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      2. 六年級我的家作文

        時間:2022-09-01 12:35:59 六年級作文 我要投稿

        【精華】六年級我的家作文集合7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級我的家作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】六年級我的家作文集合7篇

        六年級我的家作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在靖江,我的家鄉(xiāng)作文,愛它的美,愛它的一切。

          家鄉(xiāng)春天很美,它的顏色是五彩繽紛的:太陽是紅燦燦,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來歡迎春姑娘的到來。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風(fēng)中,陽光下,我們在茂密的小樹林里歡快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹翩翩起舞,小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍,在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,好像真的能看見春姑娘在對我們微笑。

          我喜歡家鄉(xiāng)的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風(fēng)光。

          家鄉(xiāng)的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽光下閃著金光。桂花樹上的桂花已經(jīng)成熟了,香氣宜人。葉子個個黃中帶綠的。那花兒更是迷人:金燦燦的,從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個小朋友在樹下玩耍的情景,心里無比懷念……

          我的家鄉(xiāng)作文,愛它的美,愛它的一切……

        六年級我的家作文 篇2

          理想是夜空中一顆璀璨的星星,它的光芒,指引著我們前進(jìn)。但是理想可不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,要靠我們不斷地努力奮斗和不懈的堅持。我的理想就是當(dāng)一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現(xiàn)代生活更增添一份藝術(shù)之美。

          小時候,我常常被各種美麗的繪畫作品深深吸引住,我格外羨慕那些妙筆生花的畫家們;孟胫苡幸惶,我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在幻想中悄悄萌發(fā)了。

          畫家難道是每個人都可以勝任的嗎?當(dāng)然不是。畫家不是誰都可以做的。身為畫家要有可以觸動人心的作品。要有較高的藝術(shù)造詣。和不竭的創(chuàng)作動力。要有一種敢于突破的勇氣。最重要的是畫畫時要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),大膽表現(xiàn),這樣畫面才會生動、豐富。這都是畫家要具備的條件。

          我想成為一名畫家,那么我就要為我的理想而努力。首先我要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),任何職業(yè)都需要知識,我要聽好每一節(jié)課,擴(kuò)充自己的知識量。知識必然重要,但是基本功的訓(xùn)練也是不可缺少的,我要經(jīng)常多畫,外出寫生,提高自己的構(gòu)圖能力,豐富自己的色彩的感覺。其次還要多參加美術(shù)交流活動,拓寬眼界。一位畫家通常為了要完成一幅作品,廢寢忘食,連續(xù)工作數(shù)日。沒有吃苦耐勞的精神是絕對達(dá)不到的,從現(xiàn)在開始,我要鍛煉自己,不管做什么事都堅持到底,不半途而廢。

          我清楚地知道,現(xiàn)實(shí)離理想還差得太遠(yuǎn),但我要加油!我將加倍的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義!”

          通向理想的道路是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。但是只要你有毅力和一顆堅持不懈的心,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。

        六年級我的`家作文 篇3

          我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛家鄉(xiāng)的那塊美麗、富饒的田野,我最喜歡的是那兒的春夏四季。

          春天到了,田野里的小草嫩綠嫩綠的,給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來,它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發(fā),小鳥被她的美麗給吸引,不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀,真是各有千秋、難分高下。春,一派生氣勃勃的景象。

          夏天的田野,到處是綠油油的水稻,還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著,好象正在開盛夏的音樂會,青蛙也過來“呱呱”伴奏,好象在說:“穗苗啊,快快長大吧!”

          秋天,沉甸甸的稻穗彎下了腰,金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動下,卷起一層層“波浪”迷人的秋景,讓我陶醉!

          冬天,廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”!田野在寒風(fēng)中,顯得那么美,它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的,但是在田野的泥土里,正孕育著新的生命。俗話說的好“寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄋ龔牟缓桶倩幤G。只是在冬天,這個寒冷的季節(jié)里,默默的出現(xiàn),她是純潔、堅強(qiáng)、勇敢的象征。冬天的田野,真美啊!

          雖然我現(xiàn)在不在家鄉(xiāng),但我還時不時的想起家鄉(xiāng)的那些令我難以忘懷的景物。

        六年級我的家作文 篇4

          我的家庭有爸爸,媽媽,我,和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里,離廠很近,所以我們可以每天在一起。

          媽媽是我們家的家庭主婦,家里的家務(wù)事幾乎她全部包了,別看家務(wù)都被她包了,但是她也很空閑,沒事干就在家里睡覺,玩電腦,織毛衣,以前我們的親戚有一個人生小孩,因?yàn)閯偵鰜淼男『①I不到毛衣,只能織,媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人,每天都打扮的很洋氣,每次出門喝喜酒,買東西她都會化妝,穿最美最美的時裝,上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫茫覀內(nèi)ズ认簿七B座位都沒了,幸好奶奶幫我們留好了。

          爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況,其實(shí)也不是很忙的,只是每次送貨都要去上海,回來早的話下午1、2點(diǎn),晚的話6點(diǎn)才回來,爸爸也是個很幽默的人,說的笑話非常多,而且很好笑,他也是個很懂禮貌的人,因?yàn)榘职值念櫩投?一般都是談生意的),一到我們廠里,爸爸都要為他們泡杯茶,然后慢慢的談,顧客走的時候,還請他們吃飯,這個星期五他送顧客到太倉就請了。

          我是一個小學(xué)生,現(xiàn)在上六年級明年就要上初中了。(大家都知道了,沒啥好介紹了)。

          爺爺以前是一個農(nóng)民,靠捕魚生活,他有一條河,以前是這個村最好的一條河,因?yàn)槔锩骠~許許多多,而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少,但是他靠自己的生活經(jīng)驗(yàn),知道了許許多多的生活中的道理,他雖然很樸素,吃的東西不多,但是他非常的強(qiáng)壯。

          奶奶是也是一個農(nóng)民,她也很樸素,因?yàn)橐郧俺赃^苦,家里以前沒錢,所以現(xiàn)在生活都非常好了,奶奶還是不肯多花錢,就因?yàn)橘I一樣?xùn)|西,奶奶要買25元的,爺爺買了75元的,還和爺爺吵了一架。

          這就是我的家庭,總共五個人,過得非常幸福。

        六年級我的家作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)是一個不出名的小村落,但那里空氣清新,山清水秀,是個好地方。

          現(xiàn)在我們一家在縣城里生活。因?yàn)槲疑狭肆昙,學(xué)習(xí)很緊張,所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放松放松。

          我的老家離縣城有二三十里,一路上都是美麗風(fēng)景,有大山,有樹林,還有小溪流,使我一刻不停地拍照。

          我們要是回了老家,就會去爬村后那座山。

          一到秋天,這座山就穿上了色彩繽紛的外套,還向大家炫耀著。山腳下的頁巖上長滿了野果子:有有野生韭菜花,他和蒲公英差不多,但是它的“頭”又是由一個個“小腦袋”組成,用它炒出的菜,香的自然;有野葡萄,他的個頭比普通葡萄小些,有一個和普通葡萄同樣大的核,但因?yàn)闆]有打催生劑,并無多少果肉,然如果你抓一把放在嘴里,輕輕一咬,流出了汁液,又濃又醇,回味無窮。

          最后我要向大家不得不說說酸棗。它長得紅紅圓圓,但只有黃豆粒大小,他的必殺技是——酸味十足。

          記得那是我第一次吃酸棗,我和小伙伴來到了后山。玩的累了,我摘了八九顆酸棗,全放在了嘴里,開始我并沒什么察覺,但到了后來不對勁了,。∷嵛侗l(fā)啦!我的牙似乎沒知覺了,回到家我可勁兒的灌水,這才感到好些了。

          這個故事告誡大家:在野外如果看到了酸棗,一定要慎重,不怕酸的可多吃,怕酸的還是盡量少吃,切記!

          我的家鄉(xiāng)還有許多美的地方,希望你能親自去體驗(yàn),感受它的美,感受它的風(fēng)土人情。

        六年級我的家作文 篇6

          我的家是一個豬圈,一個被笑聲填充的豬圈。

          我.媽媽.奶奶,都屬豬。而爸爸屬狗,盡心盡力地看護(hù)我們。

          爸爸是一條忠實(shí)而敏感的獵狗,他做事說一不二,而且鼻子特靈,

          媽媽是指揮員,老大豬,這會兒讓我去洗菜,那會兒又讓爸爸去做飯。但關(guān)鍵時刻,也有她親自出馬的時候。

          奶奶是勤勞的豬,雖說她年紀(jì)大了,但腿腳一刻也閑不住,總是沒事找事干。

          我嘛,是一只貪睡豬。每天早上起床,都得一喊三動手。冬天的時候,更是不得了,晚上我很早就睡覺,第二天還得老媽親自動手,把我從床上拉起來。

          我們家是個快樂民主的家。有一次我們剛吃過晚飯。老爸笑嘻嘻地問我:“小豬,想吃狗肉嗎?”我連忙說:“想啊,巴不得呢!卑职志砥鹦扌渥,把結(jié)實(shí)的手臂伸過來,笑著說:“好,先去炒熟,再放點(diǎn)醬油!闭f完,我們倆都笑了。過兩天,我問爸爸:“老爸,想吃豬肉嗎?”爸爸以為我耍他那種技倆,便說好呀。我大笑起來,說:“那你去咬老媽吧!”

          最近,老媽背著我和老爸私訂了一分秘密計劃——關(guān)于怎樣叫我起床的問題。還告訴了奶奶,要奶奶協(xié)助他們。一個周末的早上,天剛微藍(lán),東邊的天空開始泛出微紅。“叮叮叮。。。懶豬快起床,快起床!”我的小鬧鐘不停地崔著。我睜開朦朧的雙眼,把鬧鐘按停了,又接著睡。

          老爸開始了第一招。他用電筒的光照著我雙眼,我眼前變得紅紅的。我皺了一下眉頭,揉揉眼,翻了一個身,繼續(xù)睡。

          老媽開始了第二招。她拿著個鐵盆,再拿根鐵棒,在我床頭不停地敲著,咚咚咚。。。煩死人了。我用被子蒙著頭,繼續(xù)我的美夢。奶奶使出了第三招,這是我最討厭的招數(shù),就是——奶奶悄悄地來到我床邊,把我昨天的臭襪子塞進(jìn)我的被窩。不得了啊,不一會我就得乖乖地爬起來了。但是,今天不一樣,我要與他們抗?fàn)幍降,我忍住臭還是沒起床。

          媽媽見此情景,不由得皺了一下眉頭,無奈地說:“哎!看來不得不使出殺手澗了。”

          我感到不妙的事情發(fā)生了。果然老媽一臉壞笑地走進(jìn)我房間,伸出那老鷹抓小雞般的手,這次她不是要抓我,而是抓走了我心愛的棉被。啊,冷死我了,我倦著身子,但還是抗不過寒冷,最后還得乖乖地爬起來了。

          你說,有這樣的一家人,我怎么能不服呢?我喜歡我的一家子,他們是那么的有趣,好玩。我更愛我家,它是那樣的溫暖、安全,是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

        六年級我的家作文 篇7

          每個人在兒童時期都會有許多莫名的理想,我也不例外。我曾經(jīng)也有好多理想:醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計師……而現(xiàn)在,我特別希望自己長大之后成為一名作家。作家可以將自己的所見所感,躍然紙上,讓更多的人讀、看。用自己打的文字感染他們。

          我特別愛幻想,用自己向往的美好愿望,將自己不可能做到的編織成童話,以此表達(dá)自己的美好向往。見到一些平凡不起眼的食物,我總是喜歡給它們添加一些通話的色彩,我喜歡將自己腦海中浮現(xiàn)的想象情景用筆將它們描繪下來,為它們的平凡創(chuàng)造出不平凡的生活。這個時候,我希望自己是一位作家。

          在遇到美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的事物時,我總會對它們多加觀察,將它們印在自己的腦海中。我會握起筆,回想著那些瞬間的美好,用筆尖寫出的字將它們短暫的美變成永恒的不可磨滅的美。用文字來贊美它們,抒發(fā)自己的感想。將它們記下做個留念。這個時候,我希望自己是一位作家。

          在看到感人的事件,那些愛的無私奉獻(xiàn)時,我會暗暗地留心觀察,不放過他們的一舉一動,他們讓在暗中默默觀察的我倍受感動。讓我對他們這些愛的事跡感觸很大很大。我會迫不及待地拿起手中的比。將自己想要表達(dá)的話語,變成文字。將那些感人的事記錄下來。為自己收藏著一份愛。這個時候,我多希望自己是一位作家!

          我多希望自己是一位作家!這樣,我可以用筆,將所要表達(dá)的話語躍然紙上。我希望將自己的所見所感讓大多數(shù)人知道,讓他們體會和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。

          我就是我的理想——當(dāng)一位作家!

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