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      2. 最新放飛理想作文

        時間:2022-02-02 19:10:20 六年級作文 我要投稿

        最新放飛理想作文

          只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?小編收集了放飛理想作文,歡迎閱讀。
         

        最新放飛理想作文

          第一篇:放飛理想

          理想可以使小樹苗長成蒼天大樹,可以使一只翅膀的小鳥再次在藍(lán)天飛翔,可以使盲人重見光明……理想是神奇的,放飛理想,你就擁有了一切。

          “人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”20歲的青年買菜時看資本論!苦讀十年,考上社科院研究生!王羲之練字,洗黑了十八缸水!放飛理想,同理想去努力!再遠(yuǎn)大的理想,也能實現(xiàn)的!

          我的理想是做一名數(shù)學(xué)家,為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡,解決未解的千禧七大難題,為社會做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童,為世界培養(yǎng)更多的人才。

          世上還有很多理想的`故事:《唐伯虎潛心學(xué)畫》,《匡衡鑿壁偷光》,《諸葛亮喂雞》,《岳飛學(xué)藝》……他們的理想通過努力都實現(xiàn)了,我們何樂而不為呢?

          只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?想實現(xiàn)它嗎?就要不斷努力,沖刺,抗?fàn),拼搏,目?biāo)會一步一步向你靠近,你也就一步一步的實現(xiàn)了自己的理想!你還在等什么?振動你理想的翅膀,起飛!

          第二篇:放飛理想

          陽春三月,我來到歷史悠久的鳳凰廣場。蔚藍(lán)的天空,和煦的春風(fēng),真是一幅生機勃勃、春意盎然的畫卷。

          在這樣的天氣里,我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢想”的活動。

          崔老師一聲令下,我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰,沖過重重難關(guān),我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中,可以與廣場上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢想,我的心也飛翔在神州大地的上方,但有一根長線一直牽引我的心。伙伴們放得風(fēng)箏各有特色:有的.是小蜜蜂,環(huán)繞在花的旁邊,采集著香甜的蜂蜜;有的是飛機,在天空中時而俯沖,時而盤旋,似乎在執(zhí)行任務(wù);有的是彩虹,橫臥在天空的東方,好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天,此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。

          西邊抹去了最后一道紅光,我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏,但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂的海洋中,我們的笑聲蕩漾在廣場的每一個角落里。

          第三篇:放飛理想

          意大利偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家和哲學(xué)家伽利略是一個不屈不撓,永不泄氣的人。他是為維護(hù)真理而進(jìn)行不屈不撓斗爭的戰(zhàn)士。恩格斯稱他是“不管有何障礙,都能不顧一切地打破舊說,創(chuàng)立新說的巨人之一”。他勇于懷疑亞里士多德的理論,并用試驗證明自己的判斷;他敢于刨根問底,向權(quán)威挑戰(zhàn),盡管他為此付出了巨大的代價。

          一個人的成功與否有時候確實是由許多因素決定的,但決不會有懶惰和不求甚解伽利略身上有許多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他那種探索的精神;學(xué)習(xí)他敢于懷疑的精神;學(xué)習(xí)他實證的精神……

          在伽利略身上閃耀的不止是科學(xué)的理想,還有道德的完善。我們應(yīng)該通過對他的學(xué)習(xí)和了解,對照我們的'人生,提升我們的精神,放飛自己的理想?茖W(xué)精神的內(nèi)涵和基本要求是獨立思考,求真務(wù)實,開闊創(chuàng)新。我們的學(xué)習(xí)和生活也是如此。

          我們應(yīng)該放飛自己的理想,從自身做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己,為國家貢獻(xiàn)一份力量,為自己能貢獻(xiàn)力量給祖國而驕傲、自豪。

          第四篇:放飛理想

          幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏,在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線,頓時,把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風(fēng)箏比賽。

          風(fēng)箏,這個家喻戶曉的玩具,已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午,老師讓我們在鳳凰廣場舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

          今天下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏,有戰(zhàn)斗機的,有金鳳凰的.,還有紅鼻子的……真是樣式各異。幾分鐘后,開始了有趣的放風(fēng)箏比賽。“呼啦”一聲,幾十只風(fēng)箏一起飛上了天,可好景不長,不是這個掉下來,就是那個斷了線。看來,我不使用我的殺手锏是不行了。

          我搓了搓手,把風(fēng)箏拿起來,一邊跑,一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后,我使勁一用力,把風(fēng)箏“送”了出去,風(fēng)箏終于飛上了天。

          我一手握著轉(zhuǎn)輪,一手牽著線來回拉動。當(dāng)風(fēng)箏快落下來時,我用手一拽,風(fēng)箏就立刻回頭,朝天空的懷抱飛去。不一會兒,風(fēng)箏高飛入云,我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來,我再拽也無濟(jì)于事,只好看著它“墜毀”。我手中的“武器”也被對手打毀,只好束手“投降”。不知不覺半個小時過去了,這場“風(fēng)箏與風(fēng)”的較量只好結(jié)束。

          大家在哨聲中收線,可我們笑聲還在空中回蕩。

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