【必備】六年級(jí)我的家作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我家住在龍澤名園，那是一個(gè)山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、風(fēng)景如畫的好地方。
我家是一幢黃墻灰瓦、古色古香的三層樓房，座落在波光粼粼的麒麟潭邊。
院子里到處是花草樹木。一進(jìn)紅磚墻黃木門，就可看見一個(gè)圓形的小花壇，中間種著一棵無比高大的茶樹。一到春天，滿樹盛開著像朵朵紅霞一樣的花兒，招引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫個(gè)不停，成雙成對(duì)的蝴蝶歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈。樹下圍滿了五顏六色的小花兒，有紅的、黃的、紫的、粉的，把小花壇打扮得更加絢麗多彩。
爸爸在湖邊一連種了四棵大大小小的桂花樹。景色宜人的秋天來到了，桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的粉白的，一朵接著一朵，簇?fù)碓诰G葉底下，好像在說悄悄話。還沒走進(jìn)院子，老遠(yuǎn)就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
前幾天剛下過一陣傾盆大雨，這下我家的湖水可滋潤啦！清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。秋蟲唧唧、流水潺潺，那是大自然正在彈奏著美妙的樂曲。
我家雖然稱不上是人人向往的旅游勝地，但是在我的眼里就像是世外桃源一般。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家里有四口人，是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人，除此之外，我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師，但是他們很會(huì)教育孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡(jiǎn)直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我回來了！”爸爸說：“看你今天高興的樣子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老師的表揚(yáng)了？”我什么話都沒說，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫作業(yè)，不要老是慌慌張張的�！蔽一卮鹫f：“知道了�！�
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開門走了進(jìn)來，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒等爸爸把話說完，我就出了一身冷汗。“然后你就不告訴爸爸了嗎？”
聽爸爸語重心長(zhǎng)地把話說完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒有告訴爸爸你的考試成績(jī)，這對(duì)你來說，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉�(gè)關(guān)于考試的問題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。
這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌�，媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職�?zé)。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎，我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時(shí)，我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想，讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家，滋潤一下春天吧。可是說巧不巧，這個(gè)鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我，便對(duì)我說：“走！跟我回家！回家再收拾你�！�
回到家，我不敢大聲說話，支支吾吾地回答媽媽的問話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了，還摘家附近的花兒，從小我不是就告訴過你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長(zhǎng)大了，你反而會(huì)摘花了？我說的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說越生氣，她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心�！澳阋膊幌胂�，如果人人都像你這樣，我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說成對(duì)的嗎？”說著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我�！懊魈鞂懛�800字的檢查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽，感謝這個(gè)給我教育的家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我的家庭是一個(gè)其樂融融的“動(dòng)物園”，每個(gè)成員有著不同的性格，下面我就領(lǐng)你們來參觀一下吧。
我的媽媽呀，瞄一眼就明白了，是個(gè)小不點(diǎn)，站在人群里幾乎都看不出來。她像是一只勤勞的螞蟻，每天都忙忙碌碌的。但是有一點(diǎn)，那就是她太愛著急了，還沒點(diǎn)什么事，就會(huì)像站在了熱鍋上，一邊嘟囔一邊不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還會(huì)時(shí)不時(shí)地跺腳。但是這絲毫不影響她在家的“稱霸”地位，就算是螞蟻，那應(yīng)該也是女王級(jí)別的吧，因?yàn)槲液桶职址浅Ｅ滤l(fā)脾氣。下面就說說我的爸爸吧。
這忠厚老實(shí)、勤勤懇懇的“老黃牛”，是我的爸爸，他每天都是忙忙碌碌的。爸爸不僅要上班，回到家還要給我和媽媽做飯，承擔(dān)家務(wù)，他從不喊累，還樂在其中�？吹轿覀兂缘媚敲聪悖难劬Χ疾[成了一條縫。他非常疼我，為了能夠讓我接受更好的教育，他節(jié)衣縮食讓我去讀收費(fèi)很高的'學(xué)校學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。每次去學(xué)習(xí)，他都在我的書包里塞滿了好吃的。怕我不適應(yīng)新的環(huán)境，一有時(shí)間，就跑到學(xué)校里看我，關(guān)切地詢問我學(xué)習(xí)是不是跟得上，和同學(xué)處得好不好……我知道那段時(shí)間地里正忙，他非常勞累，但他卻依然給了我無微不至的照顧，這就是我的爸爸。
我就像一個(gè)“小饞貓”。媽媽說我從小就饞嘴，看到別人拿著什么好吃的，伸手就要。現(xiàn)在吧，長(zhǎng)大了，對(duì)于美食我還是情有獨(dú)鐘，不管是什么好吃的總想先嘗嘗。記得上次我過生日，姥爺弄了好多菜，我看見那么多的好吃的，口水就快要流出來了�？墒强腿硕歼�沒來全，我怎么好意思先吃呢？忍耐了好久，還是抵擋不住美食的誘惑，趁姥爺不注意，我伸手偷偷捏了一塊兒，真好吃！哈哈，沒人發(fā)現(xiàn)，我拿起筷子又夾了一片，嘗嘗這個(gè)更好吃，忍不住往嘴里塞了起來……等開飯的時(shí)候，大家看著明顯被動(dòng)過手腳的盤子，又把目光投向滿嘴油光的我，故作驚訝地笑起來：“這是被貓叼了？”
這就是我家的“動(dòng)物園”，有趣吧！快來寫寫你們的家庭吧！
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的家住在橫崗，這是一個(gè)既平安，又和諧的地方。
每一次，我去坐公交車的時(shí)候，都會(huì)有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時(shí)，也會(huì)有人讓座位。這表現(xiàn)了我們的和諧。表現(xiàn)和諧的地方不只這一樣，如：每當(dāng)在推垃圾車的老爺爺推不動(dòng)時(shí)，后面總會(huì)有幾個(gè)高大強(qiáng)壯的叔叔幫忙，每當(dāng)殘疾人在街頭賣藝乞討的時(shí)候，總會(huì)有人伸出救援之手捐出一點(diǎn)力所能及的錢，每當(dāng)你遇到危險(xiǎn)受傷時(shí)，又是哪一個(gè)好心的路人把你安全的送往醫(yī)院治療……像這樣的事還有很多。這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)出橫崗這個(gè)家園的和諧。
我的家園更是一個(gè)平安的家園。一次，爸爸帶我們?nèi)页鋈ネ�，到了十二點(diǎn)才回到小區(qū)。一走進(jìn)小區(qū)幾步，我就看見了管理處的人拿著手電筒，騎著自行車在四處巡邏，四處張望，隨時(shí)在為我們的安全著想。
讓我感到了最安全的地方還是學(xué)校。因?yàn)�，我大部分的時(shí)間都是呆在學(xué)校的，整個(gè)學(xué)校的安全都在警務(wù)室保安的手上，而他們從不輕易離開崗位，所以，我們才能在學(xué)校過上平安和諧的日子。
正因?yàn)橛羞@樣平安又和諧的家園，我們才能健康快樂的成長(zhǎng)。
六年級(jí)我的家作文 篇5
“媽媽！媽媽！您在哪兒？”小燕子和媽媽從南方回來了，但是她們找不到家了，燕子?jì)寢屢膊灰娏恕?/p>
忽然，小燕子聽見了一陣痛苦的呻吟聲，她急忙飛了下去�！鞍。⌒◆~姐姐，你怎么……”小燕子驚呆了，她不敢相信一向活潑開朗、亭亭玉立的小魚姐姐竟然成了這般模樣：臉色蒼白、身子臟兮兮的�！靶⊙嘧�，”小魚姐姐奄奄一息地對(duì)小燕子說，“姐姐快不行了……你一定要記住建設(shè)我們的家園……”說完，小魚姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼，漸漸沉了下去。小燕子哭了，任由著每一滴淚水滴到那片骯臟、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想：一年前，這里的小河還是那么清澈，還可以看見河底的石頭呢！許多魚在這里嬉戲，大樹和小草都碧綠碧綠的，天藍(lán)藍(lán)的。我還和一群小鳥們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著，無憂無慮�？墒乾F(xiàn)在卻……
“咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的思緒�！芭�，是太陽公公！”小燕子剛要撲進(jìn)太陽公公那溫暖的懷抱，卻聽見他急忙說：“別到這兒來！危險(xiǎn)！”小燕子立刻停住了，在她面前有一串煙一直蔓延到了遠(yuǎn)方�！八菑哪莻�(gè)煙囪里冒出來的，剛才你的媽媽就是在這里迷失了方向�！薄鞍�？媽媽！媽媽！我在這兒呢！”小燕子稚嫩的聲音中帶著一絲傷心�！翱取取�，唉，小燕子，我也活不了幾天了，你一定要建設(shè)我們的家園，恢復(fù)它原來得樣子吧！咳—咳—”小燕子什么也沒說，豆大的淚珠流淌在臉頰上。
猛得，小燕子轉(zhuǎn)過身，朝那個(gè)煙囪吶喊著：“你這個(gè)大壞蛋！這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�！你還我的媽媽！你還給小魚姐姐、太陽公公的生命！你還我美麗的家園！”
天還是灰蒙蒙的，小燕子既傷心又氣憤地呆在那里：我的家到底在哪兒？
六年級(jí)我的家作文 篇6
我們一家有五口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我，我們各有各的脾氣特點(diǎn)，湊在一起就成了一支和諧的交響曲，使我們這個(gè)家庭充滿了快樂，不信，請(qǐng)聽我介紹一下吧！
“老頑童”爺爺，爺爺最愛和我下棋。這不，我現(xiàn)在就和他下著咧！你看，他雖然技術(shù)高超，但是我都已經(jīng)象棋強(qiáng)化班了，他怎能下得過我呢？一盤下來，我又贏了，他說“不算”還要下．坐在一旁的奶奶說：“你這個(gè)老頑童，下不過孫女，丟人不？還要下？”我不禁說：“誰讓我的棋藝高呢！”爺爺說：“咱們?nèi)謨蓜�，如何？”輸了他還不服，你說爺爺是老頑童嗎？
“愛嘮叨”的奶奶，奶奶最愛嘮叨了，平時(shí)經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑，能說幾個(gè)小時(shí)，你說她們?cè)趺磿?huì)有那么多說不完的話呢？
“電視迷”老爸，我有個(gè)愛看電視的老爸，他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個(gè)有學(xué)問的人。可我不這么認(rèn)為，我覺得他戴眼鏡是充有學(xué)問的。不信，你跟我來，你看，他正在全神貫注[注： 貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地看電視呢！我擔(dān)心地說：“別看了，眼鏡都快成酒瓶底了�！彼麉s不以為然地說：“去，去去，別搗亂，我還沒看完呢！”看看，真拿他沒辦法。
“臭美”的老媽，我有個(gè)愛美的老媽，你看她扎個(gè)馬尾辮，樣子美吧！美是美，可是我對(duì)她說：“外表美沒用，要心靈美�！崩蠇寘s說：“外表美雖然不重要，但如果外表美，內(nèi)在也美，不是更好？”，我被回得沒話說了。
“貪玩”的我，我今年十歲，可愛玩了。我會(huì)溜冰、玩滑板、跳繩，可以說對(duì)玩我樣樣精通。有一次，哥哥和我比賽跳繩，我一分鐘跳了311個(gè)，他才跳了158個(gè)，哪是我的對(duì)手，跟我較量，真是自不量力！我還喜歡旅游，去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多！
瞧！這就是我的一家，你喜歡那位呢？歡迎來到我家做客。