪想到還沒(méi)有開口,一股墨臭直鉆鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了,喝呢,還是不喝?這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出小姨惆悵的面孔,與其以后沒(méi)有工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。最后喝的念頭占了上風(fēng)。我屏住氣,一仰脖子,把墨水倒進(jìn)嘴里,“咕咚,咕咚”幾下就喝完了,真沒(méi)想到喝墨水這么容易。盡管胃里難受,想吐,但心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲也粫?huì)下崗了。 真是無(wú)巧不成書,好久沒(méi)用墨水的媽媽要寫出車單,卻找不到墨水,就問(wèn)我有沒(méi)有看見。 “媽,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 媽媽聽了我的話,還以為聽錯(cuò)了:“真的`?” “那還有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的來(lái)龍去脈,一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因?yàn)闆](méi)文化才下崗的,這墨水不過(guò)是個(gè)比方!蔽一腥淮笪颉 “都是你沒(méi)好好學(xué)習(xí),以后可要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把語(yǔ)文學(xué)好!眿寢尩膽B(tài)度變嚴(yán)肅了。 每當(dāng)我想起這件有趣的事,就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鼓勵(lì)我,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)。
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