有關六年級的打算作文（通用17篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的打算作文，歡迎大家分享。
六年級的打算作文 1
一轉(zhuǎn)眼，邁入了六年級的下學期，也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的期末考試我的數(shù)學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我�。『�！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數(shù)學上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時間復習今天學的.知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少，經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“�。“�！這樣又白白丟了一分��！我認為我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢！
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
六年級的打算作文 2
新學年到了，我要上六年級了，在新的學期里，我要個我自己制定一個計劃。
首先，我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上，作文水平也一般，有時基礎題還馬虎出錯，所以成績很不好。我在新學期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次，我還要減少寫作業(yè)的時間、不拖拉，還要保證準確率。我在新學期里，要做完作業(yè)認真檢查，抓緊時間完成作業(yè)。然后，我要在發(fā)言方面進行提高，索然我的發(fā)言很好，但是我有時不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的'學期里，我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言，還要看老師有沒有允許，做同學的好榜樣。接著，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次，我考了一個全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開始驕傲了，結果在第二天的考試中，我的成績并不理想。在新的學期里，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應該告誡自己要繼續(xù)努力，爭取做得更好，努力在年級當中名列前茅。最后，我要改掉我不樂于助人的毛病，其實我也經(jīng)常幫助一些同學，也總是在班級當中幫老師家查作業(yè)和聽寫，但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學期里，我要樂于助人，即使沒有老師要求，我也要幫助有困難的同學，為同學們解決問題；我還會主動向老師申請判聽寫什么的，總之，就是幫助老師和同學。
在新學期中，我要發(fā)奮學習，天天向上，努力做最好的自己！
六年級的打算作文 3
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的考試。
在語文學習中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的`好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
而對于來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。
六年級的打算作文 4
光陰似箭日月如梭，我們又迎來了新的一學期，對于六年級的我來說，這學期是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期，因為度過了這學期，我將告別我的小學生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜著段寶貴的時光。
先談談學習方面吧!
在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組，句子，來提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。
言行方面，我要做到：下課不說粗話，上課不講小話，看到老師主動問好上下樓梯靠右行，和同學和睦相處。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規(guī)則。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
在生活方面：我要發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小士兵風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
希望在這小學的最后一個學期給大家留下一個美好的印象。
弗蘭克林曾經(jīng)說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們小學生來說，寫好一篇好的作文，做好每一道數(shù)學題，完成好老師的每一份作業(yè)都是我們在小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的'汗水，沒有耕耘就就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。
同學們讓我們揚起理想的風帆，為即絢麗又充滿坎坷的小學征途畫上一個圓滿的句號!
六年級的打算作文 5
開學了！我們迎來了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現(xiàn)在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計劃了！
在沒有關于學習上的思路時，朋友給我講了一個他們同學給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的.人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因為，雄鷹最后的到手的只有夢想的實現(xiàn)，但蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實實的向著夢想前進。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢？就因為這個，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機會，我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了二級后，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關系！我現(xiàn)在真想把自己塞進媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學起，就不會造成以后，我會說：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開始練就好了�！倍蠡谀傲恕Ｒ怯锌�，并且不擔心成績的時候，我一定會學的，一定！
六年級的打算作文 6
這個學期是我六年小學生涯中的最后一個學期了，也是最重要的一個學期，因為這個學期末就要升中考了，不知為什么上個學期后期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學期里，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。
其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有布置的作業(yè)，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點，就是我上課經(jīng)常愛講小話，也挨了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的好學生。
好了，我要在這最后的'一個學期里加倍努力學習，爭取優(yōu)異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。
六年級的打算作文 7
時間就如流水一般，轉(zhuǎn)眼即逝，我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學習殿堂的小學生。面對嶄新的六年級學習生活，我心中也已經(jīng)有了一個新的學習打算。
首先我要在新的學期里增強課外閱讀能力，這對于寫作文有很大的益處，同時可以拓展自己的知識面；其次在英語學習上，我要加強聽力和口語的學習，這方面比較薄弱，希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流；在過去的數(shù)學學習中，我有了一些進步，不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉，而那個壞毛病就是粗心。記得曾經(jīng)有一次數(shù)學考試，我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試說實話一點兒也不難，自信滿滿的我完全不以為然，輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后，我并不是一道題一道題地認真檢查，而是左顧右盼，東張西望，一會兒看看左邊的同學做完了沒有，一會兒看看右邊的同學交卷了沒有？結果最后只考了96分，原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學很多�，F(xiàn)在的我將是一個六年級的學生了，我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學期里，我做任何題目都會仔細地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答，答完題后我也會認真地檢查。
除了學習上，我還要用心做好……用爸爸媽媽的.話說，就是一點一滴提高綜合素質(zhì)。
在這里，我們要告別過去的學習生活，走向新的未來，做出更輝煌的自己，讓我們?yōu)樽约旱男W生活劃上一個完美的句號！
六年級的打算作文 8
六年級離我們不遠了，即將期末考試。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，我相信大家在新學期的開始時，也都滿懷憧憬與信心地做好新學期的打算。我也不例外，下面我就簡單說說我的想法。
這個學期，我離畢業(yè)越來越近了，能和同學相處的時間也不多了，雖然這個新學期新打算是學期初打的，但我在期末時要看看我做到了多少。
我這個五年級的大哥哥，為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣，也為自己制定了一份新學期的學習計劃，請大家督促我執(zhí)行。
1.我要好好學習，上課的時候要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，爭取在新的一年里取得好成績；
2.我要改掉粗心的毛病 ，在這一學期里不再出現(xiàn)因為粗心而做錯題的現(xiàn)象；
3.我的語文成績不理想，在這個學期，我要多下功夫，把語文成績提高；
4.理科雖是我的`長項，但仍要保持上課時的紀律；
5.我的英語成績不理想，在這個學期，我要多下功夫，把英語成績提高；
6.其他的違紀事項已在軍令狀中詳細注明，如有違反，按軍令狀處理；7.作為班干部，我要起到帶頭作用，遵守班級準則。
紀律，也是一件很重要的事，所謂“家有家規(guī)，校有校規(guī)”嘛。上課不能做小動作，認真聽老師講課，認真傾聽同學發(fā)言，還要積極回答問題，不插話。
還有，就是要搞好衛(wèi)生，我們才能有一個良好的學習環(huán)境。平常要把身邊的一些垃圾清除掉，做一個保護環(huán)境的孩子。我也要盡力保持班級紀律，使班級變得更好，雖我沒有評上“永興之星”，但我的口號喊出來了，就要好好干！
這份新學期打算我一定要完成，為了起一個好的帶頭作用，也為了能考上一所我理想中的初中，我要堅持下去！
六年級的打算作文 9
爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過去了，新學期要開始了。我們又將踏進那寬敞明亮的教室，一切都是新的開始，我也有了我的新打算。
光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是6年級下冊了，這個學期非常重要。所以我不能再想上個學期一樣吊兒郎當，我要奮發(fā)圖強爭取在這學期的沖刺中取得一個好成績。但是光說不練假本事，我必須行動起來，以下是我的幾個打算。
1：這學期不能上課再和別的同學交頭接耳，我要認真聽講盡量將課堂內(nèi)容全部消化，不懂得要刻苦思考。
2：這學期要認真完成每一樣作業(yè)，不在想以前只完成寫的，想著老師反正不知道有沒有讀書和看書，就把讀書、看書拋之腦后。
3：我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習慣。都是因為這個壞習慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事：我清清楚楚的`記得是一次考試。那天我來到學校進了教室，不一會老師來到教室手里還拿著試卷，我一看知道又要考試。果不其然老師說：“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上，我飛快看了一遍試卷的題目覺的這張試卷簡單就漫不經(jīng)心的開始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘，終于寫好了！寫好了我無所事事的趴在桌子上，到了交卷了時間我信心滿滿交了。老師見齊了就改起試卷，到了下午試卷發(fā)了下來。我本以為我會有90幾分，可是成績卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時我來不及想太多淚水就奪眶而出，我的心情只能用一句話來形容：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。我一看試卷作文扣了20多，原來作文跑題了。我心里想：哎！我當時多看作文要求在仔細點就好了�，F(xiàn)在想起來還有點遺憾，不過我要改掉不讓記憶在有遺憾。
反正一句話我要百尺竿頭更進一步。
六年級的打算作文 10
小時候的我傻乎乎的，別人說啥，我總能理解出別的，還鬧出了不少笑話。
有一次，朋友把頭仰得高高的，兩手叉著腰，嘟著嘴，很神氣地說：“我跟你們講哦，我媽媽帶我去坐過大飛機呢！”說完又指著天上的白云、太陽道，“還可以摸到云朵呢！”朋友的話讓我既羨慕又疑惑：大飛雞？能飛到天上去嗎？我實在太想坐飛雞了，心動不如行動，便趕緊跑到后院雞棚那里�？吹胶笤豪锬敲炊嗟碾u，我開心地叫出了聲：“哇！有這么多的雞耶！我也可以坐大飛雞了！”我站在雞群面前認真地挑選最大的雞，我還想摸到比白云更高的東西呢！“就是這只了！”我指著一只昂首挺胸的大公雞說道�？墒请u們跑來跑去，哪有那么好抓？我剛追過去，它便使著小短腿拼命跑，我也緊隨其后�？墒牵粫䞍汗諅�彎，一會兒上躥下跳，好像有用不完的勁。此時的.我已經(jīng)氣喘吁吁，完全跑不動了。那只大公雞好像知道我跑不動了一樣，一個勁地往雞窩里跑。我看準時機，一個健步飛到了大公雞窩前。一個猛撲，一把揪住了大公雞的翅膀。此時的我激動得一蹦三尺高：“哇哦，坐飛雞嘍！”我不給大公雞喘息的時間，急切地騎在它身上，一手抓著雞翅膀，一手揮舞著大聲喊：“駕……飛起！”可是哪飛得起？只是帶著大公雞左跑跑右跑跑嘛！因為聲音太響了，爺爺奶奶以為誰偷了我家的雞，連忙趕來，他們看到我騎著雞，遍地都是雞毛，手里還抓著一大把，而大公雞在不停地慘叫，連忙上前問我，我便如實說了，結果爺爺奶奶哈哈大笑，說得我羞紅了臉。
此飛機非彼飛雞，這件事到現(xiàn)在還被奶奶拿來笑我。
六年級的打算作文 11
不知不覺，快樂的寒假生活已經(jīng)結束了，我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里，大家對自己都有新的打算，當然我也不例外。接下來我談談我的打算吧！
首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想,雖說我在上學期期末考試時是全班的'第二名，但是我在級部里只排到第五十名，和第一名之間差了八分、三十三個人。所以這個學期我一定要更加的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。寫一篇好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了!這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶。
新的學期，新的起點，初一下學期對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下功夫。世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知的世界和自己的目標前進吧！
六年級的打算作文 12
新年的禮花離我們越來越遠，我們又迎來了新的學期。新學期要有新氣象、新計劃。以下就是我的新打算。
今年是我們在雁小學習的最后一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對我們在小學六年里所學知識的檢測，也是我們對母校最好的報答。為此，我應該制定全面的復習計劃。
首先，我要上課認真聽講，回家認真練，把握老師在課上說的'每句話。重點要用筆畫出來，回家認真復習，難點要多練，發(fā)散思維，加強練習。對于前五年學習的知識，也要分時分量按計劃完成，以確保新知識能理解，老知識不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。
在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學，但同時也有很大的壓力。是呀，學習沒捷徑，就是多聽，多練。為了能夠盡快適應中學的新環(huán)境，我要從現(xiàn)在開始努力。
首先，要培養(yǎng)自己較強的獨立能力。因為，我們步入初中，就等于我們邁上了一個新臺階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應該用一個新的方法，考慮問題應該從一個新的角度，做人也應該邁上一個新臺階。
其次，我們應該培養(yǎng)一些良好的習慣。如起居有規(guī)律，吃飯不挑食，養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢，給老師留下一個好印象。
然后，我們要提高學習效率，改善學習方法，拋棄不好的學習習慣，真正成為一名合格的中學生。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，新的風帆已經(jīng)揚起。讓我們以親努力，共同創(chuàng)造自己美好的未來！
六年級的打算作文 13
愉快的暑假結束了，迎接我的是五年級的新學期�；仡欉^去，我雖然取得了一些提高，但也認識到存在的不足。在新的學期里，我要克服缺點，發(fā)揚長處，不斷取得新的提高。
我已經(jīng)是高年級的大姐姐了，所以我必須對自我負責，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點：
一、遵守紀律。要戴紅領巾，不遲到，星期一至四按規(guī)定穿校服，上課時認真聽講，不交頭接耳，不搞小動作，進取舉手發(fā)言，下課時不追逐打鬧。
二、同學之間也要互相幫忙。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時，必須要靜下心來，想想自我的不足，并主動向朋友道歉，要盡早解決問題。另外，我要多與教師同學溝通，并且要主動、大膽一些。
三、當然，我還要加強鍛煉身體，為全面發(fā)展打下一個良好基礎。下課要多走動，多看看綠色植物，認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動，然后繼續(xù)完成教師布置的家庭作業(yè)。
四、提高學習效率，改善學習方法。上課時認真聽講，思路跟隨講課教師的'意圖進取展開，盡可能把課堂資料當場消化。課后及時溫習當天的功課，特別是基本概念要理解準確，這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課資料。
五、我定了個目標，那就是語文95分，數(shù)學96分，英語97分以上。今年暑假，我去參觀了復旦大學，復旦大學是中國有名的高等學府。于是，我暗下決心，把復旦大學當做目標，爭取考上這所名牌大學。
六年級的打算作文 14
漫長的寒假過去了，這是一個美麗的春天。新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的校園，開始了新學期的旅程。
新學期，我想給自己的成績定一些目標。我相信只要我努力，一定會有所收獲。另外，我也希望通過這個新學期的新目標，可以督促我改掉粗心大意的壞習慣，這樣進步會更大！
所以要有認真謙虛的態(tài)度，不要學新忘舊，因為所有的知識都是相通的，誰也離不開它。為了下學期更好的投入學習，我對自己提出了一些要求。
首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，虛心請教老師同學。
第二，要認真完成老師布置的所有任務，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨立按時完成。
第三，要做好語文課的課前準備。對于單詞和成語的.預習，首先要查字典認一認，了解一下意思；還要學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫在書上，第二天上課帶問題聽課，上課找老師咨詢。
第四，利用周日和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，閱讀課外書，豐富知識。騰出時間，多做點事。
總之，在新的學期里，我會更加努力，在每一科都取得好成績，在各方面都成為一名優(yōu)秀的學生
同學們，讓我們揚起理想的風帆。在多彩的中學航程中，可能會有困難和危險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下，我們會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的！
六年級的打算作文 15
新學期，新天氣。開學后，學生們必須為這學期制定新的計劃。也許許多學生對自己的要求是練習單詞，寫好作文，而且他們能在每次考試中取得好成績。但我認為我們應該像一年級那樣重新開始，在課堂上做筆記，寫好作文，做老師的好幫手，改掉懶惰的壞習慣。
在新學期，我想把作文寫好。寫一篇好作文的前提是多讀書，多抄單詞和句子，多用擬人、隱喻、夸張等寫作方法。但這很難做到。但它配不上我的.角色；懶惰的說到懶惰，我可能與許多人不同。其他人可能在精神上很懶，但我很懶。例如，老師一天布置兩天的家庭作業(yè)。有兩種選擇。第一是做今天的作業(yè)，明天寫明天的作業(yè)。第二是在一天內(nèi)完成兩天的家庭作業(yè)。我會選擇第一個�，F(xiàn)在，如果類似的事情再次發(fā)生，我必須殘忍地每天完成兩天的家庭作業(yè)。這樣，我可以糾正我長期懶惰的壞習慣。
我還是想寫得好。事實上，我的書法并不差，但我總是覺得我的書法很笨拙。真正的原因是當我做作業(yè)時，我總是想做得快而不是好。只要我認真寫作，我一定能寫得好。
我還計劃在課堂上做筆記。過去，我偶爾抄寫老師在黑板上寫的一些筆記，有時我沒有。最近，我基本上改變了這個壞習慣，但我的文字不夠漂亮，筆記沒有寫在應該寫的地方。我認為這個壞習慣和寫單詞是一樣的。只要我是認真的，我就能擺脫它。
最后一件事是成為老師的好幫手。目前，這個問題并不嚴重，因為有時我會幫助老師，但我會在新學期做得比以前更好。一下課，我就去老師辦公室?guī)屠蠋熌脰|西，拿東西，發(fā)作業(yè)。這樣，我就可以算是一個稱職的小幫手了。
總之，新學期會有新的變化，會比以前更好。以前被忽略的內(nèi)容現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)并立即更正。對于新學期，我只說了這么多，請看我的行動！
六年級的打算作文 16
暑假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌�！钡拇_，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從我們身邊察過，現(xiàn)在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活�；叵肫鹑ツ甑纳睿悄敲吹脑愀�。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學校好好學，希望能學到一技之長。
在我們奮斗中，目標也是我們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的'，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還能到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，假如是父母逼你的那可能是學不好的，在選擇那個職業(yè)的時候，提出了烹飪，母親當時反對了，還跟母親吵了幾句，后來母親還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。
同學們：“讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在我們敬愛的教師舵手指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
同學們，教師們，祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
六年級的打算作文 17
9月1日是開學的第一天，在開學典禮上，我們?yōu)橐荒昙壍男〉艿苄∶妹么餍〖t花，看著他們，我不禁回憶起了自己一年級剛進校門的情景。當校長宣布六（一）班的社區(qū)小公民是我們班同學時，才真正意識到自己已經(jīng)是六年級的學生了。
六年級是小學的最后一年，也是一個很關鍵的年級。這牽連到你中學在哪兒讀的問題。所以，在這一年的'時間當中，我應該比以前更加努力。讓大家看到一個全新的自己！把幾個成績較差的科目想盡一切辦法提高上去，做到全方面優(yōu)秀。比如說：科學，的確是我比較頭疼的一個科目，聽說到中學，這門課也是很重要的。再比如說吧！數(shù)學，雖說我平時成績不差，但一遇到思考題，我頭就大了，總不喜歡思考。我想：肯定是我沒有真正開動自己的小腦筋。
還有呢！我的文章之所以沒有別人生動具體，是因為我平常不怎么愛看對自己有用的課外書，但現(xiàn)在總比以前好多了，一篇文章總能加上幾個成語或歇后語，這也是爸爸媽媽夸獎我作文寫得有進步的地方。但我不會聽到夸獎而驕傲，會更加努力，做到最棒！
其他，我想把古箏繼續(xù)學下去。當初，我是覺得它彈出來的聲音動聽，才起了要學的念頭�？墒窃谥型�，我有點厭倦它了，大約有三個月都沒碰過古箏，更別說上小課了！后來，我想到爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過的話，做一件事情，就不能半途而廢。于是，我又開始到金老師那兒上小課。沒想到，今年暑假居然考出了古箏4級，我很高興！
我希望在這一年中，把打算變成現(xiàn)實。相信自己就是勝利！
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