有趣的一節(jié)課作文500字
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，下面是小編整理的有趣的一節(jié)課作文，歡迎閱讀。
第一篇：有趣的一節(jié)課
今天下午，老師笑吟吟地走進(jìn)教室里，同學(xué)們不管老師，仍自顧自的談?wù)撝铱匆娎蠋熯@樣卻有種不好的預(yù)感。老師站在講臺(tái)前，神秘的問道：“同學(xué)們，你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話，教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心想：我的名字就是字太多，我真不知道父母為什么不取兩個(gè)字的?接著，老師又讓我們自己給自己取名字。
過了一會(huì)兒，老師拍了幾下手，示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流，大家都不好意思舉手，可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考著，他慢慢悠悠地站了起來，說：“我去的.名字是冰藍(lán)殤帝，我希望自己的心胸像大海一樣寬闊，我希望自己能像皇帝一樣被別人重視。”聽了這話，我心想：他可真厲害!短短的時(shí)間里，他能想出這么深?yuàn)W的名字。
接著，老師又請(qǐng)了一位女同學(xué)說一說她取的名字，她說：“我取的名字是陽光，因?yàn)殛柟饨o人們帶來溫暖、舒適，人們都十分喜歡陽光。”同學(xué)們又開始七嘴八舌地討論起來，有個(gè)戴眼鏡的男同學(xué)大聲喊道：“我取的名字是哆拉A夢(mèng)!”大家和老師都被逗笑了。
時(shí)間一分一秒的過去了，下課鈴響了，同學(xué)們一下課就討論自己去的名字，這真是一節(jié)特別而又有趣的活動(dòng)課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動(dòng)課!
第二篇：有趣的一節(jié)課
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們先離弦的箭，向教室跑去。這節(jié)課是上語文，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“這節(jié)課我們來玩“錯(cuò)位”的游戲。”同學(xué)們聽了，全部高興得一蹦三尺高。
哦，原來“錯(cuò)位”的`游戲規(guī)則是這樣：“先把全班同學(xué)分為16組，每組有4人，分別寫上人名、地方名、神態(tài)或動(dòng)作、事情。”
游戲開始了，全班同學(xué)都寫起來了。過了兩分鐘，老師首先念的是：“羅雨桐在屋頂上興奮地跳舞。”剛念完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來，老師看到同學(xué)都笑成這個(gè)樣子，也笑了起來。
“鄭佳玲在、飯店里活蹦亂跳地彈琴。”教室里又變地?zé)狒[起來，像菜市場(chǎng)一樣喧鬧起來。你瞧!有的同學(xué)笑得直擦眼淚呢!有的同學(xué)笑痛了肚皮，還有的同學(xué)露出打牙。……各種笑樣都有。
“馮屹在廁所里精神抖擻的撐傘。”同學(xué)們聽了都哄堂大笑。這時(shí)，有許多同學(xué)笑得上氣不接下氣，有些同學(xué)甚至坐在地上大笑起來，真是千姿百態(tài)。
“鈴鈴鈴……”伴隨著同學(xué)們的笑聲，下課的鈴聲響了，快樂的時(shí)光總是那么短暫，我覺得這一節(jié)課真有趣!
第三篇：有趣的一節(jié)課
“叮鈴鈴”，鈴聲響了。老師抱著個(gè)箱子，滿面春風(fēng)地走進(jìn)來，聲音洪亮地說：“今天，我們上一節(jié)游戲作文課!”話音剛落，全班就齊聲喊：“太好了，YEAH!”
老師先在黑板上寫了“快捷觀察”四個(gè)字，隨后，老師請(qǐng)各組代表上去，進(jìn)行這個(gè)游戲。老師讓他們轉(zhuǎn)過身去，說出了游戲規(guī)定：在10秒內(nèi)記錄箱子里的東西，并且把它們寫出來。
只見代表們搖頭晃腦，有的拍腦袋，還有的正偷往盒子里瞄上幾眼，然后轉(zhuǎn)過身去，搖搖身子。“三二一，開始!”只見四個(gè)代表爭(zhēng)先恐后地沖了上去，死命地往里看。只見葉ZS用“人體肉球”，用力地向前沖，終于看到了東西。而弱小的鄭Y就被殘忍地?cái)D到了一邊。
“時(shí)間到，開始把物品名稱寫下來!”四位代表奮筆疾書。過了一會(huì)兒，葉ZS好像寫不下去了，于是他鬼鬼祟祟地朝林ZT那邊瞄了幾眼，然后做出安分守己的樣子，好象說：“你們看不到我，看不到我……但是惡有惡報(bào)，老師對(duì)完答案，葉ZS是倒數(shù)第一。
老師又讓我們每一排進(jìn)行觀察。這次，只見葉ZS張牙舞爪地?fù)淞松先�，結(jié)果，用力過猛，把可憐的箱子差點(diǎn)撕成了兩半。箱子痛苦地呻吟著：“我要殉職啦!“我想：“我該怎么辦呢?是沖上去還是……?”突然，箱子到了我這一排，我嚇了一大跳，跑上去。但可憐的`我被幾只“母老虎”擠到了一邊。“哼，好男不和女斗!”我再一想，“不對(duì)，假如我什么都沒看到，不是太丟人了?”我猛地沖上去，可10秒已到，我才勉強(qiáng)看到了幾個(gè)!只好無精打采地回到座位。
隨后，老師跟我們對(duì)了答案，有掛飾、光盤、電池……“我才答對(duì)3個(gè)!我想：”下次可不能掉以輕心。“
下課鈴響了，一堂愉快的課結(jié)束了。
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