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小學生六年級難忘的一件事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生六年級難忘的一件事作文，歡迎大家分享。
小學生六年級難忘的一件事作文1
盼啊，盼��！一年一度的秋游終于姍姍來臨。星期五，我們懷著激動又興奮的心情，在老師的帶領(lǐng)下去了風景優(yōu)美的朱家尖里沙。
我們先來到小小樟樹林，樟樹林大約有三個操場那么大，那里的樟樹像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺著腰站在四周。走進樹林，空氣中妳漫著淡淡的樟樹特有的清香，偶爾能看到各式各樣的野花，粉紅色的，紫色的，黃色的……它們在秋風中爭奇斗艷。同學們的臉上洋溢著歡笑，耳邊傳來風吹樹葉的'沙沙聲，同學們的歡笑聲……聞到了樹葉的清香、泥土的芬芳和新鮮的空氣……我來到吊床區(qū)，躺在吊床上，享受著大自然帶給我們的美好與寧靜，望著那湛藍又寧靜的天空，朵朵白云像棉花月一樣潔白……中午我們進行了野餐，大家分享各種美食，歡笑聲，奔跑聲，叫喊聲，此起彼伏。
午飯后我們又來到了沙灘，遠遠望去，金黃色的沙灘像鋪在地上的金子，湛藍的大海像一面透明的鏡子，一閃一閃的。海浪娃娃調(diào)皮地向我們一波又一波的奔來，當我們彎下腰去捉它的時候，她又“嘩嘩”的歡聲笑著跑回大海媽媽的懷里。有趣極了。我們在沙灘上寫字，畫畫，堆城堡，挖地洞，奔跑，打鬧……有人喊：“集合了，我們要回去了�！蔽疫B忙在沙灘上撿了一顆美麗的鵝卵石�！霸僖娏�，金色的沙灘，再見了，可愛的樟樹林，再見了，美麗的朱家尖里沙！”我想明年我一定還會來的。
小學生六年級難忘的一件事作文2
在這個假期中，最讓我難忘的一件事就是騎自行車了。
星期一下午，我正在安安靜靜的寫作業(yè)。這時，小姑姑突如其來地發(fā)給我一條短信，說送給我的自行車到了。我看完短信后，高興的手舞足蹈，在那嗨了起來。于是我健步如飛地跑向南門，跑到了小姑面前。
小姑姑騎著要送給我的自行車，笑瞇瞇的看著我。我瞧了瞧，自行車上藍、白、黑三種顏色。我又整體的看了一下，個頭真大，可這也太大了吧！我根本就坐不上去，更別說騎了。但這是姑姑從很遠的地方給我送過來的'，我決定嘗試一下。
我和姑姑帶著自行車到了我家出庫旁，爸爸見我回來了，便下了樓，爸爸瞧了瞧自行車說：“這自行車對你來說太大了，但你可以試一試�！苯酉聛�，爸爸開始手把手的教我騎自行車。首先，我的兩只手握在自行車的兩個車把上，然后左腳踩在車子左邊的踏板上，最后右腳一蹬，自行車就動了起來。因為這是第一次騎車，我心里害怕極了，但我相信我一定能行。通過我的努力，我學會了溜車。
過了一會兒，媽媽和妹妹也下來了，不遠處堂姐也騎著自行車過來了。姑姑說：“揚揚你用姐姐的自行車學吧，她的車小，更容易學會�！�，于是，我便用姐姐的自行車學了起來，不一會我就會蹬兩三圈了，我終于會騎車了，心里特別高興。過了好大一會，姑姑和姐姐得回家了，我也戀戀不舍的回了家。
這次騎行車真讓我難忘。
小學生六年級難忘的一件事作文3
在我成長的道路上，發(fā)生過許多事情，有順利的、開心的、傷心的……但有一件事至今令我難以忘懷——滑輪滑。
媽媽給我報了一個輪滑班。我問媽媽：“輪滑會不會摔跤?”媽媽篤定地告訴我：“不會摔跤!”
到了輪滑館，換了輪滑鞋，教練帶著我們進入了輪滑場地。開始，教練拉著我的手溜了一圈又一圈。我感覺好極了，心想輪滑好簡單。突然，教練放開了我的手，讓我自己滑滑看。還沒滑兩步，我就摔了一跤，* 股疼得都起不來，可是又不好意思，只好咬咬牙，再站起來。可剛站起來又摔了一跤，我又疼又氣，感覺臉上火辣辣的，心想：“媽媽是騙人的，說不會摔跤是假的.!”
教練看我起不來，就來幫我。我又試了一下，結(jié)果還是摔倒了。
我垂頭喪氣，真想放棄。這時，教練語重心長地對我說：“做任何事情都要有耐心，這樣才能做好，學輪滑也是這樣。輪滑，不僅要有耐心，還要有良好的平衡感�！甭犃私叹毜脑挘尹c了點頭，心想：“我一定要鼓起勇氣，克服困難。別人能做到的，我通過努力一定也能做到�！�
我沉下心，又繼續(xù)滑，雙手放在背后，身體往前傾，腳一步一步往前滑。每到轉(zhuǎn)彎口，我就努力地保持平衡，穩(wěn)住重心。雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑。就這樣一次，兩次，三次……我終于慢慢地滑起來了�！拔易龅搅�!能在場地上滑行了!”我在心里大聲喊道。
世上無難事，只怕有心人!我想，在成長的道路上，做任何事情只要有決心，敢于嘗試，就一定能成功!
小學生六年級難忘的一件事作文4
在短短一周多的時間里，校內(nèi)，校外，都發(fā)生了許多事，其中，這一件事讓我最為難忘。
我上周放學時，發(fā)生了這樣的一件事。
當時，因為和幾位同學商量慶祝教師節(jié)的相關(guān)事宜，已經(jīng)比平時放學晚了一些。沒想到，還是遇上了幾個小學同學，幾個人家里住得不遠，正好結(jié)伴而行。走到南京路上時，遇見了一位蓬頭垢面的中年男子，慢慢悠悠的.走過來，步子搖搖晃晃，似乎腿有些問題，衣裳算不上破破爛爛，但也能看出似乎已經(jīng)許久不曾洗過了。跟著過往的行人，一個個問“那個，能不能借些錢，買些飯吃?”行人紛紛表示“沒有零錢”“出門不帶現(xiàn)金”。有位同學想上前幫助卻又被另一人攔住了�！澳莻�人的腿明顯沒有問題，一個四肢健全的人，沒事光找學生要錢，這不是很奇怪嗎?”想想也確實有道理。于是，我們過了馬路，在另一側(cè)走著。
看著那人在夕陽下拖著步子，給人一種無限凄涼的感覺。但是同學的話也十分有道理，去幫那人，還不知對方有什么陰謀呢�，F(xiàn)在想來，有時又后悔沒有幫助那人，有時卻又后怕可能的危險。
現(xiàn)在的小路和街道上，常有這樣的人，雖大部分只是一些可憐的老人，但誰知道會遇上一個怎樣的人呢?可當我們遇上了這樣的人時，還會思索是否應(yīng)當幫上一把，我的眼前又出現(xiàn)了那個人慢慢移動的身影。
這件事真的讓我有深深觸動，如果再發(fā)生這樣的事，我們該如何選擇呢?
小學生六年級難忘的一件事作文5
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪花卷上岸的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就好像海底的珊瑚叢，永遠鮮亮，其中有一叢珊瑚，最美……
記得有一年暑假，我和爸爸媽媽準備坐火車去大連旅游。爸爸買完了火車票，我非要自己拿票，爸爸無奈，只好將票給了我。在候車室的時候，我不知怎么把車票弄丟了，候車室里的人特別多，我怎么也找不到，這讓我忐忑不安，心想：這可怎么辦呀!沒有了火車票，我怎么去大連呀?我害怕媽媽說我，只好裝出一副若無其事的.樣子，心里盤算著怎么辦。這時火車站的廣播響了起來，我們的車準備檢票了，我只好硬著頭皮往前走，快檢到我們的時候，我的心里像揣了一只兔子一樣，怦怦直跳。這時媽媽說：“檢票了，你把票拿出來吧，”這時我支支吾吾地說：“我把票弄丟了�！眿寢屄犃酥蟛煌５刎焸湮遥职终f：“只能上車補票了。”就這樣我沮喪地上了火車。當我們走到自己的座位的時候，發(fā)現(xiàn)有一位漂亮的阿姨說：“這是你的票嗎?”我眼前一亮，激動地上前一看，天啊!這真是我的火車票!我問這位阿姨是怎么撿到的票?阿姨說：“我在候車室的地上撿到的，恰巧我也正好坐這趟火車，我想丟票的人一定很著急，于是就坐在這里等著了�！蓖⒁棠巧平馊艘獾男θ�，這時我的內(nèi)心一陣感動。
古語云：“勿以善小而不為�！蓖ㄟ^這件事我真是感觸頗深，以后我也要像那位阿姨一樣，做一個拾金不昧的好人，用自己的善行去幫助別人。
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