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      2. 六年級童年作文

        時間:2022-03-25 13:02:06 六年級作文 我要投稿

        有關(guān)六年級童年作文集合八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)六年級童年作文集合八篇

        六年級童年作文 篇1

          童年的生活,多么有趣!多么美好!有的讓我捧腹大笑,有的讓我痛哭流淚,有的讓我后悔不已,有的讓我沾沾自喜……但有一件事情,讓我又好笑又氣人,令我記憶猶新。

          在我七歲的時候,偶然的一次,我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了,變得無精打采。我仔細琢磨,腦海中有了一個想法:人生病了,需要吃藥,如果給魚兒們吃點藥,它們就會好起來吧!

          我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊,將膠囊掰開,撒進了魚缸中,魚兒們都撲了上來,狼吞虎咽將藥粒吃了下去,我期待魚兒們快快好起來。

          一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩天了,我又一次來到魚缸前仔細觀察著魚兒,見它們沒有好轉(zhuǎn),我便詢問了“智多星”好朋友,她的建議是魚兒們有可能是發(fā)燒了,給它們吃點退燒藥吧!

          我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥,整個魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴,它們千萬不能死呀!我在心中默默祈禱。

          又過了兩天,當我再一次觀察魚缸時,發(fā)現(xiàn)魚兒們已經(jīng)死了,我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我:“怎么了?”爸爸發(fā)現(xiàn)了魚缸中的死魚,又仔細地觀察著水的顏色,笑著問我:“這是怎么回事呢?”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸沒有生氣,耐心地告訴我:“魚兒們是有壽命的,雖然它們和人一樣,可是他們的治病方式和我們是不一樣的!蔽尹c了點頭。此后,家里有新的魚兒住進來,我也在沒有犯過之前的錯誤。

          許多人的童年可能都是在錯誤中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的吧!童年的生活真讓人回味無窮!

        六年級童年作文 篇2

          “同學(xué)們,今天吃過午飯要考《水滸傳》!崩蠋熣驹谥v臺上嚴肅的說。有的同學(xué)小嘴巴立即變成了“O型”,有的趕緊翻開《水滸傳》看起來,有的與同桌說我還有一點沒有復(fù)習(xí)完呢。我卻“胸有成竹”,因為我把書里的每一個故事都已背著了,怎么考也考不到我。

          試卷發(fā)下來了,我瀏覽了一遍:“《水滸傳》的作者是( ),梁山伯有多少個好漢?最早出現(xiàn)的人是誰…”唉,太簡單了,我仿佛看見了一百分向我招手了,我拿起筆開始了答題生涯。

          “《水滸傳》”的作者是施耐庵 ,梁山泊上有108個好漢,最早出現(xiàn)的是史進!本瓦@樣,一個個答案從我筆下寫過。做著做著,一道攔路虎擋著我的去路:“最后一次戰(zhàn)爭失去手臂的是誰?”我搔搔后腦勺,是武松嗎?魯智深嗎?不可能,他們的武力更高,柴進有可能。經(jīng)過我冥思苦想選了柴進。

          終于做完了,我拿著卷子得意洋洋地走向進臺交給老師,不料老師瞪了我一眼嚴肅地說:“拿回去認真檢查!薄坝惺裁春脵z查的嘛!”我嘟嘟嚷嚷地說;氐阶簧习言嚲砣拥揭贿吘蜄|張西望起來,只見同桌愁眉苦臉,好像想從記憶里尋找答案,楊晨咬著筆桿,像在為正確答案犯愁。

          “收卷!”老師一聲令下,組長紛紛收了試卷交上講臺,我懷著期待的心情去問老師答案是否正確,結(jié)果答案錯了很多,頓時我從喜悅的天堂,跌入悲傷的地獄。正如一句名言:“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”

        六年級童年作文 篇3

          童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢想和追求。晚上,我又一次倚在床頭,回憶起我的童年,那個令人心有余悸的畫面,重歸心頭……

          那是一個烈日當空的夏天,我們一家來到湘潭依依妹妹家玩!斑@么熱的天,只能窩在家里吹空調(diào),不如我們?nèi)ス珗@逛逛吧!”舅媽立刻答應(yīng)了我們,來到公園,參天大樹為我們遮住了令人討厭的太陽,顯得陰涼涼的。

          “媽媽,我要玩那個!”依依妹妹用她那纖細的手指指著一個攀爬架子。放眼望去,天哪,那架子足足有二十幾米高,而且是用木條搭成的,能行嗎?這對于還只有七歲的我們來說實在太懸殊了!但我還是不甘示弱地走了過去,接受挑戰(zhàn)!

          當工作人員給我系好安全綁帶后,我就出發(fā)嘍!第一關(guān):從地面爬上第二層。我步伐蹣跚地走向垂直階梯,用發(fā)抖的.手握住主棍兒,緩緩抬起腳,踩上直徑只有3厘米的細細木棍。雖然我覺得很可怕,但我還是給自己加油鼓勁。突然,“咯吱”一聲響,一根木棍稍有些松動,已經(jīng)搖搖欲墜了。真是嚇死寶寶了,萬一掉下去了怎么辦?這時,只能聽到我的心怦怦直跳,經(jīng)過我的努力奮斗們,終于爬上了第二層!

          剛剛喘了一口氣,又遇到了第二關(guān):在縱橫交錯的搖晃木板上,從這一頭走到那一頭。不得了了,兩根主棍之間的距離相差三十米之遠呢,怎么可能走得了呢?再說了,現(xiàn)在已經(jīng)離地面二十多米遠了,從這里往下看,已經(jīng)讓我頭暈炫目,怎么可能邁得動一步?我的心里已經(jīng)打起了退堂鼓,可又不想浪費這次機會,于是我做出了一個令人驚訝的舉動:我瞇著眼睛,“刷刷刷”地跑過了搖晃木板!耶!我又成功了!

          最后一關(guān)是空中飛人,我要在工作人員的幫助下從二十米的高空“飛”下來!凹热贿@是最后一關(guān),那我就一拼到底吧!”我二話不說,雙腳一蹬,從那里飛了下去。哇,那感覺真爽!

        六年級童年作文 篇4

          記得小時候,我對一切東西都有很大的好奇心,在那年我5歲的時候,爸爸帶著我去河邊釣魚。

          那天天氣很晴朗,爸爸說那是釣魚的好時候。爸爸拎著一個塑料桶,還拿著一根短短的鐵棒,我拿過鐵棒,朝那個洞眼瞧去,誰知知里面的又一根棒子抽了出來直擊我額頭,我哇哇大叫起來,爸爸笑著安慰說:“誰讓你自己不小心,別哭了!眮淼胶舆。發(fā)現(xiàn)這河還真夠清的啊,比我家那邊的河還清許多許多。只見爸爸那根鐵棒抽得長長的,在頂頭還有一根極細的線,還有幾個紅紅的東西。爸爸邊指邊說:“這是釣魚桿,這是釣魚線,這是漂,我再給你看看一樣?xùn)|西!闭f完,從塑料桶里拿出一個塑料盒,打開一看,全是泥土,我問爸爸:“魚喜歡吃泥土嗎?”爸爸笑了一下,從泥土里挖出一根蟲,碰上去滑滑的,軟軟的。爸爸一邊把蟲子竄到魚鉤上,一邊說:“這叫做‘蚯蚓’。”然后用力把魚鉤甩入河中心。我對爸爸說:“原來釣魚這么簡單啊!卑职謬烂C地說:“釣魚靠的是耐心,不能三心二意,要一心一意!痹捳f完,漂猛烈動了一下,我大聲喊“魚上鉤了,魚上鉤了……”但是,漂又馬上平靜了。爸爸輕聲說:“釣魚不要太大聲,不然會把魚嚇跑的。”我凝視河面,突然漂動了一下,然后猛烈搖晃,最后整個漂動了一下,然后猛烈搖晃,最后整個漂沒入水中,我憋住呼吸,只見爸爸把魚桿用力往后一拉,一條足足有30厘米的大魚飛了起來,“哈哈,魚上鉤了,讓我抱抱!卑职职阳~交給我,魚在我懷里跳,由于我太小了,魚又太重,我差點掉入河里,幸好爸爸拉住我,但是那魚“撲通”一聲落入河中。

          回到家,媽媽看我一身狼狽,又見我們沒帶魚回來,安慰我說:“雖然沒有成果但你知道了釣魚。”

        六年級童年作文 篇5

          人生猶如一個斯芬克斯之謎,詮釋著充滿神秘感的成長過程。也許一塊糕點、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會讓我們想起一些童年趣事。讓時光倒退,回到那一年。

          陽光照在房間里,一個五歲的男孩剛剛開始接觸畫畫,只見他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆,在家里涂涂畫畫,這個男孩就是我。那天,我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油,十分引人注目!于是我腦洞大開,選出十支我最喜歡的水彩筆,把十個手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍……等不同的色彩!我正欣賞著自己的“杰作”,突然傳來一陣金屬鑰匙碰撞的聲音,原來是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐,慢慢地走進家了!我并沒有像往常一樣為爸爸遞拖鞋,而是飛快地躲進洗手間,“砰”地一聲關(guān)上門,心中只有一個念頭:我得快點把彩色指甲洗掉!”慌亂中居然忘記用洗手液,情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色,而我用嘴巴舔手指頭的樣子,滑稽極了。

          爸爸似乎察覺到了異樣,敲門問道:“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出來。將未洗干凈的手指藏在背后,不想被爸爸發(fā)現(xiàn)!可是怎么藏得住呢?后來我的一切行動當然沒能逃過爸爸的法眼。當爸爸拉著我,去幫我洗手時,我照著鏡子才發(fā)現(xiàn),“糟糕,我的舌頭被染成彩色的了!”這種狀況持續(xù)了較長一段時間,接下來就連我吃的棒棒糖,也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時語塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺,有幾分憐愛,我們對視的那一刻,都忍不住笑了!

          時隔多年,我也漸漸長大,雖然童年里的美好時光一去不復(fù)返,但是我經(jīng)歷過的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里,成了美好的回憶!

        六年級童年作文 篇6

          童年趣事有很多,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,今天我就給你們講件趣事吧。

          有次,我正在看,《木偶奇遇記》,媽媽在廚房做菜,這時沒味精了,媽媽讓我去買味精,說著在我的手里放了20元錢,于是我只好不樂意地出去了,到了小賣店,我說:“阿姨,我媽媽讓我買條圍巾”。阿姨說:“大熱天的買什么圍巾呢”?我說:“我也不知道”。

          于是阿姨就給我拿了條17元的圍巾,又找給我3元錢,我就回家去了,剛回到家,媽媽就喊味精來了!我問:“媽媽,大熱天的,買什么圍巾?”媽媽說:“做菜用”。于是,我心里想:“我長大后,做菜時也要準備條圍巾。”當媽媽接到圍巾時傻眼了,問:“你怎麼賣圍巾呀”,我說:“是你讓我買的呀!蔽易屇阗I味精不是圍巾,媽媽哭笑不得地說。這時我才想起了,剛才我還沉浸在童話書里了,根本沒聽清,媽媽和我都笑了。

          每當我想起這件事都會哈哈大笑,同時也會讓我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        六年級童年作文 篇7

          我住在鄉(xiāng)下表弟家的一個月,是我最值得回憶的歲月。

          有一天臨近傍晚,太陽懶洋洋地把最后一絲光芒照上大地。我約好表弟和小伙伴去田地里抓蛐蛐。

          我們來到了麥地邊,無數(shù)株小麥搖晃著圓鼓鼓的腦袋,似乎在歡迎我們。“啾啾-啾-啾-啾-”,不遠處傳來了蛐蛐的叫聲。我十分驚喜,貓著身子徑直溜了過去,突然發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐正在爬動。我便看準目標伸出雙手猛地向前一撲,自以為抓住了蛐蛐,可攤開手掌一看,指縫間只是逮著了幾根斷了根的草芥,連個蛐蛐影子也沒有,還弄了一身灰。表弟見此情景,嬉笑道:“表哥,蛐蛐呢?你不會沒抓到吧!”看他堆滿壞笑的臉,我支支吾吾地自我解嘲地說:“它…它…蛐蛐被…我放了!北淼苷f:“哦,是嗎?你還真是個‘好人’呀!”我從他聲帶中聽出異音,知道他在嘲笑我,便下定決心要多抓幾只大的給他瞧瞧。

          很快,我又找到了蛐蛐的“藏身之地”。這次我吸取了上次的教訓(xùn),只敢躡手躡腳地走了過去。我沒有直接撲上去,而是等蛐蛐剛一跳入我的“埋伏圈”,便以迅雷不及掩耳之勢,伸出雙手猛地一合攏,停在地上幾秒鐘,只覺得蛐蛐用他的爪子和觸角不停地在我手心里蠕動,“嘿,終于抓住一只!”稍挪動開手指縫,“喲,這只蛐蛐可真大呀!”只見它長著黃褐色的腦袋,棕色的身體,幾雙小腳在拼命掙扎,企圖逃跑。我趕緊把它小心翼翼地裝入瓶罐中,轉(zhuǎn)身又去尋找其他蛐蛐了。

          不一會兒,我又用捕捉網(wǎng)往幾只蛐蛐隱藏處從上往下一蓋,太棒了,居然同時網(wǎng)住了4只,我拿著瓶罐欣喜地在小伙伴面前炫耀,享受著羨慕的目光。表弟也討好說:“哥哥,你真厲害!我就說你是抓蛐蛐的高手嘛!蔽夷弥抗蓿南耄骸斑@家伙,剛剛還嘲笑我呢,真是個‘馬屁精’!辈贿^這次的收獲還真不小呢!

          童年的這一段美好時光,在我的心靈上刻上了不忍抹去的回憶,直到今天回想起來,我都不由得喜上眉梢,那份成就感不時讓我涌動起暢快的漣漪。

          這夢幻般的童年將永遠烙印在我的記憶中。

        六年級童年作文 篇8

          每個人都有自己歡樂而豐富多彩的童年,我也不例外。在我七彩斑斕的童年中,發(fā)生了許許多多有趣的事,其中給我印象最深刻的是那件讓我狼狽又有成就的事。

          記得那年暑假,我剛剛學(xué)游泳,技術(shù)不佳,更多的時候都是借助游泳圈進行活動。經(jīng)過了一番熱身活動后,我準備開始向泳池“進軍”了。站在游泳池邊,我興奮極了,迫不及待地往水里撲騰一跳,結(jié)果用力過猛,直接在水里翻了個面,雙腿在上高高地翹著,頭卻在水底,頓時覺得頭昏眼花,嘴里還喝了幾口水,我不停地在水里撲騰著,那模樣甚是滑稽。最后在爸爸和救生員的協(xié)助下,我像一只落水的小雞被打撈上岸。

          上了岸,爸爸拍了拍我的背,把我嘴里喝的水給“逼”了出來,就在我大口大口地往外吐水時,爸爸幸災(zāi)樂禍拿出手機,嘴里一邊說著:“給你留個紀念,等你長大了再給你看看”一邊樂呵呵地對著我一陣狂拍。我頓時漲紅了臉,感覺非常難堪,此時,爸爸似乎看透了我的心思,便語重心長地對我說:“學(xué)一樣本領(lǐng),一定不能操之過急,要一步步把基本功打牢,再步步深入,就像搭積木一樣,如果根基不牢,還搭得上去嗎?”

          我覺得爸爸的話很有道理,便虛心地向爸爸請教經(jīng)驗。在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)到了點皮毛;在爸爸的鼓勵下,我開始練起了擺臂、憋氣、蹬腿等基本功;在爸爸的陪伴下,我嚴格按照要求練習(xí),果然比以前游得好多了。

          如今我已經(jīng)學(xué)會了自由泳,仰泳,當年嗆水的事再也不會發(fā)生了,但爸爸對我的教誨卻永遠牢記在心中。每當拿起當年爸爸為我拍的照片時,我就想起了這件童年趣事。

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