六年級(jí)第五單元作文我的小伙伴

2016六年級(jí)第五單元作文我的小伙伴范文

　　從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始，我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴，小編收集了我的小伙伴作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的小伙伴

　　有很多，但我最好的朋友還是張?jiān)伜��?張?jiān)伜�有一頭短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個(gè)又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張?jiān)伜�的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的?”

　　她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑!”不知道為什么，我一點(diǎn)也不生氣，反而卻被因?yàn)樗�的振振有詞，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應(yīng)該生氣的人，用笑來趕除氣憤。 張?jiān)伜�不僅很幽默，而且是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的女孩。 有一次老師臨時(shí)宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來以后，我做到一半時(shí)，突然，有個(gè)題目要求畫圓，我正準(zhǔn)備找圓規(guī)時(shí)，突然想起圓規(guī)爛了，怎么辦呢?

　　向同學(xué)借?可他們都要用啊!這時(shí)，我把目光投向已經(jīng)把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的張?jiān)伜�身上，心里在做琢磨：她�?huì)不會(huì)借我呢?去試一下吧!我對(duì)正在算題的張?jiān)伜�說：“喂，那個(gè)，借我一下圓規(guī)。”可張?jiān)伜瓍s冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼張?jiān)伜�，繼續(xù)做下面的題，就當(dāng)我快要做完的'時(shí)候，桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī)，我望了一眼張?jiān)伜�，知道是她的圓規(guī)。做完題后，我對(duì)張?jiān)伜�說：“謝謝，上午的事情是我不對(duì)，對(duì)不起!”張永涵卻很有風(fēng)度地甩了甩頭發(fā)：“沒關(guān)系。”你們說，張永涵是不是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的女孩呢? 這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢?

　　第二篇：我的小伙伴

　　從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始，我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴，他叫小昊霖。

　　昊霖長著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉，笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫。他長得有些胖，跑起來的樣子，象肉墩墩的小企鵝似的，一搖一擺的可愛極了!

　　昊霖聰明，還有些頑皮。有一次，我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然，昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛，只見他踮起腳尖，躡手躡腳地，悄無聲息地慢慢靠近那鴨子，然后輕輕地拾起一塊小石頭，一扔。

　　嘎……嘎……

　　鴨子沒有被扔的到，卻被驚嚇得魂飛魄散，連跑帶飛地?fù)湎蛄怂�里。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著，還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手，燦爛地開懷大笑，那高興勁兒簡直無語言表。

　　昊霖雖然有些頑皮，但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　曾經(jīng)有一次，我去找他玩。他媽媽開門后，我知道了他在學(xué)習(xí)，就悄悄地來到了他的書房，看見他正專心致志地演算、寫畫。于是，我輕輕地往他身旁湊上去一看，怔住了：一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……，他友好地示意我先自己玩一會(huì)兒，就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí)，就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視，又和他媽媽聊天，時(shí)間過了好久，他還在唰唰寫著，兩個(gè)多小時(shí)后他終于出來了。“呀!航航，對(duì)不起，我都忘了你來找我玩了。”我看到他，略有些疲憊。再看他的手上，捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天啊!他學(xué)習(xí)起來真認(rèn)真啊!竟然一口氣做了兩張卷子，還絲毫沒動(dòng)彈。最終，他的`勤奮讓他如愿以償，考上了理想的初中。

　　這就是我形影不離的好伙伴——昊霖，盡管他也頑皮，但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　第三篇：我的小伙伴

　　長著一個(gè)大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點(diǎn)，先說那一點(diǎn)呢?就先說說他的倔強(qiáng)吧，他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時(shí)，你說他做錯(cuò)了，他會(huì)和你開一場(chǎng)“辨論會(huì)”。我們時(shí)常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。

　　他很堅(jiān)強(qiáng)，一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭，弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的.螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅(jiān)強(qiáng)，而且很幽默。

　　上次我們做值日時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會(huì)生氣，他卻風(fēng)趣的說：“您的飛機(jī)偏離了航線，掉下來了。現(xiàn)在又重新起飛啦!”說著，把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時(shí)，有一道題“小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲?”他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問“呂丹陽，小明多少歲?”呂丹陽答：“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂了，“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想：“他一定沒有好好審題吧!”再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

　　這就是丹陽，一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍!