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      2. 我身邊的小能人作文

        時間:2021-08-16 11:02:33 六年級作文 我要投稿

        我身邊的小能人作文集錦

          每一個班上都會有一個特別厲害的人,下面是小編整理的我身邊的小能人作文集錦,歡迎閱讀。
         

        我身邊的小能人作文集錦

          第一篇:我身邊的小能人

          我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯,但比起她來,可是“小巫見大巫”。

          孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。

          孔令莎的聲音很動聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

          孔令莎不僅朗讀好,畫畫也不錯,如果你看過她的畫,你一定會被她的畫功所折服。

          孔令莎畫的畫栩栩如生,舉個例子吧,比如說人:三個性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上,第一個女孩的性格是活潑開朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個女孩的與眾不同;第二個女孩是一個害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時認真的表情,抿嘴一笑時的清純,整齊披散著的黑發(fā),怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個女孩看起來就屬于文雅的`類型,因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績非常優(yōu)秀,卻不是書呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因為她能給大家?guī)砜鞓贰?/p>

          第二篇:我身邊的小能人

          我們班的楊宇。個子矮矮的,黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛,睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。

          別看他人小,可是,在體育課上還真有特長呢。一次下課,我看見他和幾位同學一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動?纱蟛糠滞瑢W卻無法做到。他不僅用力,還要保持身體的平衡,光有勁是不行的。只見他把袖子一卷,雙手一搓,一個輕輕的小跳,就像燕子般飛了起來,雙腿像柱子一樣,筆直 地豎在那里。別的同學不是豎不上去,就是豎過了頭,倒在地上。直惹得旁觀的'同學哈哈大笑。

          體育課上,只要老師叫我們跑步比賽,拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前,身邊的同學都羨慕他,我們也都為有這樣的小能人而感到高興。

          我們應該學習楊宇那種事事爭第一,處處用腦子的精神。我們要注意學習的方式、方法,進一步提高學習效率,不斷進取,爭做一個小能人。

          第三篇:我身邊的小能人

          在我們班,有一位畫畫很厲害的人,他很會畫畫,他的畫曾經(jīng)獲得過全國繪畫比賽的3等獎呢,想知道他是什么人嗎?他就是夏仁杰。快來跟我到他身邊去看一看吧!

          每次,只要你走過他的身邊,就會看到,在他的書包旁,會有:蠟筆、水彩筆這方面的.東西。在美術課上,他總是畫的很專心。到了下課,他還是在認真的畫畫,如 果有人問他為什么這么喜歡畫畫時,他總會認真的回答到:“這不是喜不喜歡的問題,而是要認真的對待每一件事。”就是因為這一點,他的畫才會得到全國的3等 獎。

          記得有一次,剛剛上完美術課,有幾位同學就來找夏仁杰玩,夏仁杰卻說:“不行,我還要畫畫。”那幾位同學說:“哎呀,什么時候不可以畫畫,為什么要現(xiàn)在畫 畫?我們可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好對待,可不能三心二意呀!”說完,夏仁杰就不理那些同學了。就因為夏仁杰要畫畫,所以他就錯過了一 次出去玩的好機會。

          夏仁杰,他是我學習的榜樣!

          第四篇:我身邊的小能人

          我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人……下面我就挑個典型,來介紹一下我們班的數(shù)學小能人――靳宏吧。

          靳宏是我們班數(shù)學課上發(fā)言最多的同學,他非常喜歡做數(shù)學題,還是我們的數(shù)學班長呢!

          記得有一次的數(shù)學課,老師出了一道應用題,同學們看完后都高高的舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當老師問還有沒有別的解答方法的時候,同學們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙,老師和同學們都豎起了大拇指。

          靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學,下課了還是離不開數(shù)學。仿佛數(shù)學就是他的命似的。

          有一次,我拿了一本書,里面有許多稀奇古怪的數(shù)學題。當靳宏看見的時候,想要借這本書。他先看了看,然后對我說:“恩,這本書不錯,我很喜歡它,我借了!”這本書他看的津津有味。

          靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學,他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學小能人呢!

          第五篇:我身邊的小能人

          要說我們班的繪畫小能人,那可就不得不提“黃安琪”這幾個字了。因為她可是我們班的繪畫小明星,還是我們班的美術課代表呢!

          黃安琪的個子不高,皮膚發(fā)黃,是個正宗的“小黃包子”。水靈靈的眼睛上鑲著一對烏黑的睫毛,讓人一看就知道是一位小畫家。

          一個陽光明媚的早上,美術老師帶著我們?nèi)バ@內(nèi)觀察春天,畫一幅一“春天”為主題的畫。“啊,這里的風景可真美啊!”同學們立即拿出畫板,紛紛思索起來。一雙雙稚嫩的小手在不停地揮動著。大家陸陸續(xù)續(xù)地畫好了,慢慢的,許多同學聚在一起,比誰畫得最漂亮。大家不一齊將目光投到黃安琪的身上。只見她不急不忙,一筆一筆地畫著,大家都情不自禁地向她擁去。“畫好了”只見她邊說邊看著自己的畫,滿意得點了點頭。同學們立即反應過來,不約而同地將目光投到她的畫上。大家一同“啊”地張大嘴巴,就連原來上課嚴謹?shù)腵馬老師也驚訝地拍手叫絕。一幅栩栩如生的畫面立刻映入我們的眼簾。天碧藍碧藍,仿佛一顆巨大的藍寶石,云兒千姿百態(tài),形態(tài)各異。蝴蝶翩翩起舞,可愛的花兒妹妹張開了笑臉。

          下午,我決定去黃安琪家玩,來到她的家中,我贊嘆不已,她家的墻壁上貼滿了獎狀。“年級繪畫一等獎”“鼓樓區(qū)一等獎”......滿屋子都是,看到她上午畫的那張畫,我仿佛又回到了那片嫩綠的草坪上。蝴蝶翩翩起舞,花兒連聲鼓掌,小草鉆出了那綠油油的草坪,小朋友們在歡樂地嬉戲著。我沉浸在這美麗的畫面中,過了好久,才依依不舍地走出了這美麗的“童話世界”。

          第二天早上,老師就把那幅畫貼到墻上,一下課,便有一群同學圍到那幅畫前,仔細地欣賞、臨摹。黃安琪為我們班的黑板報也作出了很多貢獻,我們班每期的黑板報可都是她做的,因此,我們班的黑板報也總是全校優(yōu)秀黑板報。

          黃安琪可真是個當之無愧的繪畫小明星呢!

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