關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
我有一個(gè)“百寶箱”，里面裝著我的珍貴的記憶。今天我打開(kāi)了它。
有一段時(shí)間我們班非常流行上qq，我也迷上了它。由此我的成績(jī)像滑滑梯一樣，一落千丈。期中考試卷發(fā)下來(lái)了，這已經(jīng)是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢問(wèn)，我倍感壓力。
“文軒，考試考得怎么樣�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)�！�8…1.“我把頭壓得低低的，吞吞吐吐地才蹦出兩個(gè)字�！笆裁矗嫉倪@么差。試卷呢？拿給我看看�！眿寢尩芍艺f(shuō)。我從書(shū)包里拿出試卷，用顫抖的手交給媽媽�！澳憧纯�，填空題你扣了三分，應(yīng)用題扣了八分，計(jì)算題扣了五分，選擇題扣了三分。這些你都會(huì)做的，怎么會(huì)錯(cuò)的呢。書(shū)讀到哪里去了！”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。我經(jīng)不起媽媽的諷刺，哭著跑回了房。
我用姐姐的手機(jī)登了qq，忽然，有一人叫“愛(ài)與恨的結(jié)合”加了我，我同意了。她先跟我聊：“交個(gè)朋友吧！”
“好，我先問(wèn)你，你為什么上qq？”
“憑什么，那些大人整天霸占著電腦，不讓我們玩�！�
“對(duì)，說(shuō)得對(duì)，憑什么�！�
“你為什么？”
“我和我媽吵架了�！蔽业难蹨I水滴答滴答滴在鍵盤上，“因?yàn)槲铱荚嚳疾缓��！?/p>
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“你媽怎么說(shuō)？”
“她說(shuō)我書(shū)讀到哪去了！”
“她還不是為了你好�。 �
“可她不用說(shuō)得那么刻薄�！�
…………
下線的時(shí)候，已是傍晚時(shí)分了，我剛想出去喝水，就聽(tīng)見(jiàn)老媽和老姐說(shuō)：“沒(méi)想到，她的壓力那么大！”“眼睛那么腫，明天怎么去上課�。 钡竭@時(shí)我才明白，原來(lái)“愛(ài)與恨的結(jié)合”就是媽媽。
第二天，還是像往常一樣，老媽給我燒早餐，但我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是腫腫的。
媽媽就是這樣，耐心又無(wú)私地教育著我、關(guān)心著我。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)，是蘊(yùn)含著深刻含義的一個(gè)字。我在充滿愛(ài)的每一天中度過(guò)，世界也因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)變得更加美麗，而我們因?yàn)橛辛藧?ài)的信念才能一路走下去。愛(ài)也許不是萬(wàn)能的，但是他可以讓你竭盡所能的去完成你的每一件事。愛(ài)，是永無(wú)止境的，我被愛(ài)包圍。
父母對(duì)我的愛(ài)，是最無(wú)私最不求回報(bào)的。他們?cè)谖沂臅r(shí)候鼓勵(lì)我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我。他們從來(lái)都是支持我的。四歲那年，我想學(xué)鋼琴，第二天，爸爸就到我去了鋼琴店，為我選了一架鋼琴，給我找了最好的老師�？墒�，不到三個(gè)月，我就坐不住了，斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)到十歲，我就徹底不學(xué)了。后來(lái)，我的音樂(lè)老師提議讓我去學(xué)中提琴，媽媽又為我找了一個(gè)鄭州最好的老師。在一次練習(xí)中，我突然一走神把琴摔了，媽媽只是責(zé)備了我?guī)拙�，又為我買了一把更好的琴。我考上了回中，張主任建議我轉(zhuǎn)大提琴，我同意了。媽媽又為我買了一把大提琴，僅學(xué)了一個(gè)月，我感覺(jué)音樂(lè)不是我所熱衷的，我告訴了媽媽，媽媽卻只對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，既然不喜歡，那就好好學(xué)習(xí)吧，”我看得出媽媽眼中的失望，媽媽對(duì)我的不是溺愛(ài)，只是想讓我學(xué)習(xí)我感興趣的東西，只是想讓我更快樂(lè)些。他經(jīng)常會(huì)問(wèn)我快不快樂(lè)，在這句話中，我感到了溫暖的愛(ài)。
老師對(duì)我的愛(ài)，是最高尚的。老師完全可以只講課而不批評(píng)我們，我們的好與壞與老師沒(méi)有任何關(guān)系，他們?yōu)槭裁匆u(píng)我們呢？批評(píng)了我們，他們自己心里也會(huì)傷心，對(duì)他們沒(méi)有任何好處。因?yàn)閬?lái)是有責(zé)任心，他們關(guān)心我們，他們把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子他們希望自己的學(xué)生好，他們對(duì)我們有一種最高尚的愛(ài)。我六年級(jí)的班主任，每到下課就要促我們?nèi)ズ人ε挛覀兩�，而他自己的嗓子卻喊啞了。在老師的批評(píng)和指導(dǎo)中，我感受了那些沉甸甸的愛(ài)。我應(yīng)該是很幸福的，因?yàn)槲疑钤趷?ài)之中，有愛(ài)我的爸爸媽媽，老師還有我的朋友，他們都在以自己的方式愛(ài)著我，他們的愛(ài)都在生活中的一點(diǎn)一滴，像一顆沙子一樣平凡，時(shí)間久了，你才會(huì)感受到他們的存在。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)扮酷的哥哥，他學(xué)習(xí)好，但他很愛(ài)美像女生一樣。每天上學(xué)時(shí)把頭發(fā)發(fā)梳得整齊齊，衣著打扮，也是非常酷的那種，他的衣柜除了幾套校服，就是什么西裝啊，流行衣服之類的，他的衣服就可以開(kāi)一家店。他這么愛(ài)酷，是因?yàn)樗幸粋�(gè)酷的名字俊兒。
我還清楚地記得那一次，我去哥哥家玩，剛到家，看見(jiàn)哥哥燙衣服，我就特別好奇，我跟哥哥說(shuō)：我?guī)湍惆?你會(huì)嗎？他很驚訝，當(dāng)然，小意思，我假裝自信地回答，哥哥洗發(fā)吹發(fā)型，一會(huì)吹一個(gè)刺猬，一會(huì)爆炸式他一定要吹到自己滿意為止。而我則在做燙衣這件大工程。一會(huì)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)墻角的桌子上放著一大堆吃的，我立刻把熨斗放下，去拿吃的，頓時(shí)我忘記了衣服，津津有味的吃起來(lái)，可正當(dāng)我把零食吃完時(shí)，突然聞到一個(gè)糊味，我頓時(shí)緊張了，因?yàn)槲覄傁肫鸶绺绲奈鞣�，趕忙把熨斗拿起來(lái)，西服上有一個(gè)長(zhǎng)的跟熨斗長(zhǎng)的一樣的洞，此時(shí)哥哥又剛好出來(lái)，我怕極了，趕緊把西服換了一件一樣的，哥哥仿佛看出了破綻，笑容消失利潤(rùn)，露出了陰沉沉的面容，好可怕，我哭了，趕快承認(rèn)了錯(cuò)誤，他像發(fā)了瘋地找著那件衣服，一邊說(shuō)：“是不是那件灰色的西服”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他在柜子底部找到了那件衣服，展開(kāi)一個(gè)大洞出現(xiàn)在眼前，他一下子癱坐在了沙發(fā)上，好半天沒(méi)有說(shuō)一句話，手不停撫摸著衣服就像撫摸著他那受傷的寵物狗，眼神是那么的憂傷。第二天，哥哥就像發(fā)瘋一般，滿大街的買跟那件一模一樣的衣服。那神情那動(dòng)作好像說(shuō)：“只要找到那件衣服，無(wú)論花多少錢他都愿意”。天快黑了，哥哥提著西裝袋回來(lái)了，那神情神采奕奕如同中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。這就是我的哥哥愛(ài)美的哥哥呀！可有時(shí)候還嬉皮笑臉的。真像個(gè)孩子！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
親情如同一縷陽(yáng)光，又似一陣甘露，又好像一陣春風(fēng)，溫暖了我稚嫩的心。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)親情，更離不開(kāi)母愛(ài)。我的媽媽可啰嗦了�！斑诉恕⑦诉�！”伴隨著一陣急促的敲門聲，媽媽的魔音也緊跟著飄進(jìn)我的耳朵：“蓓，起床了！”“知道了！知道了！”我心不甘情不愿地下了床，快速穿戴洗漱好，準(zhǔn)備吃早飯。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蓓啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，可不能像我小時(shí)候一樣無(wú)所謂，不然就要跟媽媽一樣做皮鞋嘍……”你看你看，又開(kāi)始了。我吃完早飯?zhí)右菜频纳蠈W(xué)去了。我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我十分嚴(yán)格，雖然不打不罵，就像唐僧般在我耳邊碎碎念�？烧沁@樣的碎碎念，我才能自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得優(yōu)異成績(jī)。我的媽媽是溫柔的。記得有一次我感冒發(fā)燒，并且高燒不退，那幾天媽媽陪著我去睡。整個(gè)夜晚，我都是昏昏沉沉、翻來(lái)覆去，媽媽更是睡不好，我稍有動(dòng)作，她便爬坐起來(lái)，不斷地為我倒水、擦身。一整晚，怕是只有天上值班的月亮才數(shù)得清媽媽起身多少次。媽媽早知道我沒(méi)有什么胃口，便變著花樣給我做吃的：白粥、餃子、春卷、小餛飩、湯面……一向重視我學(xué)習(xí)的媽媽見(jiàn)我背起書(shū)包，連忙搶了過(guò)去，摟著我商量：“蓓，要不今天別去了，在家休息吧？”我怕耽誤學(xué)習(xí)，堅(jiān)持要去學(xué)校，媽媽只能依了我。放學(xué)后，媽媽再帶我去輸液打針時(shí)，我瞧見(jiàn)媽媽眉頭皺成一團(tuán)，撇過(guò)臉去，不忍心看，我知道這針，打在我手痛在她心。輸液時(shí)，怕我手冷，媽媽一直用她的手焐我的手；怕我腿冷，脫下外套蓋在我身上……我的媽媽十分還很大方。暑假里我想要看書(shū)，媽媽二話不說(shuō)，馬上買了七、八本我喜愛(ài)的書(shū)。我想要的頭飾、娃娃呀，只要喜歡也都會(huì)給我買；我的媽媽又很摳門。她很少買衣服，有幾身好看點(diǎn)的衣服都是留著出門才穿，平常在家或工作時(shí)，都是穿舊的。雞腿、排骨之類好吃的，媽媽都是不怎么吃，我知道她是想留給我吃。怎么樣，聽(tīng)完我的敘述，你的腦海里是否也閃過(guò)類似的話語(yǔ)、熟悉的身影。這個(gè)人,她一定就是你的媽媽。媽媽的愛(ài)，也許不驚天動(dòng)地，也許不波瀾壯闊，但一定暖人肺腑,一定無(wú)微不至！謝謝您，媽媽,愛(ài)我如此！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是母親對(duì)我的關(guān)懷；愛(ài)是父親對(duì)我的照顧；愛(ài)是老師對(duì)我的叮囑；愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助。生活中處處有愛(ài)，而人們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
生活中處處都有愛(ài)，而最偉大的愛(ài)是什么呢？是父親的愛(ài)，還是母親的'愛(ài)？我認(rèn)為老師的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)是默默無(wú)聞、是無(wú)私奉獻(xiàn)的、是不求任何回報(bào)的。老師就像我的母親，甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁，我和同學(xué)就像花朵，老師用勤勞的雙手為我們澆灌，除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭，給于我們愛(ài)，自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹(shù)一般，我們就像您樹(shù)蔭下的一顆顆種子，在您的保護(hù)和遮擋下成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直沖云霄。
老師啊，老師，還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點(diǎn)第一個(gè)來(lái)到教室，和我們一起掃地拖地擦桌椅；還記得課間您看到有同學(xué)衣服破了馬上拿起針線縫縫補(bǔ)補(bǔ)；還記得您耐心地勸導(dǎo)課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的我；還記得您對(duì)我的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步都欣喜不已；還記得您每天最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)燈關(guān)窗戶……老師啊，老師，您如同溪流，我們就像那魚(yú)兒，在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲；您如同藍(lán)天，我們就像小鳥(niǎo)，在您的庇護(hù)下展翅飛翔，終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚(yú)，展翅高飛的雄鷹，讓您為我們驕傲自豪！
老師啊，老師，我們一天二十四小時(shí)都離不開(kāi)您，您比我的母親還關(guān)心我。如果沒(méi)有了老師，我將無(wú)法好好學(xué)習(xí)，更無(wú)法用心寫(xiě)作，我的學(xué)業(yè)將荒廢，生活無(wú)法繼續(xù)……老師啊，老師，您是多么的無(wú)私，白天，您要上課，要教育淘氣的我們，深夜十二點(diǎn)了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊，老師！您就是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，人生的向?qū)�，為我撥開(kāi)人生的重重迷霧，是您給與我成長(zhǎng)的翅膀和向上的力量，讓我去追求生命的真諦！您告訴我對(duì)待朋友獻(xiàn)出自己最真摯的感情；對(duì)待客人要獻(xiàn)出自己最真切的歡迎；對(duì)待長(zhǎng)輩要獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。您告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。您就是一本書(shū)，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)際的知識(shí)海洋，您引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受知識(shí)的力量。一寸光陰一寸金，六年的小學(xué)時(shí)光就快要結(jié)束，如今的您鬢角已經(jīng)染上白發(fā)，我們將把您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在心間。
老師啊，老師，您對(duì)我們的愛(ài)是那么深，那么濃，我說(shuō)不盡也道不完，只有從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)才是對(duì)您最好的回報(bào)。讓我們把您的愛(ài)化成無(wú)盡的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，您的驕傲！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
禮物，不分大小多少，輕重和貴賤，重在表達(dá)一份真誠(chéng)的心意。
五年級(jí)的那次畢業(yè)考試，數(shù)學(xué)考題異常的難。但是因?yàn)槲抑暗目炭鄰?fù)習(xí)，所以，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是小菜一碟。
到學(xué)校取成績(jī)那天，正好是我的生日。一路上，我心情格外高興，好像一只歡快的小蜜蜂輕盈地“飛”著，因?yàn)槲抑牢視?huì)考出一個(gè)好成績(jī)的，尤其是數(shù)學(xué)。到了學(xué)校，只聽(tīng)同學(xué)們正嘰嘰喳喳的議論著，我仔細(xì)一聽(tīng)，好像是說(shuō)我數(shù)學(xué)打了滿分——全年級(jí)唯一的一個(gè)滿分！我的心不禁“砰砰”直跳，腦子里一片空白。
老師開(kāi)始公布成績(jī)：xxx95，xxx92,高江100分……我手舞足蹈起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的100閃閃發(fā)亮，我仔細(xì)地欣賞著，突然發(fā)現(xiàn)了一道2分的錯(cuò)題，是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？是把試卷給老師讓老師把100分改過(guò)來(lái)，還是自己偷偷地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)？反正也沒(méi)人知道。
可是，內(nèi)心的良知譴責(zé)著我。
最后，我還是去了老師的辦公室，在辦公室門口，我暗暗的想：“這可是唯一的一個(gè)滿分呀，現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，可是，要知道誠(chéng)實(shí)最珍貴�！庇谑�，我硬著頭皮敲開(kāi)了辦公室的門，步伐僵硬地走向老師，說(shuō)明了情況，看著老師把100改成了98。然后老師微笑著對(duì)我說(shuō)；“你真棒，你懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，我為有你這樣的學(xué)生而自豪！”走出辦公室，我高興地昂起頭來(lái)，在今天，我送給自己一份最好的生日禮物，那就是誠(chéng)實(shí)。
這是我至今為止得到的最好的禮物，它使我懂得做人要誠(chéng)實(shí)，我一生都會(huì)牢記心間。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
在我的生活中，有許許多多的事情，其中有一件關(guān)于愛(ài)的事最讓我難忘。
那是三年級(jí)的一天，我上完課外班回家，突然想起來(lái)明天老師要交學(xué)生卡，我馬上把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)后，說(shuō)：“為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？現(xiàn)在都這點(diǎn)了，卡呢？”我的心咯吱一下，腔調(diào)已經(jīng)有些變化，說(shuō)：“我把所有的地方都找遍了，還是沒(méi)有！明天老師讓交，這可怎么辦？”還沒(méi)說(shuō)完，“小金豆”就不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“別哭了，吃完飯我們開(kāi)車回那邊給你找！”
飯后，他們穿上外衣，匆匆地下樓了。而我，做作業(yè)時(shí)老想著“卡……卡……”還時(shí)不時(shí)地問(wèn)：“到哪兒了？到哪兒了？”終于，我的手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信：寶貝，我們到了！
我真是太高興了，不到10分鐘，我就把作業(yè)做完了。坐在床上，我又接到一條短信：“哎，這里也沒(méi)有啊，你先睡吧�！蔽疑碜右粋�(cè)，躺在了床上，迷迷糊糊地睡著了。晚上，我時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到小響動(dòng)，“真是的，爸爸媽媽在搞什么鬼？怎么還不睡？”
次日一早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)兩張卡靜靜地躺在我的書(shū)桌上面。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽昨天一晚都在翻騰，說(shuō)非要把它們給找出來(lái)。”我看看正在打哈欠的媽媽，已經(jīng)有黑眼圈了。我撲向媽媽，摟著她的脖子，親了她一下。媽媽笑了，說(shuō)：“快準(zhǔn)備去學(xué)校吧，小公主！”
這雖然只是生活中的一件小事，卻突顯了父母對(duì)我的愛(ài)。他們?yōu)榱宋�，可以做一切事情，我想�?duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
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