【必備】六年級我的家鄉(xiāng)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級我的家鄉(xiāng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)---黃山風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、是個可愛的地方。我最喜歡的是家鄉(xiāng)漫山遍野、層層疊疊、郁郁郁蔥蔥的茶園。
放眼望去，就像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過，一陣陣茶香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。
春天到了，幾陣蒙蒙春雨過后，和煦的春風(fēng)吹過茂密的茶園，像小喇叭一樣喚醒了沉睡一冬的茶樹。茶樹隨風(fēng)顫動，慢慢地脫掉暗綠色的外衣，冒出了尖尖的小芽，長著了細(xì)細(xì)的、薄薄的白色絨毛。過了幾天，小芽漸漸地長大，展開了第二片小芽，仔細(xì)看，活像一只小鳥的嘴巴。隨著天氣逐漸變暖，小芽越來越多。最后，整個茶園變得蒼翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像鋪上了一層碧綠的地毯，又像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來，茶樹成片地?fù)u擺起來，發(fā)出沙沙的聲音。小鳥也唧唧喳喳地唱起歌來，美麗極了。望著美麗的茶園。我陶醉了，陶醉在茶園滿眼的新綠中。
清明時節(jié)快到了，農(nóng)民伯伯開始忙著采摘茶葉了�？矗〔柁r(nóng)們采摘茶葉的技巧多高�。∷麄儽持韬t，穿梭在茶園間，靈巧的雙手左右開工，手指上下彈動，從茶樹尖上輕輕地拂過，宛如一只只輕盈的蝴蝶在上下舞動，又像鋼琴家在彈奏動聽的樂曲。太陽快落山了，他們背著滿載的希望和豐收的喜悅高興地離開了茶園，銀鈴似的笑聲灑滿了鄉(xiāng)間小路。
望著美麗的茶樹，我想：近年來，家鄉(xiāng)的茶葉發(fā)展迅速，種植面積不斷擴(kuò)大，制作技術(shù)不斷改進(jìn)，茶葉質(zhì)量不斷提高，人民的腰包越來越鼓，茶葉已成為我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富的支柱，那一幢幢嶄新的小洋樓，一輛輛漂亮的小轎車，一臺臺高檔的家用電器……已漸漸地步入了千家萬戶，茶葉已為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的茶園！
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇2
在江蘇有一顆燦爛的明珠，那就是鹽城。鹽城有許許多多的有名的景點如：鹽城新四軍紀(jì)念館、大豐麋鹿保護(hù)區(qū)、射陽丹頂鶴保護(hù)區(qū)等等。下面我就給大家介紹一個鹽城有名的景點大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。
大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)地處黃海之濱，境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地，動植物。資源豐富，區(qū)系成分復(fù)雜，自然植物主要由白茅、蘆葦?shù)葍?yōu)勢種類組成麋鹿自然保護(hù)區(qū)已初步建成具有海濱特色、以麋鹿為主、多種動物共存的海濱野生動物園，為一大旅游勝境，正接待著越來越多的中外游客。進(jìn)入保護(hù)區(qū)，首先通過的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個大字的古樸典雅的牌樓，不遠(yuǎn)處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿群雕。沿著南北大道往前走，路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的賓館；路西有林中小道、亭、廊、碑，那姜太公騎“四不象”雕塑，更使人忍俊不禁。再往前走，便到了四周圍欄圈養(yǎng)的麋鹿場，這里幾十頭麋鹿神態(tài)各異，游人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔，憑借望遠(yuǎn)鏡，你可領(lǐng)略原始灘涂的自然風(fēng)光，觀賞到野生的麋鹿群。這里還建有珍稀植物園，動植物展覽館，音像館，小跑馬場等。原全國人大和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學(xué)智、費(fèi)孝通等均來此參觀過。
殷末周初，是其繁盛時代秦漢時期，由于氣候條件的變化和人類濫捕，數(shù)量急劇減少，到了元朝，麋鹿僅生存于皇家獵苑之中。迨至清代，北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿，這是當(dāng)時世界僅有的麋鹿群，1900年，八國聯(lián)軍攻陷北京，麋鹿被搶劫一空。1901年，英國的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國收買了世界上僅有的18頭麋鹿，以半野生的方式集中地放養(yǎng)在烏邦寺莊園內(nèi)，麋鹿這才免于絕滅。
新中國誕生后，國內(nèi)外專家學(xué)者多次呼吁，“讓麋鹿回歸故鄉(xiāng)野生放養(yǎng)”，并提出“建立自然保護(hù)區(qū)”的倡議。上世紀(jì)60至80年代。大豐沿海陸續(xù)出土了麋鹿的骨骼化石，引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注，經(jīng)過大量的考證，確認(rèn)包括大豐在內(nèi)的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉(xiāng)。
鹽城歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長，這就是我的家鄉(xiāng)美麗的鹽城。
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇3
在你們心中什么最美？是一幅畫，還是一段記憶？在我心中，最美的就是那個地方——我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)非常恬靜，不像城市里那樣喧鬧。我的家鄉(xiāng)空氣非常清新，不像城市里那樣時不時都會有霧霾。在我的家鄉(xiāng)有清澈見底的小溪，大片大片的葡萄田。我的家鄉(xiāng)就在岳麓區(qū)含浦鎮(zhèn)。
我很喜歡家門前的葡萄田。那里有由很多的水泥柱子和邊上很多很長很長的鐵絲組成的葡萄架。每到夏天葡萄藤就爬滿了葡萄架，而葡萄卻掛滿了葡萄藤，那場面真是壯觀。
放暑假的時候我都會和小伙伴們一起，提著一個小竹籃子，拿著一把剪刀到葡萄田里去摘葡萄。那一串串的葡萄真是太誘人了，我們一邊把葡萄摘到籃子里一邊又情不自禁的把手伸進(jìn)籃子里，拿出來葡萄來放進(jìn)嘴巴里，一嚼，甜甜的葡萄汁讓我們這些小饞貓大呼過癮。我和伙伴們一路上有說有笑還吃著葡萄，可是到了家，葡萄也就所剩無幾了。
我的家鄉(xiāng)還有一件讓我著迷的事，那就是在家門前的板栗樹下面撿板栗。
那棵板栗樹有五六米高，而且它也算得上是“老古董”了，因為爸爸小的時候就在那棵板栗樹下面撿板栗了。我只要一聽到風(fēng)把板栗吹掉下來的聲音，我就會飛奔到板栗樹下面，而且不止我一個人會被那聲音吸引過來，小伙伴們也會被吸引過來撿板栗。我們還會時不時別說：“我撿到了一顆，我撿到了一顆�！笨晌覀儾皇菗斓搅司驼紴榧河校前阉挤旁谝粋�袋子里面，到最后要回家的時候大家再平分。這樣就不會有嫉妒或驕傲的心理。也不會說，哼！我撿的比你多，就看不起別人，或者別人別人見撿得多，自己撿的少就嫉妒別人。這種心理在家鄉(xiāng)都沒有，以后也不會有。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個平凡而又不平凡的地方，一個讓我覺得美的地方。
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在鹽城射陽，是一個海濱縣城。它是由“后羿射日”而得名，是一個蘊(yùn)含著一個又一個美好故事的地方。今天，我就當(dāng)當(dāng)你們的導(dǎo)游,帶你們走走吧！
一進(jìn)射陽的南大門，你就能看見射陽的標(biāo)志性建筑——中華后羿壇與巍峨壯麗的8個“太陽”遙遙相對。只見它們堅定不移地矗立在那里，像是在守衛(wèi)著家鄉(xiāng)的人們。每次我的目光與這個巨型大球碰在一起，我都會暗暗喝彩：這真是鬼斧神工!
繼續(xù)向前前進(jìn)，路旁的大樹像戰(zhàn)士一樣，紋絲不動地站著，形成一道亮麗的風(fēng)景線。曲折蜿蜒的射陽河靜靜地貫穿著整個縣城，忽然，一陣風(fēng)吹過，河水開始喧騰起來，不停地拍打著岸邊的石頭，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好聽極了。
射陽的最東邊是瞬息萬變的黃海：有時風(fēng)平浪靜，猶如一面銅鏡；有時驚濤駭浪，像是一頭瘋狂的猛獸向你撲來……這里見不到沙灘，全是泥灘。夏天，人們喜歡來這里乘涼，泥灘上到處都回蕩著男女老少的歡笑聲。只見，有的人光著小腳丫東奔西跑；有的人在專心致志地抓泥螺和小黃蟹；還有的人向著大海極目遠(yuǎn)眺……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水光接天，相得益彰，蔚為壯觀。射陽的人們，因為大海，收獲了許多人間美味：泥螺和小黃蟹，都是我們這里獨有的特產(chǎn)，還有各種各樣的海鮮，會讓你們吃的回味無窮。
在射陽，你還可以去丹頂鶴保護(hù)區(qū)游玩。這里是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。每年冬天，一群群美麗的丹頂鶴會從遙遠(yuǎn)的北方飛來，度過整整一個冬天。連綿起伏的蘆葦蕩在一陣陣微風(fēng)的吹動下，一層層向我們涌來，分外壯麗。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，你會發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊的丹頂鶴安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。它們有的單腳站立，閉目養(yǎng)神；有的邁開修長的雙腿，修然自得地散步；還有幾只丹頂鶴在空中或掠過，或盤旋。
我的家鄉(xiāng)不像大都市那樣金碧輝煌，但也不失小家碧玉。希望你們成為我們家鄉(xiāng)的常駐游客！
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧！
東湖里的小魚在湖水中歡快地游來游去，它們時而躍出水面；時而搖擺著尾巴，像紅紅的楓葉在擺動；時而來個腦筋急轉(zhuǎn)彎；時而吐出小泡泡，在陽光的照射下，小泡泡五光十色，美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚兒在水中自由自在地游著，它們縱身一躍，甩掉身上的水，躍出水面。身子一扭，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花，水面蕩漾著一圈小圓暈，又鉆進(jìn)水中了。泛著微波的湖面；像撒滿了點點金銀。隨著碧波的泛動，閃著無比耀眼奪目的光彩，加上幾艘五彩游船的點綴，更是充滿了歡樂。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋，一直由湖的這邊，經(jīng)過湖心亭通到湖的那邊，彎彎曲曲，給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀！
藍(lán)天、白云、樹木都倒映在水中。咦！
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動，水中的我也一動，我一跳，水中的我也一跳，我裝作哭的樣子，水中的'我也裝作哭的樣子，我伸手摸水中的我，誰知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一個小偷偷了一個人的錢，看到后面有人在追，就把錢撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見了也不會去撿拿來用，就算撿了也是還給失主的。怎么樣！
我們臨海就是一個山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點評：可以看出，你的寫作思路非常好:用一個總起句開頭“山美、水美、人更美”，圍繞此句分層次展開描寫。值得表揚(yáng)的是“水美”的描寫，條理清晰，描寫精彩。但文中“山美”這個環(huán)節(jié)沒有體現(xiàn)出來；“人美”部分的事例列舉也不太恰當(dāng)。希望你在寫作選材方面多下功夫！
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇6
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的那塊美麗、富饒的田野，我最喜歡的是那兒的春夏四季。
春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發(fā)，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。
夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著，好象正在開盛夏的音樂會，青蛙也過來“呱呱”伴奏，好象在說：“穗苗啊，快快長大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！
冬天，廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”！田野在寒風(fēng)中，顯得那么美，它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。俗話說的好“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄋ龔牟缓桶倩幤G。只是在冬天，這個寒冷的季節(jié)里，默默的出現(xiàn)，她是純潔、堅強(qiáng)、勇敢的象征。冬天的田野，真美��！
雖然我現(xiàn)在不在家鄉(xiāng)，但我還時不時的想起家鄉(xiāng)的那些令我難以忘懷的景物。
六年級我的家鄉(xiāng)作文 篇7
相信每個人都有自己的夢想吧？我也不例外，不過我的夢想，卻和我的家鄉(xiāng)有關(guān)。
我的家鄉(xiāng)，在美麗的湛江，記得那時湛江在海邊，走在空曠的馬路邊還能吹到陣陣情涼的海風(fēng)，撲入鼻的還有那芬芳清新的花草香，那兒下雨后，泥土里還有爬動的濕漉漉的蚯蚓，翠綠的葉子上還有一滴滴比水晶還亮的露珠。那時的房子不算很高，最多只有八層樓，樓下還種著一排排一眼望不到邊際的梧桐樹。湛江的居民都十分的環(huán)保，他們每次喝完礦泉水，都會把空瓶子按可回收和不可回收分類放。那時的生活，既低碳又環(huán)保。時隔四年，我十一歲了，又一次和媽媽回到了家鄉(xiāng)湛江，現(xiàn)在那已經(jīng)是一座現(xiàn)代化的大城市了，蔚藍(lán)的海依舊還在，可海上卻漂浮著各種各樣的垃圾。馬路也不在空曠了，來來往往、川流不息的車輛排滿了馬路，還時不時發(fā)出整耳欲聾的警笛聲。那清新的花草香也不復(fù)存在了。雨后，地上滿是泥漿，一不留神就會摔倒。那兒的樓房很高，充滿了現(xiàn)代氣息，原本萬里無云的淺藍(lán)天空，也布滿了密密麻麻的電線。走在大街上，穿過吵雜的人群，我看到垃圾桶旁，堆著小山一樣高的垃圾�，F(xiàn)在的生活，華而不實。
四年，就好像一夜之間，湛江從原來的基礎(chǔ)上發(fā)生了巨大的變化�？墒俏覅s希望它恢復(fù)成原來的樣子：湛藍(lán)的天空、蔚藍(lán)的大海以及居民淳樸的生活。這就是我的夢想，我一定會放飛這個家鄉(xiāng)夢。
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