六年級(jí)照片的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)照片的作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)照片的作文 篇1
那是一張?zhí)厥獾恼掌�，里面裝有我許多美好的回憶，照片上的那個(gè)人就是我親愛的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就會(huì)不自覺地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>
記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我，為了我的安全，爺爺專門為我編了幾句口訣：“上車后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的，只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡單的話語，也使小小的我高興不已。如今想起來，心里還會(huì)覺得一陣陣溫暖。
每天早上，爺爺都會(huì)早早地叫我起床，給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問我想吃什么，只要我一說馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口，還得買瓶酸奶，連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我，只要看見是爺爺送我，車子還未停穩(wěn)，他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶，因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍！
小時(shí)候我不愛上學(xué)，每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭，還說上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉�！敝灰宦犨@話，我就會(huì)乖乖的去上學(xué)，現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世，但我想對(duì)在天上的爺爺說：“爺爺，我永遠(yuǎn)愛你！您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間！”
六年級(jí)照片的作文 篇2
每當(dāng)，我拿起這張照片時(shí)，我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日，記者在上�；疖囌九臄z的一張真實(shí)照片。
繁鬧的火車站上，擠滿了人，一個(gè)小男孩一家其樂融融地在一起，談著沒有戰(zhàn)爭的地方時(shí)多么美好。突然空中日軍飛機(jī)投下的炸彈，象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽溫暖懷抱中的男孩兒，被媽媽護(hù)住了，而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水，邊呼喊著：“媽媽——爸爸，你們——在那里�。∏f不要丟下我——��！”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去，用小手去扒廢料，試圖把家人找出來……
轉(zhuǎn)眼間，人來人往的火車站被炸成了廢墟，剩下的，只有凄涼。
這時(shí)，壓在廢墟下奄奄一息的人們，緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊，有人斷了一條腿，有人在痛苦地呻吟……
我經(jīng)常想，難道日本人沒有孩子嗎？難道日本人不內(nèi)疚嗎？難道日本人就那么慘無人道嗎？真是令人發(fā)指！連動(dòng)物都不如！犯下了滔天大罪！“人”這個(gè)字，是給有良心的人的，日本人一點(diǎn)也不配這個(gè)字！
中國是永遠(yuǎn)也打不倒的，放棄這個(gè)“夢(mèng)想”吧，日本人！中國一點(diǎn)兒也不軟弱，她是強(qiáng)大的，永遠(yuǎn)也不會(huì)衰��！
“少年智，則國智……少年富，則國富……”祖國的未來在我們的手上，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用雙手把我們的祖國建設(shè)成富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家！
六年級(jí)照片的作文 篇3
當(dāng)我翻相冊(cè)看到那張照片時(shí)我想到了以前，那是我在多巴國家訓(xùn)練基地照的。
那一天，媽媽單位組織要去多巴玩兒，媽媽也把我?guī)狭�，在車上我們說說笑笑，有吃東西的、玩兒的、還有談天的，到了多巴，我們包了兩間很大很大的房子，我們還帶了足球，到足球場(chǎng)上踢足球。我們踢的非常高興，踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球，一開始羽毛球我打的不好，經(jīng)過一番練習(xí)我進(jìn)步很大。我們又去了一個(gè)地方，在那兒我們玩了射擊，上一次來多巴時(shí)小孩兒讓玩兒射擊，這次不讓玩兒了，我們還玩了射箭，我看見一個(gè)人把箭射出去的時(shí)候把手腕里面給擦掉了一層皮，把我笑壞了，在射箭場(chǎng)里我們玩兒的很開心，玩了一下午，最后我們又去了足球場(chǎng)，我們每人照了一張相，該給我和媽媽照了，我和媽媽坐在草地上，咔嚓一聲，拍下來了，拍的時(shí)候我閉上了眼睛，該回家了，我們坐上了車。到家了，我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來的。
六年級(jí)照片的作文 篇4
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生，長成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
六年級(jí)照片的作文 篇5
時(shí)光，來去匆匆。望窗外的那片盎然的綠意，心中不由得泛起一股酸楚之意。這綠色美景不知何時(shí)被時(shí)光沖淡。幾片綠葉隨風(fēng)而下，在泥中。在時(shí)光中，漸漸沉淪。
本喜愛這柔柔春風(fēng)，現(xiàn)在擔(dān)心春意的凋零而不免詛咒起來。然風(fēng)吹依舊，我終不忍看下去，別過了頭。
為什么美好的東西那么容易逝去？為十么人們不能用手挽住那即將逝去的美呢？美就注定是短暫的，不可保存的嗎？我不愿再想下去，也許我天生就是個(gè)悲觀主義者吧！
手在書架上掠過，隨手取出了一本精致的本子，看看書排遣抑郁。原來是我小時(shí)候的相冊(cè)，連我自己都記不清曾幾時(shí)翻過了。用手輕輕拂去薄薄的灰塵，打開了這扇沉睡已久之窗。
盎然的綠意，明媚的陽光，清晨的蟲鳴，斑斕的花叢……一一從塵封的那扇窗中蘇醒。生機(jī)盎然的春天，在我的腦海中開始了。
一張燦爛的笑臉，將我又帶入了異境。一個(gè)身影正拿著鋤頭和兩顆碩大的鮮筍進(jìn)行自拍。烈日當(dāng)空，他的汗珠如暴雨般密集落下，衣衫早已被汗水浸透。可那燦爛的笑容依舊不散，那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，是永恒，一直存在。
還記得那次，我和爺爺一起上山，或許是來遲了吧，漫山遍野的竹林間，似經(jīng)歷過槍林彈雨，千瘡百孔，遍地淺坑。被前來之人挖光了吧，整整20分鐘都沒有找到竹筍。成功，往往來得遲些，我找到裂縫了，懷著最后那絲渺茫的希望，我成功了。找到筍，還是組雙胞胎！我用不怎么熟練的挖筍技術(shù)艱難地挖出了兩顆竹筍。于是便有了這燦爛的笑容，這繽紛的照片，還有這美好的回憶。
我釋懷地笑了，歡笑讓我輕松了許多，這照片讓我釋懷了。照片不是珍藏了我過去美好的時(shí)光嗎？其實(shí)我一直擁有我所向往的那份美，只是現(xiàn)在才懂得。
我下樓拾起一片綠葉，把它放到了相冊(cè)里那張照片上。我家的一張照片，使我懂得了珍藏。我不再擔(dān)心葉落，不再為美的短暫易逝而悲傷，因?yàn)槲铱梢哉洳厮洳啬嵌蚊利�，珍藏那塊樂土，珍藏……。珍藏使美麗永恒。
六年級(jí)照片的作文 篇6
我偶然翻開照片薄，一張照片出現(xiàn)在我眼前，我不禁捂著嘴笑起來。
這是我六歲時(shí)到峨眉山照的照片，照片上有我和爺爺，還有一只大猴子。當(dāng)時(shí)我害怕極了，那大猴子張著嘴，板著臉，似乎要把我和爺爺吃掉，我的手緊緊拉住爺爺?shù)氖�，斜著眼望著猴子�?/p>
那年五一大假，我們?nèi)页鰟?dòng)到峨眉山游玩。那里有金頂日出、佛光等許多自然景觀。我最最喜歡的不是什么美景，而是猴子。對(duì)，就是它們，它們很頑皮，也很可愛。讓我又怕又喜。
終于可以見到猴子了，我的心怦怦跳著，腳步也變得越來越快。洗象池，聽別人說過，這里猴子最多，性格也更頑劣，許多游客都愿意繞過這個(gè)地方，因?yàn)橹灰悴恍⌒�，很可能就�?huì)有很多寶貝掉在猴子手里。“前面有只小猴，”不知誰冒了一句，我的心開始打顫，跟著大人們，一步一步往前挪。這只猴子挺可愛，眼睛骨碌碌打著轉(zhuǎn)，在瞧著我們的食物。哇！后面還有更大的，我一眼瞄住了那只胖胖的猴子，它是一只母猴子，臉上長滿了小紅點(diǎn)，肚子一鼓一鼓的，它的腳一動(dòng)一動(dòng)地向我們走來。所有人都屏住了呼吸，躡手躡腳地輕輕繞開這只猴子。只有爸爸，似乎是走累了，腳步跺得咚咚響，跟沒事人一樣，一點(diǎn)也不害怕。我卻嚇地不停發(fā)抖，輕聲呼喊爸爸，手握得緊緊的，生怕猴子來了。
突然，猴子發(fā)現(xiàn)爸爸背后的行李，縱身一跳，不愧是孫悟空的“前輩”，把爸爸也嚇得半死，愣住了。我早就溜到爺爺后面躲著了。
大家都驚呆了，沒一個(gè)人說話，風(fēng)靜靜地吹著，除了樹葉響的聲音，就沒有什么了。爺爺反應(yīng)過來大吼一聲：“快把包拿起來，別讓猴子搶走了�！卑职诌@才回過神來，趕緊背起包，搶在猴子前面。我心里的石頭終于落下了，長舒一口氣，但仍顯得很害怕，拉著爺爺?shù)氖�，斜眼望著猴子�！斑青辍币宦�，爸爸拍下了這一瞬間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一張照片留下了一段往事，一段難忘的回憶，我要好好保存這一張照片，一段難忘的往事。
六年級(jí)照片的作文 篇7
昨天，我在媽媽的手機(jī)里找一張驗(yàn)證碼的圖片時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照，我陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。
打小都是外公照看我，他教我說話，喂我吃飯，教我走路……
我看著這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng)，吹拂著大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我，沐浴著春風(fēng)，春風(fēng)“洗禮”著我這個(gè)懵懂的孩童，一齊享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事，我仔細(xì)地聆聽著，感覺自己在群雄爭霸的三國中遨游，用手輕輕一撥，幾個(gè)三國經(jīng)典故事便會(huì)在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風(fēng)撫摸著臉頰，外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里，聆聽著故事再加上春風(fēng)的撫摸漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息著。
“正值陽春三月，怎能錯(cuò)過這個(gè)美好時(shí)間不去放風(fēng)箏呢？”外公帶著我，來到一塊空地。外公負(fù)責(zé)放線，則我負(fù)責(zé)“跑腿”。外公在放線時(shí)還指導(dǎo)著懵懂的我�！皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮，越飛越高，外公時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)幾下繩子，讓風(fēng)箏飛得更高，我開心地如一只白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷著我也要玩，我也要玩！
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨�，用他那粗糙的大手握著我的肉嘟嘟的小手，操控著風(fēng)箏�？赏夤粊G手，風(fēng)箏似乎是個(gè)既不聽話又調(diào)皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好？哼，不放了。”外公笑著說：“好好好！不放了，這么長時(shí)間了，給你找?guī)讉�(gè)果子吃！”
又到了陽春三月，但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護(hù)著我了；再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風(fēng)箏了；再也不能……
一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時(shí)光；一張照片勾起了我對(duì)往事的懷念。
親愛的外公，你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？
六年級(jí)照片的作文 篇8
我每次看到那張照片時(shí)，眼前仿佛又看到了這樣一條小狗：水藍(lán)藍(lán)的眼睛，身上披著雪白的毛衣，一條蓬松的尾巴一只搖著，樣子十分可愛。它，就是我的寵物——小白。
記得在我四歲那年，我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家，當(dāng)時(shí)我一見小白，別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來零食的時(shí)候，我就把一部分給小白，就這樣，我們慢慢熟悉啦。
每天早上，小百合我早早的起了床。有一次，我對(duì)小白說：“小白，等我?guī)湍闶岷妹�，一起去跑步，好嗎？”小白好像聽得懂我的意思，搖著它的尾巴，“汪汪”直叫，又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的'手，我拿起了梳子，輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上，美滋滋的享受著我這個(gè)“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了，小白飛快的跑出房間，我本來以為小白是要跟我鬧著玩的，可是沒想到，我竟看見小白嘴里叼著一只我的運(yùn)動(dòng)鞋，它看了看我，把鞋放在我的腳旁，隨后又叼來了另一只。我有點(diǎn)疑惑，怎么小白會(huì)知道我的鞋在那里呢？
我穿上了鞋，帶著小白飛快地跑在小道上。一路上，小白一直跟在我的后面，就像是一位保鏢，隨時(shí)保護(hù)著我的安全。
我飛快的跑著，一不小心，腳崴傷了，疼得厲害。小白看了，圍在我身邊，用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳，輕輕地叫著，像一位媽媽一樣安慰著我。從此，我和小白的感情更深了。
就這樣，我和小白相處了兩年，我們就像好朋友一樣，誰都離不開誰……
可是有一天，媽媽忽然對(duì)我說：“女兒，爸爸媽媽最近工作忙，不能照顧小白了，我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)�！蔽衣犃耍裨獾健疤齑蚶着�，我焦急的說對(duì)媽媽說：“不，媽媽，我可以照顧小白的，不要讓它走，好嗎？”這時(shí)，小白慢慢走了過來，垂頭喪氣的，好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁，用它的頭蹭著我的腳，叫我抱抱它。它看著媽媽，從它那傷心的眼神中可以看出，它是在求媽媽不要把它送走�？墒菋寢屢呀�(jīng)下定決心，決定明天早上小白送給陳叔叔。
晚上我和小白睡在了一起，我哭著對(duì)小白說：“小白，你不要走，行嗎？我不要離開你�！蔽颐“椎拿�，痛哭起來。
我最害怕的一天還是來了，這天早上，我抱緊小白，生怕它離開了我。媽媽對(duì)我說：“乖，把小白給媽媽，別讓陳叔叔等太久了。”“我不要，小白是不會(huì)離開我的�！奔词刮疫@樣，但還是拗不過媽媽。最后，小白還是被媽媽送走了，我哭鬧起來，一直追著被送走的小白……
過了幾個(gè)月，小白偷偷的回來，我一見是小白，心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣，摸著它那雪白的毛，小白比以前瘦得多了，精神也比以前差了很多。突然，小白倒在了地上，眼睛睜得老大。我恍然大悟，原來小白是要來跟我告別，它是想來見我最后一面。
我抱起小白，看著它，淚水滴在了小白的身上，失聲痛哭起來。
小白雖然走了，但它卻還給我留下許許多多美好的回憶，還留下了一張獨(dú)一無二的照片！
六年級(jí)照片的作文 篇9
在我的相冊(cè)中，保存著一張“登上天都峰”之圖，這是我記憶深處最珍貴的一張照片，每當(dāng)我看到它，便會(huì)引起我深深的回憶。打開記憶的閘門，往事歷歷在目......
那是一年暑假，爸爸帶我來到了高聳巍峨的天都峰腳下游玩。我抬頭仰望，只見其高聳入云，位于最頂端的那塊大巖石半懸于空中，好像隨時(shí)都會(huì)有墜落的可能，我的心感到像拴著一塊大石頭，遲遲不肯放下。爸爸牽著我的手拾級(jí)而上，開始，我感到異常輕松，一口氣爬到了半山腰，興高采烈地活蹦亂跳著。接著，我又爬了幾十級(jí)，可是，我感覺此時(shí)自己越來越?jīng)]有了力氣，身體軟綿綿的，像泄了氣的皮球，實(shí)在是不能再爬了。這時(shí)，爸爸見了追上來，對(duì)我說：“萌萌，快走呀，我們很快就要到達(dá)山頂了�！蔽乙娗懊娌贿h(yuǎn)處有個(gè)涼亭，忙像爸爸說道：“爸爸，我們還是歇一會(huì)吧，我不想爬了，前面有個(gè)涼亭，不如我們到那里去吧。”爸爸聽了，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“不行，如果這時(shí)半途而廢，那我們爬了這么多級(jí)臺(tái)階不就等于白爬了嗎？無論做什么事情，堅(jiān)持到底便是勝利，爬山也是一樣，加油！爸爸相信你一定能行！”聽了爸爸的話，我這泄了氣的皮球立刻充滿了氣，我感覺自已又有了力量，伴著和煦的微風(fēng)，我又開始攀爬起來，夾在石縫中的花草在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著腦袋，好像在為我加油助威。我懷著一股強(qiáng)大的必勝心，一口氣爬上了山頂�！巴邸�！登上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周，“多美呀！”正當(dāng)我贊嘆于此時(shí)此刻美不勝收的景色之時(shí)，只聽“咔擦”一聲，爸爸將我這時(shí)成功的喜悅存入了相片中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，心情便會(huì)無比激動(dòng)，這不只是一張照片，更象征著一個(gè)使我受益終身的道理：做事情要有始有終，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)照片的作文 篇10
在我的照片中，有一張照片，這張照片給我?guī)砹嗽S多的回憶。我一看到它，我就非常的開心。
那一年，我還只有5歲，爸爸帶我去廣州玩。
廣州非常的遠(yuǎn)，我和爸爸是坐火車去的，。廣州的路我根本就不熟悉，幸虧爸爸在這，他知道路。我們放好行李，爸爸就說，等一下要帶我去一個(gè)神秘的地方，我一直嚷嚷要爸爸告訴我，爸爸說帶我到水上樂園玩，當(dāng)時(shí)我非常開心，激動(dòng)地咬了一下自己的小手，疼啊，原來這是真的。到了水上樂園，我被這里的一切驚住了，這兒有很多人在泳池里，打的打，鬧的鬧，非常的熱鬧。我飛快的沖進(jìn)兒童區(qū)，好像是在跳水，我又往前游，中間有一個(gè)滑滑梯，我爬上去，突然，一盆水從上面倒了下來，我淋的像一只落湯雞。原來我被別人惡作劇了。我非常生氣，但不影響我玩的興趣，我繼續(xù)玩，爸爸在一旁照相，這張照片就成了我最珍貴的照片。
謝謝你，照片，你給我?guī)磉@么多的回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
六年級(jí)照片的作文 篇11
今天事情繁雜，擠不出一點(diǎn)時(shí)間來休息�？呻m是如此，大腦卻有了抗議，無奈，只有順手抽了一本相冊(cè)取樂。
剛翻了幾頁，便看見在我親人們的腿縫里伸出一個(gè)小腦袋，遺憾的是，只露出半張臉，認(rèn)不清是哪個(gè)淘氣包。“這個(gè)小鬼是誰�。俊蔽也唤闷�，猛一拍案，“這不是我嗎？”
事情是這樣的，那時(shí)我的媽媽及姑姑在合影，也許是太想“上鏡”了吧，一個(gè)大膽的念頭在我5歲的大腦中萌發(fā)了……事后，大家都叫了“小鬼”。嘿嘿！
不料，我又“抖”出了另一張，這張?zhí)宄恕鞘俏揖艢q時(shí)去的香港迪斯尼樂園，我吐了媽媽一身，也許是有些感冒，也許是感冒又去坐過山車。總之，在到照片上那個(gè)地方之前，我抵擋不住病毒的折磨，噴了坐在旁邊照顧我的媽媽一個(gè)措手不及，好尷尬！
我正想合上相框，但又一張照片掉落下來，彎腰拾起，卻熱淚盈眶。那是我已故姥爺和大姨合影的最后一張，也是我家珍藏的唯一一張照片。照片不大，卻讓我記憶猶新。那是2000年7月27日，3歲大的我一點(diǎn)也不知道姥爺?shù)奶幘�，照片上的老人已白發(fā)蒼蒼，提著一瓶水笑容可掬地倚立在欄桿邊，旁邊是我大姨。10月份姥爺因癌癥去世。我心頭一震，僅3歲的我第一次知道了“死”，再看到病床上姥爺?shù)倪z體，我嚇壞了，半宿難以入睡。時(shí)隔四年，大姨也因心臟病去世——這根最后的羽毛終于把駱駝背壓壞了。
不知不覺，一滴淚珠已滴到相片上——
六年級(jí)照片的作文 篇12
作文課上，陳老師給我們展示了一張小戰(zhàn)士的照片。
他有多大，我們不知道，從他的個(gè)頭揣測(cè)，不過十二三歲。但是，從他挺得筆直的腰板，自然分成45°的雙腳，身上掛著的子彈帶、水壺和軍號(hào)，我知道，他是一名勇敢的戰(zhàn)士。小戰(zhàn)士的眼睛瞪得像銅鈴似的，虎視著前方，前方有什么？他的目光如此的堅(jiān)定！
陳老師告訴我們：“這是被日軍俘虜?shù)目谷招?zhàn)士的照片�！蔽覀凅@呆了！這個(gè)和我們一樣大的小戰(zhàn)士面對(duì)的是手拿機(jī)槍、刺刀，嗜血成性的日本侵略者��！
我想，他如果生活在現(xiàn)在，肯定和我們一樣，在父母的懷里撒嬌；肯定和我們一樣，學(xué)習(xí)文化知識(shí)吧……可當(dāng)年，這位小戰(zhàn)士只能拿起槍，用自己的血肉之軀來抗擊日寇的侵略。
我不知道在拍完這張照片，下一秒會(huì)發(fā)生什么。也許小戰(zhàn)士被放了，活了下來，那么如今也應(yīng)該兒孫滿堂了。他一定會(huì)十分自豪地告訴他的孫子：你的爺爺曾經(jīng)為保衛(wèi)這片土地流過血。這是我最希望的結(jié)局，但理智告訴我這種可能微乎其微。也許，就在下一秒，侵略者將刺刀刺進(jìn)了這個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士的胸膛，他倒下了，倒在他最深愛的這片土地上。但是，我知道，他已經(jīng)和這片土地緊緊地融合在一起，他用自己的行動(dòng)告訴我們這些后人：他們是真正的英雄。
英雄永遠(yuǎn)不會(huì)離去！
六年級(jí)照片的作文 篇13
奶奶家的櫥子里有一本發(fā)黃了的影集，她沒事的時(shí)候，總是愛翻一翻，有時(shí)，我也偎依在奶奶身旁，聽奶奶講每一張照片里的故事。其中有幾張我印象特別深。
爺爺?shù)恼掌?/p>
奶奶說，爺爺是村里第一個(gè)考上中專到外地上學(xué)的人，老爺爺可高興了，就領(lǐng)著爺爺上鎮(zhèn)上照了張照片，照片很小，黑白色的，邊上還發(fā)黃了，但是，照片上的爺爺卻很精神，你看，他笑得多開心呀！因?yàn)檫@是他的第一張照片呀。當(dāng)時(shí)，全村也沒幾個(gè)人照過相。
爸爸的照片
遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海，岸邊細(xì)細(xì)的沙灘上站著一個(gè)和我差不多大的男孩，穿著一身藍(lán)色的衣服，戴著一頂綠色的小帽，照片是彩色的 ，比爺爺?shù)恼掌蠛脦妆赌�！爸爸說：“這是他上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的照片，爺爺上青島出差帶他照的，這是他的第一張彩色照片�！�
我的照片
一片綠色的草地上，一個(gè)穿著白色的沙裙，戴著一頂粉色的小禮帽，畫著淡淡的妝，挎著一個(gè)小花籃的小女孩，那就是我了，照片是一年級(jí)時(shí)我被評(píng)為全面發(fā)展星時(shí)，在影樓上照的 ，后來，媽媽覺得它很漂亮，就把它擴(kuò)大成很大很大的一張照片 ，佩上了精美的相框，把它掛在了客廳。
“ 三張照片，三種生活，日子越過越好了，”奶奶眼里泛著淚花 ，自言自語地說�！澳悄銈兠魈煲驳接皹巧险諒埼疫@樣的吧 ，補(bǔ)上你們小時(shí)候的”。我插嘴說。第二天，奶奶爺爺照了很多，我們還照了張很大的全家福，媽媽也把它掛在了客廳上。
六年級(jí)照片的作文 篇14
搬了三四次家，我從沒想到過將那張舊照片扔掉，而是一直珍藏在身邊。因?yàn)樗涗浟宋液凸饭返恼滟F友情。
那是一個(gè)金風(fēng)送爽的深秋，我牽著狗狗走在鋪滿金黃色落葉的小道上，走向小山。到了山上，已進(jìn)入暮年的狗狗緊緊地跟著我，仿佛我是它的守護(hù)神。到了山頂，我停下了腳步。而它卻在一棵樹下用尿做了一個(gè)記號(hào)，仿佛在慶祝它平生以來爬過的最高的“山峰”。休息時(shí)，從它的肚子一起一伏，不停喘氣的樣子，我斷定它一定累壞了，急忙倒了一杯水給它�？此人目蓯勰�，不禁拍著它那小巧的腦袋說道：“太可愛了，你慢點(diǎn)喝，別嗆著！”它似乎聽懂了我的話，喝水的速度漸漸慢了下來。然后，我?guī)е鼇淼叫r(shí)候我們經(jīng)常玩的地方。那個(gè)地方有一棵松樹，樹枝傾斜下來，如同一匹四肢矯健奔馳的駿馬。我抱著它坐在了上面。也許是太累了，也許是我抱得太舒服了，狗狗竟然睡著了。我不忍心打擾它，將它抱到一旁的石凳上。伴著它那響亮的鼾聲，我看到它的眼里分明流出了淚。我給它擦了擦，想：“也許它在做傷感的夢(mèng)吧？”過了好久，它醒了過來，倚在我懷里，舔著我的手。正在這時(shí)，一位散步的爺爺用他攜帶的照相機(jī)記錄下了這一溫馨的時(shí)刻。
如今，狗狗早已撒手人寰，離我而去了。我一直珍藏著這張照片，每當(dāng)想起它，我就會(huì)看看這張照片；每當(dāng)看到這張照片，我又會(huì)想起我們?cè)?jīng)的快樂日子。
六年級(jí)照片的作文 篇15
一日，我收拾舊屋時(shí)，猛地，找到了一張已經(jīng)發(fā)黃的幼時(shí)照片，照片上是個(gè)抱著娃哈哈臉上掛著淚痕，卻咧嘴笑著的小女孩。我告訴了媽媽，媽媽笑著給我講了個(gè)故事。
聽媽媽說，我快到1歲半的時(shí)候，走路還不太穩(wěn)健，父母親為此想了很多法子，都不見效果。后來，父母發(fā)現(xiàn)我對(duì)娃哈哈這種兒童飲料特別上癮，常常一喝就是兩三瓶，因此決定以此為誘餌來吸引我走路。
有一天，爸媽將我?guī)肟蛷d，用娃哈哈在我面前晃了晃，繼而將它掛在了廚房的門上，我見了娃哈哈，情緒高漲，哭鬧著要喝。然而我沒想到，爸爸卻一邊打著手勢(shì)，一邊用我不大聽得懂的語言告訴我：“要想喝，自己去拿！”
我委屈極了，望了望媽媽，誰知她也不予理睬。無奈，由于抵制不住娃哈哈的誘惑，我只好小心翼翼地挪動(dòng)著小腿一步步向娃哈哈走去。
眼看就要到了，我一高興，跌了個(gè)跟頭，淚水“撲簌簌”地落下來，媽媽很心疼，想要去扶我，爸爸卻攔住了她，說讓我自己爬起來。我克制住自己的情緒，艱難地爬了起來，終于跌跌跌撞撞地拿到了娃哈哈。
我滿足地喝著娃哈哈，臉上的淚痕依稀可見，可我卻開心地笑了……
聽說當(dāng)時(shí)爸媽看見我終于會(huì)走路了，很高興，覺得這很有紀(jì)念意義，便定格下了這難忘的一刻，一直保存到今天。
雖然這件事過去很久了，但我今天看見這張照片還是會(huì)有一種驕傲感，我為自己那刻所表現(xiàn)出的勇氣而感到高興和自豪！
六年級(jí)照片的作文 篇16
照片里，滿頭白發(fā)的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。
但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲蛀過，留下了一個(gè)無法彌補(bǔ)的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。
每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦�！�
5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當(dāng)時(shí)家里窮，連一日三餐都只能喝點(diǎn)玉米粥，想要一盞小兔燈，簡直是異想天開。可任性的我偏纏著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對(duì)死活不同意的爸媽說：“我去學(xué)著做，不用你們花錢！”
奶奶說到做到。幾天后，我夢(mèng)寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了！當(dāng)時(shí)的我哪里知道，這小兔燈簡直是用奶奶的生命換來的啊！時(shí)隔七年，奶奶總算說出了真相：
小兔燈是用機(jī)器做成的，奶奶也知道只能買得到。為了賺錢，她只有去搬磚。奶奶身子本來就瘦弱，再加上那時(shí)正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚，不一會(huì)兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過她蒼白的面龐，鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著牙，努力站了起來，繼續(xù)工作。寒風(fēng)使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現(xiàn)在的模樣……
每當(dāng)我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來。這傷痕，滿滿的都是奶奶對(duì)我的愛��！
現(xiàn)在的我，仍總想起那張照片。因?yàn)椋鞘悄棠涛ㄒ灰粡埖恼嬲�，也是唯一一張記錄下奶奶�?duì)我愛的見證。我和奶奶愛的故事，未完待續(xù)……
六年級(jí)照片的作文 篇17
在時(shí)光的沙漏中，我找到了“從前”。有幾張照片，讓我再次回想起往事……
別看我現(xiàn)在不怎么胖，小時(shí)候那可是重量級(jí)的人物。不信？喏，有好幾張照片可以證明：我坐在我的嬰兒床上，好像一尊小佛坐在那兒，我的小手小腳都推擠出印來了！瞧瞧這張，胖乎乎的小樣那么快樂，那么無憂無慮，樂得有些“缺心眼兒”，小嘴咧大了，小手張開了……
還有張照片是我稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候在飯桌上，兩眼直直地盯著……盯著什么呢？看看緊接著它的下一張照片，你就會(huì)恍然大悟：我的目標(biāo)終于到手啦！我啃著一只大雞腿，吃得是狼吞虎咽、津津有味，幾乎拼盡全身力氣來掑咬它，而且我的兩只小手還緊握著，生怕不趕快把它“消滅”完，它就會(huì)消失掉，全然不顧及淑女形象。
據(jù)說，我小時(shí)候脾氣挺大。我大大說，我小時(shí)候愛咬人，要是我一動(dòng)不動(dòng)地盯上誰了，誰馬上就會(huì)挨我的咬了�？晌覜]有小時(shí)候咬人的印象呀！我只有一張照片說明我小時(shí)候愛打人�？�，這張照片里的我撅著小嘴，右手舉起來，還皺著眉頭，正要沖著鏡頭打呢！
爺爺說我小時(shí)候會(huì)擺臭相。這張照片是我在玩氣墊時(shí)擺的“臭相”。我撇著嘴，“硬”擺出了一個(gè)跌倒的POSS。別說，做得還挺自然，也許是有著當(dāng)巨星的天賦吧？嘻嘻。
這就是我照片里的童年趣事。我仔細(xì)地把它們過濾了一遍，仿佛又回到了從前……
六年級(jí)照片的作文 篇18
今天，我在做作業(yè)。打開抽屜發(fā)現(xiàn)角落里有一本小冊(cè)子，上面有許多的灰塵，我把它擦干凈一看，原來是一本相冊(cè)。
打開來一看，里面夾著一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片。照片上有一個(gè)小姑娘，她的眼睛大大的，水靈靈的，看上去好明亮��！她的臉上露出喜悅，柳眉高高揚(yáng)起，嘴角也翹了起來。我想，一定是她手里的大蘋果讓她高興成這樣的吧？我端詳著這個(gè)小姑娘，怎么看就怎么覺得她像我的媽媽，只是比媽媽瘦一點(diǎn)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來。她走到我身邊，指著照片，驚喜地說：“這不是我嗎！你怎么找到的，說起這張照片，還有一個(gè)小故事哩！”一聽有故事，我就非纏著媽媽講給我聽不可。
媽媽說她小時(shí)侯家里窮得揭不開鍋，沒有什么吃的，更別說零食了。一天，她們家來了個(gè)客人。這個(gè)客人家里條件不錯(cuò)，給了媽媽一只大蘋果，媽媽高興得不得了，蹦啊跳的。要知道，蘋果這種東西當(dāng)時(shí)可是很少有機(jī)會(huì)吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋果，都舍不得吃呢，最后還是抵擋不住蘋果的誘惑，吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊，就被客人帶來的照相機(jī)拍了下來。幾天后初中，照片印了出來，媽媽看了卻哭了，原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎！現(xiàn)在的條件這么好，你們這些在蜜罐中長大的孩子怎么感受得到我當(dāng)時(shí)得到蘋果的樂趣呢！”媽媽說。聽了媽媽的故事，我知道了原來媽媽也貪吃，明白了現(xiàn)在的幸福生活。
六年級(jí)照片的作文 篇19
今天，我在語文書上看到一張黑白的老照片，這張照片真實(shí)地記錄了1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜那榫��？粗@張照片，我的腦海里就浮現(xiàn)出了那慘不忍睹的一幕。
那一天，市民們剛剛得到日本轟炸上海的消息，紛紛收拾行李，不約而同地奔向火車站逃生�；疖囌绢D時(shí)人山人海，大家爭先恐后地買票，希望能早點(diǎn)上火車。圓圓一家也不例外，爸爸媽媽和圓圓來到了站臺(tái)邊。突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，“��！日本轟炸機(jī)來了，要炸火車站了！”不知道誰喊了一句，大家嚇得落荒而逃，火車站頓時(shí)一片混亂。轟！轟！一枚枚炸彈落了下來，原本好好的天橋霎時(shí)變得破爛不堪；漂亮的房子轉(zhuǎn)眼被炸彈夷為平地。圓圓的父母為了不讓兒子受傷，用身體保護(hù)著他，不幸被罪惡的彈片擊中身亡。
兩歲的圓圓衣衫襤褸，臉上、身上，多處受傷，他坐在被炸壞的鐵軌旁，無助地望著周圍的一切。戰(zhàn)爭的硝煙還未散盡，一位記者趕到了現(xiàn)場(chǎng)，在已成為廢墟的站臺(tái)上拍攝下了這個(gè)幼小的幸存者，并救下了幼小的圓圓，把他摟在懷里，沖出了火車站。
戰(zhàn)爭給人們帶來了極大的傷害，造成家破人亡的悲劇，使得很多人無家可歸，四處逃難。我想：如果有一個(gè)神仙可以滿足我的一個(gè)愿望，那么我希望讓全世界永久和平，全世界人民朝夕與共，和睦相處，不再挑起血腥的戰(zhàn)爭。
六年級(jí)照片的作文 篇20
一直留著一張照片，在心底的相冊(cè)。
這邊上的是我爸爸，他身穿棕色條紋格子衣，一臉高興。此刻的他咬緊牙關(guān)，細(xì)長的雙手在陽光下青筋突顯，正把我抱起，而我笑得燦爛無比。
那天是個(gè)特別的日子，爸爸媽媽想讓我過一個(gè)意義非凡的生日，于是我們回到了小時(shí)候經(jīng)常去的工程園，重溫兒時(shí)的快樂。
沿著清澈見底的小湖緩步前行，湖景、垂柳、嬌荷，美得不可言語。小時(shí)候玩過的沙地，依舊被淺淺的水覆蓋，歲月悠悠，不可泯滅，唯有你如故。不知不覺就到了旗臺(tái)，爸爸開始敘舊：“啊，你小時(shí)候是多么可愛啊，你還記不記得，我曾抱著你，走過了整個(gè)工程員？”“不記得了。”我頗不好意思地回答著�！皝�，我們一起來回憶你的童年�！闭f著，爸爸伸手過來，想把我抱起，然而我早已不是當(dāng)初的小小孩兒，爸爸的手在空中微微地顫抖著，仍舊堅(jiān)持沒放手。一旁的媽媽笑開了，連忙拿起手機(jī)將這一幕定格。
終于把我放下，爸爸喘著氣，笑著說：“好久沒有抱你了，想想都有八年了呢。”
我的心暖暖的，卻又酸酸的。小時(shí)的我，爸爸像一把大傘給了我溫暖，為我遮風(fēng)擋雨，如今，我長大了，爸爸卻老了。時(shí)光一去不復(fù)返，以后就讓我來照顧著您吧！
這張照片記錄著我和爸爸的快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
六年級(jí)照片的作文 篇21
今天，我打開照相簿，里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的，照片很漂亮，時(shí)間拍得也很精準(zhǔn)，正正好，你先別不信，聽我跟你慢慢講來……
上次爸爸公司組織游玩，我們?nèi)羲倪x，選中了“九寨溝”這個(gè)“水之鄉(xiāng)”，這里有著“九寨溝歸來不看水”的盛名，于是我們乘著飛機(jī)就來到了這兒。
第二天早上我們四五點(diǎn)就起了床，九寨溝多冷呀！零下幾十度，可想而知這要多大的毅力呀，而我們就是趁著人還不多早點(diǎn)進(jìn)去看看。接著我們坐上了大巴車，車在山路上開了很長時(shí)間，終于到了。
一進(jìn)門就能看見里面人山人海，嘈雜的聲音在我的耳邊環(huán)繞，但是我還是聽見了流水的聲音，我們一路走去有無數(shù)美麗的水，泉瀑河灘，108個(gè)海子構(gòu)成的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉地，這么美的地方，幾天游玩的時(shí)間完全不夠��！
我們走呀走，走到了在九寨溝里最大、最壯觀的瀑布——珍珠灘瀑布！我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了，這么美麗的瀑布，水滴從高空中掉落下來猶如一個(gè)個(gè)小珍珠！
我們就是在這拍的照片，攝影師很嫻熟地按下了快門，這張照片呈鱗片波紋狀，清澈的片狀水流在灘上面激起珍珠般的碎浪，在陽光下奪目耀眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央，我們都是那么開心，那么高興。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊，點(diǎn)綴著我們那時(shí)的場(chǎng)景。
在這個(gè)神奇的世界，神奇的九寨溝，拍出的神奇照片，讓我久久不能忘懷……
六年級(jí)照片的作文 篇22
今天，小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機(jī)。小軍喜出望外，興沖沖地帶到學(xué)校，準(zhǔn)備好好炫耀一番。沒想到，小軍卻受到那些嫉妒的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S。“哼，一部相機(jī)而已，炫什么炫！”“是呀！再說了你會(huì)拍照嗎？”小軍暗下決心，要讓那些看扁自己的同學(xué)后悔！
星期天，小軍早早起床，帶上自己心愛的寶貝相機(jī)，踏著晨曦出發(fā)尋找素材。一路上，小軍看見無數(shù)風(fēng)景，有溫馨，有歡樂，有優(yōu)美，有詩情畫意的田園風(fēng)光，有一家人出去郊游的幸福生活，也有踩到西瓜皮摔倒的小孩，還有……但這些小軍并不滿意，他要拍一張更好的照片，讓同學(xué)心服口服。
一眨眼已經(jīng)10點(diǎn)多了。小軍十分焦急，加快了腳步，來到了河邊。突然，看見一位中年人正準(zhǔn)備釣魚。他靈機(jī)一動(dòng)，決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉(zhuǎn)睛地盯著相機(jī)，食指輕輕抵住快門，聚精會(huì)神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿，身體往前傾斜，手臂向后一彎，正在蓄力�？删驮谶@時(shí)，調(diào)皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時(shí)，小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲，站在附近的小軍被濺了一臉?biāo)�。原來，中年人甩竿時(shí)慣性似的連自己也甩了出去，來了個(gè)“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂，一臉驚慌，騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺，連忙回家把照片打印出來……。
星期一，小軍第一個(gè)來到學(xué)校，自豪地拿給同學(xué)們看，他們一個(gè)笑得東倒西歪，合不攏嘴！
六年級(jí)照片的作文 篇23
這是一張黑白照片，出現(xiàn)在我們的語文書上，從圖上被炸毀的車站和哭泣的孩子中，我聯(lián)想出了事情的經(jīng)過。
事情大概是這樣的：1937年8月28日，一個(gè)活波可愛的三歲的孩子和愛他的父母到上海探望親人。車剛到站，藍(lán)藍(lán)的天空中飛來了不速之客。這些炸彈，像流星似得逼近火車站，車站被炸得面目全非，那個(gè)孩子坐在地上，他是少數(shù)的幸存者之一，也是掛了彩的傷員。
孩子被空氣中彌漫的硝煙和血腥味嚇哭了，他那張黑黝黝的臉上已經(jīng)分不清哪是淚水，哪些是血水了。他哭喊著：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦�？”寂靜的車站里回蕩著孩子的哭喊聲，但愿他那已在天堂的父母能為這個(gè)可憐的孩子祈福。
孩子哭累了，也哭怕了，他在車站里橫七豎八躺著胡尸體中，一遍一遍找著自己的父母，周圍的人想帶他走，可孩子不肯。終于，在不懈的努力下，孩子找到了父母的遺體。
年幼的他，還是無法接受父母雙亡的事實(shí)。在記者的幫助下，孩子找到了自己的其他親人，他們很愿意撫養(yǎng)這個(gè)孩子。后來，這個(gè)孩子逐漸長大，為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)，至今他都忘不了那個(gè)黑色的星期二。
為了我們的祖國不再受到欺壓，為了我們的生活更加富裕，為了我們都不再失去親人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
六年級(jí)照片的作文 篇24
“呀呵，她竟然往QQ里發(fā)自己的照片，我當(dāng)然也不能輸�！蔽疫呄脒吶シ鄡�(cè)。
“咦？”翻著翻著我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴里，當(dāng)然了，那肯定是假的霸王龍，我咧著嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當(dāng)時(shí)好像是姑姑給我拍了這張照片。
那是姑姑和姑父第一次帶我去方特，場(chǎng)面那叫一個(gè)熱鬧，這張照片記錄的是在恐龍園里的情景。我們剛進(jìn)去就看見一只恐龍躲在草叢里，媽呀，那時(shí)可把我嚇了一跳！姑姑看著我窘迫的樣子哈哈大笑，我不好意思地繼續(xù)向前走。
恐龍園真不愧是恐龍園，各種各樣的恐龍都有，有長翅膀在天上飛的，有可以水里游的，還有在陸地上走的……我突然發(fā)現(xiàn)自己的見識(shí)好少呀！又見到了一種稀奇的恐龍，接著就看見了一只超大恐龍--霸王龍。天哪！那張的嘴可大了，簡直都能吞下一個(gè)人。
這時(shí)，姑父說：“要不，把田田放到龍的嘴里拍張照片吧！留著做紀(jì)念，長大你還可以回憶一下�！睕]辦法，我的好奇心太強(qiáng)了，再加上想拍照片，就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時(shí)有些后悔，這張嘴的確太大了！又大又黑，而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點(diǎn)。我呲牙咧嘴地?cái)[了幾個(gè)造型，就迫不及待讓姑父把我抱下來。
那時(shí)我才七八歲，現(xiàn)在回憶起來，那真是一段美好的時(shí)光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間，多虧我那時(shí)足夠勇敢，屁股受的那一點(diǎn)疼也值得啦！
六年級(jí)照片的作文 篇25
一晃，十幾年過去了。十幾年前，我還沒有出生，而今，我早已是個(gè)大男孩。那時(shí)，爺爺奶奶還年輕，容光煥發(fā)，精神矍鑠。而今，爺爺已經(jīng)離開了我們，奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋縱橫。
眼前的這張照片上，爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā)，兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著，老是朝爺爺那邊看，好像是與爺爺拍婚紗照一樣，還帶一絲羞澀。而爺爺，也許是第一次照相吧，顯得有些拘束，雙手放在腿上，臉上的笑容不那么明顯，但嘴角上揚(yáng)，還把眼鏡擦得锃亮�？梢钥闯�，爺爺?shù)膬?nèi)心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”，那時(shí)爺爺?shù)暮右膊婚L，奶奶的臉上還有光澤，皺紋一點(diǎn)看不出來。兩人都穿著藍(lán)色的上衣，顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖，讓人一看就是個(gè)人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂，面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁，她把頭發(fā)并到耳后，領(lǐng)子也豎了起來。他們?cè)谡J(rèn)真地迎接這次照相。
三十年河?xùn)|，三十年河西。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具，還有一臺(tái)七八十年代的錄音機(jī)，這臺(tái)錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著，每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí)，就會(huì)坐在那張椅子上，靜靜地坐著，一言不發(fā)……
一張老照片，記載了多少難忘的故事；一張老照片，蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情；一張老照片，又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……
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