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      2. 六年級家長會(huì)作文

        時(shí)間:2022-05-09 11:10:06 六年級作文 我要投稿

        關(guān)于六年級家長會(huì)作文匯總9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙壖议L會(huì)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級家長會(huì)作文匯總9篇

        六年級家長會(huì)作文 篇1

          “又是一年家長會(huì)了!蔽姨稍诖采希芍蚱诙t腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

          還不是給即將到來的家長會(huì)鬧的!據(jù)班里的“知情人士”爆料,每次開家長會(huì),學(xué)校都會(huì)將我們在校的所有表現(xiàn)公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗著校方的支持,班主任會(huì)“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數(shù)家珍”般匯報(bào)我們的“光輝戰(zhàn)績”。

          更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業(yè),那時(shí)作業(yè)本會(huì)成為老師的證據(jù),證實(shí)老師們說某某人“做作業(yè)不認(rèn)真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業(yè),僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑒于家長們強(qiáng)大的思維聯(lián)想能力與推理力,很容易從作業(yè)本上潦草的字跡、錯(cuò)誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯(lián)想到我們在校的種種“不良表現(xiàn)”!嘿,甭看我們平時(shí)在學(xué)!鞍嗣嫱L(fēng)”,關(guān)鍵時(shí)刻還是得“認(rèn)慫”。

          我繼續(xù)想著家長會(huì)的事:如果開家長會(huì),我該如何面對老媽?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最好先躲進(jìn)被子,或者找個(gè)安全“避難所”藏著,待到老媽怒火慢慢消退后,再蹦出來認(rèn)錯(cuò)。注意,這認(rèn)錯(cuò)時(shí),嘴皮子必須靈活,像機(jī)槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時(shí)間。說完后趕快溜走,對方就會(huì)覺得既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時(shí)失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會(huì)選擇悻悻離開(當(dāng)然,這是屬于比較明理的父母)。

          我繼續(xù)想著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。唉,不干虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了!

        六年級家長會(huì)作文 篇2

          人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)我們掛云帆,濟(jì)滄海。掌聲是無言的,是友好的,更是熱情的,那一次掌聲讓我難忘,是因?yàn)樗屛覐氖≈姓酒饋,從跌倒中爬起來?/p>

          今天是六年級家長會(huì),到了六年級家長會(huì)的形式都變了,還要加入學(xué)生代表講話,老師對我們說:“你們推選一名優(yōu)秀學(xué)生,讓他上臺(tái)發(fā)言!蔽倚南耄何矣植皇鞘裁醇庾由,一定不是我。老師話音剛落,下面就有人起哄:“讓xxx上吧!”天啊,怎么會(huì)是我!我無奈的想著!昂冒桑瑇xx最近學(xué)習(xí)挺好的,就讓她上吧!”

          到了放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)興高采烈回家的背影,我心里又說不出來的羨慕,他們回家還可以玩,可我卻要在辦公室里練“臺(tái)詞”,“還有十分鐘就是家長會(huì)了,好好發(fā)揮,別讓老師失望!崩蠋熞贿厯崦业念^,一邊和藹的說?粗粋(gè)個(gè)家長進(jìn)入教室,我的心就像有十五桶水,七上八下。

          家長會(huì)開始了,班主任說:“有請學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言!”啊,到我了,怎么辦啊!老師見我沒動(dòng)靜,有重復(fù)了一遍,我心想:算了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧!于是,我鼓足了勇氣邁向教室,一進(jìn)門,家長就響起了一片掌聲,于是我不再心慌意亂,用抑揚(yáng)頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿,在那一瞬間,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我把頭埋的很深,臉憋得通紅,活像個(gè)關(guān)公,我剛剛被發(fā)掘出來的自信心被這尷尬的場面炸的'蕩然無存,霎時(shí)間,教室里又響起一片掌聲,那掌聲熱烈而持久好似一團(tuán)巨火,在我心里劇烈地燃燒著,我又鼓起勇氣,念完了朗讀稿,家長會(huì)圓滿成功的結(jié)束了,我和老師在教室門口向家長告別,許多家長都說:“孩子念得不錯(cuò),就是沒有自信心,你是最棒的!”這句話我聽了比吃了蜜還甜。

          掌聲能激勵(lì)人們,使自己成功,讓人們從失敗中站起來,在跌倒之后爬起來,請向別人奉獻(xiàn)出你那友好又熱情的掌聲吧!也許你的掌聲會(huì)給他帶來成功!

        六年級家長會(huì)作文 篇3

          周五,開了家長會(huì)。對于我來說,開家長會(huì)是一個(gè)讓人擔(dān)驚受怕的事情,我想,同學(xué)們跟我的感覺應(yīng)該是一樣的,它就是一個(gè)未知數(shù),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,他們之間都發(fā)生了什么。

          下午,家長會(huì)開始了,是媽媽給我開的,我在學(xué)習(xí)班里聽課都聽得不自在,寫數(shù)學(xué)題時(shí),手都是一抖一抖的……時(shí)間在慢慢的流逝,到了晚上八點(diǎn),終于下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來,到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴(yán)肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說我的壞處了,,這可怎么辦哪!我小心翼翼的走過去,小聲地問:“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發(fā)言非常成功。”“然后呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀!她說她可喜歡你啦!你的總分加起來全班第四!”我聽后,心里也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數(shù)學(xué)考得不好,才91分,下次爭取考個(gè)全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

          有了媽媽的話,我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次失望!不過,我不得不說:媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!

        六年級家長會(huì)作文 篇4

          星期三放學(xué)以后,我們六年級段召開了一次家長會(huì)。

          那天臨近下課的時(shí)候,老師一說傍晚要開家長會(huì),我的頭就“嗡”一下大了,心里像打翻了十五桶水——七上八下:爸爸會(huì)不會(huì)向老師“告狀”呢?老師會(huì)不會(huì)向爸爸揭我在學(xué)校的“老底”呢?唉,愁死人了!

          下午上課的時(shí)候,老師在臺(tái)上講得津津有味,神采飛揚(yáng),我卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去,心里一頓亂念:“菩薩保佑,上帝保佑!上帝保佑,菩薩保佑!”

          好容易捱到三節(jié)課結(jié)束,“可怕”的家長會(huì)終于要開始了!

          因?yàn)榻淌乙v出來開家長會(huì),所以我們這些等著和爸爸媽媽一起回家的同學(xué)就被安排到另外一間空教室里做作業(yè)。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個(gè)不停,其實(shí)卻是“身在曹營心在漢”,一會(huì)兒這個(gè)字寫錯(cuò)了,一會(huì)兒那道算式列錯(cuò)了,一會(huì)兒找橡皮,一會(huì)兒找修正帶,瞎忙成一團(tuán)。每過兩三分鐘,我就不由自主地往墻上的鐘掃上一眼:家長會(huì)開得怎么樣了呢?老師有沒有在家長會(huì)上……這么一想,心更靜不下來了,整個(gè)人如坐針氈。

          漫長的一小時(shí)總算熬過去了。許多家長都到教室里來接孩子。我飛快地整好書包跑出去,一下子就看見了爸爸。“爸爸,老師和你說了什么啊?有沒有批評我啊?你沒有向她告狀吧?”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得,故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭:“唉,唉!”看他這個(gè)表情,我急得直跺腳:“到底怎么樣?”

          爸爸看我真急了,樂了,從口袋里掏出一張小紙條交到我手中:“這是你期中考試的成績,老師說你進(jìn)步很大,在家長會(huì)上表揚(yáng)你了呢!”

          我迫不及待地接過紙條一看,上面果真寫著我的名字和這次期中考試數(shù)學(xué)、語文、英語三門課的成績;再看爸爸一臉抑制不住的喜色,我心中那塊大石頭總算落地了。唉,真是虛驚一場!

        六年級家長會(huì)作文 篇5

          同學(xué)們,明天要開家長會(huì),請務(wù)必與家長說一聲明天3:50到校!薄鞍 蓖瑢W(xué)們尖叫起來,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

          第二天一到校,同學(xué)們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉著腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對于平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我來說,這次家長會(huì)沒有多大的風(fēng)波,所以我一如既望,和平時(shí)一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽課。可是天有不測風(fēng)云,誰知中午來了一場突如其來的“大風(fēng)暴”——語文自我小測驗(yàn)。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現(xiàn)在突然來了一場語文自我小測驗(yàn),我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會(huì)倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分,天啊,我差點(diǎn)再次“暈”過去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無精打采的。

          3:50分家長陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時(shí)過后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會(huì)議上是怎么說我的?”爸爸依然笑著,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲。”我聽后心中的一塊“大石頭”終于落地了,

          哎!家長會(huì)真會(huì)折磨人!

        六年級家長會(huì)作文 篇6

          家長會(huì)開始了,我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳著,我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因?yàn)槲覀兘淌业那昂箝T都緊緊地鎖著,幾乎不留一點(diǎn)縫隙,所以我們在外面只能看見老師的嘴在動(dòng),不能聽見老師在講什么。

          只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上,專心致志地聽著老師講話。我的媽媽也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撐著她的頭,好像在思索著什么。媽媽的雙眼炯炯有神地望著老師,好像很希望老師夸獎(jiǎng)一下我。

          這時(shí),我變得更加緊張了,生怕老師會(huì)把我在學(xué)校做的不好的事全都說了出來,我已經(jīng)緊張得冒出了冷汗。

          家長會(huì)完了之后,我急忙跑去問媽媽老師說了些什么,媽媽說老師夸獎(jiǎng)了許多學(xué)生進(jìn)步了,但沒有你。

          聽了這一句話,我的心情變得十分傷心,但是我沒有哭。

          家長會(huì)后,我覺得自己這一階段的表現(xiàn)確實(shí)不好,整天只知道玩電腦游戲,我決定以后要努力學(xué)習(xí),爭取取得較大的進(jìn)步。

          唉!一想到我的學(xué)習(xí),我首先想到的就是我最討厭的語文,六年級以來,我在“聽、說、讀、寫、考”這五個(gè)方面我僅僅只有一個(gè)“讀”比較好,其他四個(gè)方面對我來說可稱是一竅不通。

          我記得有一個(gè)廣告叫“聽說讀寫考,樣樣都精通!”我真希望自己能像廣告里說的那樣,那我就會(huì)變得喜出望外了。接下來我擔(dān)憂的就是英語了,雖然我的媽媽是英語老師,但是我的英語也不見得有多么的好。不過排前十名還是可以的,可和 我們班的金雯鑰比起來,我還差得遠(yuǎn)呢,人家不僅英語好,語文和數(shù)學(xué)也是名列前茅。我最喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗刑魬?zhàn)性,我還是數(shù)學(xué)課代表呢,雖然我是數(shù)學(xué)課代表,但我有時(shí)還拖拉數(shù)學(xué)作業(yè)。

          總的來說,我還需要多努力,爭取當(dāng)全班第一!

        六年級家長會(huì)作文 篇7

          開完家長會(huì)后,家長們紛紛走了出來,可就是不見我的媽媽,我想會(huì)不會(huì)是我考得太差,老師把媽媽留下來談話,我越想越著急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個(gè)背影,我走進(jìn)一看果然是媽,我接過她手里的卷子,上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著自己的考試成績,我非常慚愧。

          回家后,媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目,根據(jù)這些題目,我反復(fù)的聯(lián)系,把這些題目,我反復(fù)的練習(xí),把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記,通過這次考試,這次家長會(huì),這些錯(cuò)題,我感受到了只有記住語文書上的重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過靈活應(yīng)用,換題,換數(shù)據(jù),看到它就會(huì)寫,才能有利于考試幫助,關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。

          課本不僅是知識(shí)寶典,還是生活法寶。通過這次家長會(huì),我會(huì)在根據(jù)媽媽,老師的提醒下學(xué)習(xí)語文樹上的自會(huì),以課本為藍(lán)本來拓展,提高學(xué)習(xí)效率,豐富我們的生活,這次我的成績很差,但是我相信跟課本上的知識(shí),內(nèi)容區(qū)延伸,成績會(huì)提升很多。

          這次家長會(huì)之后,我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長會(huì)后我與家長共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。

        六年級家長會(huì)作文 篇8

          我們學(xué)校從來沒有開過家長會(huì),可是,有一天,學(xué)校要突然開“畢業(yè)班家長會(huì)”,全年級的家長都回來。我們也很奇怪,平時(shí)也沒有開過家長會(huì),怎么這次就突然開了呢?我?guī)е蓡柕搅思议L會(huì)的那一天。

          我們的家長們先在多功能廳聽了一個(gè)副校長和教導(dǎo)主任的演講,我們照常在教室里上課。明明在教室里上品德課,但是心已經(jīng)飛到媽媽的身邊。想想吧,聽教導(dǎo)主任說我們?nèi)咳说那闆r,如果哪個(gè)調(diào)皮學(xué)生得罪了教導(dǎo)主任,說了我們班,老師要生氣了,罵的可是全班啊,可能會(huì)有什么懲罰呢!

          教導(dǎo)主任和副校長的演講完畢,現(xiàn)在是使我們最激動(dòng)的時(shí)候,老師要讓家長們在教室里說全班人的情況和全年級的排名。我們則全在多功能廳里寫作業(yè)?墒牵议L哪里是那么激動(dòng)人心,寫作業(yè)?怎么寫得下去!我心里像踹了個(gè)兔子一樣在多功能廳里坐著發(fā)呆,雖然我知道這樣不對,但是心臟的跳動(dòng)不得不讓我這么做。旁邊的同學(xué)也被我感染了,一個(gè)個(gè)拋了筆,和左鄰右舍的同學(xué)聊著自己不好的情況會(huì)不會(huì)被老師發(fā)。

          終于,激動(dòng)的家長會(huì)結(jié)束了,我慌慌忙忙地收拾了書包,去見媽媽。媽媽繃著臉,好像很生氣。我知道應(yīng)該是我的情況不怎么好吧!我心里已經(jīng)做好了被挨罵的準(zhǔn)備了。

          回到家里,我對媽媽說:“是不是我的情況不怎么好?你罵我吧!”,我的聲音越來越小,小得連我自己都聽不見了。媽媽突然捂著肚子大笑了!袄蠋熣f你的全年級的前十名,高興還來不及呢,怎么會(huì)罵你呢,我啊,剛剛是裝的,哈哈哈!蔽彝蝗灰汇叮裁?“老媽,你又騙我”,我有高興又氣憤。高興我是全年級的前十名:氣憤我自己是那么笨,居然相信媽媽的謊言。說實(shí)話,老媽不當(dāng)演員真的很浪費(fèi)哦!呵呵!

          緊張的家長會(huì)到此為止,我希望下次別再開了,否則我心里的那個(gè)兔子早晚會(huì)蹦出來的。

        六年級家長會(huì)作文 篇9

          將近期末了,學(xué)校居然要班主任召開家長會(huì),你說累人不累人!不過,對我來說,不僅是個(gè)累人的活,還是一挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第一次在中學(xué)開家長會(huì),真怕開不好呢!果然不出所料,今天還真出了一點(diǎn)小問題,講的時(shí)候,同學(xué)們的名次我對號不準(zhǔn),真是丟人。此次家長會(huì)無疑是加強(qiáng)了家校聯(lián)系,達(dá)成保持聯(lián)系,不斷促進(jìn)孩子發(fā)展的共識(shí)。

          今天早上,在本班教室進(jìn)行家長會(huì),流程分為三步:一是領(lǐng)導(dǎo)講話;二是匯報(bào)班級情況;三是個(gè)別交流,暢所欲言。由于這幾天的充分準(zhǔn)備,家長會(huì)進(jìn)行得很順利。班長負(fù)責(zé)三箱水和勾名字;藍(lán)琳琳負(fù)責(zé)讓家長簽名報(bào)到;呂翔負(fù)責(zé)收好回執(zhí)單,請家長就座;羅鈞等負(fù)責(zé)發(fā)水和成績條。而在此之前,各班干打掃好教室了,這一切的工作有條不紊。9點(diǎn)過后,家長陸續(xù)到來,陸續(xù)簽到。不久,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始講話。差不多半小時(shí)后,接著我講話。有些家長一邊聽,一邊記筆記,真是認(rèn)真啊。我班來了50多位家長,可以看出家長們盡管忙也抽出時(shí)間關(guān)心孩子,真是令人感動(dòng)。最后一環(huán)節(jié)就是進(jìn)行交流,家長們將我團(tuán)團(tuán)圍住,不停地問關(guān)于學(xué)生的問題。于是,我得一一對講,講得我口干舌燥,還占用我大量時(shí)間,真是累人。

          會(huì)后思考,拉近老師與家長的距離,希望得到家長們更多的支持,在老師和家長們的共同努力下,希望我們班的問題越來越少,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,班干部快點(diǎn)成長起來,管好班級,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良班風(fēng),這樣,我也不用操心了。我期待你們的成長和蛻變,愛你們66!

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