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      2. 秋天作文六年級(jí)

        時(shí)間:2022-10-31 20:52:42 六年級(jí)作文 我要投稿

        秋天作文六年級(jí)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的秋天作文六年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天作文六年級(jí)

        秋天作文六年級(jí)1

          時(shí)間過得如流水般的快,好像有一個(gè)魔法師用魔法把夏天變到了秋天,真神奇!

          看,森林的另一邊可熱鬧了!聽說是水果和動(dòng)物在玩呢!聽!蘋果妹妹說:“我的營(yíng)養(yǎng)最豐富。人們吃了我就會(huì)增長(zhǎng)記憶力,還可以滋潤(rùn)皮膚呢。”梨弟弟說:“不對(duì),不對(duì),人們?cè)谙奶斐晕視r(shí),會(huì)把我沾上蜂蜜,吃起來可以去火氣呢,人們就會(huì)感覺特別清爽,有時(shí)也會(huì)不停地稱贊我很好吃呢!蓖脣寢屄犃,說:“現(xiàn)在是秋天,不是夏天,你偏離話題了啦”。大家聽了哈哈大笑,停都停不下來,梨弟弟在旁邊也害羞地笑了。

          突然,山上滾來了一個(gè)長(zhǎng)滿刺的球,大家仔細(xì)一看,。≡瓉硎且恢恍〈题!小刺猬的身上扎滿了蘋果。小刺猬不好意思地說:“我……我最喜歡吃……吃蘋果”。說完,小刺猬馬上又滾走了。一會(huì)兒胖胖的小白兔來了,抱著一個(gè)大蘿卜蹦蹦跳跳地跳到了蘋果妹妹面前,說道:“我最喜歡吃蘿卜”。說完又蹦蹦跳跳地走開了。旁邊的小松鼠跳了出來,說道:“太好了,我們已經(jīng)儲(chǔ)存了很多松果,這個(gè)冬天我們不會(huì)餓肚子了”。

          不一會(huì)兒,大雁飛過來說:“我要走了,飛到南方去了,我會(huì)和南方的朋友說你們有趣的故事呢”!霸僖!”“再見!”“再見!”大家依依不舍地向大雁告別!時(shí)間飛逝,已經(jīng)天黑了,動(dòng)物們與水果們相互打招呼后,各自急急忙忙地往回家的路上走去。

          秋,童話般的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話,秋高氣爽,天高云淡,秋天沒有夏天的燥熱!秋天沒有冬天的嚴(yán)寒!我愛你!秋天!

        秋天作文六年級(jí)2

          秋天,云淡風(fēng)清,確實(shí)是外出游玩的好時(shí)節(jié)。坐在小山坡上,在斑駁的樹影中享受著清涼的山風(fēng),遙望遠(yuǎn)山,近觀秋水,不禁沉入遐想,生出許多的感慨。

          人生只在風(fēng)景中。有很多人都說過,人生就像一次旅行,在乎的是沿途的風(fēng)景。這并不是說人生只是過客,人總要有理想,有為之奮斗的目標(biāo)。實(shí)際上,追求和奮斗,是人生中最耀目的一道風(fēng)景。但是,在這條曲折的道路上,不能只是匆忙趕路,也應(yīng)該不時(shí)放慢腳步,欣賞一下沿途的風(fēng)景。

          沿途的風(fēng)景各不相同,或小橋流水,或大漠蒼茫;有雄奇壯闊,有秀麗旖旎;有時(shí)艷陽(yáng)高照,有時(shí)電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。如果有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有隨時(shí)欣賞風(fēng)景的心境,所有這些都是美景。

          “煙水此間真酒地,風(fēng)光今日是詩(shī)天。”這是滿清旗人兩江總督阿林保為山東濟(jì)南大明湖小滄浪所題的一副對(duì)聯(lián)。在人生的旅途中,每一個(gè)人,每一件事都是難忘的風(fēng)景;每一天,每一地都是如此詩(shī)情畫意。在艱難前行的同時(shí),我們享受奮斗,也享受悠閑,享受著每一個(gè)生命過程。我們欣賞歲月的滄桑和時(shí)空的幽遠(yuǎn),欣賞一路上不期而遇的各種景致。

          實(shí)際上,在我們欣賞身旁美景的同時(shí),無意間也創(chuàng)造出另一幅曼妙的風(fēng)景。我們既是風(fēng)景的觀賞者,也是風(fēng)景的創(chuàng)作者。新月派詩(shī)人卞之琳1935年寫了一首很美的小詩(shī)《斷章》:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!碑(dāng)我在小山坡上看陽(yáng)光灑落,聽草葉飄零,悠閑中遐想人生之時(shí),后山上攀登的人們,或許,正駐足回望,觀賞山下的風(fēng)光。在這如詩(shī)如畫令人陶醉的風(fēng)景之中,有青山綠水,有紅葉黃花,而淡淡的水墨煙痕里,也一定會(huì)有我的背影。

        秋天作文六年級(jí)3

          天高氣爽的秋天,是個(gè)迷人的季節(jié)。媽媽帶我去感覺秋天的氣息。

          我們走進(jìn)公園,看見小路旁的綠樹叢中,掛滿了一個(gè)個(gè)金色的球,我好奇地走過去一看,發(fā)現(xiàn)球體是由一個(gè)個(gè)小球葉組成的,而小球葉是由三片葉子圍成的,里面還有小果子。一陣秋風(fēng)吹過,它們又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,慢慢地飄落在草地上,給草地涂上一層淡黃,漂亮極了!

          不遠(yuǎn)處,兩排半綠半紅的'楓樹正迫切地展示自己的風(fēng)姿。在秋風(fēng)中,時(shí)而舞動(dòng),時(shí)而跳躍,像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。

          公園的四周,一處處花圃里盛開著菊花、紫丁香,還有許多不知名的小花,芬芳迷人。尤其是菊花,我走進(jìn)細(xì)看,她的花瓣是一條條的,葉間向里卷著,形成了花團(tuán),四周的花瓣向外舒展,仿佛一條條金黃的綢帶。各種各樣的菊花在爭(zhēng)奇斗艷,你瞧!有淡黃的,橙黃的,粉紅的,金黃的……可真美!菊花的姿態(tài)也各不相同,有的像蟹爪,有的像佛手,有的像禮花,有的含苞欲放,有的吐蕊盛開,還有的像害羞的小姑娘,偷偷地露出兩三片花瓣來,漂亮的菊花在秋風(fēng)里亭亭玉立,嬌艷動(dòng)人。

          我們走出公園,來到路旁,看見一排排銀杏樹像一位位高大挺拔的侍衛(wèi)。枝頭掛滿綠中透黃似小折扇的葉子,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛要把秋天染成黃色。我撿起一片精致的小扇子,仔細(xì)一看又像一條條黃色帶著花邊的裙子,實(shí)在太美了!

          最后,我們又來到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見秋姑娘給稻谷穿上“西裝”,一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷笑著彎下了腰,向秋姑娘致謝。

          秋天,我喜歡你,因?yàn)槟闶悄菢拥钠,那樣的迷人?/p>

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