小學(xué)六年級(jí)作文:默默
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文:默默,希望能夠幫助到大家。
門前,有一棵已經(jīng)被人遺忘許久的古樹,在它飽經(jīng)風(fēng)霜的身上,有一只默默的小蜘蛛。也許沒有人注意到它在樹間忙碌織網(wǎng)的身影,它不為身邊的情景所動(dòng),只是在默默地織網(wǎng)。
小蜘蛛在樹間吐著銀絲,一絲絲,一縷縷,樹葉的陰影間總留下它忙碌的身影。古樹揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,碧綠的葉子漸漸地舒展開,綠綠的,煞是美麗。古樹看了看天,急忙對(duì)蜘蛛說:“蜘蛛兄弟,你趕快放下織網(wǎng)的工作,風(fēng)婆婆要來了,你快到我的葉子下躲一躲。”小蜘蛛沉著的說:“沒關(guān)系,這是我的工作,我一定要把這網(wǎng)織完!闭f完,蜘蛛又去默默地重復(fù)它那枯燥、無聊的工作——反復(fù)地吐絲、織網(wǎng)。風(fēng)婆婆來了,就在小蜘蛛將要把它那張漂亮的網(wǎng)結(jié)成之時(shí)。風(fēng)無情地刮著,將銀絲一點(diǎn)點(diǎn)地破壞,小蜘蛛拉著幾縷銀絲,在風(fēng)中搖蕩。古樹的樹葉被吹掉了幾片,在空中亂舞,受盡了折磨。風(fēng)刮得更大了,有似一只只有力的尖爪,阻撓著小蜘蛛。風(fēng)好像與小蜘蛛有仇似的,將滿腔的怒火都發(fā)泄在小蜘蛛的杰作上。不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆收起了她那不滿的,銳利的風(fēng)。小蜘蛛又開始它的織網(wǎng)工作了,它抽出著一絲絲,一縷縷的銀絲。古樹連忙勸道:“朋友,不要再織了。你看看天邊的烏云多重啊,馬上就要下雨了!毙≈┲肫届o地說:“沒關(guān)系,我盡量織結(jié)實(shí)些!
雨來了,小雨珠在蛛網(wǎng)上跳動(dòng)著,輕輕的,柔柔的`,它們好像忘記了自然的統(tǒng)領(lǐng)交給它們的任務(wù)——摧毀小蜘蛛的網(wǎng)。于是,小雨珠被叫回了家,傾盆大雨從天而降,豆大的雨滴狠狠地砸著小蜘蛛的網(wǎng)。
蛛網(wǎng)終于破了,雨也停了。毫不氣餒的小蜘蛛又決定重新再來。當(dāng)古樹再看小蜘蛛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它正趴在一張晶瑩潔白,看起來很牢實(shí)的網(wǎng)上,那是多美的一張網(wǎng)啊。古樹連連稱贊小蜘蛛說:“你真棒!”小蜘蛛謙虛地說:“沒什么,這是我應(yīng)該堅(jiān)持做好的。”此刻的小蜘蛛開始默默地等待它的美食的到來。
沒有播種,何來收獲?不付出辛勞,怎么會(huì)成功?不經(jīng)歷磨難,何以有榮耀?不遭受挫折,就不會(huì)有輝煌。小蜘蛛的每一次失敗都是它邁向成功的階梯啊。它堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈,它的精神是值得我們稱贊和學(xué)習(xí)的。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰芙(jīng)受住磨難,就一定能成功!